我的好朋友小學(xué)作文(優(yōu)選)
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的好朋友小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的好朋友小學(xué)作文1
他,脂肪豐厚,就是穿10件衣服也能看見他身上的肉一抖一抖的,是個名副其實的小胖墩。他是我的好朋友小剛。
你可不要被他笨重的外表欺騙,他非常地狡猾。
那天,我們在小院內(nèi)玩“捉地主”的游戲。瞧,他邁著鴨步,肚子上的肉肉一抖一抖的,氣喘吁吁地拼命地朝前奔跑。我心想:就你這體形,這速度,很快就會變成我的手下敗將的。我加快步伐,他馬上就要變成俘虜了。他卻猛地站住了腳,他的兩只大腳丫子似乎要把大地踏平,黑亮的.眸子望著我,像兩只探照燈,眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn),目光投向我的身后,伸出右手,像利劍似的指向前方,像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的:“邱天,你爸爸來了!”我回過頭來四處張望,哪里有爸爸的影子?難道?壞了······等回過神來,他已經(jīng)跑得無影無蹤了,我后悔莫及。
他雖然狡猾,但是有一副熱心腸。記得有一次,我正在做作業(yè),一道思考題把我難住了,絞盡腦汁也想不出來,他看到我愁眉苦臉的樣子,跑過來對我說:“是不是這道題不會?”我點了點頭,他不厭其煩地講了起來,直到我聽懂為止,我從心底對他充滿感激。
“小胖墩”聰明伶俐,心地善良,樂于助人。我為有這樣的好伙伴而自豪。
我的好朋友小學(xué)作文2
我和這個朋友并不算好,但就是在我心里我已經(jīng)拿他當(dāng)成我最好的朋友。在我強硬的外表下,一向都沒有對她說:“你使的好朋友!钡褪窃谖业男睦镂乙呀(jīng)說過無數(shù)次。我經(jīng)常諷刺她,但就是她并不在意。還對我十分好。
一雙大大的.眼睛,櫻桃似的小嘴。她長的十分的平常,但就是她卻有一顆金子般的心。記得有一次,我和她放學(xué)回家,在途中我的車鏈子掉了,當(dāng)時天已經(jīng)暗了,我急得眼淚都快要流下來了,她停下來,問我:“你的車子怎樣了!蔽掖舐曊f:“你的眼睛瞎了,沒看見我的車鏈子掉了!彼Z塞了。她想起車子走,但就是一只腳放在車蹬子上又放了下來。她下了自行車,走到我面前心平氣和地說:“我來幫你吧!”她蹲在我旁邊。我站了起來,淚水劃過了我漲紅的臉。我背過去,不想讓她看見。不一會兒,車鏈子修好了,她弄了一手油,她一句話也沒說。自我拿了張紙擦擦手。我好想好想幫她拿紙,好想好想對她說“對不起”和“謝謝”。但就是我卻張不開口。一路上我沉默了。
我好想對她,我們會就是一輩子的好朋友。但就是我始終就是“死鴨子嘴硬”。說不出來。我經(jīng)常笑話她、諷刺她,甚至說一些不好聽的話來傷害她。我也不明白就是怎樣一回事。話說出后心里又十分后悔,十分內(nèi)疚。我覺得我欠了她好多好多聲“對不起”。但就是我又說不出來。
如果我能給這個友誼加個期限,我期望就是一萬年。
我的好朋友小學(xué)作文3
我有許多好朋友,其中最要好的有:胖墩何仲磊,愛發(fā)脾氣的又淘氣的楊逸軒,老實憨厚的孔明,還有“小竹竿”費濤。他們已陪伴我度過了小學(xué)四年的美好時光。
何仲磊是我們班最胖的了,我們都叫他“何老胖”,他也不生氣。每次我們幾個玩捉人游戲時,我們都讓何仲磊捉,因為他跑不快,一跑,他身上的泡泡肉便抖動起來,跑不到十米他就趴下了。現(xiàn)在他早已改換了戰(zhàn)略,準備用“三十六計”來制服我們,嚇得我們幾個哥們兒提心吊膽,步步提防,生怕遭到暗算。一旦被捉到,你就倒大霉了,他就會用“泰山壓頂“把你壓得喘不過氣來。你們說”何老胖“對付我們是有力還是無力?
