【精品】拔河小學作文十篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的拔河小學作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
拔河小學作文 篇1
今天陽光明媚,我們都很高興,因為今天我們一年級小朋友要舉行拔河比賽。
下課了,小胖和小軍還有小剛都義無反顧的加入了我們班的.主力軍中。跟他們比賽的是一班的三個小朋友。比賽開始了,裁判一聲令下,他們使勁抓住繩子,咬著牙,紅布條一會兒向左,一會兒向右,他們拔的難舍難分,臉都急紅了。眼看我們班快贏了,一班的小黃急中生智,他向后一轉把繩子扛在肩上,使勁向右轉,紅布條又跑到右邊去了。在大家快沒力氣的時候,我們班猛的一拔,裁判宣布我們贏啦!
今天真是難忘的一天。
拔河小學作文 篇2
“加油!”“加油!”助威聲一陣賽過一陣。這是在干什么?原來這是一次拔河比賽的決賽。
星期五下午,我校在大操坪舉行拔河比賽,這次拔河決賽在我們班與96班之間進行。 決賽開始之前,觀眾們都在議論,有的說我們班是常勝將軍,這一次一定會外甥打燈籠——照“舅”,有的說96班又組成了一個新的隊伍,這幾天下午在找高的幫助訓練,說不定也能得冠軍…… 操場中放著一根又粗又長的繩子,繩子中間系著一條紅布,壓在地面的白線上,四周是十分活躍的觀眾。 決賽開始了,“嘟——”一陣清脆的哨響過后,兩班參加比賽的個個摩拳擦掌,精神抖擻。有的雙手緊緊地抓住繩子使勁向后拽,有的雙腳跟蹬著地,有的咬緊牙關,臉憋得通紅…… 第一局是我們班取得勝利,第二局96班全力以赴扳回一局,最后一局成了勝敗的關鍵,不僅參賽隊員竭盡全力,而且一旁的啦啦隊也在不斷地吶喊助威,突然,對方好像加大了勁兒,我們被拉了過去,快要超過中點線了,同學們的心一下子提到了嗓子眼兒,我們?nèi)牭?人身體向后倒,用腳跟蹬著地,在啦啦隊的支持下精神振奮不甘示弱,個個小臉漲得通紅,腳底像生了根,穩(wěn)住了陣腳,尤其是在繩尾壓陣的李明同學,像拽著受驚野馬的尾巴死死不放,突然,他腳下一滑,“撲通”一聲,但他并沒有放手,還是抓住繩子往后拉。
“加油!加油!……”啦啦隊看見李明為了班集體的榮譽,摔倒了也要堅持到底,便使盡全身的力氣,為我班隊員加油鼓勁,96班的同學也咬緊牙關,皺緊眉頭,臉上的汗像斷了線的珠子似的,一個勁兒往下淌,不管兩班各自怎樣使勁,那繩子上的紅布還是一動不動地站在原地,繩子被拉得緊緊的,比賽一直不分上下,這樣僵持了許久,場上的氣氛越來越緊張,最后連空氣都凝固起來了。
“加油!加油”這催人奮進的助威聲如大海的波浪,一陣勝過一陣……到底誰是冠軍呢?
拔河小學作文 篇3
記憶里有一次拔河比賽十分的有趣,大家都使出了吃奶的力氣去爭奪第一,比賽的過程中我們充滿了歡笑。
那是秋季的一次體育課上,體育老師說:“同學們,今天我們來一次拔河比賽,同學們報數(shù),奇數(shù)的為一組,偶數(shù)的為一組,哪組贏了,那么老師就送他們每人一個乒乓球。”話音剛落大家興致勃勃,排好隊伍開始報數(shù):“一,二、三.......”很快報數(shù)完畢,班上總共42人,分成21人一組。為了鼓舞士氣,我們一組叫必勝隊,一組叫將軍隊,兩組同學都不甘示弱,吶喊著:“我們必勝!
