快樂的小學作文

時間：2023-06-27 10:32:06 小學作文我要投稿

實用的快樂的小學作文匯編8篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的快樂的小學作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的快樂的小學作文匯編8篇

快樂的小學作文篇1

　　上周三，媽媽生病了，頭十分的暈，說話的聲音很虛弱，躺在床上睡了一個早上。我十分擔心，就像老人擔心年輕人的感覺。我想：媽媽會不會發(fā)燒了，我是不是應該做點什么呢？

　　這時，我想起了媽媽以前跟我說過感冒的時候要多喝水多吃梨一類的水果。我連忙跑去廚房找梨子，發(fā)現(xiàn)家里沒有梨了，我就拿著自己的零花錢跑去超市里，當我走到梨攤前時，眼花繚亂根本不知道那個梨是最好的，心想：到底應該選哪一個呢？如果隨手拿的話就會拿到不好的！”我想了好久都沒有想出來，沒辦法，只好隨手拿了幾個，買了單之后，我就急急忙忙地回家了�；氐郊依铮夷闷鸢踩堕_始削梨了，削著削著，就感覺我的左手中指一陣冰冷，我低頭看了一下，還好沒什么事，割破了點皮，幸好這是安全小刮刀。我再也不敢大意了，小心翼翼地削完了整個水果。我把梨子切成一塊一塊的`，放在媽媽最喜歡的盤子里，然后端給媽媽吃，媽媽看到了我給她準備的水果，臉上露出了滿意的笑容。十分快樂！

　　我再去廚房里面給媽媽倒一杯熱水。這就是媽媽的中餐。

　　雖然我覺得我做得手忙腳亂的，不過，我還是很高興我讓媽媽快樂了。

快樂的小學作文篇2

　　星期天我和小伙伴約好了一起去玩老鷹捉小雞的游戲。我們先開始石頭剪刀布，結(jié)果是我輸了。游戲開始了我先數(shù)到一百，數(shù)完了，我開始找小伙伴們了。我先在一棵粗壯的樹的后面找到了王田、我又在草叢里找到了王開心、接著我又在運動器材的下面找到了李藝。小伙伴們找齊了，又輪到王田找了。我們開始了你抓我，我抓你的。漸漸地天快黑了，我們說好回家了。我在回家的路上想我們這一天玩的'很開心，我永遠忘不了這一天。

快樂的小學作文篇3

　　5月3日是我的生日，我和妮妮兩家人一起去上海南匯的四十集會舍玩。我們開車到那里會合。到了那里，我甩開了妹妹，和一些男孩一起去玩了。我玩了一段時間，來到蒙古包里歇了一會兒，喝了點水，又跑去和男孩一起玩了。仿佛過了很長時間，終于到了中午，我蹦蹦跳跳地來到蒙古包的旁邊，看大人們燒烤，小孩則坐在太陽傘底下的椅子上。大人們手忙腳亂，有時我也會幫大人們給正在烤的東西上刷油或翻一個面。有一些東西在燒烤箱上烤得有點黑了，就該拿起來放在一邊，等涼一會兒就可以吃了。我們先吃牛肉串，我吃了一串，覺得非常好吃，所以我又吃了一串。過了一會兒，又有三串牛肉串烤好了，爸爸給我和妮妮一人一串，然后他自己吃一串。我們把手里的`牛肉吃了個精光，然后把竹簽扔進了垃圾箱。這時雞翅烤好了，我正想拿一塊，沒想到大人說：“這有點焦，是試驗品，小孩別吃�！焙髞砦覀冇殖粤斯侨庀噙B。等第二批雞翅好了，我已經(jīng)很飽了。我就在外面走了走，在沙地上撿貝殼。過了大約二十分鐘，我才回去。我的肚子有點餓，就嘗了嘗雞翅，吃了一點飯。過了一會兒，大家又一起和我吃生日蛋糕，然后才回家。

　　這是多么快樂的一天啊！

快樂的小學作文篇4

　　今天上午，大姨、舅舅帶著妹妹到我家來玩兒。

　　我已經(jīng)一個多月沒有見到妹妹了，看到她我很高興。已經(jīng)是中午了，我們?nèi)ワ埖瓿燥�，回到家以后，大家都在吃水果。突然媽媽提議說今天是元宵節(jié)，去世紀廣場玩吧，我們大家都一致同意。我們還帶上了一些水果和飲料。

