有關(guān)跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇1
今天，我們到跳蚤市場(chǎng)去賣東西。
我們笑容滿面地拎著大包小包的玩具和書(shū)本準(zhǔn)備去“檸檬夜市”的跳蚤市場(chǎng)。老師帶領(lǐng)我們排著整整齊齊的'隊(duì)伍浩浩蕩蕩地到達(dá)了跳蚤市場(chǎng)。老師一聲令下，我們就把東西放在毯子上。
我把我的物品一一擺好，并用我的三寸不爛之舌吸引了很多小顧客。很快，我的東西賣的一干二凈。我高興地一蹦三尺高。我左顧右盼，東張西望，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友漲紅了臉，雙手緊緊握著。他太害羞了，而且他的書(shū)本玩具都亂七八糟，也難怪一點(diǎn)東西都賣不出去。
我在歡聲笑語(yǔ)中回到了小桔燈。
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇2
今天，奶奶帶著我和我的好朋友蔡哲，去參加沃爾德少兒英語(yǔ)舉辦的跳蚤市場(chǎng)。啊，人真多呀！我還碰見(jiàn)了我們班同學(xué)洪語(yǔ)涵和徐研周她們。我是憑攤位證進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)的。進(jìn)去后，我們就開(kāi)始賣東西了。
我?guī)Я撕枚嗫梢酝娴男⊥婢�，比如說(shuō)小卡片、小傘等。剛一會(huì)兒，就有一個(gè)小朋友要買小卡片。他問(wèn)：“幾元錢”？我說(shuō)：“一元錢20張”。
卡片賣出去后，不一會(huì)兒，又有一個(gè)小朋友要買小雨傘。他問(wèn)：“小傘多少錢呀”？我說(shuō)：“2元錢一把”。
我非常高興，因?yàn)槲覓炅?元錢。
這時(shí)，又有一個(gè)小朋友要買布娃娃，他問(wèn)：“布娃娃多少錢？”我說(shuō)：“3元錢”。這樣，我就賺了六元錢啦。
我還用小玩具跟小朋友換了一本書(shū)，它的名字叫《謎語(yǔ)》書(shū)。
跳蚤市場(chǎng)結(jié)束后，我們還獲得了圣誕小禮物，是一張圣誕節(jié)賀卡和小雪人玩偶。
我覺(jué)得跳蚤市場(chǎng)挺好的'，它能讓小朋友開(kāi)心、快樂(lè)，把自己的玩具和別人一起分享。
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇3
“這個(gè)陀螺你要不要？質(zhì)量很好，平衡性也不錯(cuò)�！薄斑@個(gè)恐龍玩偶很好玩，還可以擺陣形呢！”“我這個(gè)洋娃娃摸上去真舒服�！薄拔疫@本書(shū)可好看了�！薄耙�(jiàn)過(guò)眼睛可以飛出去的熊貓嗎？”咦，教室里怎么回事？這么熱鬧？像炸開(kāi)了鍋似的。原來(lái)，是班上舉辦了跳蚤市場(chǎng)。走，咱們?nèi)タ纯础?/p>
你瞧，一向神氣十足的繆弘毅手上拿著一個(gè)透明的綠色陀螺亮開(kāi)了嗓門：“不怕貨比貨，就怕不識(shí)貨�！闭谫I東西的張涵棋感興趣了，趕了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)是什么東西呀？”繆弘毅說(shuō)：“陀螺呀，現(xiàn)在買大的要2元，小的只需要1元�！睆埡迓�(tīng)了猶豫了一會(huì)兒說(shuō)：“好吧，我?guī)У腻X不夠，先買小的�！笨姾胍闼斓卣f(shuō)：“成交！”張涵棋立刻付了錢，小心翼翼地接過(guò)了陀螺玩了起來(lái)�？此菒�(ài)不釋手的樣子，就知道這次他是心滿意足的.。
這時(shí)，我又聽(tīng)到了一陣吆喝聲，原來(lái)是郭驍樂(lè)手上拿著一對(duì)摩托車，說(shuō)：“這對(duì)摩托車可以發(fā)光，晚上還可以照明，而且是配對(duì)的。”錢生聽(tīng)了，好奇地問(wèn)：“郭驍樂(lè)，這個(gè)幾元呀？”“不貴，18元�！卞X生聽(tīng)了，一臉驚訝地說(shuō)：“什么？一個(gè)18元，太貴了吧！”郭驍樂(lè)聽(tīng)了，連忙解釋道：“不對(duì)，不對(duì)，一個(gè)9元�！卞X生低頭看了看手里的20元，說(shuō)：“能不能便宜點(diǎn)？不然我就不買了�！惫敇�(lè)見(jiàn)到手的錢就要飛走了，哪里肯，連忙說(shuō)：“看在你我之間同學(xué)的份兒上就降到16元吧！”錢生聽(tīng)了這才慢吞吞地說(shuō)：“好吧！”
正當(dāng)吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳的時(shí)候，老師宣布今天的展銷會(huì)結(jié)束，可同學(xué)們還是意猶未盡。