楊逸軒他可愛、淘氣,就是脾氣太壞,變化無常。剛上課還好好的,老師講課講了一半, 楊逸軒突然就臉通紅,坐在那兒莫名其妙地哭起來,旁邊的同學(xué)安慰安慰,他的心情又好了,下課他又有說有笑的。他的脾氣說風(fēng)就風(fēng),說雨就雨,實在是古怪。
孔明平時不大愛說話,我們幾個哥們經(jīng)常逗他,說他是“諸葛亮”的化身,本想引他笑,結(jié)果卻幫了倒忙,把他弄哭了,我們只好換種方式,陪他玩玩,放松他的.心情。
我的幾個朋友各有特點,有時盡管捉摸不透,但都是我的好朋友。
我的好朋友小學(xué)作文4
我有一個好朋友他叫姜榮恒同時也是我的同學(xué),他有兩只炯炯有神的眼睛,瘦瘦的身子,頭大身子小,長得不勻稱。但是他十分仗義。并且很大膽,我向他提出一些怪問題,他都能迎刃而解。每次什么腦筋急轉(zhuǎn)彎他都能回答上來。
有一次我們兩閑得無聊,他就跟我說了一個笑話:"你的皮膚,是如此的細嫩,如此富有光澤,我真想狠狠地咬上你一口,我親愛的紅燒肉。"我聽后笑得死去活來。但是我最喜歡的還是他為人仗義、愛打不平的品質(zhì)。
有一次我和姜榮恒玩游戲,但是他突然看見兩個人打架。他馬上去問是怎么回事,原來同學(xué)a正在玩游戲,可是這時同學(xué)b就過去問可不可以加他一個。同學(xué)不愿意讓同學(xué)b玩,是因為怕同學(xué)b再像上一次來搗亂所以拒絕了同學(xué)b。這時同學(xué)b已經(jīng)怒火中燒,馬上向同學(xué)a揮拳當(dāng)同學(xué)a停下來的'時候同學(xué)b已經(jīng)被打得站不起來了。姜榮恒過去勸同學(xué)b,他對同學(xué)b說:"我們都說同學(xué),同學(xué)之間一定要和睦相處,你說你真的是不講道理,別人不讓你玩你就去打別人。本來是他組織的游戲,他有權(quán)利拒絕任何一個人玩他組織的游戲。"同學(xué)b聽后,向同學(xué)a道歉,同學(xué)a要表示接受。
從這件事當(dāng)中我覺得姜榮恒善于勸解,并且他十分友好。
我的好朋友小學(xué)作文5
他是張三一張圓圓的臉蛋,有一雙黑黑的眼睛,好像一顆黑寶石!有兩個可愛的大門牙,一個扁扁的鼻子,頭發(fā)很短,個子身高1。35米。一眼看上去既可愛又帥氣,精神滿滿的!
他有很多的愛好,比如跑步,打籃球,踢足球,跆拳道,但他最喜歡的游戲是真假地雷,你們想知道為什么嗎?那就要從星期一說起。我們班上的人創(chuàng)出來真假地雷這個游戲很好玩的。另外一個同學(xué)喊我和張三一起去玩我和張三不知道這個游戲的規(guī)則,那一個人說我告訴你們游戲規(guī)則是什么,你要跑,如果壞的人快抓住你了,你就要說地雷抓的人就會問你是真的還是假的,如果你說是真的,你就不能動啦。要等別人來救你,如果你說啦,是假的`馬上跑。不要被抓的人抓住啦,我和張三聽了一下都聽懂了。
我和張三要猜拳,我是石頭張三是剪刀,我馬上就要跑啦,張三馬上就要追到我啦,我就說地雷,這樣張三又去追另外一個同學(xué)。這個游戲我們一直玩到上課!
這個游戲雖然簡單,但是我的好朋友張三都玩的很開心!
