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跳蚤市場小學作文

時間:2023-07-03 11:43:11 小學作文 我要投稿

有關(guān)跳蚤市場小學作文五篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的跳蚤市場小學作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)跳蚤市場小學作文五篇

跳蚤市場小學作文 篇1

  今天,我們到跳蚤市場去賣東西。

  我們笑容滿面地拎著大包小包的玩具和書本準備去“檸檬夜市”的跳蚤市場。老師帶領(lǐng)我們排著整整齊齊的'隊伍浩浩蕩蕩地到達了跳蚤市場。老師一聲令下,我們就把東西放在毯子上。

  我把我的物品一一擺好,并用我的三寸不爛之舌吸引了很多小顧客。很快,我的東西賣的一干二凈。我高興地一蹦三尺高。我左顧右盼,東張西望,發(fā)現(xiàn)有一個小朋友漲紅了臉,雙手緊緊握著。他太害羞了,而且他的書本玩具都亂七八糟,也難怪一點東西都賣不出去。

  我在歡聲笑語中回到了小桔燈。

跳蚤市場小學作文 篇2

  今天,奶奶帶著我和我的好朋友蔡哲,去參加沃爾德少兒英語舉辦的跳蚤市場。啊,人真多呀!我還碰見了我們班同學洪語涵和徐研周她們。我是憑攤位證進入跳蚤市場的。進去后,我們就開始賣東西了。

  我?guī)Я撕枚嗫梢酝娴男⊥婢,比如說小卡片、小傘等。剛一會兒,就有一個小朋友要買小卡片。他問:“幾元錢”?我說:“一元錢20張”。

  卡片賣出去后,不一會兒,又有一個小朋友要買小雨傘。他問:“小傘多少錢呀”?我說:“2元錢一把”。

  我非常高興,因為我掙了3元錢。

  這時,又有一個小朋友要買布娃娃,他問:“布娃娃多少錢?”我說:“3元錢”。這樣,我就賺了六元錢啦。

  我還用小玩具跟小朋友換了一本書,它的名字叫《謎語》書。

  跳蚤市場結(jié)束后,我們還獲得了圣誕小禮物,是一張圣誕節(jié)賀卡和小雪人玩偶。

  我覺得跳蚤市場挺好的',它能讓小朋友開心、快樂,把自己的玩具和別人一起分享。

跳蚤市場小學作文 篇3

  “這個陀螺你要不要?質(zhì)量很好,平衡性也不錯!薄斑@個恐龍玩偶很好玩,還可以擺陣形呢!”“我這個洋娃娃摸上去真舒服!薄拔疫@本書可好看了!薄耙娺^眼睛可以飛出去的熊貓嗎?”咦,教室里怎么回事?這么熱鬧?像炸開了鍋似的。原來,是班上舉辦了跳蚤市場。走,咱們?nèi)タ纯础?/p>

  你瞧,一向神氣十足的繆弘毅手上拿著一個透明的綠色陀螺亮開了嗓門:“不怕貨比貨,就怕不識貨!闭谫I東西的張涵棋感興趣了,趕了過來,說:“這個是什么東西呀?”繆弘毅說:“陀螺呀,現(xiàn)在買大的要2元,小的只需要1元!睆埡迓犃霜q豫了一會兒說:“好吧,我?guī)У腻X不夠,先買小的!笨姾胍闼斓卣f:“成交!”張涵棋立刻付了錢,小心翼翼地接過了陀螺玩了起來?此菒鄄会屖值臉幼,就知道這次他是心滿意足的.。

  這時,我又聽到了一陣吆喝聲,原來是郭驍樂手上拿著一對摩托車,說:“這對摩托車可以發(fā)光,晚上還可以照明,而且是配對的。”錢生聽了,好奇地問:“郭驍樂,這個幾元呀?”“不貴,18元。”錢生聽了,一臉驚訝地說:“什么?一個18元,太貴了吧!”郭驍樂聽了,連忙解釋道:“不對,不對,一個9元!卞X生低頭看了看手里的20元,說:“能不能便宜點?不然我就不買了!惫敇芬姷绞值腻X就要飛走了,哪里肯,連忙說:“看在你我之間同學的份兒上就降到16元吧!”錢生聽了這才慢吞吞地說:“好吧!”