　　到了世紀廣場，我向遠處一望，啊!真的人山人海啊!比平時人多是還多好幾倍。廣場中央搭了一個大戲臺，看戲的人記得水泄不通!還有很多玩套圈兒的，釣魚的，蹦床的，開小火車的真是看都看不過來。除了玩的還有很多地方小吃，什么大唐烤肉、爆米花、烤紅薯、炒米皮，問著就讓人垂涎三尺!抬頭看，藍藍的.天空中飛滿了各式各樣、五彩繽紛的風箏，把天空裝扮的分外美麗。

　　我們在套圈的地方看了一會兒，妹妹想到充氣城堡上玩，于是我們就讓她去了，我也上去玩了，因為城堡上人太多，媽媽、大姨和舅舅怕妹妹有危險，讓我看著她。我一直坐在城堡上最高的滑梯上看著妹妹，她好像一只歡快的小鳥一樣，蹦過來，跳過去，真是可愛。

　　時間過的真快，妹妹要走了，我心里真是有點舍不得，今天是元宵節(jié)，真是一個令人難忘的快樂的一天。

快樂的小學作文篇5

　　午餐時，我有三個桌友——何其多、夏睿、楊逸舟。我們每天中午都在餐廳的一張桌子上吃飯，那是一段非常快樂的'時間。楊逸舟是我們這桌的“拿飯員”，每天幫我們?nèi)齻€桌友拿飯盒。他很盡職，力氣也很大，有時候他一次就能把4個飯盒一起端過來。今天，不知道什么原因他只拿到了三份飯盒，他不加思索地就把三份飯分別給了我們?nèi)齻€人。過了一會兒，我想了想還是把自己的那份飯遞給了楊逸舟。這時我看到了翁老師，便走過去對她說：“我少了一份飯�！比缓螅汤蠋熃鉀Q了問題，我拿到了飯盒。

　　我們四個人每天都津津有味地吃著午餐、聊聊天，我們的話題可多了。當然我還是和夏睿聊得最多了。何其多有時候也很調(diào)皮和風趣的。

　　飯后，我們都會把各自的餐桌區(qū)域擦得很干凈，我們互相學習，互相監(jiān)督，也時常互相幫助。

　　我喜歡我可愛的午餐桌友，這就是最初的友誼！

快樂的小學作文篇6

　　今天是星期三，中午我們要在學校吃午飯，老師在周一下午已經(jīng)和我們約好，周三要自己準備好午飯，吃完午飯我們一起觀看電影，我們心里可高興了。

　　一大早，我來到學校，就聽到同學們在嘰嘰喳喳的議論這次活動，有的同學還互相詢問帶的什么午飯。

　　上課鈴響了，第一節(jié)課，我們被叫去幫忙打掃衛(wèi)生；第二節(jié)課老師去開會，我們自己上的自習課，第三節(jié)和第四節(jié)全都是上的數(shù)學課，可我總感覺今天上午的時間過得特別的漫。好不容易熬到第四節(jié)課，老師提前給我們下課了，我們趕緊去了趟廁所，然后又去開水房把手洗干凈，順便接了杯熱水，趕回教室開始我們的“集體午餐”。

　　我們以最快的速度吃完午飯，把課桌上面收拾干凈，老師接著給我們打開電腦，用投影儀將畫面投到電子白板上面，我們一起觀看《藍精靈》這部影片。這部影片非常有意思，講述的`是藍精靈們智斗格格巫的故事，我們每個同學看得津津有味，這部影片的片長有90分鐘，影片結(jié)束后，我們覺得時間好像才只過了半個多小時……哎，時間過得可真快呀！可我們的心還停留在《藍精靈》里呢……

　　希望在以后的時間里，老師還會組織這樣的活動，我們期待著……

快樂的小學作文篇7

　　同學、朋友之間，鬧矛盾了，閱讀是愈合傷口的最好的藥；身處嘈雜之地，心煩躁了，閱讀是使人平靜的最有效的偏方；學習、寫作，也是一樣，閱讀是提高自我最有用的老師。閱讀伴隨我成長。

　　仔細品味一本書時，你會發(fā)現(xiàn)，真的很美妙，那種感覺，比和小伙伴們一起嬉戲，來的省力，卻又有不甘示弱于那種感覺的快樂，我就是至今都忘不了，那本《夏洛的網(wǎng)》，看了一次又一次的我，雖不能講出其中快樂的緣由，也無法言喻那種快樂，也許歸根到底，那就是閱讀的快樂吧！