我的好朋友小學(xué)作文6
我有一個好朋友,她叫王舒揚。她住在廈門島內(nèi),比我大一歲,所以我都叫她囡囡姐姐。
她扎著一個馬尾辮,眼睛大大的,像兩顆黑色的水晶葡萄,嘴巴偏大,臉比較寬,一對長長的眉毛,笑起來彎彎的像月亮一樣,嘴角還有一對小小的酒窩,兩個腮梆胖鼓鼓的。因為她喜歡看書,但看書的習(xí)慣不好,所以從小就有近視眼。她的皮膚白白的,鼻子較小,她雖然長得不太漂亮,但是非?蓯邸
她喜歡粉色,她的房間也是粉色,許多東西也大部分是粉色。她最喜歡看書,還會拉小提琴,跟我一樣,我也會拉。
她有許多同學(xué)都住在她家附近,所以無聊的時候她就會去找她的同學(xué)去她家,或者在小區(qū)里玩耍。
她的優(yōu)點是看書和學(xué)習(xí),她很聰明,成績很優(yōu)秀。每天放學(xué)她都能早早寫完作業(yè)到小區(qū)樓下騎自行車。她的缺點是有點小氣,那次我到她家吃飯的時候,她保姆給我夾了一塊肉,囡囡姐姐就哭了。
她的`媽媽和我媽媽是在同一個地方上班的,有時她媽媽沒空的時候,就會帶囡囡姐姐來我家,有時我也會去她家玩。她的爸爸因為是公司老總,所以工作特別忙,還經(jīng)常出差,有時囡囡姐姐很久都見不到他。
她們家雇了一個保姆幫他們家做事情,她的外公外婆不跟他們住在一起,而是住在別的地方,爺爺奶奶也一樣。
這就是我的好朋友,我可愛的囡囡姐姐!
我的好朋友小學(xué)作文7
我有一個非常要好的朋友,我們倆可以說是形影不離,他是一個愛學(xué)習(xí)又愛玩的男孩子。
他的嘴巴小小的,嘴唇總是紅紅的.,眼睛也很小,一笑起來,眼睛總會瞇成一條縫。肚子圓的和一個大西瓜似的,扮起豬八戒來真是惟妙惟肖。他性格開朗,又愛讀書。每次大家?guī)硪恍┯腥さ臅鴷r,他總是爭先恐后地借來閱讀,像一只蜜蜂在瘋狂地采蜜。每次讀書交流會他都是首先跑到講臺和同學(xué)們分享自己的心得體會,在他的小腦瓜里總是裝滿了新鮮稀奇的想法,令我既驚嘆又佩服!
他不僅愛讀書,而且動手能力也非常強。在一節(jié)美術(shù)課上,老師布置的作業(yè)是剪紙,沒有想到他那胖嘟嘟的手指竟然剪出了各種各樣、活靈活現(xiàn)的圖形,再一次刷新了我對他的認識。在剪紙時,只見他左手拿著紙,右手拿剪刀。眼睛專注,“唰唰唰”,速度非?,剪刀仿佛他的兩根延長的手指一樣,非常靈活。不一會兒,一幅生動傳神的作品就完成了,同學(xué)們看了都贊嘆不已。
我的朋友是不是很有魅力,你是不是很想認識他?大家猜到他是誰了嗎?
我的好朋友小學(xué)作文8
我的好朋友潘炫穎,長著一頭烏黑的頭發(fā),雖然不是特別的長,可她的頭發(fā)細膩、柔滑。眼睛大大的,炯炯有神,眼珠子像一顆烏黑的'大珍珠。嘴巴小小的,吃起東西來卻大口大口的,但是也不是那么粗糙,細嚼慢咽。眉毛很濃很黑,站在陽光下便是烏黑烏黑的。鼻梁高高的,像身體的衛(wèi)兵。她的嗓門很大,適合音比較高的歌曲,我想長大能是個音樂高手。
有一次,我們到一個比較偏僻的地方去玩?匆娏艘蛔鶑U棄的倒塌的民房,有人說在那里看見了鬼,聽說那個鬼屋能把人的魂魄給嚇出來。聽了這樣一個恐怖的傳說,有誰還敢去試試呢?這時潘炫穎挺身而出,說:“都是編出來嚇人的,有什么好怕的!痹捯魟偼,就徑直走進了鬼屋,我們大家都屏住了呼吸,眼睛都不由自主地朝里面望,有什么情況大家好一起沖進去救人。過了一會兒,只見里面喊道:“快來人啊!救命啊!”大家你望望我,我望望你,隨即一起沖進了鬼屋。屋子里比較陰暗,當(dāng)我們沖進去的時候,只見潘炫穎瞪著大大的眼睛,恐怖地望向屋頂,一動不動,大家都嚇蒙了,我們也望了半天,什么都沒有望見。這時只見潘炫穎撲哧笑了起來。說:“其實世界上本沒有鬼,只是你心里有鬼!卑,原來我們上當(dāng)了,她是存心騙我們進來的。