這真是一次特殊的“跳蚤市場(chǎng)”。它不僅讓我從中獲得了快樂(lè)，還讓我感受到父母的辛苦。
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇4
盼著，盼著，終于把學(xué)校跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)盼來(lái)啦！
下午，我們都來(lái)得比平時(shí)早，提著裝滿小物品的袋子，滿懷興奮來(lái)到學(xué)校。我們把帶來(lái)的東西一一擺在地上，就等著顧客上門啦！
買賣開(kāi)始啦！校園一下子變得熱鬧起來(lái)！斯文的同學(xué)，像個(gè)紳士一樣默默地等著“顧客上門”；那些活潑的同學(xué)，則像街上的商販一樣大聲叫賣；甚至還有同學(xué)聘請(qǐng)好友幫忙推銷呢！前幾年，我們舉辦跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)時(shí)只有學(xué)生和老師參加，而今年的活動(dòng)還吸引來(lái)好多家長(zhǎng)。你看呀！白發(fā)蒼蒼的老爺爺正牽著孫子的手在四處搜尋；抱著孩子的媽媽也不閑著，東看看，西瞅瞅；好多叔叔阿姨成群結(jié)隊(duì)，一邊聊著一邊淘寶……校園里的叫賣聲此起彼伏，就像一個(gè)真正的大市場(chǎng)!
我的攤位上商品可多了，有我看過(guò)的`舊書(shū)，有五顏六色的筆袋，還有可愛(ài)的錢包，好玩的卡片，漂亮的貼畫(huà)。商品一展出，立刻引來(lái)大批顧客。有人看貨，有人問(wèn)價(jià)，有人要買，忙得我手腳不停，屁顛屁顛的。一位同學(xué)看上了我的一把玩具小提琴。它是我好幾年前買來(lái)的，雖然有點(diǎn)舊，但完好無(wú)損。今天我特地把它拿出來(lái)與大家分享，沒(méi)想到真為它找到了知音�？粗瑢W(xué)愛(ài)惜的樣子，我狠下心來(lái)出手了。
嘿嘿！我的商品已經(jīng)賣掉不少啦，小錢包也鼓了起來(lái)。我委托同學(xué)照看我的攤子，去買自己喜歡的東西了。我在二年級(jí)的攤位上看中了一個(gè)玩具小水車，這個(gè)玩具顏色鮮艷，款式也不錯(cuò)，最重要的是它物美價(jià)廉，僅僅只需一元錢。我打算把它送給小妹，小妹一定會(huì)喜歡的！回到自己的店鋪時(shí)，我的兩本《漫畫(huà)派對(duì)》也由同學(xué)幫忙賣掉了！
這次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)不僅讓同學(xué)們分享了自己陳年的物品，還讓我們實(shí)實(shí)在在地體驗(yàn)了一回商品交易的過(guò)程。
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇5
星期二的下午，陽(yáng)光明媚，空氣清新。我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)懷著喜悅的心情，期待著即將要舉行的交換舊貨物的.活動(dòng)———“跳蚤”市場(chǎng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，我在“店鋪擺滿了家里精心準(zhǔn)備的鉛筆，書(shū)本，毛絨娃娃……我與“合作者”———王錦怡開(kāi)始叫賣起來(lái)。我的心里是多么開(kāi)心，激動(dòng)。一個(gè)個(gè)同學(xué)向我們的“店鋪”跑來(lái)，一位女同學(xué)問(wèn)我“：這個(gè)毛絨娃娃要幾元？”我滿心歡喜的回答：“不貴，只要10元！”女同學(xué)爽快地把錢遞給我，并抱著娃娃滿心喜悅地走了。接著，來(lái)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，都買走了自己稱心如意的物品。不過(guò)一會(huì)兒，“店鋪”里的物品一掃而光。
我拿著自己“賺”的30元，興高采烈地向其它“店鋪”走去。哇！整個(gè)市場(chǎng)人山人海，其他“店鋪”里物品真是五花八門，我左挑右選，最后挑中了蔣玉婷的萬(wàn)花筒。我問(wèn)：“萬(wàn)花筒要幾元？”她干脆地說(shuō)：“10元”我覺(jué)太貴了，說(shuō)：“能不能8元？”她搖了搖頭，我說(shuō)了許多好話來(lái)夸她。最后，她終于抵擋不住我的“甜言蜜語(yǔ)”。萬(wàn)花筒以8元成交。然后，我還用“對(duì)付”蔣玉婷的方法買了許多有價(jià)值的物品，有書(shū)，文具…….
這次活動(dòng)真有趣，它既培養(yǎng)了我們的理財(cái)能力，又把舊物利用了起來(lái)。
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