溫暖小學作文
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的溫暖小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
溫暖小學作文1
還記得那是上個學期的事了:
我因骨折而住進了醫(yī)院不能去上課,整天待在醫(yī)院中,無所事事。
住院的前兩天,我真覺得日子難熬,忽然老師來看我了,還帶了兩束鮮花來,我又驚訝又驚喜,雖然心里在想著老師,但沒想到老師真的來了,而且來得這么快。老師一見面,就急忙問我的病情,還說了好多鼓勵我的話,并告訴我學習上不用擔心,自己努力就行,但一定得先把身子養(yǎng)好才行,讓我聽得鼻子酸酸的,連連點頭, 強咬著嘴唇才沒讓淚給落下來,但是我的.心中卻是甜甜的。
沒過幾天,就到雙休日了, 我對著窗外癡癡地發(fā)呆,思想不知飄到哪去了!靶斐申唬覀儊砜茨懔!”一句話把我的思想拉了回來,一回頭,呀,原來是周新宇和何舒淇來看我了,他們手捧一大束鮮花,連連向我問好,我愣了一時,竟說不出話來了,那種見了親人似的感覺頓時涌上心頭來,眼前越來越模糊……躺在床上,回想著同學們那濃濃的友誼,心中很甜很甜……
此外還有許多好朋友來看我,還寫了許多信來鼓勵我,我看了一遍又一遍,雖然內(nèi)容很短,但是心意卻很濃厚,意味深長,現(xiàn)在這些信我還保留著,每一次讀起我鼻子都會酸酸的,心中百般感受糾雜在一起。
此后的每一次疼痛換藥,我都會忍著,堅持不叫出聲來,最疼的那一刻,只要想到同學們的笑臉和信任,我的臉上都會浮起一絲勉強的微笑,那時沒有疼痛,只有滿滿的甜蜜,沒有恐懼,只有自信和陽光。
病好了以后,走進教室的那一個瞬間,同學們都微笑著,我坐下了座位,心中全是快樂。有些同學們還幫我補課,雖然很忙,但是快樂馬上占據(jù)了我的全部。
學期結束后,我得到了一個好成績,當然,這其中,同學們的功勞是萬不可少的,沒有他們的支持,就不會有現(xiàn)在的我。
懷著現(xiàn)在的好心情,我想衷心地說一句:“我們的班集體是個溫暖好地方!有好地方才有好心情!”
溫暖小學作文2
一句噓寒問暖的話語令人溫暖,一些語重心長的教導令人溫暖,一個充滿希望與激勵的眼神令人溫暖。在豐富多彩的日常生活中,無論是老師、同學、家長還是鄰居,都令我感到無比的溫暖。
在我過生日時,爸爸給我送了一根昂貴的、嶄新的、銀白相間的鋼筆,它令我愛不釋手。我常常帶著我的寶貝鋼筆外出購物、玩耍。但好景不長,我在一次玩耍時我的寶貝鋼筆不幸失蹤了。那天下午放學,滿天的云就像被火燒著了一般,紅彤彤的,把太陽擋遮得嚴嚴實實。我和好朋友王凱良一起在學校里玩,我們跑呀跑,跳啊跳,我不經(jīng)意間摸了一下口袋,不覺一震,仿佛空氣都凝固了起來,“呀!鋼筆不見了!”
我連忙將這個不幸的消息告訴了王凱良,王凱良的笑容立即凝固了起來,只見他雙眉緊蹙,看起來比我都著急。他用教訓的口氣說:“那你還呆在這里?快去找呀!”這話流露出他焦急的心情,我的.心一下溫暖了:這鋼筆又不是他的,但他竟像自己的鋼筆丟了一樣著急,真不愧是我的好朋友、好兄弟呀!我和他立即行動起來,我在跑道上草草地看了一遍又一遍,連根鋼筆的影子也看不見;而他呢,貓著腰,都快要趴下了,他一會跑到樓梯上看一遍,一會又走到花池里找一翻,甚至連垃圾箱之間的縫隙也不放過。
看!那邊有一小堆垃圾,他趕忙跑了過去,不嫌臟地把手伸進去翻來翻去。看到了這些,我忍不住想提醒他一句:那是我的鋼筆呀。天氣悶熱,我想誰都受不了,我找一會兒喘一會兒氣,找一會兒抹一把汗;而王凱良呢,他一聲不吭,沒叫苦,沒叫累,更沒有去抱怨我,只見他頭上的汗珠就像斷了線的珍珠一般往下流,半袖被汗水打濕,我的心酸酸的,又暖暖的。他看到一根很像鋼筆的鐵棒也要好奇的看上幾眼才肯放下,終于,在黃昏之時,他幫我找到了那根離開我好幾個小時寶貝鋼筆。
“遠親不如近鄰!蔽液屯鮿P良沒有多大關系,但卻勝似親人,我的心早已被他感動、被他溫暖!