她是個勇敢、強大的女孩。
我的好朋友小學(xué)作文9
我有很多好朋友,但最最要好的朋友萱萱是一個比我出生晚四天的小妹妹,我們兩家在一個樓里住了六年多,我倆從幼兒園到現(xiàn)在一直在一個班級里學(xué)習(xí),互相幫助,互相鼓勵,共同感受著成長中的快樂。她從小就特別懂禮貌,見到人遠遠的就打招呼,樓里的鄰居特別喜歡她。我倆從小一起長大,樓里有些大人還開玩笑說我倆是“青梅竹馬”。
她比我矮一些,和我比起來有些瘦;她有一雙炯炯有神的大眼睛,因為散光和弱視在圓圓的'小臉上帶著一副眼鏡,特別可愛;她鼻子高高的,有一個櫻桃小口,頭發(fā)長長的,總喜歡扎一個小辮子。
她學(xué)習(xí)成績特別好,是我們班里的中隊長。她情格比較溫和,還特別有愛心,樂于助人。有一次在我們班的體育課上,一名同學(xué)不小心跌倒了,她見到同學(xué)腿上跌破出血了,馬上跟老師說陪著同學(xué)去學(xué)校醫(yī)務(wù)室找校醫(yī)檢查,校醫(yī)為同學(xué)包扎后,她才放心的把那位同學(xué)送回班級休息,然后自己滿頭大汗的回到體育課上。體育老師表揚她并讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向她學(xué)習(xí)。
她有很多特長,她在課余時間學(xué)習(xí)聲樂、鋼琴和美術(shù),喜歡唱歌、跳舞。她很有靈氣,接受新鮮事務(wù)較快。我媽媽就特別喜歡她,總是逗她說“給我當(dāng)女兒吧”?每當(dāng)這時,她都會用羞澀的笑容來回答。
我們在學(xué)習(xí)中互幫互助,成長中相互取長補短,我相信我們的友誼之樹會一直長青。
我的好朋友小學(xué)作文10
我有許多好朋友,其中,和我感情最好的就是那盆秋菊。
這天,我和媽媽一起去花市,我突然看到了這盆花,它身穿金黃色的裙子和一件條深綠色的褲子,漂亮極了。我毫不猶豫的買下了它。把這盆秋菊買回家好,細心的照顧它,每天放學(xué)回家都要先要去看看他。
記的得這時是深秋的`一天下午,我透過窗戶看到小區(qū)花園的許多花都凋謝了。心想:天氣這么冷陽臺上的那盆秋菊也一定枯萎了,我便垂頭喪氣的跑到陽臺去看看我的好朋友,可是我一到陽臺,秋菊和我想的一點也不同,外面秋風(fēng)刮得越厲害而秋菊開得就越艷麗,越茂盛,我十分疑惑地問它說:“為什么秋天百花凋零,而你開得越這么茂盛呢?”“我也不知道,可能是因為你照顧得好吧!”秋菊好像在對我說著。
經(jīng)過這件事后,每當(dāng)深秋時我的好朋友秋菊開的都十分茂盛。其中讓我明白了一個道理:我們做人也要想像秋菊一樣,學(xué)習(xí)秋菊那不畏強權(quán),不服輸?shù)玫木瘛?/p>
這就是我的好朋友,一個可以坐做我榜樣的好朋友。
我的好朋友小學(xué)作文11
六年小學(xué)生活,讓我學(xué)會更多,明白更多的,不只是老師,也有我的伙伴。從三年級開始,我不愿意交朋友,伙伴們主動和我聊天,玩游戲。互相熟悉了,我們一起哭,一起笑,一起玩耍,一起鬧。但和我最好的伙伴只有一個。
他跑步速度是我們班里數(shù)一數(shù)二的。比如,有一年冬天,我們第一次一起打雪仗,十多個人,雙方堡壘準備好,開始扔雪球,我們?nèi)恿藥资畟雪球,就看他跑來跑去,不管什么時候扔來一個雪球,他都會迅速躲開,有時也會迅速接住,扔向我們,我們也沒有他的那種速度,只能被打。
