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精選難忘的小學作文600字合集五篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的難忘的小學作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的小學作文600字 篇1
這堂課,令我終生難忘。
往事是塵封在記憶里的夢,但是有一件事使我永遠記得。那是在我上二年級的時候,班主任李艷老師給我們上了一堂非同尋常的課。也就是因為那堂課,在我童稚的心靈里播下了美好的種子,讓我懂得了:人要學會理解別人
李艷老師在課堂上向我們提出了一個生活中極其平常的問題,她說:“當你們看到了一個自己很喜歡的東西,想讓父母買下來,但父母卻因為某些原因而不為你們買,你們當時的心情怎樣?”讓人出乎意料的是全辦同學的回答都是埋怨父母,父母不愛自己了,不顧及自己的感受。老師聽了對我們微笑的說:你們看窗戶外面“雖然一到秋天,草木枯黃,百花凋零,萬物都失去了生命的活力,但如果我們換一種角度,換一種眼光去看秋天,就會發(fā)現一到秋天,果實就會掛滿了枝頭,農民也將得到大豐收。那么,我們用一樣的.方式去看待剛才那個問題,結果會怎樣呢?”
片刻后,李老師凝然地望著我們:“父母不為你們買那個東西,不是他們不愛你們,也不是他們不顧及你們的感受,也許是因為那個東西的價錢太貴了,也許是因為對你們沒有好處。他們每時每刻都在為你們著想。而就在這時,你們被自己的情感所左右了,腦海里全是埋怨,卻忘記了他們平時對自己的關心和照料。所以我們要學會欣賞,不能讓感情的云霧蒙住自己的眼睛,凡事都要從美的眼光,美的角度出發(fā),這樣就會發(fā)現周圍的事物是多么的美好!”
“鈴,鈴,鈴!”下課的鈴聲把我們的思想打斷了。但,沒有打斷我這么多年來對這堂課的回憶。它,令我難忘。事隔那么多年了,可我每當回憶起這堂課,我的心中總會涌現出一股股的感動,這是因為它讓我理解了父母對自己的良苦用心和懂得:人要學會理解別人!
難忘的小學作文600字 篇2
有一個同學,他記憶力超群,嘴皮子很快,就連口齒伶俐的張亦晴也斗不過他;有一個同學,他在體育方面的優(yōu)秀無人能比;有一個同學,他性情變化莫測----愛捉弄人。他就是令我最難忘的同學—馮一川。
說起馮一川,他令我最難忘的不是他嘴皮子快,也不是因為他體育方面的優(yōu)秀,最主要的原因還是因為他愛捉弄人。
一天間操回來,我正在往前走,突然感覺到有人捶了一下我的后背。我往后一看,只見馮一川的手還沒有完全收回,臉上露出詭計得逞的高興,但隨即就如四川變臉演員一樣,表情變得十分痛苦地站在我身后,雙眉微微緊鎖,屈膝一步一步向前移動,嘴里吐出一句話:“哎呦,你打我!”聲音十分凄慘,令我丈二和尚 —— 摸不著頭腦,只好苦笑了一下,轉過身繼續(xù)往前走。我剛踏上一階樓梯時,又有人拍了一下我的后背我肯定這次一定是他干的!于是我轉頭,剛想說:“你別再打擾我了!笨墒怯忠娝桓笨蓱z相:臉上的肌肉抽動著,好像受了什么致命一擊似的,那表情就像一個被搶走棒棒糖的小孩一樣委屈,這下子,旁邊的同學見了他這副模樣都笑得前仰后合,還有人說:“我不行了,馮一川的樣子簡直是太可笑了!”我很生氣,本來是他打我,現在叫他這么一弄,變成我打他了,這世道怎么連受害人也待轉換的嗎?我不理他了,接著往上走,但是他又捅了我一下,我實在忍無可忍了,轉過頭生氣地對他說:“你能不能別再打打擾我了!笨墒牵@次他臉上的表情到更令我吃驚了:他臉上的五官都快黏在一起了,眼睛里閃閃發(fā)光(就算這是淚光吧),讓人哭笑不得,不知所措,到底是該批評他還是該放他一馬呢?我真的`無語了……
這就是我們班的馮一川,一個愛捉弄人的男孩,雖然即將分別,但他總是能仍人難以忘懷,他令我很難忘,或許幾十年后也不會忘記,因為我們之間的友誼很深很深……
難忘的小學作文600字 篇3
春風又將那棵光禿的樹兒吹綠了,泛起了青嫩的漣漪,一年的雨雪風霜在她嬌嫩的臂膀上留下了成長的痕跡,他在綠色的生命的籠罩下,高昂著頭。我不禁落入了記憶的湖泊,在那深處,也峭然的屹立著一株樹苗,還有外婆,在為他修剪,澆水。