溫暖小學作文3
那年,溫暖依舊
掌聲落地,歲月無痕,歌聲撩起,炫麗舞姿,那年,溫暖依舊。
——題記
我們曾相約在浪漫的雨季,用撕啞的歌喉唱出我們的青春,用明媚的舞姿炫出我們的夢想。
夢里桃花紅幾回
半晚入夢,月光隨著風潛入屋內(nèi),在酣睡的臉龐上切割出深深的條紋,似睜似閉的雙眸,在思憐,在不舍,在留戀。我們用歲月承載夢想,用未來紀念過往。在夢里,我們站在花開的角落,觀賞桃花一片紅。拽著衣角,臉龐微紅,伸出僵硬的手,揮擺著,你們彼此告白著,最初的愛意,溫暖了整個春天。
夏天的.風,吹散滿座城。
背上背包,越過城村,布入青春的殿堂,會惶恐會迷茫會害怕,踏進滿是陌生人的班級。你膽怯了,開始想逃走,只是那道門檻,怎樣都越但是去。爽朗的笑聲傳入你耳,你好,最輕的問候,你愣了愣,握住書包的手又緊了緊,風不和時怡的吹來,吹亂帥氣的頭發(fā),吹走初遇的害怕,吹散了滿座城,只是吹不散的是那熾熱的溫暖。
等不到天亮等時光。
車上塞滿人影,車上擠滿歡樂。滿滿的幸福滿滿的溫暖。我們一齊討論博學,討論題目,陽光灑在馬尾上,頓時變成金黃色,笑臉定格在相冊里,時光讓他流淌,靜靜地,突然,你說,天還沒亮。我轉過頭,看著被星星點綴的夜空,寂寞油然而生。我笑著說,等不到天亮的話就等時光吧。兩個少女的對話,溫暖了整個夜晚。
畢業(yè)證,吹散三年。
畢業(yè)典禮不期而至,歌聲響起,朗朗書生響起,我把思緒寄托在過往,望著老師疲憊的臉龐,望著正在睡覺的我,望著窗外柳條將舒未舒,感慨時光飛速溜走。來不及抓住時光的我們,欣賞著慶祝我們畢業(yè)的節(jié)目,我們歡呼,只是當最后的話語結束,當握上老師長滿繭的雙手時,藏在心底的霧藹最后爬上我的眼睛,只是加油的溫暖一向在。
青春的溫暖,那年,依舊在。
——后記
溫暖小學作文4
夜空,深邃的迷人,橘黃的燈下彌漫著丁香花的香氣,相片里的那個背影編織著我的思緒
我伸了伸懶腰,起了床,拉開窗簾外面一片銀裝素裹,白白的雪花從天而降,潔白、純潔如同不食人間煙火的天使一般。 “叮咚`````””誰呀!”我走進房門,心想:這么早。誰會來呢?打開門看到外婆,因為外面太冷,我不禁打了個冷戰(zhàn)!巴馄,你怎么來了?”“你爸媽有事,我來給你做飯!蔽铱吹酵馄琶弊由系难┗,還有手中都是我愛吃的,淚水在我眼眶里打轉,說:“外婆,我?guī)湍隳冒!”“不用!蓖馄抛约阂淮蟛娇邕M了廚房。 外婆把帽子摘下來,我看到了爬滿額頭的皺紋,外婆崔然圍著圍巾,但臉一進洞的通紅,外婆雖然戴著手套,但她那說龜裂的手還是讓我心痛。這種雙手在我印象中是那么的溫暖,它的撫摸是那么的溫柔,這雙手為我系過鞋帶,這雙手為我洗過衣服,為我織過毛衣,為我踩過眼淚,這雙手同樣也帶我走過我的童年我的淚水在也呆不住了,眼淚像都大的'雨滴、流下來,外婆一見我哭便不知所措、緊張的問道:“孩子,你怎么啦!不舒服么?”我可著說:雪——下這么大,你還——來——干嘛——天氣多冷!”外婆和小時一樣摸著我的頭,為我擦干眼淚說:“傻孩子,我怎么能讓我的小寶貝挨餓呢!”說完外婆笑了笑,那微笑宛若春天的微風拂來,我的心也隨著這個微笑舒緩了、融化了.