是騾子是馬拿出來練練就能一較高下。不過從體型上不得不說必勝隊的占優(yōu)勢,班上幾個重量級的同學都在他們那一組,而將軍隊的男生雖然比女生多,不過各個都矮小瘦弱,看來要贏絕對是一場惡斗。
擺好架勢,雙方都拉緊了手中的繩子,體育老師“嗶”的一聲哨響,兩組同學漲紅了臉拼命的往后拽。原以為必勝組有幾員猛將必贏的,豈料他們都是紙老虎,虛有其表沒什么力氣。將軍隊的男生雖然矮小但是渾身是勁兒,“啊——”大吼一聲后,必勝組的'同學全部被拽到了將軍組這邊,七倒八歪的站不起來了,輸?shù)恼鎽K!
比賽結束后,將軍組的同學每人分得一個乒乓球,高興地又蹦又跳。必勝組的幾個胖胖的同學不好意思的只抓后腦勺,嘿嘿的笑著說:“不好意思,平時太懶了,以后一定多運動!
這次比賽給大家?guī)砹撕芏鄽g樂,希望下次還有這樣的比賽。
拔河小學作文 篇4
這一節(jié)課外活動課,我們要和四班舉行拔河比賽。聽到這個消息,我倒抽了一口冷氣,四班可是全年級拔河最強的班機。在歷年的比賽中,他們班都是第一名。而我們班呢,每次都名落孫山。這怎么比呢?但我們沒有泄氣。大家互相鼓勵,一定要將他們打。
于是,我們信心十足地做起了熱身運動。吳加豐將腿踢得高高的;高正辰將腿擱在欄桿上壓起腿來;華燁誠踮起腳尖活動腳腕……
在一旁的拉拉隊員也在鼓勵我們。中隊長鮑弈君說:“你們只要盡力了就是最棒的!”比賽即將開始,運動員們各就各位。根據(jù)事先安排的隊形,秦亦澤站在最后,他背起繩子;最瘦的華燁誠站在了最前面;我則站在隊伍中間……粗粗的繩子被我們緊緊握在手中。我們都有些緊張。而四班的隊員卻似乎很輕松,有說有笑的,好像對勝利充滿了信心。不是嗎,他們一個個高高大大的',而我們的隊員呢,卻都有些瘦。“準備!”裁判老師發(fā)出了第一聲命令,“開始!”接著,響起了“嚁——”的一聲哨聲!鞍窝!”“加油!”兩個班的拉拉隊員們此起彼伏地叫了起來。我們奮力地向后拉繩。一開始,繩子中間的標志向我們這邊偏?珊镁安婚L,四班的隊員突然用力,繩子立刻移向對方。我前面的高正辰抓緊繩子,雙腳用力蹬地,身子向后倒,嘴里還叫著“啊——”。我呢,也使出了全身的力氣,雖然手心已經(jīng)被繩子磨得火辣辣的疼,可我咬緊牙關堅持著。我想:我一定要堅持住,我們班不能輸!可對方實力太強。盡管我們每個人齊心協(xié)力地拉,但再也沒能將繩子拉回來,繩子一直向對方那里“走”。我的腳踉踉蹌蹌往前滑。
裁判大聲宣布:“四班勝利!”我們泄了氣,垂頭喪氣地放下了繩子。大家都不說話,悶悶不樂。不過我想:“我們已經(jīng)盡力了,可力不如人,輸了,也沒有什么遺憾的?磥硪院笠訌婂憻,爭取有朝一日能”報仇雪恨”!
