動物小學(xué)作文

時間：2023-06-23 15:56:52 小學(xué)作文我要投稿

【推薦】動物小學(xué)作文錦集七篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的動物小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】動物小學(xué)作文錦集七篇

動物小學(xué)作文篇1

　　森林快報：近期將要舉行一場鳥類選美大賽……

　　經(jīng)過海選，有3只鳥進入決賽。比賽開始了，第一輪比賽是說說自己的優(yōu)點。首先出場的是孔雀，它扇了扇它那五顏六色的翅膀大聲說：“你們可知道我的尾羽有什么用？它不僅很美麗，而且還能嚇咆敵人呢！”沒想到孔雀的話引來一陣笑聲，白鵝指著孔雀大聲說：“我看你是孔雀開屏——自作多情”。說完又引來一陣笑聲。第二個出場的是白鵝，它先在水里游了一圈才慢條斯理的說：“你們可知道我有一身潔白無瑕的羽毛，還有一對紅紅的腳。曾有一首詩這樣贊美我：”鵝、鵝、鵝，曲頸向天歌……“”打住，打住，這又不是詩歌比賽，請下一位選手上場。“主持人狗小姐說道。天鵝只好灰溜溜的走下了舞臺。燕子小心翼翼地走上了舞臺說：”我可是鳥類中飛的`比較高，比較快的，再說我一身烏黑發(fā)亮的羽毛為什么不當(dāng)選？“雖然看起來高傲，可語氣還十分謙虛。

　　第二輪開始了，就是拔自己的一根羽毛給觀眾看�？兹傅挠鹈每词呛每矗遣荒芊垂�。白鵝看到孔雀落榜了心里很高興想那樣強大的對手失敗了，這說明我很厲害，這次我可羸定了。白鵝的羽毛雖然潔白如雪，但是除了白色還是白色，十分單調(diào)。沒想到燕子的羽毛還能反射出美麗的光彩，最后評委們評定燕子羸了，因為它不僅僅外表美麗，它還有一顆除害的心。

　　白鵝和孔雀坐在臺階上。燕子趕緊告訴它們：”這份獎不用看得那么重要，也不要太自悲了。“

　　孔雀看看白鵝，白鵝看看孔雀都難為情的笑了。

動物小學(xué)作文篇2

　　之所以叫他海鷗老人，是因為每年的秋天，昆明的滇池都會迎來大批的遷徙的海鷗，這個時候，總有一個老人，幾乎每一天都帶一些自己買來的面包，去呵護這些美麗的海鷗。老人很蒼老了，布滿皺紋的臉上，有一雙很善良的眼睛，肩上挎一個自制的泛白的布袋子，里面裝滿了喂海鷗的食物，很細(xì)心，總是微笑著看著眼前飛上飛下的海鷗們。據(jù)老人講，這些海鷗很通人性的，當(dāng)一只海鷗受到傷害的時候，他會用凄厲的叫聲呼喚其他的海鷗離開，曾經(jīng)有一個海鷗，因為游客的抓捕，導(dǎo)致骨折，老人很小心的呵護著這只受傷的海鷗，從1992年起，老人每年都能看到這只受傷的海鷗來昆明，仿佛，海鷗很惦念這個風(fēng)燭殘年的老人，飛臨昆明，也是一種探望和安慰吧。來公園游玩的人很多，但沒有人知道老人的家境，只是聽他自己說每一個月只有308元的退休金，而他要用其中的二分之一給海鷗們買吃的東西。有的時候，由于老人病了，每月自己的開銷多了些，給海鷗們買東西的錢就少了，于是，老人就去飯館里撿拾別人丟掉的東西，用他的話說就是窮人要有窮辦法。

　　云南電視臺的記者們知道了老人的情況，請老人講述自己和海鷗們的'故事，老人很激動，也許是寂寞太久了，看著老人激動忘我的講解，心里升起了莫名其妙的傷感。臨到最后，記者和老人約好，要帶記者們?nèi)タ春ｚt晚上棲息的地方，那時海鷗的一個臨時的家。臨別之時，老人一直很客氣的道別，連說了幾個再見和謝謝，最后竟然摘掉了帽子，和鏡頭和記者朋友們道別，那種客氣的背后，實際上是一個人的涵養(yǎng)和尊貴。隔天約見的時間到了，老人并沒有赴約。又隔了幾天，記者忽然見到了老人，老人低著頭，已經(jīng)沒有了往日的精神，他坐在滇池水邊的石凳上，很沉靜，只是用手無力的把面包伸向海鷗。記者問老人情況，老人的聲音很低，很安詳?shù)母嬖V記者，這幾天病倒了，幾天的時間，只喝了一碗面條。過了一會，老人說他很累，想回家休息。夕陽中，留給人們的是老人蹣跚的背影。