外婆把飯做好了,就走了,我趴在窗上看著外面的雪景很美,但更美的還是雪中的外婆。
我連忙拿起照相機,把這一刻永遠記錄在我腦海中,在我心中散不去,抹不掉,因為外婆我感受到了最幸福、最濃郁的親情,現(xiàn)在是冬天而我的心卻是春天,因為我有外婆為我照亮,我被溫暖的愛所包圍,這個冬天不會冷。
溫暖小學作文5
人間處處有真情,世界總不是那么的寒冷。在世界的每一個角落里總會有那么一個人在你無助、寒冷的時候向你伸出溫曖之手。
那是初一上學期期末考試的時候,我們要布置考場。老師規(guī)定所有人都得把書本帶回家去,我為裝書專門準備了一個大箱子。哪知,一個同學也要把書放在我的箱子里,我毫不猶豫地答應了。將書裝好,整整一個箱子都似乎吃了肉一樣肥了起來。我本以為那個同學會和我一起搬的.?墒,考場一布置完他就先回寢室了。我吃力地搬著超重的箱子搖搖擺擺地走下了樓梯,心里擔心會不小心摔了下去。
吃力地搬到了一樓后,我將箱子放在了地上。望一望周圍,竟全是水,原來下雨了。雨在燈光的照耀下清晰可見。被風刮著吹來的雨點密密麻地拍打在地上,使得地上到處是水洼。
我在擔心,雨要是一直這樣下著就完蛋了,要是又這樣子抱著箱子慢吞吾地走回寢室必定淪為落湯雞。我在原地躊躇著,向右走去看一下樓,又向后轉去看一下正在撿拾垃圾的宿管員阿姨,多希望有人來幫助我!還在原地踱著步,宿管員阿姨走過來問我:“小朋友,怎么了?”我低沉地說:“沒……沒什么!彼膊谎哉Z,過來后費勁地將箱子放在推垃圾的車的后面,然合拉起車子向前走去。我們竟情不自禁地主動走了過去在后面幫忙推著,但是我感到有一種溫暖包裹著我,讓我愿意這樣頂著大雨走過去。路上她還問我,是不是初一的。我肯定地回答了她。到了宿舍樓大門口前時,我強忍著淚抱著箱子走進宿舍門,還了聲“謝謝”。
雨中的那夜晚給了我許多溫暖,讓我在溫暖中勇敢地前行。我現(xiàn)在真正地認識到,世界不是冰冷的,它的每一處角落都充滿著溫暖,就像太陽一樣給予我們熱量。我們唯一能做的是以一顆感恩之心來回報社會,幫助他人,讓社會更加溫暖!
溫暖小學作文6
隨著夏蟬鳴叫,炎炎烈日來得兇猛?諝庵械臒崂巳缤突⒁话阆蛭覀児恚刮覀冏⒉话,難以忍受。更可怕的是,期末大考來臨!
