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雨小學(xué)作文（精）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的雨小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨小學(xué)作文1
我穿著睡衣跑到陽臺上，只見天陰沉沉的，像一位老人在天地之間撒了一塊超級大黑布。風(fēng)刮得我家廣玉蘭樹葉直往下掉，緊接著大豆般大的雨點(diǎn)，蓋滿了前面菊芳姐姐家的`屋頂，雨越下越大，越下越密。大雨滴剛落到瓦片上，就反彈起來，真像我們小朋友在“淘氣堡”里玩歡樂蹦蹦跳。大雨滴打在不銹鋼欄桿上，發(fā)出叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)摹耙魳贰甭�。我覺得大雨真有趣，可是我身上冷極了，立刻進(jìn)屋穿衣服。呀，快七點(diǎn)了，我急忙背起書包，催爸爸快點(diǎn)陪我去太倉少年宮，參加作文興趣小組。
平時，小區(qū)里人來人往，可今天怎么這么冷冷清清，只有我們父女倆，噢，可能是雨天的緣故吧。爸爸對我說：“走在路的中間點(diǎn)，別走到人家屋檐下�！边@時，我覺得手里的傘重了許多，往上一看，雨水從屋檐上沖下來，像黃果樹瀑布，只是沒那么壯觀。爸爸說：“快點(diǎn)，不然會趕不上公共汽車的�！蔽壹涌炷_步，忽然，一陣狂風(fēng)襲來，把我的傘給掀翻了，沒想到我踩在水坑里，我被淋成個“落湯雞”。
爸爸心疼地說：“我來抱你吧�！蔽颐雷套痰赝哆M(jìn)爸爸的懷抱，這時，我好像聽見一個小雨滴在羨慕地說：“你好幸福哦！”還沒等我回答，一群雨滴異口同聲地告訴它：“我們也很幸福呀！”說完，就一齊撲進(jìn)大地媽媽的懷抱里。
雨小學(xué)作文2
今日天上連陰雨蒙朧，氣體分外炎熱。這些雨冰冷的，掠過窗子，滴在我的手內(nèi)心。我坐著空落落的班里，僅有我一個人。老師里靜的十分，“舒雁，今日很晚了，你父母還沒有來送你，打她們電話又待機(jī)，我送你回家吧�！崩蠋煹灰恍ΑＮ抑痪従彽摹芭丁绷寺�。
我和這名老師原本也不了解，一聽見她要送我回家，免不了內(nèi)心有一點(diǎn)過意不去。但見她撐開傘，用力地握住傘柄，讓我的手牢牢地握住她的手。不一會兒，就剛開始益身輕腳地走了起來。
雨越下越大，小雨滴宛如斷了線的珠串直掉下來�！昂簟钡囊宦�，歷經(jīng)這猛然一擊，折疊傘晃晃悠悠的，如同要飛走是的.，令人看過十分憂慮。
”砰！“好痛啊，折疊傘的傘柄重重的打下在我的額頭上，我痛楚無比，用勁地搓著腦殼。老師看著我這怪模怪樣的，關(guān)心地詢問道：“怎么啦？”我曾想說一句，但到嘴上得話又咽了回來。我細(xì)聲地說：”沒有什么，沒有什么�！耙虼舜蠹矣蛛x開了一小段路，”啪！”此次簡直疼到命根了，我內(nèi)心免不了有絲怨恨，想著：老師如何老是把傘柄往我頭頂撞��？
正當(dāng)性我生著悶氣時，我看到了老師左臂的衣服濕了，我現(xiàn)在才明白老師的良苦用心。原先，老師為了更好地要我可以能夠更好地不許淋雨濕，寧可自身打濕那時候，我確實(shí)被老師打動了。
如今，我認(rèn)為雨確實(shí)好溫暖，好溫暖……
雨小學(xué)作文3
雨，好像是千萬支魔指，好像是千萬條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音。
春雨柔軟，夏雨粗獷，秋雨蒼涼，冬雨肅殺；因季節(jié)變化，情調(diào)各異。但是，雨色一樣美麗，雨聲一樣動聽。
在圖畫音樂和詩歌里，有許多描寫雨的佳作。線條色彩和音樂旋律，空靈剔透。