　　又過了一些天，年輕的記者朋友們很掛念老人，經(jīng)過了很多打聽，終于知道了老人的家，等走過彎彎曲曲的巷子，看到的卻是老人已經(jīng)去世的消息。經(jīng)詢問才知道。老人的名字叫吳慶恒，是早年西南聯(lián)大的學(xué)生，建國后受到了政治的迫害，沒有了家庭，老人一生孤獨，海鷗成了他孤寂晚年的唯一的朋友。后來昆明的人漸漸知道了海鷗老人的情況，由護林局組織自發(fā)的捐款，塑了一尊老人的像，依靠在滇池，微笑中若有所思。這算是對老人的告慰。紀(jì)念海鷗老人——吳慶恒先生。如果有來生，希望他永遠(yuǎn)有微笑。輕的淚，是人的淚，而動物的淚，卻是有重量的淚。那是一種發(fā)自生命深處的淚，是一種比金屬還要重的淚。也許人的淚中還含有虛偽，也許人的淚里還有個人恩怨，而動物的淚里卻只有真誠，也只有動物的淚，才更是震撼人們魂魄的淚。我第一次看到動物的淚，那是我家一只老貓的淚，這只老貓已經(jīng)在我家許多許多年了，也不知它生下了多少子女，也不知它已是多大的年紀(jì)。只是知道它已經(jīng)成了我們家庭的一個成員，我們?nèi)胰嗣刻焐畹囊豁椫匾獌?nèi)容，就是和她一起戲耍。在它還是一只小貓的時候，我們引得它在地上滾來滾去，后來它漸漸地長大了，我們又把它抱在懷里好長好長時間地?fù)崦擒涇浀慕q毛。也是我們和它親熱得太多了，它已經(jīng)一天也離不開我們的撫愛，無論是誰，只要這一天沒有摸它一下，就是到了晚上，它也要找到那個人，然后就無聲地臥在他的身邊，等著他的親昵，直到那個人終于撫摸了它，哪怕只是一下，這時它也會心滿意足地慢慢走開，就好象是它為此感到充實，也為此感到幸福。

動物小學(xué)作文篇3

　　去雅戈爾動物園玩是我一直以來夢寐以求的愿望，令人高興的是今天終于可以美夢成真了。

　　一大早，我們一家三口興沖沖地來到了那里。首先去的地方是綜合表演場，我們觀看了黑熊打拳擊、猴子騎車、老虎跳火圈等表演，動物們滑稽可愛的表演使得大家不時哈哈大笑，我拍得小手都紅了。接著，我們又沿路觀看了非洲三色犬、黑豹、虎等猛獸，又來到了一個平臺，平臺上有許多鴿子，我的小手第一次和鴿子親密接觸，小爪子停在手上癢癢的，讓我又驚又喜。當(dāng)然，今天第一次經(jīng)歷的事還不止這個，最驚心動魄的'就是騎馬了，媽媽帶著我跑了一圈又一圈，從馬兒悠閑地散步到撒開腿歡快地奔跑，使我盡情地享受到了騎馬的樂趣。還有乘船去臥龍洞也是一件挺刺激的事，一走進溶洞，一會兒從水里冒出兇惡的鱷魚，一會兒又冷不丁地從頭頂上伸出了一條大蟒蛇，再加上那些恐怖的聲音，讓人心跳不已。

　　雅戈爾動物園真讓我流連忘返啊，我期待著下一次的到來。

動物小學(xué)作文篇4

　　我生活在一個像“動物園”一樣的家庭。這里有“虎王”媽媽，“大熊”爸爸，“大公雞”奶奶，還有“蜜蜂”爺爺，小小“百靈鳥”的我。

　　聽，媽媽的“吼”功又開始了。每天，媽媽都會“叫”得大地都快被震陷，天花板都搖搖欲墜了，“你怎么作業(yè)做得那么差？這些什么字，像不像‘鬼畫符’？”媽媽舉著我的作業(yè)本。當(dāng)我作業(yè)做完了，媽媽又說：“趕緊去做達(dá)標(biāo)卷，英語也還沒背誦，你一天都在干什么啊……”雖說“虎毒不食子”，我還是敬畏她的。

　　不但是我怕她，爸爸也怕她。

　　我的爸爸是一頭“熊”,長得像熊，懶得像熊。冬天好睡覺,夏天好吃增肥。每天除了工作,就是玩手機打游戲,他懶得出去走一走,不想看看大自然的美麗景色……

　　我的奶奶是只“大公雞”，每天總是早早的叫我起床。三百六十五天，從不間斷過。如果我不起來,那只“大公雞”就會不停地叫，直到我起來為止。

　　我的爺爺是一只勤勞的“蜜蜂”，他像蜜蜂一樣到處采蜜。帶回家的.是各種好吃的東西。每天為我們準(zhǔn)備三餐，偶爾會做豐盛美味的大餐。一有空就忙著收拾屋子，每天都把家打掃得干干凈凈。我一進家門，總可以看見一個布置整齊又溫馨的家。

