【熱門】我的小學(xué)作文錦集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的小學(xué)作文 篇1
我有一頭長長的頭發(fā),黑中帶棕,圓圓的臉蛋配上端正的五官,漂亮的眼睛是我自己最滿意的.部位,你猜我是誰,猜不出吧!我就是李思蓉。
我是個興趣廣泛的小女生,比如畫畫、彈鋼琴、看書啊,不僅僅是這些,還有好多呢!但是我有一個缺點,就是粗心。
在某一個星期的星期四,第四節(jié)是吳老師的書法課,結(jié)果,因為時間太趕,我把練字本丟在家里了!到了上午第二節(jié)課時才發(fā)現(xiàn)沒有帶!我的心都快要跳出來了,擔(dān)心被老師批評。
“我應(yīng)該怎么辦!如果沒有練字本的話,要抄課文的!”我著急地說,眼眶都已經(jīng)泛淚了。正當(dāng)我還在想怎么解決的時候,叮鐺,叮鐺,叮鐺,叮鐺,上課了,我只好垂頭喪氣地先上課了。
到了第四節(jié)課,我好害怕老師讓我抄課文!這時,老師說:“沒有帶練字本的站起來!”
我慢慢地站了起來!
老師嚴(yán)肅地說:“已經(jīng)第幾周了,還有同學(xué)沒有帶練字本,這根本就是學(xué)習(xí)態(tài)度問題!這節(jié)課你們也不能閑著,把詞語表從第一課寫到第七課,注意書寫工整”。
我聽到老師這么說,立馬開始認(rèn)真抄寫起來,心里暗暗下定決心:下次再也不能馬虎大意了!
這就是粗心的我,如果我把這個缺點改正了的話,你會和我一起做朋友嗎?
我的小學(xué)作文 篇2
我最喜愛的車是我家的車,但是它來到我們家可折騰了我們不少時間。
前段時間,爸爸媽媽終于宣布我家準(zhǔn)備買車了。決定買車是個令人興奮的消息,可是買什么牌子的車?什么顏色的?多少價格的?……這些問題,因為我們一家三口都有各自的想法而折磨了我們一家人好幾天。
經(jīng)過幾天網(wǎng)上資料的查找,專賣店的.實地“偵察”,爸爸、媽媽、我的相互“斗爭和妥協(xié)”,最后,形成一致意見:雪佛蘭邁瑞寶,2。0排量的,車身是白色的,車內(nèi)是米黃色。一個春光明媚的周日我們把車車開回來了。
我家的車車有著雪白的車身,流線型的身體,特別是車內(nèi)中控臺周邊的氛圍燈,到了晚上,就會自動打開,那極光藍(lán)配上銀灰的中控,真是美極了!用我最喜歡的姿勢坐或半躺在椅子上,聽著我愛聽的音樂,欣賞著夜色,真是賞心悅目、心曠神怡。有時正聽著一首快歌,媽媽會把口齒不清地方拿出來開玩笑,讓一家子噗嗤一下笑了出來,每個經(jīng)過我們的車子都能聽到我們一家快樂的笑聲。
最讓我喜愛的是車子到家后每個星期天,我們一家三口出去自駕游,先是附近后來出鹽城到上海、杭州等更遠(yuǎn)的地方,不僅讓我增長了見識,還讓我享受一家三口在一起的幸福時光。特別是媽媽在縣城工作,這下回家也更方便了,原來乘班車要會浪費很多時間,還很不方便,現(xiàn)在自己開車,想什么時候回來就什么時候回來,陪我的時間更多了。
我最喜歡的時間段莫過于自己“開車”了,雖然沒有車鑰匙,但我興奮地一會兒裝模作樣地“轉(zhuǎn)”著方向盤,一會兒摸摸檔位桿,一會兒按按喇叭。晚上,在夢里我考取了駕照,自由自在的奔馳在馬路上。
我喜歡我們家的新車,我覺得我們家的車子是天底下最好的車車。
我的小學(xué)作文 篇3
翻開影集,照片最多的就數(shù)我了,媽媽幾乎每個月都會給我照一張照片,讓我來給你們講一講我小時候長什么樣子吧!