他喜歡足球,也曾和我們踢過球賽。那一天,天氣很熱,我們也很無聊,大家就組織去借個球踢,下樓等了很久,終于借到個球。拿著球,我們迅速跑到運動場上,人不是很多,我們分了伙,把我們兩個分到了一個團隊去,我們團隊每個人都很厲害,速度快,配合好等等。他在后面當(dāng)守門員,我當(dāng)了前鋒,我和另一個人配合得很好,雖然有時候會丟球,但也會盡全力搶回來。有一次一個疏忽,讓他們突破最后的防線。眼看球就要進了,他用他最快的速度跑到一個位置跳起來把那個球抱了起來,之后踢了很遠,讓我們大吃一驚,之后我們再也不讓他當(dāng)守門員,而是讓他做前鋒,因為我們看出他很會踢足球。
現(xiàn)在,這個我最好的'伙伴雖然不和我在同一個學(xué)校,雖然我們有過爭吵,我們打過架,互相嘲笑,但我們從來沒有絕交,因為我們永遠是最好的伙伴。
我的好朋友小學(xué)作文12
在我們班上的大家庭中,有一位成績優(yōu)異的同學(xué),他不僅上課積極發(fā)言,而且是我的好朋友,他就是川川!
閉上眼睛,川川的形象就會浮現(xiàn)在我眼前。他理了個劉海,簡直帥呆了,像個大明星,他那不胖不瘦的臉蛋閃著光亮,臉上生著一對銅鈴般的大眼睛,十分精神。耳朵白里透紅,耳輪分明,大大的鼻子下長著一張小巧玲瓏的嘴巴,這張嘴巴能說會道,經(jīng)常給我們帶來歡笑。
他喜歡踢足球,有時候當(dāng)守門員,有時候當(dāng)中鋒,如果他當(dāng)了守門員,一般人可是進不了球的!我們都叫他王牌守門員;如果他當(dāng)了中鋒,對手連半場都進不了呢!
一天上午,我們足球隊要對戰(zhàn)五年級的球隊,我們才四年級,哪里能贏五年級。∥倚闹徐话。比賽開始了,我們發(fā)球,我把球傳江江,江江接到球后立即帶著球向前沖,一位對手沖了過來,對手很快就把球給搶了,景瑞迎面而來,一個高抬腿把球踢飛了,但又踢到對手的手上了,對手迅速地向我們球門進攻,川川沖了上去,對手把球一拐,靈活的躲過了川川的防御。糟糕!球離越門越來越近,只見川川一個鯉魚跳龍門的樣子一躍而起,向隊手的腳撲去,川川成功地守下了這一球。但是他的.手上有了道傷口,我們連上問他有沒有事?可他卻咬著牙,若無其事地說:“沒事!沒事!”比賽結(jié)束了,雖然我們踢了個平局,但是我們知道自己已經(jīng)收獲了很多。我從他的身上學(xué)到了許多精神,有堅強、有自信、有班級榮譽感……這就是我的好朋友——一位王牌守門員,川川!
我的好朋友小學(xué)作文13
俗話說:“近朱者赤,近墨者黑!迸笥训暮脡耐绊懞艽螅航坏胶门笥,能讓同伴和自己不斷進步;如果是損友,則會讓大家一起變壞,可見交朋友是多么重要的一件事啊!
在人生中,通常會有許多朋友,但真正了解自己、能當(dāng)知己的卻不多。我有一個要好且值得人敬佩的好朋友——李博宇,他是我三、四年級的同學(xué),因為個性溫和,待人友善,所以人緣極佳。我最佩服的就是他謙恭有禮的個性,雖然他許多方面都表現(xiàn)得很優(yōu)異,我卻從來沒看過他驕傲自大的`模樣。
此外,博宇做事敏捷迅速又有效率,老師催促的事,他總是三兩下就做完了。大家拖拖拉拉之際,他則早已做完,在一旁靜靜等待了。每個人的時間都是固定的,他做事敏捷,讓自己有更多時間做更多事,真了不起!而且從小就受軍事教育的他,一聲令下,馬上動作,令人佩服。
博宇在運動方面也很不賴,八百米測驗成績又快又好,籃球也很強,足球他更拿手,想一想,這不是都和他反應(yīng)快速、做事敏捷有關(guān)系嗎?