　　大家都說我是一只“百靈鳥”，每天除了做作業(yè)就是唱歌。我的歌喉婉轉(zhuǎn)動聽，參加校園歌手大賽，都獲得一等獎的好成績！家里來了客人，我喜歡給他們表演一曲。以后，我還要參加很多比賽，我夢想就是變成一只快樂的“百靈鳥”。

　　這就是我的一家人，這個小小“動物園”，要是你想來參觀，非常歡迎哦！我愛這個小小“動物園”。

動物小學(xué)作文篇5

　　老蝦王我買回來時，它已經(jīng)是這兒六七只蝦的蝦王了。它的確是個好蝦王，每只蝦都會為了食物而打架，但它不會。每次喂食時它總在最后一個吃，別人搶它的食物它也不發(fā)火。所以，很多蝦都忘了它是“王”。盡管這樣，它還是那樣的強壯，兩只長長的胡須每次都把小魚嚇得“一游三尺高”，可你能從它那黑得發(fā)綠的.背上看出一個字：老。

　　老蝦王有個“兒子”——小蝦王，它非常調(diào)皮，常常欺負(fù)弱小的小蝦，它跟老蝦王長得一模一樣，只是很年輕。但萬萬沒想到，老蝦王的死竟原于小蝦王。放學(xué)回來，我一看生態(tài)瓶，小蝦王正爬到老蝦王背上，使勁一咬，老蝦王那長長的胡須掉了下來，小蝦王又一咬，一塊肉也掉了下來。再看老蝦王，早已奄奄一息。本來就老，現(xiàn)在就要死了。我急忙將它放到“寶座”上——水草的頂端。過了一會兒，我一看，它掉了下來，我用網(wǎng)將它撈出水面。突然，它的尾巴打開了，彎曲的身子直了起來，我趕緊把它放回去。可它，已經(jīng)死了。

　　�。】蓱z的老蝦王，愿你能在另一個世界遇到一群好伙伴

動物小學(xué)作文篇6

　　在一個秋風(fēng)送爽的上午，紅星小學(xué)全體師生去動物園看猴子。

　　下了車，小朋友們排著隊興致勃勃地來到一座假山前，看到有一個牌子掛在兩棵大樹中間，上面寫著“天猴山村”。假山上有一群猴子在玩耍，有的猴子在津津有味地吃蘋果，有的猴子在玩“倒掛金鉤”，有的猴子在假山上竄上竄下，正給小朋友表演呢！還有的.猴子躲在媽媽的懷里，聽故事呢……

　　好可愛的一群小猴子，孩子們和老師都笑彎了腰，看的小朋友們都不想回家了。

動物小學(xué)作文篇7

　　今天，陽光明媚，我興沖沖地乘坐汽車出發(fā)了。我們興致很高，有說有笑大約三四十分鐘的時間，我們就到達(dá)了目的地。

　　等了好一會我們才坐上由棗紅色和黃色相間的小火車，小火車載著滿滿四個車廂的游客，也載著我的向往就進入動物區(qū)。沿途的風(fēng)景同樣讓我難忘，還沒來得及回過神來，那小鹿眨著期盼的眼神望著游客手中的食物。種類繁多的花朵樹木從我眼前掠過。美麗的風(fēng)景讓車廂充滿笑容，相機的快門聲，對美麗風(fēng)景的贊嘆聲蓋過小火車的輪子摩擦著鐵軌發(fā)出轟隆聲。游覽區(qū)的動物不在籠子里，重新?lián)碛辛俗约旱囊恍∑杂商斓�，人們爭先恐后的喂食動物，一幅和諧的景象。此外還看到很多非洲草原的動物，不禁為它們擔(dān)心，它們能適應(yīng)這里的濕熱氣候嗎？用時下比較潮的'話說就是：他們和諧嗎？順著車子的前行，我們見到的動物越來越多了，我的相機就不停地按，不停在拍攝。

　　梅花鹿，鶴，孔雀，駱駝，大象，黑熊，狼，犀牛，河馬，斑馬，長頸鹿，白虎，東北虎，獅子等等動物，有一些我一下子也叫不上它們的全名來。車子盤旋在這諾大的山坡，車上的講解員也不停地解說著所見到的每一種動物的習(xí)性特，喜好和生活習(xí)慣。也不斷地提示游客們往前看往左看往右看，因為動物都分布在這高高低低的小山坡上，有的躲在水溝里，有的躲在樹蔭下草叢中。讓我印像最深刻的是河馬，因為當(dāng)我把手朝河馬面前張開時河馬便會張嘴——河馬（學(xué)名：Hippopotamus amphibiue）是淡水物種中的現(xiàn)存最大型雜食性哺乳類動物，也是現(xiàn)存僅次于非洲象、亞洲象、非洲森林象、白犀牛、印度犀牛的陸地動物，一般個體體長3.3米，肩高1.5米，平均體重約1.35噸，一般體重在0.9噸—1.8噸之間，最大野生個體重達(dá)2.66噸。不到一個小時的行程，我們就觀賞完整個乘車游覽區(qū)。

　　一天的行程結(jié)束了，累并快樂著。

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