【精選】小學(xué)作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
這幾年，網(wǎng)絡(luò)上的熱詞有“贊”“懵逼”“我也是醉了”，當(dāng)然少不了“曬”嘍!曬娃，曬工資，曬減肥，各種曬，各種炫耀……現(xiàn)在，就讓我這個(gè)準(zhǔn)小學(xué)畢業(yè)生也曬一曬自己小學(xué)生活中最難忘的事吧!
一年級(jí)時(shí)，年齡偏小的我過(guò)慣了幼兒園“八點(diǎn)上學(xué)十點(diǎn)去”的生活，突然要變成舉手投足都有規(guī)范的小學(xué)生，總有些難以適應(yīng)，原本肥肥的我一個(gè)月瘦了十多斤，那時(shí)的校園生活，在我眼里就像烏云密布、陰雨連綿的天空，灰暗得不見(jiàn)一絲陽(yáng)光。
又是一節(jié)拼音課，我在心里默默祈禱那些字母?jìng)儾灰^續(xù)刁難我。因?yàn)槟菚r(shí)我在拼音上總是犯錯(cuò)，媽媽按她的經(jīng)驗(yàn)告訴我：把拼音連起來(lái)飛快地讀就可以拼出拼音。我也努力地練，但“bi——咪”“fi——飛”，我認(rèn)為理所當(dāng)然的讀音，卻與正確發(fā)音南轅北轍，媽媽急得讓我在課余時(shí)間練拼音，坐在車(chē)上練拼音，甚至是上廁所時(shí)練拼音……但面對(duì)我脫口而出的錯(cuò)誤，她做出了“放棄治療”打算了。
課堂上，陳老師教我們讀了幾遍后，就抽舉手的同學(xué)上講臺(tái)教同學(xué)們讀。我們班的學(xué)神級(jí)人物李雨彤完美地教完了第一列，我在心中默默地強(qiáng)行記憶，居然記完了第一列的讀音。那一刻，我對(duì)自己能記完一列拼音，感覺(jué)簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡了!
記完一列拼音的讀音，我正想舉手上去當(dāng)當(dāng)“小老師”，陳老師又要求李雨彤把第二列教完!我只好把在心里舉起的手無(wú)奈地放下。不知是想展示自己能力的渴望，還是剛剛萌生的不服輸?shù)哪铑^，我開(kāi)始努力記憶第二列、第三列、第四列的讀音……就這樣，幾個(gè)月練不會(huì)的`拼音，在一堂語(yǔ)文課上神奇地解決了。自從那堂課后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也奇跡般地好了起來(lái)，半學(xué)期后，我從差生變成了“陽(yáng)光少年”!“艱難歲月”就此終結(jié)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”?對(duì)我來(lái)說(shuō)，頭頂?shù)臑踉圃缫焉⑷�，�?yáng)光和彩虹常駐心間。這堂令我難以忘懷的課，也給了我啟示：不要沉浸在過(guò)去的失敗或成功當(dāng)中，努力做好現(xiàn)在，相信彩虹屬于不屈不撓努力進(jìn)取的人!
小學(xué)作文 篇2
早上的天空還很安靜，但黃昏時(shí)分，絢爛的落日都還未呈現(xiàn)，登時(shí)烏云密布，天空開(kāi)端降下如毛毛蟲(chóng)似的雨滴，一滴接著一滴，之后開(kāi)端逐漸變大，風(fēng)狂雨驟，颶風(fēng)已然來(lái)襲……
昨日晴空萬(wàn)里的好天氣，現(xiàn)在已成暴風(fēng)高文，大雨急下的局勢(shì)。暴風(fēng)、驟雨，家家戶(hù)戶(hù)皆難逃淹水的命運(yùn)��！會(huì)不會(huì)雷公在哭泣？又或是他正享用一年一度可貴的盆浴之后，本該把水倒入大海的，卻不當(dāng)心將水倒入人世的陸地上而構(gòu)成颶風(fēng)？由于雷神的一個(gè)不當(dāng)心，卻將大地?cái)嚨梅旄驳亍M(mǎn)目瘡痍！颶風(fēng)竟然把自己的高興，修建在大地的苦楚上，真是不應(yīng)該啊！
“以下是各地區(qū)停般停課的消息……”哇！通過(guò)颶風(fēng)的暴虐，招牌雜亂無(wú)章掉到馬路上，電線桿攔腰折斷，樹(shù)木也被暴風(fēng)吹得連根拔起，真是恐懼！但颶風(fēng)天是睡覺(jué)天，昨天晚上都沒(méi)感覺(jué)有這么嚴(yán)峻的災(zāi)禍，怎樣一早起來(lái)翻開(kāi)電視的`畫(huà)面就令人怵目驚心、不忍目睹呢？天災(zāi)真的是不行意料。