  正當吆喝聲、討價還價聲不絕于耳的時候,老師宣布今天的展銷會結(jié)束,可同學們還是意猶未盡。

  這真是一次特殊的“跳蚤市場”。它不僅讓我從中獲得了快樂,還讓我感受到父母的辛苦。

跳蚤市場小學作文 篇4

  盼著,盼著,終于把學校跳蚤市場活動盼來啦!

  下午,我們都來得比平時早,提著裝滿小物品的袋子,滿懷興奮來到學校。我們把帶來的東西一一擺在地上,就等著顧客上門啦!

  買賣開始啦!校園一下子變得熱鬧起來!斯文的同學,像個紳士一樣默默地等著“顧客上門”;那些活潑的同學,則像街上的商販一樣大聲叫賣;甚至還有同學聘請好友幫忙推銷呢!前幾年,我們舉辦跳蚤市場活動時只有學生和老師參加,而今年的活動還吸引來好多家長。你看呀!白發(fā)蒼蒼的老爺爺正牽著孫子的手在四處搜尋;抱著孩子的媽媽也不閑著,東看看,西瞅瞅;好多叔叔阿姨成群結(jié)隊,一邊聊著一邊淘寶……校園里的叫賣聲此起彼伏,就像一個真正的大市場!

  我的攤位上商品可多了,有我看過的`舊書,有五顏六色的筆袋,還有可愛的錢包,好玩的卡片,漂亮的貼畫。商品一展出,立刻引來大批顧客。有人看貨,有人問價,有人要買,忙得我手腳不停,屁顛屁顛的。一位同學看上了我的一把玩具小提琴。它是我好幾年前買來的,雖然有點舊,但完好無損。今天我特地把它拿出來與大家分享,沒想到真為它找到了知音。看著同學愛惜的樣子,我狠下心來出手了。

  嘿嘿!我的商品已經(jīng)賣掉不少啦,小錢包也鼓了起來。我委托同學照看我的攤子,去買自己喜歡的東西了。我在二年級的攤位上看中了一個玩具小水車,這個玩具顏色鮮艷,款式也不錯,最重要的是它物美價廉,僅僅只需一元錢。我打算把它送給小妹,小妹一定會喜歡的!回到自己的店鋪時,我的兩本《漫畫派對》也由同學幫忙賣掉了!

  這次跳蚤市場活動不僅讓同學們分享了自己陳年的物品,還讓我們實實在在地體驗了一回商品交易的過程。

跳蚤市場小學作文 篇5

  星期二的下午,陽光明媚,空氣清新。我們?nèi)昙壍耐瑢W懷著喜悅的心情,期待著即將要舉行的交換舊貨物的.活動———“跳蚤”市場。

  活動開始了,我在“店鋪擺滿了家里精心準備的鉛筆,書本,毛絨娃娃……我與“合作者”———王錦怡開始叫賣起來。我的心里是多么開心,激動。一個個同學向我們的“店鋪”跑來,一位女同學問我“:這個毛絨娃娃要幾元?”我滿心歡喜的回答:“不貴,只要10元!”女同學爽快地把錢遞給我,并抱著娃娃滿心喜悅地走了。接著,來了一個又一個同學,都買走了自己稱心如意的物品。不過一會兒,“店鋪”里的物品一掃而光。

  我拿著自己“賺”的30元,興高采烈地向其它“店鋪”走去。哇!整個市場人山人海,其他“店鋪”里物品真是五花八門,我左挑右選,最后挑中了蔣玉婷的萬花筒。我問:“萬花筒要幾元?”她干脆地說:“10元”我覺太貴了,說:“能不能8元?”她搖了搖頭,我說了許多好話來夸她。最后,她終于抵擋不住我的“甜言蜜語”。萬花筒以8元成交。然后,我還用“對付”蔣玉婷的方法買了許多有價值的物品,有書,文具…….

  這次活動真有趣,它既培養(yǎng)了我們的理財能力,又把舊物利用了起來。

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