拔河小學作文 篇5
星期五,我們班在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。
操場上,同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片。
在同學們的急切盼望下,比賽即將開始了。我是耿樂隊的隊員,我們隊的運動員精神抖擻地上了陣,我們擺好架勢,兩眼注視著王京陽隊,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住繩,只等裁判員的號令!班健鄙诼曧懥,我們就使出吃奶的勁,像一頭頭牛似地拼命地往后拉。我雙腿弓著,左腳頂著前面同學的左腳腳后跟。有的同學臉漲的通紅,一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發(fā)紅,我們還是咬緊牙關,忍著疼痛,一個勁兒地拉著。由于大家喊得號子不怎么齊,繩子中間的紅帶子慢慢向王京陽隊移去了。我隊的拉拉隊員見到這一情況,大聲喊到:“加油!加油!我們快要輸了!”對方見情況不妙也不甘示弱,在他們啦啦隊員的助威下,他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力,有的'鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子在飛快的向王京陽隊移動。眼看我們隊就要輸了,拉拉隊員急了:“加油!加油!”我們怎么拉也拉不過來了。我們輸了!交換場地再戰(zhàn)。上一次我們喊得號子不齊,這次我們吸取了失敗的教訓,由張運宏喊號子,啦啦隊有節(jié)奏地為我們喊著,我們隊員的勁兒也越來越大,紅帶子一點一點地向我們這邊移來,任憑對方怎么使勁都無濟于事了。
對方不服,要求再戰(zhàn),老師說:“這項運動,消耗體力很大,不能再戰(zhàn)了,明天我們再戰(zhàn)吧!
拔河小學作文 篇6
今天,學校準備開一次運動。老師說這次運動會準備在體育場開,老師問大家要參加什么項目,同學們不約而同的回答說:“拔河!
拔河比賽開始了,一共有三局比賽,而我卻被安排在最后一局。
第 一局開始了。右邊的隊員第一個就是小胖,他挺著大肚子,緊張的連汗都流出來了。第二個是膽子最小的小明,他一邊拽著繩子,一邊望著天空,心想“比賽是公平 的,只要努力,我們一定會贏的!闭l知道第一局不是小胖他們隊贏了,而是紅隊。他們的心里有表示不出的'憤怒,我是黃隊的隊員,所以我也一樣的憤怒,心想下 一局比賽一定要贏。
等到了第二局,由于我們懂得了配合,所以這一局我們贏了,我們也很高興。第三局是最緊張的一局,輪到我上場了,我使勁的拽著繩子,用力拉,旁邊的啦啦隊也給我們加油,我很緊張,就像要被煮的螃蟹一樣。紅隊真是太強大了,第三局還是他們贏了,我們輸了。
雖然輸?shù)袅吮荣悾菂s讓我懂得了團結就是力量的道理!
拔河小學作文 篇7
下課鈴叮鈴鈴的響了,小明、小剛還有其他同學都興奮的跑出去玩。
小明想出一個新游戲,就對小剛說:“我們和別的同學一起玩拔河吧?”小剛點頭表示同意。于是,他們找來一根長繩,在長繩的中間綁了一個紅領巾,做好拔河的準備。其他看到的同學很好奇,就跑上前來要求參加。小明把同學們分成兩組,每組三個人,讓小剛當裁判,小剛一聲令下,拔河比賽開始了。小明作為左面這一隊的隊長,用勁的往自己這邊拉繩,同時還大聲的喊:“加油、加油!”,另外兩位同學聳著肩膀也向后仰著身體和小明保持一致,右腳在后左腳在前用力拔著。對方的三名同學當然也不想讓自己的隊伍落后,帶頭的同學也是兩腳分開,身體后仰著用勁拔,臉都掙得通紅,第二位同學則站在繩的右側,保持同樣的`姿勢往后拉,最后一名同學背對著他們,做著背著包袱的動作把繩勒在肩膀上,低著頭使勁往前邁步。裁判不時吹著哨子為各隊加油,場面非常熱鬧。
通過拔河比賽,同學們都明白了輸贏不是最重要的,重要的是我們要團結在一起,為集體的榮譽奉獻自己的力量。
拔河小學作文 篇8
星期四下午,我們學校舉行了一場激動人心的拔河比賽。上課鈴響了,我們像一串鈴走出教室,排好整齊的隊伍,來到操場。
我們看到兩根粗粗的'繩,就像兩條大蟒蛇。第一輪,我們和201班比,這時,我在想:上次拔河比賽,我們班的女孩子輸給他們班的女孩子,今天,我們會不會輸給他們。比賽開始了,裁判員一吹哨,我們用了全身力氣,我們贏啦!