我小時候長著一張圓圓的小臉,亮亮的眼腈像兩顆寶石一樣,嘴巴、鼻子和耳朵小小的,帥氣極了!
我非常愛哭。只要大人做什么事不依著我,我就會眼睛發(fā)紅,鼻子發(fā)麻,然后就哇哇大哭起來了,但只要爸爸、媽媽說給我買玩具,我就立刻停下來不哭了。
我還特別愛看書,只要爸爸、媽媽說給我買書,我就一蹦三尺高。
我雖然愛哭,但也很勇敢。有一次,我被小刀劃破了手,鮮血直流,我剛想哭,可轉(zhuǎn)念一想:男子漢大丈夫,流血不流淚。于是我克服了愛哭的.習(xí)慣。還有一次,上樓沒有燈,我心想:有鬼!可是再一想:老師說過世界上很本沒有鬼,不要自己嚇唬自己!想到這里我就不害怕了,然后大步上了樓。我是不是很勇敢呢?
這就是我,既愛哭又勇敢的一個小男孩,是不是帥呆了?你們想和我做朋友嗎?
我的小學(xué)作文 篇4
“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”從小這句諺語就深深地刻在了我的心里。
三年級時,媽媽讓我一回家就寫作業(yè),寫完作業(yè)就看語文書、數(shù)學(xué)書、英語書等,但我只把語文和英語背得滾瓜爛熟,并不注意書架上那一大堆的課外書。后來上了四年級,;老師要求我們多看點課外書,我便想起書架上一大疊厚厚的課外書。慢慢地,我開始發(fā)現(xiàn)書中的故事有趣。沒過幾天,我便完全投入到故事中去了。書中的曲折動人的故事情節(jié)吸引著我,讓我領(lǐng)略到了祖國語言文字的魅力。從此,我便與課文書接下來不解之緣。
書讓我懂得了許多做人的道理。讀了《十萬個為什么》,我懂得了世界上沒有學(xué)不到的`知識,只要你去探索;讀了《閃光的道路》,我知道了海迪姐姐成長的故事,她身殘志堅,頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神令人佩服;讀了《格林童話》,我感受到了美與丑、善與惡、真與假……
閱讀還可以提高作文水平呢!從四年級開始閱讀課外書籍之后,我讀得如癡如醉,經(jīng)常廢寢忘食。只要一看到妙詞佳句,我就把它們抄錄到專用的本子上,把它們牢牢地記在腦子里。慢慢地,我的作文水平提高了。以前,學(xué)習(xí)非常差的我,現(xiàn)在不僅作文寫得好,文章還常被老師當(dāng)范文讀給同學(xué)聽。我寫的《調(diào)皮的春風(fēng)》刊登在《浙江小作家》的雜刊上,老師和同學(xué)都嘖嘖贊嘆。聽到贊嘆聲,我心里樂開了花。
真的,書中有一個你意想不到的世界。你也去試一試,你肯定會和我一樣嘗到更多閱讀的甜頭。
我的小學(xué)作文 篇5
我的臉圓圓的,身體胖胖的,同學(xué)們都說我像是一只小胖熊。我不僅身體棒,而且還很勇敢呢!
記得有一次,學(xué)校要舉行英語口語大賽,首先要在班里進(jìn)行選拔。媽媽鼓勵我積極參加,而且還從網(wǎng)上幫我找了一篇英語小短文。我努力將小短文熟記在心。這天,選拔賽在我們班舉行了。張老師鼓勵大家說:“誰愿意上來演講呢?”這時班里鴉雀無聲,同學(xué)們都猶豫不決,我心里也很矛盾:我上不上去呢?這時張老師又說:“大家不要緊張,勇敢點”。我在座位上左顧右盼,沒有一個同學(xué)上去。我鼓足了勇氣,從座位上第一個站了起來,向講臺走去,在我的`帶動下有七個同學(xué)也走上了講臺。我們幾個人進(jìn)行了抽簽,我排在第五位。輪到我演講了,這時我一點也不緊張了,自信地將短文流利地背誦下來。
你看,我很勇敢吧!
