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難忘小學作文600字匯總六篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的難忘小學作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
難忘小學作文600字 篇1
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，相信都有值得我們回味和感動的是吧，走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾經令我難忘的時刻。
曾與家人難忘的一次是在海邊。藍藍的天，藍藍的大海，在天邊融合在了一起，海天一色，好似一條藍盈盈的花邊。
一下車，大海的味道就占據(jù)了每個人的心胸。我們迫不及待的奔向海邊，渴望著在海邊盡情地玩耍，細細的沙子在腳下輕輕滾動著，腳并沒感覺到疼痛，反而很舒服，揚起一片片沙子，天空中仿佛下了一場沙雨。后面是一望無際的大海，大海在沙灘后面波濤起伏，看的人心潮澎湃。海，好美。
我們在海邊蹦呀跳呀的，淌著海水、在海水中拾貝殼，當一個又一個美麗的貝殼拾在手中，那心情是無法言喻的，那種歡欣，那種喜悅是在心中的。走在沙灘上，瞧著一個又一個的小洞洞，我們開始了“挖螃蟹”比賽，在沙灘上不停地追逐，企圖抓住那小巧的八腿螃蟹；在一個個沙洞中挖掘，挖出那些沙灘上的“挖洞使者”；在沙灘與海中穿梭，清洗那些螃蟹，并同時匯報喜訊。
時間就像流水一般逝去了，我們也玩累了，躺在被太陽曬得暖洋洋的沙灘上,我們戴著墨鏡，一邊聽著耳機里的.音樂，一邊曬著日光浴，好不享受。
忽然，腳上癢癢的，心里一邊想著“是不是哥哥在捉弄我?”一邊動動腳丫子，想趕他走，可不料這一鬧就是沒完沒了，撓一撓，撓一撓，再撓一撓。我不耐煩了，坐起來在了墨鏡就往腳邊大吼：“有完沒完？”等我的眼睛適應了突如其來的光線，一看，只有一只小螃蟹在腳邊，我抬頭一看，哥哥在海邊朝我招手，我歡喜地跑向他，卻得知螃蟹是他放的，我生氣了，與他打起水仗來。不一會兒，我和哥哥就都成了“腌制”口味的落湯雞了。
快樂的時光總是留不住，隨著黃昏的到來，我們戀戀不舍的離開了海邊。那一幕幕瞬間，如今匯為那張會讓人深陷感動的網，觸及人心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶。
難忘小學作文600字 篇2
一轉眼，六年的小學生涯即將過去，六年的美好時光仿佛就在昨天定格，讓我一下子來不及回味這六年中的酸甜苦辣，來不及回憶往事中的點點滴滴。
記得六年前第一次戴上紅領巾，瞻仰五星紅旗，老師告訴我和同學們，從今天起，你們就是一名合格的少先隊員了!就像幼小的鳥兒，年少的雛鷹，應該學會自由翱翔在屬于自己的天空。是老師的教育使我明白了做人的道理，是老師的指引把我領進了學習的天地。每一次收獲知識，我都想說一句：校園真美麗!
記得兩年前的一次體操比賽里，同學們都熱火朝天地練習著。為了保證整齊劃一，大家都齊心協(xié)力，一次不行再來第二次，兩次不行再來第三次……直到最后，在同學們團結努力的結果下，我們終于獲得了第一!同學沒都露出了開心的`笑臉。當每一次收獲友誼時，我真想說一句;校園真美麗!
在前不久的一次辯論會上，雙方同學都爭論的不可開交。你言一語，他言一句，下面的同學們還不時地爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。雖雖然后來沒有得出最終結果，而是打成了平手，但大家卻都非常高興，非常開心。當每一次收獲歡樂時，我真想說一句：校園真美麗!
再不久，我就要告別美麗的校園，開始新的初中生活了，但是這六年中的每一分每一秒我卻仍歷歷在目。美麗的校園啊!是你讓我從無知變得懂事，從膽小變得勇敢，是你讓我在這個大家庭中學會更多，感受更多。敬愛的老師啊!在這短短的幾年里，您為我們付出了多少心血，您為祖國和人民做出了多少奉獻!請讓我在這向您說一句;“您辛苦啦!”您的教育之恩，我將永遠銘記在心。親愛的同學們啊!在這六年的日日月月里，大家一起歡笑，一起憂愁，請永遠記住我們在一起的每一個美好的片段，讓友誼地久天長!