下午時(shí)分雨逐漸小了，多事的我，關(guān)懷的跑到校園看看。盡管沒(méi)有淹水，可是整個(gè)操場(chǎng)黃色一片，處處泥濘，走一步鞋子就被黃色的淤泥黏住似的難以跋涉，想必各地的災(zāi)情也必定十分嚴(yán)峻，說(shuō)不定還很有多處積水未退，需求國(guó)軍的弟兄們一起幫忙受災(zāi)戶(hù)呢！
往往颶風(fēng)過(guò)境都對(duì)咱們形成極大的損傷，不是顛沛流離﹑家破人亡，就是產(chǎn)業(yè)遭遇難以估計(jì)的巨大損失，所以咱們應(yīng)該做好防災(zāi)預(yù)備�！岸嘁环诸A(yù)備，少一分災(zāi)禍”咱們應(yīng)先有備無(wú)患，不要比及工作發(fā)作之后，再來(lái)自怨自艾！只需秉持著這種觀讀，就算颶風(fēng)再度降臨，咱們?nèi)匀荒軌驘o(wú)憂(yōu)無(wú)慮、休養(yǎng)生息的。
小學(xué)作文 篇3
一個(gè)晴朗的早晨，小猴皮皮對(duì)猴媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蹅內(nèi)フ獦?shù)上的桃子吧。”于是猴媽媽挑著筐子領(lǐng)著小猴子來(lái)到河邊。猴媽媽看見(jiàn)了小兔子也要過(guò)河，就對(duì)皮皮說(shuō)：“咱們讓小兔子先過(guò)河�！毙⊥靡幌�，上學(xué)重要，我就先過(guò)河吧。就先過(guò)河去上學(xué)了。皮皮和它媽媽也過(guò)河去摘桃了。
��！這個(gè)早晨多美好�。�
小學(xué)作文 篇4
我已經(jīng)十歲了，應(yīng)該幫父母分擔(dān)一些家務(wù)。說(shuō)干就干，我立刻跑到廚房洗起碗來(lái)。
說(shuō)起來(lái)容易干起來(lái)卻有些困難。我把碗拿起來(lái)，用水沖洗，可洗來(lái)洗去總洗不干凈。突然我想起了媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)洗碗應(yīng)該放一些洗潔精，于是我拿起了“白貓”牌洗潔精用力的擠下去，一大半瓶洗潔精被我擠了出來(lái)，我心想用了那么洗潔精，碗應(yīng)該變得很干凈了吧！可是沒(méi)想到這次還要糟糕，由于洗潔精放得太多了，碗很滑一下子從我手里“溜”了出去。我只好耍雜技般的把它給接住，再看看那個(gè)碗，它似乎正在嘲笑我的無(wú)能，連這點(diǎn)小事都做不好。我的心情也很煩躁，真想搬救兵媽媽過(guò)來(lái)幫忙，可是一向不服輸?shù)?我經(jīng)過(guò)再三考慮還是決定自己干。
吸取了第一次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我先把碗洗了一遍，然后又用“白貓”洗潔精來(lái)去除油漬�？蛇@次我沒(méi)有向上次一樣一大瓶的往外倒，而是一點(diǎn)一點(diǎn)的往外擠。然后再洗，真是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后��！第二次我很快就洗好了一個(gè)碗，有了這次的成功，我的信心倍增。接下來(lái)的工作我都駕輕就熟�？粗粋�(gè)個(gè)的干凈的碗，我會(huì)心的笑了。因?yàn)檫@些都是我的勞動(dòng)成果。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，干什么事都是這樣，這就是這次洗完給我?guī)?lái)的收獲。
小學(xué)作文 篇5
7月8日，我與爸爸，還有他的朋友一起去千島湖游玩。
一到千島湖，我就興奮不已地上了船。從那里可以看到一望無(wú)限的湖面。當(dāng)我正享受著無(wú)比美麗的風(fēng)光時(shí)，突然從湖面上躍起一條歡快的小魚(yú)，仿佛是它看見(jiàn)了我，在向我招手。這時(shí)我心中蹦出了一個(gè)想法：為什么不在這平靜的湖面釣魚(yú)呢？我一轉(zhuǎn)身，聲音還沒(méi)出口，爸爸就遞給我一套魚(yú)具。我驚訝地說(shuō)了聲：“謝謝！”