輕細(xì)的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著人的臉，微微覺著癢；又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆，在雨色蒙溕中載浮載沉；也像一只只大翅膀，東南西北，無邊無垠，因風(fēng)四處飄航。
沉默的雨，無聲勝有聲；逗人的雨，真叫人喜悅�？梢圆槐卮┯暌拢趹敉廛U躅漫步，雨似蜜似酒，滋潤著心靈。
這夢幻似的雨，這奇異的雨，夢幻似的教人幻想。
杏花春雨的'江南，雨點(diǎn)敲打著船蓬，雨中也有梨花的幽香。西湖的夏雨，元?dú)饬芾�，滿湖荷葉被打的篤篤地響。天目山的秋雨，重霧深鎖，萬木蕭蕭，撐天的松柏經(jīng)雨洗滌，顯得格外蒼勁。富春江的冬雨，如泣如訴，兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉，像一幅染濕了的鉛筆畫。有詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)”。雨是世界上最輕靈的東西，時而慷慨激越，如百馬齊鳴；時而輕柔地沁入你的心，像暖春時節(jié)耳邊的輕風(fēng)，聽雨人心中便漫出不盡的情意。
春雨樓頭尺八簫，何時歸看浙江潮？
雨小學(xué)作文4
今天清早，我正窩在暖暖的被窩里甜甜地酣睡著。
突然，一陣嘩啦啦的大雨把我吵醒了，我感到十分地懊惱：今天和爸爸約好出去打乒乓球的計劃要泡湯了。我心不甘情不愿的從床上一骨碌地跳下來，坐在沙發(fā)上，一邊在心里犯起了嘀咕：雨要多久才會停�。恳贿呁现掳屯巴獾挠臧l(fā)起了呆。望著望著，我漸漸地開始入迷了。
窗外，天空像撕開了一條大口子，雨水像斷了線的珠子一樣灑了下來。雨水灑在草地上，小草們高興地笑彎了腰，使勁地吮吸著調(diào)皮的雨水；雨水灑在大樹上，大樹上立刻彈奏起了“沙沙沙沙”地交響曲。雨水吵醒了在樹上筑巢的小鳥兒，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，似乎在生氣地埋怨：“討厭的臭雨點(diǎn)，下次還來打攪我，我就對你不客氣了。”；雨點(diǎn)一下子又變成了清潔工，把馬路、屋頂、汽車……洗刷得干干凈凈；雨水一會兒又像一個神奇的魔術(shù)師，把人們撐開的雨傘變成了一朵朵盛開的花兒……地上坑坑洼洼的水溝，變成了雨點(diǎn)兒們的游樂場，它們在這里盡情的'玩耍嬉戲……
過了很久，雨終于停了，綠油油的小草笑呵呵地挺直了腰，樹葉停止了綠葉交響曲，變得安靜了，小鳥又重新亮出了美麗的歌喉，人們的臉上又洋溢出了開心的笑容……
真是一幅多么美麗的雨中畫�。�
雨小學(xué)作文5
四季的雨，各有千秋。春雨柔，夏雨烈，秋雨連綿，冬雨寒。
春雨，她性情溫柔，邁著輕輕的腳步，正如《春夜喜雨》中所言“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！�
稻田里，禾苗張開了朦朧的雙眼，接受春雨的關(guān)愛，享受春雨的滋潤，那葉子上、嬌艷欲滴的花朵上都沾著細(xì)小的水珠。當(dāng)你打開窗戶時，春雨像薄霧、像牛毛，朦朦朧朧，如煙似霧。
夏雨，傾盆而泄，急促狂奔，又戛然而止。它如同少女的心情難以猜測，一會兒淅淅瀝瀝，一會兒瓢潑大雨。急促的水流正在奔涌，讓你躲不及，躲不開。
果園里，各種葉子都低下了腦袋，任憑雨水的滴打。如果說，春雨給大地披上美麗的衣裳，而經(jīng)過幾場夏雨颯爽的澆灌，大地就以自己的豐盈而展示出夏雨全部的風(fēng)貌了。
蕭瑟醉似秋時雨。秋天的雨，最是連綿不斷，斷而不絕。秋雨墜落在人間，就像上帝的'手給天地間織就了一道細(xì)細(xì)密密的水簾，甚是漂亮！她又似仙子們晶瑩的淚，滴落在花朵上，發(fā)出清香陣陣，讓人久久回味。
雖然沒有春雨的溫柔，沒有夏雨的剛烈，但她確實(shí)穩(wěn)重而美麗，在天地之間連著千絲萬縷的柔情。它們在輕輕顫動著，雨聲也越來越稀少，越來越遙遠(yuǎn)，最后消失在藍(lán)天的盡頭。