在如此悶熱的'教室里,我不禁開始擔心:天氣如此炎熱,叫我們?nèi)绾伟l(fā)揮所學,應對考試?卻沒想到,我們可敬的數(shù)學老師也如我一般擔憂。
“這可怎么辦?天氣太熱了,孩子們會不會發(fā)揮不好!”數(shù)學鄭老師說著,望向班主任。瞧,她雙手手指焦急地敲打著桌面,時而抓起紅筆,卻又著急放下,時而把手絞在一起,搓得通紅,眉梢上的皺紋越來越深。
“教室里沒有空調(diào),我們又不能給他們放冰塊。雖然我也很擔心,可是還能做什么呢?”班主任無奈道!皩ρ,可以用冰塊!”鄭老師立馬想到,跑出了辦公室。
“喂,您好!請問這里可以派送冰塊嗎?”鄭老師打了n多個電話,終于找到一家可以送冰塊的店了。她興奮地像個得了冰棍的孩子。
冰塊送來了,可送來的人卻只愿送至校門口,不愿再搬。鄭老師沒轍了,只好與保安商量,幫忙搬進考場。那冰又滑又重,一個不慎便滑下?lián)觼,還會弄得人仰馬翻。保安抬著幾塊大冰上樓,鄭老師便在旁幫忙著。本就是柔弱女子的她更顯吃力,平常本就有些發(fā)白的臉此刻更加蒼白,一步步往樓上挪動著。
終于把冰送上來了!為了不打擾我們,鄭老師不顧凍傷,在門外摘掉麻袋,用手推著冰塊,輕輕滑入考場。感受著考場內(nèi)瞬間降下的溫度,我才看見鄭老師的雙手凍地通紅,而大滴的汗珠順著臉頰滴落而下。
送來冰塊時已是第二場考試了,讓我們倍感涼爽與頭腦清醒。腳邊的冰塊傳來陣陣涼意,我卻覺得,在那冰塊中,藏著無限溫暖!
溫暖小學作文7
一提到親情,心中便流出一股溫暖的感覺。
每逢過春節(jié)回老家時,家中的院子似乎總是熱熱鬧鬧的,總是有絡繹不絕的`親戚來拜年,當然其中也有一些“小毛孩”。
尤其是那個小妹,天天跟在我屁股后面,活脫脫一個“黏人精”。
“姐姐,姐姐,這個是什么啊?”小妹又問了,只見她雙手捧著一個化妝品,我定睛一看,是小姨的!心頭不免一驚:要是她不慎打破了化妝品,小姨是要責怪我還是她呢?我立馬放下手中的手機,“噌”地一下站起來,好聲好氣地對她說:“小妹乖,那是藥,快放下,有毒的!”小妹一聽,立馬把化妝品放下來,挨著我坐下,看著我玩游戲,她的手一會兒在手機里指過來劃過去,搞得我游戲剛開始就結束了。我本想說她幾句,但轉念一想:大過年的,反正小姨一會兒就帶她走了,就讓她玩一會兒吧!
果然,沒過一會兒,樓下就響起了她媽媽的聲音,“滿滿,走了,我們該回家了!薄鞍 毙∶脴O不情愿地回答了一句,剛要跑下樓,又轉身跑了回來,“姐姐,我們拉個勾吧,放假了,你去我家玩好不好?”她的眼神充滿了期待,頭發(fā)烏黑,紅撲撲的臉蛋上掛著天真的笑容。“好好好!”“拉勾上吊一百年不許變!闭f完,她飛奔下樓,我也沒有把約定放在心上。
時間似小馬駒,轉眼間,庚子年到了,可是因為疫情,無法像往年一樣走親戚拜年了。
依稀記得是正月初一,媽媽忽然拿著手機來到我房間!靶∶脕碚夷愕!蔽医舆^手機,只見屏幕那邊,小妹穿著一身紅,來視頻拜年了!敖憬,你還記得去年我們的約定嗎?現(xiàn)在因為疫情,我不能跟你一起玩了!蔽宜坪醺杏X到她的眼眶濕潤了,她長大了。
辛丑年,小妹又來拜年了,她沖上二樓,氣喘吁吁地說:“姐姐,去年是你的本命年,我沒能來。今年,我把禮物帶來了!蔽医舆^,打開一看,是一只用輕泥捏成的小老鼠,還能依稀看出小妹笨拙的手法。
頓時,一股暖流涌上心頭。
溫暖小學作文8
溫暖的感覺,是一杯茶,滋潤著我的心田;溫暖的感覺,是一罐蜂蜜,給我?guī)砀侍;溫暖的感覺,就像一塊蛋糕,香甜而糯滑。在我的心中,就有一份溫暖的回憶。
那是一個星期六的晚上,外面下起了傾盆大雨,我上完了補習班,站在路邊的屋檐下,正愁怎么回去,突然,我看到一幕十分溫馨的場景,讓我感動。
在路的另一邊,一位老奶奶在屋檐下躲雨。那位老奶奶頭發(fā)花白,身穿一件像薄紗的花襯衫,一條黑色的棉褲,腳穿一雙繡花鞋?粗@一身打扮,我想:這位奶奶似乎很窮呢!寒冷的風吹在我的臉上,如刀割一樣,冰涼的雨打在我的臉上,我不禁打了一個寒顫。對面的樹在風中左右搖擺,好像要被連根拔起。
那位老奶奶也沒有帶傘,正站在屋檐下發(fā)愁。我想:她可能會想在家里的孫子,可能還要回家做飯吧。但是,如果她淋雨回去,生病了,那就更加不好了吧!因為下雨,又是晚上,過往行人很少,這位避雨的老人,只是一幅被遺忘的畫面。
突然,我看見一位叔叔,右手撐著一把傘,左手拿著一把嶄新的雨傘,向那位老奶奶走去。叔叔將那把嶄新的傘塞到老奶奶手中,對老奶奶說:“婆婆,這把傘您撐回去吧,小孫子應該要等急了!”
