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【精選】難忘的小學(xué)作文600字錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)作文600字 篇1
一眨眼,六年的小學(xué)生活就過(guò)去了,同學(xué)們也將要各奔東西,步入初中到新的環(huán)境學(xué)習(xí),F(xiàn)在回憶起這小學(xué)的六年生活,真令人難忘!
難以忘記的啟蒙老師。在六年前,當(dāng)我剛剛走進(jìn)小學(xué)的第一天起,我就成了一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。我的.啟蒙老師黃老師讓我印象特別深刻,她是我最喜歡的黃老師。她是那么慈祥,愛(ài)護(hù)學(xué)生。她上課認(rèn)真,不會(huì)因?yàn)殡娫掜懫鸲鴷和I险n,如果我們表現(xiàn)好的話,還會(huì)和我們一起玩,平常她還會(huì)幫我們班成績(jī)不理想的學(xué)生補(bǔ)習(xí)課業(yè),大家都非常喜歡她。
難以忘記上學(xué)后的第一個(gè)兒童節(jié)。小學(xué)生活的第一個(gè)兒童節(jié),是我當(dāng)上少先隊(duì)員的日子。在學(xué)校的操場(chǎng)上,大家表演完節(jié)目后,就輪到我們一年級(jí)的小學(xué)生上場(chǎng)。我們滿臉嚴(yán)肅,伴隨著國(guó)歌的響起,大哥哥大姐姐來(lái)到我們的面前為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們?cè)谂_(tái)下宣誓,看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我心中充滿了自豪。
難以忘記的班班有歌聲比賽。從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始,我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一場(chǎng)班班有歌聲比賽。同學(xué)們利用課余時(shí)間練習(xí)唱歌,一次次排練走場(chǎng),一次次地討論,為了就是能在比賽那天施展出自己的最佳狀態(tài)的歌喉,在賽場(chǎng)上為自己的班級(jí)爭(zhēng)光,那一次我們班獲得了一等獎(jiǎng)。
難以忘記的義賣(mài)會(huì)。愛(ài)心義賣(mài)會(huì)是我最喜歡的一個(gè)活動(dòng),不僅能幫助別人,還能讓同學(xué)們感到快樂(lè),真是兩全齊美。記得那一天下午,隨著老師一聲令下,同學(xué)們拿著錢(qián)往各個(gè)攤位購(gòu)買(mǎi),結(jié)束時(shí)同學(xué)們滿載而歸地走了回來(lái)。那次義賣(mài)會(huì)結(jié)束,一共籌得了2000元,大家都開(kāi)心得不得了。
這就是我難忘的小學(xué)生活,它們會(huì)一直留在我生命的記憶深處閃閃發(fā)光!
難忘的小學(xué)作文600字 篇2
今天是個(gè)大晴天,我和哥哥約好去空地玩。
這次的玩法有點(diǎn)與眾不同,它是一個(gè)賽道,一共有四關(guān):第一關(guān)是"飛檐走壁",其實(shí)就是在地上擺上一排塑料瓶,然后在瓶子上"穿梭",如果瓶子打翻了,就要把瓶子扶起,回到起點(diǎn)重新開(kāi)始,可想而知,這難度是非常大的;第二關(guān)是"輕功大石",就是在搬起石頭的同時(shí),還要踩上"高翹"(這是我們自己制作的,其實(shí)就是一個(gè)竹罐,在左右兩邊個(gè)打一個(gè)上一個(gè)孔,再穿上繩子就行了),走到對(duì)岸,再返回來(lái),把石頭放回原處,進(jìn)入第三關(guān);第三關(guān)是:夾球頂蘋(píng)果"從自面上看,就可以知道,其實(shí)就是在兩只腳中間夾一個(gè)皮球,在頭頂上頂一個(gè)蘋(píng)果,而且在前進(jìn)時(shí)要用跳,如果蘋(píng)果或皮球掉了,就要撿起來(lái)再繼續(xù)前進(jìn);第四關(guān)是"走滾桶就像小丑表演一樣.總時(shí)間為3分鐘,輸?shù)囊环揭@著房子跑20圈。
決斗開(kāi)始了,首先出場(chǎng)的`是我,畢竟"女士?jī)?yōu)先,男士靠邊"么!我小心翼翼地踩上一個(gè)塑料瓶,踩穩(wěn)之后,又邁出另一只腳,連續(xù)地走過(guò)5個(gè)塑料瓶后,我更小心了,終于順利地過(guò)了第一關(guān).我抓緊時(shí)間搬起大石,穿上高翹.不過(guò),在這種體力活上,女孩子就會(huì)欠缺一點(diǎn),但是我還是走完了。順利通過(guò)兩關(guān),我心中一陣竊喜,但馬上克制了這種心理.第三關(guān)我可不善于啊,不是球掉了,就是蘋(píng)果掉了,經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的打拼,我終于過(guò)了第三關(guān).第四關(guān)我擅長(zhǎng),畢竟每天都玩!這樣一來(lái),我就勝利在望了。我最后用時(shí)2分20秒。
......