第二輪,我們進入決賽啦!這次我們要和203班比。比賽開始了,裁判員一吹哨——嘟!這次,我們頭朝上,使勁拉,最后,我們用了九牛二虎之力,終于贏了;氐阶牡胤,老師打了兩個勝利的手勢,我們歡呼雀躍!
拔河小學作文 篇9
在之前的大課間中,我們一再要求體育委員玩拔河,總是被她次次回絕,說:“老師說怕你受傷,們再過幾天吧!”我們大家都很掃興。
這一天,終于到來了,我們拿著長繩沖向操場排好隊,額外開心。邵老師說一對25人,但一對里必須有男有女這樣才公平。
兩對分好了,紅領巾把繩子分成了兩段,紅領巾下用粉筆畫一條線,作為中線。只要一拔過中線,就贏了。
“開始!”由老師這一聲喊,我們一個個摩拳擦踵我們隊的尹梓豪以迅雷不及掩耳的速度拔了起來,他可是我們班的“重量級”任務啦,我方獲勝全靠它了!
我后面是唐震,以前調皮,可現(xiàn)在正經(jīng)著呢!
他把繩子跨在肩上,雙腿一蹬地用力一拉,為我們隊占了優(yōu)勢。我和朱治昌、趙子童也不堪示弱也用力拔了起來。
他們隊的范宇萱大叫一聲,把中線拉到了他們那邊,唐震沒有反應過來,摔了個嘴啃泥。
但是,我們隊的`后鋒楊瑞麟和劉思航,雖然他們很“小”,但最終還是他們把對方“拼死”。我方贏了。
第二局是女生跟女生拔,我們男生當拉拉隊為她們加油。
可他們拔得一點都不給力,好多男生看不下去了,直接上去幫她們拔,有的女生不領情就跟男生們吵了起來。正好,鷸蚌相爭漁翁得利,第一對女生就贏了。我們男生開始起哄了。
拔河比賽就這樣打打鬧鬧的結束了。
拔河小學作文 篇10
上午聽說今天下午要拔河比賽,我就有點兒緊張了,想:“我們班萬一得了個倒數(shù)第一,可怎么辦?”拔河的30個人中,數(shù)黃鳴敏力氣最大,但是他生病了,無法參加比賽。形勢似乎對我們班有些不利。
“丁零零”,拔河比賽的鈴聲響了,這時我的心七上八下,緊張到了極點。我心想:“不準慌張,要鎮(zhèn)定。我們班一定行!薄斑,王老師您怎么這樣高興?”看著王老師的高興勁兒,我滿腹疑惑,和幾個同學異口同聲地問了起來。王老師興高采烈地說:“我們班輪空,直接進入半決賽!蔽覀冾D時高興地歡呼了起來。該我們和304班比了。我們來到比賽場地,拿起繩子,這時,一陣清脆的哨聲從我耳邊響起,我們齊心協(xié)力地往后拉,旁邊的啦啦隊大聲喊:“加油,加油,302班加油┈”“哈哈!”我班的'同學一個接著一個跳了起來,我們班第一場贏了。第二場比賽我班選手也贏了。
最關鍵的時刻到了。我們要和301班角逐冠亞軍。第一局開始了,我們緊緊攥一住繩子,腳靠住腳,雙方做完準備工作后,陳老師用力吹口哨,只聽“噓”的一聲,兩隊一起往后拉,每隊的拉拉隊員都大聲著:“一二三,加油,一二三,加油┈”聽著啦啦隊員的鼓勵聲,我們更有勁兒了,個個憋住氣,咬著牙,繃著臉,雙手死死地抓住繩子,腳恨不得牢牢地釘在地里?杀M管如此,我們還是輸給了301班。本來得意洋洋的我們,現(xiàn)在變得羞愧極了。第二局又開始了,如果這局輸了,我們拿冠軍的希望就沒了,但第二局我們還是輸在了301班的手中。這樣,他們以2﹕0的成績,興高采烈地奪走了冠軍,我們班屈居亞軍。
我們班雖然沒有奪冠,但“勝不驕,敗不餒”的教訓,我們會牢牢記在心中的。
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