老奶奶接過傘,臉上露出感激的神情,對那一位叔叔說:“謝謝您,好心人!您給我的傘,我怎樣還給您?”
“不用還了,送給您吧!”
老奶奶說:“謝謝,謝謝,太謝謝了!”
看到了這一幕,我心里涌起了一陣暖流。這位叔叔專門買了一把傘,送給那位老奶奶,這一件事,讓我感受到了人間的`溫暖。屋檐上滴下來的雨水,像一顆顆透明的鉆石,美麗極了。過了不久,媽媽來了,把我接回了家。
回到家,雨停了,太陽出來了,我抬頭看著天空,天空如同一塊晶瑩剔透的藍水晶,沒有一點瑕疵;▔锏幕▋洪_放了,透明的水珠從花瓣上落了下來,綠葉被雨水洗得發(fā)亮,可以映出人影了。啊!多么溫暖而美好的景色!
溫暖小學作文9
當我再次走到那個熟悉的十字路口時,我便會回想起那雙溫暖的手。
那件事已經(jīng)過去一年,可當時的情景深深地烙在了我的心頭,一想起就感動萬分。
那是四年級的時候,我第一次自己回家的那一刻,令我終身難忘.四點鐘左右,我們放學了。當沈毅喊出解散時,考驗向我襲來.我向家的`方向走去,鳥兒在枝頭唱歌,蜜蜂在空中舞蹈,風兒拂過我的面頰,夕陽照在我的身上。我悠閑邁著大步走,當我看見有些孩子坐進爸爸的車子里;看見有些孩子還 坐上媽媽的電瓶車;還 看見有些孩子跟在爺爺?shù)暮竺,我感覺很自豪,甚至有一絲絲的驕傲。暗想著自己回家有什么難的,簡直輕而易舉。
我來到了十字路口面前,看到路上車子川流不息,車來車往。我不禁退縮了心想確實是父母來接比較安全,我就這樣等著。不知什么時候,在我身邊突然出現(xiàn)了一位阿姨,她親切地說:“小朋友,你是第一次自己回家吧!”我被嚇了一跳急忙支支吾吾地說:“是......是的!蔽蚁肽俏话⒁滩粫菈娜税伞D俏话⒁炭闯隽宋倚闹械撵话舱f:“別害怕,我不是壞人,來我陪你一起過去吧!”我稍微打量了一下這位阿姨,她稍稍有些胖,她一直微笑著?粗谴认榈奈⑿,我稍微消除了點恐懼,算了吧,死馬當活馬醫(yī)吧。她牽起我得手,乘一輛車與第二輛車之間的距離帶我到馬路中心。我感覺阿姨手中有幾顆老繭。阿姨成功地把我送到了馬路的另一頭。我對阿姨說:“謝謝您阿姨。阿姨招了招手說:”不用謝!蔽覄傁雴栠@位阿姨的姓名,哪位阿姨被轉身子走了。望著這位阿姨遠去的背影,我的心久久不能平靜,猶如排山倒海一般。
我永遠忘不了這雙溫暖的手,永遠忘不了那位阿姨!