最后結(jié)果是哥哥輸了,他跑完20圈時(shí)已經(jīng)累得快不行了。
難忘的小學(xué)作文600字 篇3
在我的身邊有非常多的小玩伴。令我最難忘的是他——竺天陽(yáng)。
竺天陽(yáng)是我的好玩伴,雖然他是在鄉(xiāng)村出身,但是,他的身上充滿著十分優(yōu)秀的品質(zhì),時(shí)不時(shí)地在每分每秒幫助著我。
記得有一次,我們班連續(xù)要上兩節(jié)體育課,會(huì)感覺(jué)非常地?zé),?huì)流汗,可我又沒(méi)帶水,所以我兩節(jié)體育課是忍受著炙熱的曝曬和口干舌燥中度過(guò)的。體育課一開(kāi)始,沈老師就給咱們男生組來(lái)了下馬威。練習(xí)內(nèi)容是讓我們男生留課的踏!步!走!這個(gè)練習(xí)可以把我嚇得一蹦三尺高。女生先走,她們兩組走得十分整齊,快成了一條筆直的線,發(fā)出了“嗒嗒,嗒嗒”的腳步聲,此時(shí)此刻,我的心里羨慕恨,心里就像是有千千萬(wàn)萬(wàn)的轟炸機(jī)在不停地攻擊我的內(nèi)心,讓我感到了萬(wàn)分痛苦。心里并暗暗地嘀咕著:哎呀呀呀,這群女生為什么要走這么好呢?真是的,一點(diǎn)也不給咱們男生留點(diǎn)面子。又走完了一組男生,該輪到我們組了,我的心里忐忑不安,沈老師一說(shuō)“起步走”,我們組就向前方走去,我看了看兩旁的同學(xué),我十分驚訝高個(gè)子的走在前面,矮個(gè)子的走在后面,整個(gè)隊(duì)形就形成了一條斜線,甚至中間的'人一會(huì)前一會(huì)后的,完全沒(méi)有女生整齊,我們組男生整整留課了五分鐘左右,大家都非常地不甘心。
該回家了,在排隊(duì)地我雖然還是很興奮,但是,我已經(jīng)快被渴死了,大家拍著隊(duì)走出了校門(mén),我請(qǐng)求他借我一元錢(qián)去買(mǎi)瓶水,下星期再還給他,我本以為他不會(huì)借給我,可是他卻爽快地答應(yīng)了我,我便情不自禁地對(duì)竺天陽(yáng)說(shuō)了聲“謝謝”,我感謝竺天陽(yáng)這次借了我錢(qián),此時(shí)我如釋重負(fù),心里就像是剛喝完了蜜糖水一樣,讓我解了渴還留下了很深的印象。
這就是我的同學(xué),我的樂(lè)于助人的同學(xué)——竺天陽(yáng)。
難忘的小學(xué)作文600字 篇4
我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛,挺挺的鼻子,笑起來(lái)如彎月的嘴巴,她和天上的仙女一樣美麗。她還有一個(gè)動(dòng)吃的名字——張嵐。
張嵐的頭腦里蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí),而且她很喜歡幫助別人和別人交朋友,正是為這樣我們倆成為了好朋友。
開(kāi)學(xué)了,我滿懷信心地迎接新學(xué)期的到來(lái),可是我還有一個(gè)愿望——可以和張嵐分在一個(gè)班,我正想著想著,這時(shí)一種尖細(xì)、動(dòng)聽(tīng)的聲音傳到我的耳邊:“孫雯,孫雯!边祝钦l(shuí)在喊我的名字呀?我抬頭一看,“啊,是張嵐!蔽腋吲d地喊起來(lái)。這么巧,我竟然會(huì)和張嵐分在一個(gè)班。哇,我如愿以?xún)斃!也正是這樣,我和她的感情也真正地建筑了起來(lái)。
記得有一次,我看見(jiàn)張嵐在教室里奔跑,我就追張嵐,準(zhǔn)備問(wèn)她發(fā)生了什么事,我追到張嵐的`時(shí)候,張嵐正好跑到了門(mén)旁邊,突然停了一下,而我呢,又來(lái)不及“剎車(chē)”,就不小心把張嵐推了個(gè)跟頭。那天我一直傷心著,以為以后我們就不是好朋友了。可誰(shuí)知,第二天張嵐卻能滿臉笑容地讓我和她一起做游戲。那時(shí)我才知道張嵐一直都把我當(dāng)做她的好朋友。所以,我也不用再為這件事而傷心了。
記得有一次,我有一道題不會(huì)就去問(wèn)張嵐,可張嵐并沒(méi)有睬我。我以為張嵐不愿意再和我做朋友,可是事情并沒(méi)有我想像的那么嚴(yán)重,張嵐之所有沒(méi)有理睬我,是因?yàn)閺垗褂惺。我后悔了,后悔把我和張嵐之間的感情想得太淺了,張嵐一直都把我當(dāng)做她的好姐妹。