一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。進(jìn)入寒冬，從天而降的雨總是夾雜著雪花，其實(shí)，雪花本就是雨，只不過以另一張面孔示人。雨雪交加，又夾帶著寒風(fēng)，讓人感到無比寒冷。
冬天的雨，是四季送給人們最后的禮物。冬雨，給南國的城野帶去異常的熱情，給北國的人間帶來一片銀裝素裹，分外妖嬈。
我愛四季，我更愛四季的雨！
雨小學(xué)作文6
雨，這奇特的液體，既給人們帶來了快樂，又帶了憂慮。
春天的雨來得快，去得也快，一粒粒細(xì)小的顆粒飽滿的水珠直直地向下墜落，觸到地面，演奏美妙的音樂，無遮無攔，仿佛是為了迎接春天的到來。人們輕輕架起雨傘，默默地走在這“沙沙”的音樂中。
夏天的雨似乎十分懶，就是遲遲不來。而一下就是狂風(fēng)暴雨。在這悶熱的雨天，使人的心情變得陰郁，憂慮。雨珠落在屋檐、玻璃、荷葉上，“當(dāng)當(dāng)”聲響個不停，整個世界也由此變得五彩繽紛。
秋天的雨如同一個調(diào)皮的孩子。動不動就打翻了盛滿水的水盆，來得突然，來得迅猛，讓人措不及防。大街上，到處是人們奔跑的`身影，父親拉著小孩，母親推著丈夫，一片亂哄哄的景象，吵鬧聲和人們腳踩雨水“踏踏”的聲音響成一團(tuán)。雨珠有如鋼針猛烈地扎在皮膚上，扎得生疼。雷公還跑來看熱鬧，打起了皮鼓，“轟轟轟”，把人們的心也帶動起來。啊，秋天，你這涼颼颼的季節(jié)。
冬天的雨和著冷風(fēng)與雪花慢悠悠地?fù)u了下來，十分輕盈。沒有春雨那么直接，夏雨那么悶熱，更沒有秋雨的聲勢浩大，但會使人感到刺骨的涼，心中不免有些空洞。我看著那白色的天地，感覺到了雨珠的堅持。
無論哪一場雨，都有它獨(dú)特的所在。有的雨是香的，或者是甜的；更多的雨是夾雜著泥土和青草的味道。仿佛雨點(diǎn)就是天生的音樂家，“嘀嗒”、“啪啪”，無窮無盡的聲音，它給大地裝扮了新的衣裳：啊，那是樹葉的白紗裙，是小草頂尖的珍珠。
雨，是你給了人們帶來了無窮的變化。
雨小學(xué)作文7
千萬條金色的雨絲在空中，歡笑著，玩鬧著，它們不再是冰涼的，因?yàn)樗鼈冋驹陉柟庀�，和太陽并存著，照映著�?/p>
雨，不一定是荒涼的，它有時可以溫暖人心。我以前養(yǎng)過一只黃色的小鳥，是陽光的顏色，于是我便給它取名為“暖暖”。記得它剛來那一天，花鳥市場外陰雨連綿，它站在籠子中，與市場外的冷灰色形成了鮮明的對比，顯得格外顯眼，猶如一只小太陽。于是我便央求著媽媽，買下了這只“小太陽”。
暖暖應(yīng)該不喜歡陰雨天，每次下雨，它都站在窗邊，跟雨水發(fā)脾氣。顯然，它不喜歡又灰又冷的雨天。“啾，真倒霉！怎么又是雨天！”
這樣快樂的日子沒過多久，那只“小太陽”便熄滅了。又是一個陰雨天，那天晚上，它發(fā)了瘋似地用頭撞著玻璃，嘭！嘭！嘭！一陣又一陣。早上起來，它不見了，直到我們在花盆的縫里找到它的尸骨——鳥兒死后會自己找一個地方，躲起來，慢慢死去。
我用紙包著尸骨，走下樓去，雨又濕又冷的，真叫人討厭。埋完它，正準(zhǔn)備起身，我驚奇地發(fā)現(xiàn)周圍明亮了許多，那是——陽光雨！雨水被染成了金色，猶如一顆顆金色地小太陽，就是它！雨水打在心里，暖暖的，就像它站在我的`肩上。也許，它還活著。
“我會化作人間的風(fēng)雨，陪著你的�！薄洞篝~海棠》。那場雨溫暖了我，萬條金絲般的雨絲，在空中打鬧著，微笑著。
雨小學(xué)作文8
下午，我在床上正迷迷糊糊，突然，想起了雷聲。我一骨碌爬起來，跑到陽臺去觀察。
我來到陽臺，坐在板凳上向外看去�，F(xiàn)在，只見窗外的花草樹木一動也不動，只是天上悶雷不停得響，閃電不時的在空中劃過，噼哩啪啦，幾聲悶雷過后，引得院內(nèi)停放的車輛警報聲此起彼伏。幾分鐘以后，風(fēng)把樹吹得來回?fù)u頭。