溫暖小學作文10
在這個豐富多彩的世界上,友情、親情、愛心使我們的心靈有了許多感動、溫暖;叵脒^去,其中令我感觸最深的就是媽媽那無私的愛,它時時溫暖著我幼小的心。
記得那是小學四年級時,那年春季,感染疾病比較多,我們班的`同學大部分都感冒了,其中也包括我。感冒后我媽帶我去看了醫(yī)生,醫(yī)生給開了許多藥,可我喝了一周藥還是沒見好,正好過幾天就要期中考試了,我害怕生病會影響考試,所以就加大劑量喝藥。盡管這樣,考試前夕我的感冒反而越來越嚴重了。媽媽勸我不要去考試了,但由于我的倔強還是堅持去考試。剛開始第一門考的是語文,卷子剛寫到一半時我就感覺頭很疼,一時間腦子全亂套了,一點思路都沒有了。就這樣,我堅持著……我都不知道那天我是怎樣答完卷,怎樣交卷,怎么走出考場的,只感覺到頭疼,渾身難受;氐郊椅揖退铝耍瑡寢屢娢译y受的樣子很是心疼。到了晚上十一點多鐘,我忽然發(fā)起高燒來,爸爸加班還沒回來,媽媽就黑燈瞎火的,一個人背著我去了醫(yī)院。我感覺那段路很長,媽媽累得滿頭大汗。不知過了多長時間,終于來到了醫(yī)院,可那時已經(jīng)很晚了,醫(yī)生已經(jīng)下班了,只有值班護士。護士阿姨找來醫(yī)生,醫(yī)生幫我檢查了一下,說是起了水痘。然后給我開了藥,準備給我輸藥,并對媽媽說:“輸完液后燒基本可以退了,最近幾天讓孩子在家靜養(yǎng)吧!闭f完后就出去了。那天晚上,媽媽一直守在我身邊,眼睛都不敢眨一下,生怕我有什么閃失。到凌晨3點多時液體輸完了,疲憊的媽媽才可以休息一下了。收拾完畢后,媽媽輕輕地蜷縮在我身邊睡下了,頓時我冰涼的身體變得溫暖起來……第二天早晨,我們回到了家。為了不把功課落下,把補考考好,媽媽一邊照顧我,一邊幫我補習功課。一個星期過去了,我的病也有了好,我又可以上學了。來到學校,我參加了補考,成績也還不錯,這真多虧了我的媽媽。
“滴水之恩,當涌泉相報”。媽媽你對我的養(yǎng)育之恩,今生我一定會牢記。
溫暖小學作文11
親情,從我懂事時,她就陪伴著我,無數(shù)的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著無盡的溫暖,守侯在我身邊。
力量的源泉來自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感受那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中。期望的放飛,總就是親情那雙翅膀,支撐著我沖上藍天,遨游蒼穹,幸福不言而喻。帶著懵懂,帶著憧憬,我總帶著理想去旅行。飛躍河流,跨過高山,帶著勇氣攀上勝利的頂峰,這都就是親情,給予我自信。無數(shù)次的失敗,總能勇敢應對,無數(shù)次的困難,總能戰(zhàn)勝,心靈上的'慰籍,就是除了親情無法給予的。生命中,因為有了親情才變得溫暖。
爸爸,媽媽,就是我最親的親人,成長掠影,就是他們用心血創(chuàng)就了這天的我。聽著他們講的故事,我慢慢長大,學會了明辨就是非,然而疾惡如仇;學會了寬厚待人,自信勇敢。生活中的點點滴滴無不參透這人間至愛,每一次成功,無不包含這默默的支持。親情,萬物的源泉,就是期望與勇氣的化身,然而,卻帶著溫暖,帶著關心,滋潤每一個人的心田。
當我彷徨,當我無奈,親情總就是使我重新振作。親情,不在語言表,只在于默默地去意會和理解。心靈中的那一方凈土,總讓親情填滿。
歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈,親情能夠改變一切。我無數(shù)次感到她那神奇的力量,期望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶著多少人的夢飛向蘭天。
我就是幸福的,因為有親情的呵護。我的生命之船已經(jīng)起航,駛向大海。我不怕風暴,因為親情的風帆不會被破壞,我堅信,我會帶著成功到達彼岸,去迎接風雨之后的彩虹,新的太陽!