我的兒時是在那個小小的村莊里度過的,哪里有青山,有小溪,有田野,有綠樹,還有外婆。外婆很喜歡養(yǎng)花種草,也喜歡偶爾栽一棵樹,而我,則是“破壞大王”,總是把外婆的花糟蹋的`一團糟:把新開的月季花掐下來,聞啊聞的,聞夠了裝進衣袋里,再把玫瑰花的花瓣,撒到天上去,把自己想像成花仙子,在那里亂舞,花全落了地我也不停下來,直至把它們踩得稀巴爛。梔子花常常讓我挨蜜蜂尾針的教訓。茉莉花則常被我的手捏的不成樣子......總之我做的都是讓外婆哭笑不得的事。但惟有外婆的樹,我不會去動,外婆照料它們的時候,我也只會在一旁靜靜的看,年幼的我不知這些高高的家伙是什么。外婆說是小楊樹,我不知道楊樹到底是什么樹,我只記得,那蓬綠綠的頭發(fā),青翠,昂然,又稚嫩,好看極了。
我很喜歡它們,外婆更是如此,我與外婆常常來看它。它們長得很快,我看他們總得昂起頭,所以,一想到楊樹,我的腦海里就會顯現出它們那高大的影子。
樹苗在長大,我也在長大,轉眼間我已到了上學的年齡,爸爸媽媽要把我接到城里來上學,臨行時,外婆叮囑我:“孩子,一定要好好學習啊!別忘了這里是你家!”我點點頭,外婆對著我慈祥的微笑。我走上車,從后窗看,外婆依舊站在原地,向著我們招手,她身后的小樹,依舊挺拔、昂然、青翠。
輕輕的風兒又吹了起來,我站在原地,仰望那棵昂首挺胸的小樹,故鄉(xiāng)小楊樹青翠的臉仿佛又呈現在我眼前。
難忘啊,故鄉(xiāng)那張清脆的臉。
難忘的小學作文600字 篇4
人生有許多的第一次,第一次喊爸爸媽媽,第一次走路,第一次上幼兒園,第一次交朋友等等,這些事都會讓我們銘記在心,終身難忘。時而還會在我的耳邊縈繞著
小的時候,姥爺不知道從什么地方造出了一輛小自行車,對于從小都不喜歡和朋友嬉戲的我,簡直是一個天大的恩賜。我興高彩烈的托著就往外飛奔,姥爺一遍遍的教我,可我就是學不會,姥爺大概教的有些不耐煩了,便罷工了。哼!一向堅強的我怎能輕易放棄呢?堅持就是勝利呀!
剛開始,我扶著欄桿慢慢的騎,可是,不爭氣的我總是摔跤,胳膊上總是青一塊紫一塊的,晚上,姥姥幫我擦藥酒,一邊擦一遍說﹕寶貝兒,學不會就不要學了,姥姥再教你玩別的。就你這樣的小身板,怎么受得了這樣的委屈。我搖了搖頭,堅定的說﹕不行,姥姥,您不是常常教導我和姐姐,做任何事都不能半途而廢嗎?不論遇到任何困難都要勇往直前嗎?難道,我就應該放棄嗎?不,我是不會放棄的。老老無奈的搖了搖頭。
第二天早上,我扶著欄桿騎自行車,摔倒了再起來,摔倒了再起來,反反復復。皇天不負有心人,我終于可以離開欄桿騎上土路了。當我搖搖晃晃騎在土路上時,心中有種說不出的'一種感覺,也許,這就是成功背后的喜悅吧。現在的我是會用自行車;拥模牭酱蟮恼坡晻r,我開心極了。但是誰也不知道我那雜技花樣背后那一件件令人心酸的經歷。
天行健,君子以自強不息。無論受到多么沉重的打擊,我們都不能放任自己。我們要永不服輸的精神,執(zhí)著頑強的拼下去。曾經的挫折將鼓舞我們前進。
內蒙古包頭包鋼二十四小六年級:欲飛的蝴蝶
難忘的小學作文600字 篇5
在我六年的小學生活中,有許多令我難忘的事情,但有一件事情令我現在想起來時,臉上仍然綻放出喜悅的笑容。這件事猶如一塊五彩斑斕的鵝卵石,在我六年的小學生活中留下了最迷人的色彩!
我們“六年一班”是一個團結奮進的班級,雖然我們58個人性格、長相各不相同,但“緣分”把我們聚在一起,并留下了最美好的回憶!
記得那是一次拔河比賽,比賽前,我們每個人心里都忐忑不安。二班有兩個比較胖,力氣比較大的同學,以往每次拔河比賽我們都輸給二班。但這次不同,因為苗老 師之前曾和我們說過:“同學們,失敗了不要怕,只要沒、我們盡力了就好。只要我們努力過,即使輸了比賽,我們也是成功者!”苗老師的話激勵了我們每個同學,我們的心中都信心十足!
隨著一聲哨響,比賽開始了。我們齊聲喊著:“一二,一二!”的口號,手上用最大的力氣,為的就是不辜負苗老師的期望。很快,我們齊心協力,取得了第一局的勝利!我們每個同學心中都激動萬分。我們相互鼓勵,準備在第二局中更加努力。第二局開始了,相比第一局來說,第二句困難了許多,我們兩個班不分上下,比得十分激勵。正在這時,耳邊忽然傳來苗老師的聲音:“同學們,加油啊!一二!一二!”就這樣,第二局結束了。我們贏了!我們贏了!體育老師宣布過后,我們全體同學歡呼雀躍,苗老師臉上也露出了最燦爛的`笑容。這來之不易的成功,有全班同學的努力,當然也離不開苗老師的鼓勵!
這件事我永遠難忘,每當想起來這件事時,我都情不自禁的露出笑容。這快樂的拔河比賽,同學們取得勝利后爽朗的笑聲令我臉上永遠綻放著最美的笑容!
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