經(jīng)過(guò)了這些事情以后,我再也不會(huì)這樣輕意地誤會(huì)自己的朋友了。當(dāng)然,我也明白了朋友是多么的寶貴。
難忘的小學(xué)作文600字 篇5
從小學(xué)到現(xiàn)在,最使我難忘的是小學(xué)語(yǔ)文張老師。
他從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始教我們。見(jiàn)到他第一眼,我就覺(jué)得他特別嚴(yán)厲:國(guó)字臉,戴著眼鏡,臉上有幾絲皺紋卻沒(méi)有一絲微笑。他的眼神看起來(lái)特別銳利,仿佛能看透一切事物。同時(shí),他的頭發(fā)也十分稀少,似乎是一層薄薄的黑色的棉絮。
但是通過(guò)一件事讓我改變了對(duì)他的看法。
一次課上,他給我們提了個(gè)問(wèn)題,我思考了片刻后就舉手。沒(méi)想到老師也伸出了手讓我回答這個(gè)問(wèn)題。于是,我們倆的`手便如“火星撞地球”般的相撞了。疼得我直甩手。全班同學(xué)如炸開(kāi)了鍋般的狂笑著。這時(shí),張老師對(duì)我說(shuō)了一句話:“你練的是如來(lái)神掌嗎?”全班笑得更歡了。
事后,我才聽(tīng)說(shuō)他是我校的教導(dǎo)主任!我不禁感嘆道:能讓這樣具有幽默美的老師教語(yǔ)文,真是我莫大的榮幸呀。
有一次,我在校外買(mǎi)了一個(gè)模型火箭,進(jìn)校門(mén)時(shí),我只顧低著頭研究火箭了,可是我沒(méi)想到正與張老師撞了個(gè)滿懷。我心想:被教導(dǎo)主任逮住了,這回可栽了,玩大發(fā)了?伤⑽⒁恍Γ[起眼睛,推了下眼鏡,對(duì)我說(shuō):“火箭模型你留著,不過(guò)你得幫我干些活……明天就開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呀,你就留下來(lái)布置場(chǎng)地吧!”放學(xué)后我與幾個(gè)同學(xué)留了下來(lái)干得熱火朝天。干完活后張老師領(lǐng)著我們到校外,給我們每個(gè)人買(mǎi)了一瓶飲料,一個(gè)冰激凌,說(shuō)是犒勞我們的,給我們的獎(jiǎng)勵(lì)。
還有一次,玉樹(shù)地震了,學(xué)校號(hào)召我們進(jìn)行捐款、捐物活動(dòng)。我與同學(xué)們盡自己微小的力量捐了些錢(qián),可是我們張老師自己就捐了幾千元,一百多本書(shū)。他一年四季身上總是那幾件衣服,可在這危難關(guān)頭他是這樣慷慨,這樣無(wú)私。
我們可敬可愛(ài)的張老師,美在幽默風(fēng)趣、美在胸懷寬廣、美在慷慨無(wú)私。這就是我們老師身上所體現(xiàn)出來(lái)的美。
難忘的小學(xué)作文600字 篇6
時(shí)間如同流水,來(lái)也匆匆,去也匆匆。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,還有一個(gè)月就要升入初中了,可我對(duì)朝夕相處的老師和同學(xué)怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字呢?因?yàn)樾W(xué)六年的難忘生活 給我留下了美好的回憶……
陪伴了我們六年的老師多么辛苦呀!老師為我們各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人……,而我們又能用什么來(lái)報(bào)答老師的呢?記得有一次,我沒(méi)有完成老師布置的作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有交,就問(wèn)我沒(méi) 有交作業(yè)的原因。我想,如果我如實(shí)回答,一定會(huì)受到批評(píng)的,于是,我“靈機(jī)”一動(dòng),對(duì)老師說(shuō): “我忘記帶了!崩蠋熉(tīng)后,也沒(méi)有過(guò)多的'批評(píng)我,只是說(shuō)以后做事要養(yǎng)成好的習(xí)慣,不要丟三落四 的,并讓我下午帶來(lái)。老師的這番話讓我無(wú)地自容,我突然醒悟到自己錯(cuò)了,我不但不應(yīng)該不按時(shí)完成作業(yè),更不應(yīng)該撒謊。