難忘小學作文600字 篇3
櫻花是純潔、美麗的象征。在櫻花盛開的季節(jié)里，我有幸隨中國少年消防訪問團去日本訪問。訪問期間，發(fā)生了一件難忘的事。
3月17日。在迪斯尼樂園游玩時，我結識了一個日本小女孩。名字叫安西枯子。她見到我時很高興，大方地挽住我的手，老師把我倆編在一組，我們很快成為好朋友，像兩個快活的小仙子在卡通世界里奔跑著。
在櫻花園里，我們依偎在一起，我們用英語對話，談論著櫻花的美麗。這時，一陣風吹過，粉紅色的花瓣紛紛飄蕩，有一朵櫻花落在我的蠟染帽上。安西枯子看見了，拍著手說：“太美了，你真像個櫻花仙子�！闭f完，便蹲在我的身旁，用小手輕輕地撫摸著我頭上的蠟染帽，理一理帽上的蝴蝶結。從她那明亮的眼睛里流露出一種羨慕的神色。
我不假思索地摘下帽子戴在她的`頭上，安西枯子高興得不停地擺動著頭，撲眨著大大的眼神，喜出望外地問道：“好看嗎？”我點了點頭，摸了摸她的小臉蛋說：“好看極了，就像是個美麗可愛的中國小女孩�！卑参骺葑有α诵Γ衩氐卣f：“你把眼睛閉上�！蔽议]上了眼睛，她數(shù)著：“1,2,3,4……可以睜開了�！北犻_眼睛，我覺得脖子上癢癢的，定睛一定，呀！我的眼睛亮了一下，原來脖子上掛著五彩繽紛的“和平環(huán)”，紅的、綠的、黃的……連在一起，十分美麗。原來她把脖子上的和平環(huán)送給了我�！昂推江h(huán)”上的每一只鴿子代表一個國家的兒童，它象征著世界兒童心連心，我興奮地挽住了安西枯子，奔跑著，櫻花園里不斷地傳出我倆的笑聲。這時，王老師舉起相機，按了快門，留下了這難忘的一幕。
現(xiàn)在，每當我看到這張照片時，就想起了與安西枯子在一起那歡樂的場面�；ベ浀男《Y物雖輕，但它象征著中日小朋友的友誼，寄托著我們火熱、真摯的心。如今，我和安西枯子的心靈上已播下一顆友誼的種子，它將生根、發(fā)芽、開花、結果，最后連接成一座友誼之橋，使中日兩國人民的友誼萬古長青。
難忘小學作文600字 篇4
兒童時代，第一次的開始，成功的開始，我擁有無數(shù)個童年的第一次，那每一次的經歷都是我一生的財富。它們像一個個腳印印在我成長的道路上；它們又像片片落葉飄灑在我人生的道路中；它們也像一味味調味劑調試著我的`心。
我最難忘的第一次是我炒菜的那一次：
那一天，我的小姨說我只小的天天玩，一點正事不做，不會做飯，不會炒菜，不會……簡直說的我無地自容了，我就賭氣說：“小姨，誰說我什么都不會做，我什么都會做，只是你沒有給我機會。”小姨不屑一顧地說：“好，今天你就炒菜給我們吃，證明你的能力嘛！”我堅決的說：“好，今天我就證明給你們看，讓你們對我刮目相看！”
說句實話，我真的沒有炒過菜，但是我還是有信心炒好我的第一次菜的。我從冰箱里面拿出火腿腸和黃瓜，先把火腿腸切成片，放進盤子里面，然后在打來水，把黃瓜洗凈，去掉兩頭一點點，然后就開始切。真沒有想到切菜會這么費勁，我切的黃瓜片不像片，有的薄，有的厚，有的太大，有的太小……我也不管那么多，還是切完了。
我再打開電磁爐，等鍋里燒熱了，就舀了一些豬油放進鍋里，又等鍋里的豬油全化了，就把切好的火腿腸和黃瓜一起倒了進去。大概炒了5分鐘，我就把這份“火腿腸炒黃瓜”起鍋了。我得意得叫起了小姨：“小姨，你快來，我的菜弄好了！”小姨一看我的菜就說，你炒的太久了，黃瓜太軟了，火腿腸都有點糊了，然后用筷子夾了一點嘗了一口。我焦急的看著小姨，期盼她的再次評價。只見小姨笑了，我以為是我的要得表揚了，結果小姨笑著說：“哈哈，小侄女，你忘了放鹽了吧，沒有一點味道！”
我尖叫了：“我真的忘了放鹽了，連最基本的鹽我都忘了，我真的太笨了�！�
雖然第一炒菜沒有成功，但我相信失敗是成功之母，有了這第一次，我相信我以后一定會成功的！
難忘小學作文600字 篇5