感受親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著夢想去放飛,因為親情與我同在。
溫暖小學作文12
風,呼嘯著;雪,飛揚著。
這是我感冒上學第一天。雖然門窗關的很緊,火爐燒的很旺,但我卻打著哆嗦,多么想要件能御寒的衣服!
父親為了一家人的生計,風里來雨里去,走遍了長春等各大城市,歲月的風霜過早的爬上了他的臉頰。母親家里地里兩手抓,以前年輕美麗的她已經(jīng)離我們而去,而現(xiàn)在的她,男人的活、女人的活她都干,累彎了腰,卻多年不曾添一件新衣服!家里的活很多,父母幾乎沒有空閑,現(xiàn)在我想要向家里要新衣服,我卻實在張不開口,雖然我很很冷,很冷!
我正在教室里跺腳、搓手、崔老師把教室門打開了,"馬國祥,下課去門衛(wèi)一趟,你爸給你送衣服來了"這句話像燦爛的陽光一樣把我的心照亮。
終于,親切的下課鈴聲響了起來,我闊步走到門衛(wèi)室,父親穿著洗的發(fā)白的衣服,頭發(fā)亂蓬蓬的,眼睛仿佛掉進了眼眶里,顴骨像山一樣凸起來。我的父親啊!我不知道你在外面受了多少苦難,可是站在你前面的我,是多么讓你心痛心酸啊!
父親關切的說,"兒子,冷吧!給你買的快穿上試試"說著,便把包打開,用骨架般的手伸入包里,我走到父親面前幫他,無意間我觸摸到父親的手,發(fā)現(xiàn)父親的手是冰涼的。他從包里拿出了一件黑色棉襖。我一句話也沒說出來,穿上父親給我買的棉襖,我的心里暖洋洋的.,父親說"那…沒事……我就走了……"父親跨了上滿是霜的摩托車。此時清晨的第一縷溫暖的陽光撒向大地,照的我心里暖洋洋的,父親騎著車走了。望向他的背影我心里暖暖的,但鼻子酸酸的。
父親的光輝形象和溫暖的心靈在我心頭蕩漾。
溫暖小學作文13
童年,是一個瓶子。童年里發(fā)生的事,是瓶子里的星星。有的星星已經(jīng)蒙上了一層紗,而有的星星還是那么耀眼。在我的瓶子里,最耀眼的星星,莫過于我親身體驗的愛。愛讓人溫暖。而愛,不僅是來自親友的愛,還有一種愛,是陌生人給予的關愛。
大概是三年級的時候,冰冷刺骨的寒風直往脖子里鉆。大街上人人都縮著脖子走路,盼望趕緊回到家。街邊,一位老爺爺?shù)男扌瑱n慢慢地收起來。我像是抓住了救命稻草般,加快步伐網(wǎng)老爺爺那兒趕。到了!我氣喘吁吁地說:“老……老爺爺。幫……幫我補……補鞋!
老爺爺略顯為難地看了看我的鞋子,說:“好吧!彼匦掳咽帐昂玫.工具打開,一針一針慢慢刺進去,又慢慢拉出來。裂口的地方縫好了。我正想拿回鞋,卻又聽到老爺爺說:“別急,我還要在邊上縫一道線。小孩的鞋,一定要縫的結實一點才行!
終于補好了,我接過鞋,對老爺爺說:“真謝謝您。多少錢呀?”