于是在課間,我到老師辦公室把我沒(méi)有完成作業(yè)的事實(shí)如實(shí)告訴了老師。老 師并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做錯(cuò)了事應(yīng)該勇于承認(rèn),不要逃避,一味的逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤。而你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,不但贏得了老師的原諒,還還戰(zhàn)勝了自己,在改掉一個(gè)壞毛 病的同時(shí)還增加一個(gè)好習(xí)慣!甭(tīng)了老師的話,我心情豁然開(kāi)朗,心里很感激老師及時(shí)的幫助和教育。
小學(xué)生活中我還“收獲”了很多的朋友,她們總會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)。當(dāng)我不快樂(lè)的時(shí)候,她們會(huì)安慰我,并講笑話逗我開(kāi)心;當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,她們會(huì)給我友情和信心,讓我更加快樂(lè)。
總之,老師是我們最好的園丁,精心幫我們修剪枝葉,讓我們茁長(zhǎng)成長(zhǎng);同學(xué)們則是我最寶貴的財(cái)富,給我歡樂(lè),給我自信,給我溫暖。
如今,小學(xué)生活就要快結(jié)束了,我們將要邁向人生的新起點(diǎn),迎接一個(gè)嶄新的旅程。只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!
難忘的小學(xué)作文600字 篇7
生活中,總會(huì)有一點(diǎn)一滴的小事讓我們感動(dòng),甚至?xí)绊懩、改變你。因(yàn)椋谛撵`成長(zhǎng)的道路上,并非總是一帆風(fēng)順。可有時(shí)正是這些曲折與磨難,使我們一下子向前邁出一大步。
在記憶中,六歲時(shí)學(xué)自行車(chē)的事情一直讓人印象深刻。那時(shí),爸爸送我一輛嶄新的自行車(chē),大紅的車(chē)身,黑色的把手,靜靜地“站”在空地上,太酷了。我好想馬上騎著它去兜風(fēng),就急急地讓爸爸趕緊教我。爸爸告訴我,首先要學(xué)會(huì)讓平衡,屁股先坐在坐墊上坐穩(wěn),左腳支撐在地上,右腳踩在自行車(chē)腳踏板上,右腳往下一用力踩,左腳趕緊收起來(lái)也放在左邊的腳踏板上。“哦,我會(huì)騎了……”話音未落,我整個(gè)人已經(jīng)從車(chē)上掉了下來(lái),摔了個(gè)狗啃屎,膝蓋的皮也擦破了,出了一點(diǎn)點(diǎn)血。爸爸說(shuō):“要么先等等,明天再試吧”。NO,這點(diǎn)小狀況算什么,我可不是輕易會(huì)認(rèn)輸放棄的人!
一骨碌從地上爬起來(lái),又跨上去。爸爸說(shuō):“別著急,不僅身體要坐穩(wěn)了保持平衡,車(chē)頭也是要保持平衡,不能晃動(dòng),一直往前騎就可以了”。 我按照爸爸說(shuō)的去做,果然能支撐個(gè)10來(lái)秒的時(shí)間了,但是很快又會(huì)掉下來(lái)。爸爸鼓勵(lì)我,沒(méi)關(guān)系,多練多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),會(huì)一次比一次好的。那天,我一遍遍摔下來(lái),一遍遍重新上去,從不會(huì)到保持平衡,到最后能不用爸爸的'幫助下歪歪扭扭往前騎幾十米,終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
現(xiàn)在,我騎自行車(chē)已經(jīng)非常熟練了,經(jīng)常和爸爸或者好朋友一起去七都環(huán)島騎。暖暖的風(fēng),清新的空氣,寬敞的道路,哼著歌兒,輕松愜意。累了,躺在草地上看牛兒吃草,看鳥(niǎo)兒在空中飛翔,日子總是那么美好!
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