啊！今天陽光明媚，陽光透過窗戶射到床上，我伸了伸懶腰，起床啦！爸爸媽媽有事出去了，留下我一人在家，這么美好的一天，做些什么呢？環(huán)顧四周，不如給爸爸媽媽一個特大號驚喜，媽媽走得匆忙，還沒來得及整理房間，我就當當小鐘點工，哈哈，只不過我這個“鐘點工”不收酬勞。好！光說不練假把式，說干就干！
挽起衣袖，到廚房舀了一桶水，哇！不提不知道，一提才知道有多重，本姑娘使出吃奶的力氣，費了我九牛二虎之力才把調皮的“水娃娃”和“桶娃娃”這兩兄弟給制服，我想：“媽媽以前整理房間該多辛苦��！”把那兩兄弟給弄到爸媽的房間，可真不容易！到了爸媽房間，“哇！”我驚訝地喊到。我還以為到了“小垃圾堆”呢！唉。一定是我妹妹的杰作。我拿起抹布，在柜子上，茶幾上，桌上，到底抹來抹去，我抹我抹我抹抹抹！太陽公公一直看著我，是不是在記錄我的“英雄事跡”呢？可是也不用一直盯著我吧，好熱啊！在我精湛的“抹功”攻擊下，什么垃圾也被我打敗啦！哈哈！“抹布大師”的'工作就完成了！這可多虧“抹功”啊，這個功夫沒白學！
我剛想坐在沙發(fā)上休息，可是沙發(fā)已經被妹妹的玩具給占領了，沒辦法，我只好又把玩具整齊地擺放在柜子上。這下，坐在沙發(fā)上的我一眼就看見床上的被子還沒有疊，我又起身把被子疊好，那疊好的被子像在向我微笑呢，在謝謝我把它疊得那么整齊！我拿起掃把，掃著地上的塵埃，“塵埃弟弟”像在與我作對，我掃它，它就飛到我臉上。堅持就是勝利！經過我的不懈努力，終于大功告成�，F(xiàn)在萬事俱備，只欠東風了。
爸媽回來了，看到我這個“鐘點工”的杰作，欣慰地笑了，幸福流露在我們一家人的臉上。我雖然流了汗，可是這汗是快樂的。我的心里很甜很甜。
難忘小學作文600字 篇6
清晨，走在上學的路上，秋雨淅浙瀝瀝地下著，絲絲的細雨順流而下，給我奉就有點苦悶的內心增添了幾分冷清。
記得那是一同樣的雨天，窗外陰沉沉的。當老師把期中試卷發(fā)下來時，我突然發(fā)現(xiàn)老師把我一道題改錯了，再三核對后，我信心十足站了起來不假思索地說：“老師，您的答案錯了！”全班一下子把目光聚集到了我身上，老師斜視著我，有些點氣憤地說：“第幾題？”老師半信半疑的說，我指給他看…老師看了幾眼，不耐煩的說“是嗎？想好了再說！”…這時，班上哄堂大笑，一陣尷尬，我只得無奈地坐下。
下午自習課，我再一次站起來重申了我的觀點，沒想到老師更氣憤了，用訓斥的語言狠狠地挖苦了我一頓，接著怒沖沖的走出了教室。我靜靜地站著，天空黑沉沉的，似乎馬上就要面臨一場暴風雨，感覺就像窗外那孤獨的白楊樹，后面的世界，一切渺茫，很快陰暗就會將臨。豆大的雨滴砸在玻璃上時，我已經站在辦公室聆聽著班主任的教誨：“你學習固然不錯，但也不能把它當作驕傲的資本呀，怎么能和老師較勁？”旁邊的幾位老師也語重心長地說：“你這樣下去會栽跟頭的，想清之后，向老師道個歉吧。”我邁著沉重的步伐走進家門，雨靜悄悄的消失了，只有月亮在朦朦朧朧的煙云中穿行，似乎連月亮都躲著我，不肯灑下一縷月光。四周靜悄悄的`，我清楚的聽到我的嘆息。“唉，早知這樣，向老師道個歉不就得了�！比欢D念間我不由自主地聯(lián)想了到布魯西，葛琪琪……他們仿佛在告訴我：“真理必定勝利”。
第二天，我再一次禮貌地站起，仔細地說明了那題的答案，也許是我的誠心引起了老師的注意。老師思考了片刻，對我說：“你是對的。但你要注意到那是上課，你應選合適的時間來提醒老師，不是嗎？”望著老師那帶歉意的笑容，我眼淚直流“對不起，老師！我不該對您那樣！對不起！”
我想，那一刻我表面是那樣的歉意可我的內心有一種不服氣可又不像，大概是我太過驕傲惹的禍，是無法理解的感受。
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