“不用錢。呵呵,爺爺老了,出來給人行個方便。你快回家吧,再晚,家里人要著急了。”我本以為老爺爺會報出高昂的價格,卻萬萬沒想到他會這么說。
看著老爺爺遠去的背影,我心里有一種說不出的感動。穿上補好的鞋,心里流瀉出了一種溫暖。我又想起了老爺爺?shù)脑,加快了回家的步伐?/p>
父母的愛固然使人溫暖,但比這溫暖千百倍的,是陌生人的關懷。那一次,我真真切切一會到了什么叫做好人好事,什么叫溫暖。在這壞人泛濫,好人缺乏的社會,這是十分難得的。我想,我會記住的。
關懷,是溫暖的味道。
溫暖小學作文14
(一)“嚴厲”的愛
剛剛升入初三,便被那令人窒息的學習壓得喘不過氣來,且不說每天挑燈夜戰(zhàn)到十一、二點,也且不說每天清早頂著黑色的夜幕起來早讀,單是那一張張令人難堪和小考卷就足發(fā)令人心煩,家庭給我溫暖作文。卷上那紅紅的叉子,一個個低得不能再低的分數(shù),讓我的神經(jīng)差點崩潰,我再也沒有信心來學習了一拿起書就頭痛。那天晚上,我又一次呆呆地坐在桌前,望著書本不敢拿起,這時父親走了過來,一把拉我走向陽臺,對我說:“你不是沒信心嗎?那干嘛還活著,活著也是個窩囊廢!不如干脆從這跳下去。跳啊!”我被這突如其來的質問驚呆了,接著眼淚就簌簌地流下來。父親用他那失望和憤怒的目光盯著我,說:“人要有志氣。受了點挫折就畏懼了那以后遇到更大的困難怎樣去面對?生活時時處處都在考驗著你,難道你就這么脆弱、膽?真沒用!”父親憤怒地說了一大串,末了他說了句:“你好自為之吧!”說完就走了。我在月光下想了很多很多,于是,我又重新回到桌前……
。ǘ盁o言”的愛
九點釧了,房門照例打開,一杯熱氣騰騰的牛奶放在了桌上。三年如一日,每天此時都有一杯熱氣騰騰的牛奶風雨無阻地放到我的課桌上。那新鮮的牛奶中溶進了母親對女兒的愛,溶入了一顆慈母永恒的心。夜已經(jīng)深了,母親房里的燈依舊亮著。我輕輕推開門,母親正在燈下為我打毛衣。在一個夜深人靜夜晚,一位母親為了自己的'女兒能穿得曖和,帶著絲絲疲倦,不停地打著毛衣,此情此景,怎能不叫我心動?
家,似絢麗多彩的小溪,有著不盡的愛,有著溫曖的情。父母以自己的方式愛著我,呵護著我,使我在人生的道路上渡過了一個又一個艱難險阻,感受著人間美好的情感。
謝謝你,我的家,給我?guī)砹藷o盡的愛。
溫暖小學作文15
很喜歡一個人靜靜地坐在寬敞的教室里讀書,寫字。
記得我第一次一個人在教室里看書,那是一個星期天的下午。我也不記得我是為何一個人在教室里看書了,只記得那次是在冬天,我特地把爐子燒得很旺很旺,我們學校是縣里唯一一所燒火爐的學校,而我掌握生爐子這門技術大概是在小學四五年級學會的吧,因為那時家里的取暖工具也是火爐子。
然后我就隨意地找了鄰近爐子邊的位置坐下,然后我就開始了長達幾個小時的學習,教室里非常非常地安靜,我也會偶爾向四周看看,是一排排整齊的桌子,頓時就有了埋頭苦干的感覺和動力,那種感覺真的很好!
忽然我聽見有人進來了,我一驚抬頭一看是一個住宿的學生。那個學生也是一驚,然后飛快地跑到爐子跟前雙手緊緊地握著爐筒子,用他那被凍僵了的'臉向我做了一個充滿感激和溫馨的表情。嘴里還不停地說:好熱乎,好熱乎。然后又陸陸續(xù)續(xù)地來了好幾位住宿的同學,他們都做了第一位同學的動作,重復著那句好熱乎。那天不知的怎么了,覺得心里好舒服,好舒服。
從那時起,由于我家離學校很進,我就會每個星期日都來教室里。依舊將爐子燒得很旺很旺,依舊坐在火爐旁的座位上,等著那些同學的到來,等他們到來后我們依舊會圍著燒得通紅的爐子談心,聊天;ハ嗫粗潜换馉t烤得紅紅的臉上的愜意與溫馨。
而現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要各奔東西了。讓我們在彼此祝福的同時,也讓我們彼此深深的記下那段美好的回憶。如果還會再有機會的話,那就讓我再給你們溫暖吧!
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