我的小學(xué)作文 篇6
在我們班,有兩個淘氣包,一個叫戚智凱,一個叫戴金通。每一個同學(xué)都不愿意和他倆同桌,可不幸偏偏降到了我的頭上——我要和戚智凱同桌了。一開始,我非常不情愿,后來,聽了媽媽的勸說后,才把這看作是對自己的大考驗。
“叮零零”,上課鈴響了,邵老師怕戚智凱打擾我,便讓他坐到前面?蓻]想到,他計上心頭,竟然趁老師不注意,拿起尺來戳我。我假裝沒有感受到,繼續(xù)認(rèn)真聽講。但出乎我意料的是,他一計不成又生一計,把自己的橡皮切成一小塊一小塊的.來扔我。我忍無可忍,取出小本子,把戚智凱的兩樣惡習(xí)記了下來。寫完后我合上本子,繼續(xù)聚精會神地聽課,對他的任何舉動都不予理睬。他自討沒趣也就停止了對我的干擾。數(shù)學(xué)課上,我經(jīng)受住了考驗。
到英語課了,封老師挺著大肚子,夾著課本,蹣跚著走進(jìn)教室。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,聽她繪聲繪色地講課。戚智凱見時機(jī)成熟,又開始蠢蠢欲動,不一會兒就對我發(fā)起了“攻擊”——在我耳邊吹口哨。我不作聲,拿出值日扣分表在他面前揚(yáng)了揚(yáng),對他說:“你如果再打擾我,我就扣你5分!彼宦,便一本正經(jīng)地認(rèn)真上課了,原來他最怕我動用郁老師給我的權(quán)利懲罰他。英語課上,我不僅經(jīng)住了考驗,而且還“制服”了他。
經(jīng)過近兩個月的考驗,我不僅戰(zhàn)勝了自己,還改掉了戚智凱的一些不良行為。這,也許就是成長吧!
我的小學(xué)作文 篇7
我心目中的屈原,他為了讓那些小人悔悟,他付出了自己的生命。
我眼中的屈原,他是一個著名的詩人,在離別這個世界時,他還寫了幾首詩。其中,非常著名的就是《離騷》,還有非常著名的兩句話:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
我眼中的屈原,他特別愛自己的國家,為自己的國家,立下了汗馬功勞,還把自己國家的兵力提升了。
我眼中的屈原,他很有能力,連盟六國,讓秦國傷害不了自己的國家,讓百姓們平平安安的.過日子。
我眼中的屈原,他非常愛自己的國家和百姓,國家滅亡后,他想和自己的國一起死去,百姓們被感動了,劃著船去找屈原的尸體
我眼中的屈原,他特別偉大,特別愛自己的百姓和國家,他在我心目中就是偶像。
我的小學(xué)作文 篇8
晨,來了。霧,大了。云,消失了。
晨,去了。霧,散了。云,出現(xiàn)了。
中午,太陽和風(fēng)把這云撕扯得七零八落,一片一片,一顆一顆,一粒一粒,一點一點,一會兒,又合為一體,變得越發(fā)茫然.像一汪水,我就像其中的一滴,都快陷進(jìn)去了,我立刻回頭,把思想拉回到現(xiàn)實.此時的云是迷茫的,就像兒時的我尋覓不到人生的盡頭。
中午,沉默了.太陽,傾斜了.云朵,變化了.
中午就那么一晃過去了,下午追著它趕來了.此時的天空,云,是主角!那邊,六道白色的云朵兒把天空分為兩邊,就好像把我和世界分成兩方.一邊是精彩的、輝煌的火燒云。和太陽互相眏襯一切是那么和諧,那么美好,那么精彩,那么動人,火燒云好像在給他們講述一個又一個美妙、精彩、奇麗的故事。而我這邊,天上只是幾朵十分規(guī)則的,和幼兒園時畫的云一樣的“規(guī)則云”。不附任何色彩,不論我怎么央求,這個“鐵公雞”就是不告訴我。低年級時的我,正如我這邊的云,墨守成規(guī),不附任何色彩,對于課外的不理不睬,總想把我的'課本啃到底。
夕陽,離開了。云朵,又變了。
時間,流逝了。我,也變了……
現(xiàn)在的我對人生有了更高的期望,對世界有了更高的認(rèn)識,我的世界變了,充滿了光彩,,就像那邊的火燒云和諧,美麗炫亮,我,變了。
我,踏上的人生征途,我,欣賞那途中的一朵云!
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