剛開(kāi)始釣的時(shí)候，我還不知道什么時(shí)候該拉線。所以我一條都沒(méi)釣到。于是朝勇叔叔就對(duì)我實(shí)施了一翻教導(dǎo)，他對(duì)我說(shuō)：“不能在浮標(biāo)沒(méi)全部沉下去時(shí)拉線，還有，裝魚(yú)餌時(shí)如果魚(yú)餌是干的'就把它先弄濕再裝�！蔽野凑粘率迨宓闹更c(diǎn)開(kāi)始釣起來(lái)……很快我釣上來(lái)兩條大魚(yú)，我高興極了！
好象又有啦！唉，這條魚(yú)怎么好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)上鉤啊？就在我準(zhǔn)備收工的時(shí)候，浮標(biāo)一下子沉到了水底去了。我立刻露出一臉笑容，一個(gè)勁兒地把魚(yú)往上拉。我累得喘不過(guò)氣來(lái)，趕快叫身旁的老爸幫忙。在老爸的幫助下，我終于把這條魚(yú)拉出了水面，一看：“哇！好大一條魚(yú)！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了。這條魚(yú)吃起來(lái)味道一定好極了。果然，當(dāng)我們吃飯的時(shí)候，桌子上出現(xiàn)了五條魚(yú)和一些小菜，我們今天只吃魚(yú)，不吃菜。
小學(xué)作文 篇6
周末，老師讓我們?nèi)フ{(diào)查周?chē)沫h(huán)境污染狀況。作為一次重要的實(shí)踐活動(dòng)，我們活動(dòng)小組做好了充分的準(zhǔn)備，早早地來(lái)到嬉水公園的廣場(chǎng)集合，準(zhǔn)備為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)力量。
同學(xué)們到齊以后，我們直奔廣場(chǎng)上人多的地方，先做現(xiàn)場(chǎng)采訪。首先采訪的是一位老奶奶，她說(shuō)原來(lái)的廣利河被污染得臭氣熏天，現(xiàn)在比以前好多了，但還是很臟，魚(yú)兒經(jīng)常死掉。但老奶奶相信，只要我們開(kāi)始重視保護(hù)環(huán)境，將來(lái)一定會(huì)好起來(lái)的。
采訪結(jié)束后，我們又到河邊的樹(shù)林里面撿垃圾，還用一些長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍撈起水中的.垃圾，整整裝了一大兜，然后放到了垃圾桶里面。然后我們?nèi)チ藦V場(chǎng)上，在游玩的人群中撿垃圾，發(fā)有很多不講衛(wèi)生的人，隨地扔雪糕皮、紙屑等，我們都嚴(yán)肅地警告了他們，告訴他們這樣做是不對(duì)的。
整個(gè)下午，我們撿了很多的垃圾，也教育了很多人，雖然有點(diǎn)累，但心里卻一直美滋滋的。環(huán)境需要大家來(lái)保護(hù)，保護(hù)環(huán)境要從我們自身做起。
小學(xué)作文 篇7
國(guó)慶節(jié)到了，我非常開(kāi)心，我最開(kāi)心的事情是和爸爸釣魚(yú)，吃燒烤，我的爸爸買(mǎi)了雞翅火腿腸，蟹肉骨肉相連飲料等，看著就讓人流口水，燒烤過(guò)后我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的.技能，就是打水漂，我的朋友拿起石子輕松地扔去。
水面濺起了四朵浪花，像一條條小魚(yú)一樣，我驚訝地跳了起來(lái)，我的朋友手把手的教我，首先找一個(gè)合適的石子在用力地扔向水面就可以了。
我試了很多次都沒(méi)有成功，我很失望，但是我沒(méi)有氣餒，終于有一次我打了兩個(gè)水漂，雖然我和我的朋友差得很遠(yuǎn)，但是我已經(jīng)滿(mǎn)足了，這個(gè)假期，玩得可真開(kāi)心呀。
【小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)作文03-19
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
經(jīng)典小學(xué)作文12-26
比小學(xué)作文04-29
小學(xué)的作文06-09
讓小學(xué)作文09-18
小學(xué)作文06-25
等小學(xué)作文05-27