　　每每看一本很有意義，或記載作者親身經(jīng)歷痛苦磨難的一本書時，我就有一種身臨其境的感覺，仿佛成了他們最摯愛、最信任的朋友，替他們把痛苦分擔，替他們把快樂分享。就像癡迷于電視劇的那些人一樣，被里面的情節(jié)所感動。而我，是被書中那些偉大的悲劇、感人至深的事件，所觸碰了，觸碰到了心中最脆弱的地方，心靈才下起了傾盆大雨，淋濕了眼眶。

　　有時，遇到那些家長、老師和同學都解決不了的問題時，我只想哭，只想找書籍來傾訴。因為，只有它不會嘲笑我，不會責罵我。要是翻開稍有哲理的書，它們就如萬事通博士，告訴我解決問題的方法。結(jié)果真的會迎刃而解，似雨過天晴般爽朗與輕松。

　　那些愛閱讀的人們，就會知道，閱讀帶給了他們多少的好處，最多的就是戰(zhàn)勝別人的喜悅吧！

　　我記得，我們的老師曾經(jīng)說過這樣一句話，我真的非常有感觸，到現(xiàn)在還記憶猶新，感覺他說的就是真理：有的同學不愛閱讀，有的同學堅持閱讀，不愛閱讀的同學寫作時無話可說，愛閱讀，并且堅持閱讀的同學寫作時思如泉涌！“思如泉涌”意味著什么？還不是超越別人更高的作文分數(shù)與語文成績嗎？不愛閱讀的孩子，怎能體會到愛閱讀的同學，收獲知識，采摘碩果的快樂呢？

　　閱讀，那就是我的快樂吧！它就是我的精神食糧，給我補給物質(zhì)上失掉的營養(yǎng)，這么多年下來的.成長，書就不知伴隨我走過了多少個春夏秋冬。

　　平時，我很少看書，但這不意味著我不看書了。一次，我對媽媽說：“每逢寒暑假，你都給我買那么多的書，不是我不愛看，只是這太浪費錢了，您就別……別給我買了吧！”我哽咽著，吞吞吐吐地說。哪里知道媽媽這樣回答：“這哪是浪費錢呢？我只是想你從這些書中體會做人的道理，學習更多的知識，做好一個中國人，長大了，好在社會上立足呀！”我很感動，我再也不敢去說拒絕看書的話了。媽媽是為我好，我怎么能把她的這份愛，推向千里之外呢？

　　在這以后，看起書，閱讀起來，總會非常有勁，有激情，因為書里全包含著媽媽對我的愛。然后閱讀的快樂會加深一倍，甚至一百倍。

　　我喜歡在周末看書，周末的時間相對充足一些。那個星期天，安然自得置于書桌旁看書的我，突然有想上廁所的沖動，就習慣性拿著《老人與�！窙_進了廁所。鎖上門以后，津津有味地看起來。時間不知不覺過去，也不知道過了多久，只聽見外面有如鼠般“作作索索”。是誰？莫非是是老爸？可能真的是吧！我不安地想：萬一他看到我上廁所都不安穩(wěn)，說不定會罵我什么呢。于是，我靈敏機智把書藏在了洗衣機里，然后若無其事地去開門，只見爸爸站在門外，一臉懷疑地看著我。

　　“你搞什么名堂，上廁所那么長時間？”爸爸問。我鎮(zhèn)定地回答道：“沒什么，真的沒什么�！彼路鸶杏X不對勁，還是東張西望，終于，視線穿過了那個不起眼的——洗衣機，他在里面找到了我的“犯罪證據(jù)”——那本《老人與海》。我低頭，像犯了重大的過錯似的，也不知道怎么去解釋。

　　在以后的日子里，不止這一起“廁所看書犯罪案件”出現(xiàn)，還有像：半夜小電燈照明看書、周末作業(yè)先靠邊看書、上課不聽講看書、晚飯不吃看書等等，數(shù)不勝數(shù)。

　　對，是閱讀充實了我的學習與生活，讓我不會空虛，不會寂寞。在受傷、煩躁后的第一時間，得到醫(yī)治，它們還裝載了媽媽對我的愛與更高的期望。閱讀是那樣快樂！