我們常一起寫功課、討論題目,我從他身上學(xué)習(xí)到許多大優(yōu)點,真得很開心我能擁有這樣的益友,希望我的作事效率能更進步!
我的好朋友小學(xué)作文14
我的朋友有很多,但和我玩得最好的卻只有一個。她熱愛學(xué)習(xí),不懂的就會去問老師。在我困難時會幫我,在我受傷時,她會扶我,在我哭時,她會安慰我。
她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙大大的耳朵,還有像黑寶石的小眼睛,再帶上一張櫻桃小嘴,顯得更可愛了!
她很善良,不會說一些不禮貌的話,她很喜歡畫畫,看書。如果朋友說了一些針對她的話,她都不會放在心上,而會說沒關(guān)系,是我自己沒有做好。
上課我沒有認真聽,導(dǎo)致老師講的我都不明白,老師再一次問了我一個問題,我本來想說不知道的,她卻低著頭在紙上寫著什么,她把那張紙豎起來,我恍然大悟:“原來她是想幫我,她真是我的好朋友。”最后我答對了,所以我逃過了老師的“魔掌”,多虧了她,她幫助了我,我永遠都不會忘記對她說一聲謝謝!但她總會說那是應(yīng)該的。
她也是很愛畫畫,對漫畫人物是那樣癡迷,中午也在畫畫,最后老師讓我們休息,她的.手還在畫,我剛想說別畫了,她就把筆放下了。好奇怪呀!她怎么閉著眼睛都可以畫,事后她問我那畫是誰畫的,我說,當(dāng)然是你!她就說:“怎么會是我畫的呢?我怎么卻不知道?”原來她早就睡了,只是做夢還在畫,我說完,倆人就哈哈大笑起來。
我的好朋友就張穎,她是個與眾不同的朋友。她也是一個可愛而又令人喜愛的人,做夢還能畫畫。
我的好朋友小學(xué)作文15
我有一個好朋友,它有著一個長長的身子,一雙大眼睛,大眼睛下面兩邊各長著兩條胡須,胡須下有一張櫻桃小嘴,脖子上還戴著一個紅色的項圈呢!你們知道它是誰嗎?它就是我的“大眼貓筆袋”。
它的用處可大了,肚子里有橡皮哥哥,水性筆姐姐,鉛筆妹妹,還有一個直尺弟弟。它的大眼睛可以令我精神加倍,櫻桃小嘴可以提醒我上課認真聽講。怎么樣,算是一個擁有特異功能的筆袋吧!
你別以為我和它只是主仆關(guān)系,我們還是好朋友咧!有一次測試,我有一道題不會做,它仿佛在對我說:“別緊張,慢慢想,你一定會想出來的。來,摸摸我的靈感尾吧!”我一邊摸著它的'尾巴,一邊想,果然過不了多久,我就想出來了。這還得歸功于它呢!還有一次,我和我的好朋友鬧別扭了,在氣憤的情況下,“大眼貓”出現(xiàn)了,它拿櫻桃小嘴好像在對我說:“快去和你的好朋友說對不起吧。大家在一起,誤會是難免的,要互相謙讓才行喲!”后來,也是它_大眼貓,讓我和我的好朋友重歸于好。
我的好朋友不是人,而是一個筆袋。它不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都會鼓勵我,鞭策我前進。我喜歡這個朋友!
【我的好朋友小學(xué)作文】相關(guān)文章:
我的好朋友的小學(xué)作文01-04
我的好朋友小學(xué)作文05-13
小學(xué)作文:我的好朋友08-07
我的好朋友小學(xué)作文06-26
【薦】我的好朋友小學(xué)作文12-19
我的好朋友小學(xué)作文【熱】12-19
【熱】我的好朋友小學(xué)作文12-19
我的好朋友小學(xué)作文【推薦】12-19
【推薦】我的好朋友小學(xué)作文12-16
我的好朋友小學(xué)作文【薦】12-17