雷聲好似跑步比賽時的槍聲，雷聲一響，毛毛雨便爭先恐后地往下落，就像千萬條羊毛從天上掉下來。路上人們匆匆忙忙得往家走，遠(yuǎn)處的高樓好像變魔術(shù)一樣消失了，仔細(xì)一看，原來是被雨霧給遮住了。天色變亮了，雨也漸漸地小了。不一會兒，天空中又出現(xiàn)了大片大片的.烏云，他們成群成群的迅速向南飄去。媽媽看了看天上的云對我說：“云往南，水漂船�？磥磉@雨還得下。”
天上的雷還在轟鳴，大約過了一刻鐘，果然像媽媽說的那樣，天色又暗了下來，樹被風(fēng)吹得跳起了瘋狂的街舞。這時，豆大的雨點(diǎn)從空中撒下，迅速的形成了密集的雨網(wǎng)。這張網(wǎng)被風(fēng)牽拽著牢牢地罩在大地上，一會兒向左，一會兒向右，地上的積水很快匯成了一條條小溪。一道閃電從空中劃過，把大地照得亮如白晝。雨神好像有點(diǎn)累了，開始逐漸收回它的法力，雨又漸漸變小了，但是，雷聲還是不斷地轟鳴。
我也慢慢收回我的視線，在屋里享受雨后帶來的清涼。
雨小學(xué)作文9
放學(xué)了，走出教學(xué)大樓，感覺頭上、手臂上有一點(diǎn)點(diǎn)涼意的，地上一呈現(xiàn)出一點(diǎn)一點(diǎn)，哦，對，下雨了，我撐起傘，往回家的路上走去。雨，很快就下大了。
原本熱熱鬧鬧的街道，霎時間變得安靜，天地間純粹只是一種聲音，一種雨的聲音，就連偶爾呼嘯而過的汽車聲也被雨的聲音遮蓋住了。
我看見了，我看見雨點(diǎn)從云端緩緩地落下，落在了汽車頂上，落在了大樓上，落在了樹葉上，落在了……我看見了，人們在雨間匆匆地行走；人們在車站、便利店避雨……我看見了，雨水在滾動的車輪下被濺出；雨水在葉子上順著葉身的傾斜而滑下；雨水在傘的支架尖滴落……
我聽見了，雨滴碰觸地面時發(fā)出的.聲音；聽見了人們對這場暴雨來臨的抱怨；雨水打落在傘上的聲音。聽到了不同因?yàn)橛臧l(fā)出來的聲音——“滴答滴答……”。
雨，很快就滲透了我的鞋子，我感覺鞋子里的雨水在滾動，從腳尖滾到腳跟，又從腳跟滾到腳尖，我刻意地避開一個個小水坑，就像在雨間跳舞。我感覺到了，雨滴在我手上滑動，雨滴在與我擦肩而過，雨滴在發(fā)絲上調(diào)皮地滑滑梯，在發(fā)尖搖蕩。
是這一個個完美的畫面構(gòu)成了精彩的瞬間。如果這些畫面靜止的話，那該是一幅多美妙，多細(xì)膩的水彩畫。如果雨點(diǎn)是音符，那么，那雨聲就是優(yōu)美的旋律，就連貝多芬作的曲子也不及這大自然更有韻味。
這是我第一次這么細(xì)致地欣賞雨，覺得雨其實(shí)比任何事物都要細(xì)膩，正如課本所說的，第一次是多么奇妙，多么美好。這場與不僅濕潤了大地，也濕潤了我的心田。
雨漸漸變小了，其他的聲音也開始漸漸清晰，空氣中留了白白的霧氣，為這場演出拉下了最神秘的帷幕。
雨小學(xué)作文10
伴隨著一聲呼嘯，黑壓壓的烏云滾滾而來，而在十分鐘之前這里還是晴空萬里，艷陽高照的呀！
那時，正值學(xué)�；@球賽的巔峰時刻，眼看著我們班就快要獲勝了，突然，一陣狂風(fēng)好似猛虎般掠過，一個三分球眼看就要進(jìn)了，卻被風(fēng)刮出了場外。
這陣風(fēng)還未停歇，仍舊瘋狂地襲卷著每一處空地。裁判見狀，立刻讓我們班師回府。體育委員立刻拿起班牌，領(lǐng)著大家迅速撤離操場。
在回去的路上，每一步都是那么的.艱難，仿佛只要腳下一放松，人就會被暴風(fēng)卷起似的。揚(yáng)起的沙塵不時飛入我們的眼鼻，使得回教室的路更加艱難。
路過學(xué)校操場上最高大粗壯的大樟樹，我們不禁驚呆了，只見它搖搖晃晃的，仿佛是一根孤零零的小草，只要風(fēng)一吹，就會被連根拔起，顯得那么的無助。
回到教室之中，我們?nèi)孕挠杏嗉�，剛一坐下，“轟隆”一聲，一道雷電劃天而過，響聲震耳欲聾，嚇得全班同學(xué)都直打哆嗦。
雷電愈演愈烈，雨也嘩嘩地下了起來。一陣急雨像篩豆子似地落在了塵土飛揚(yáng)的大地上，打得玻璃啪啪直響。雨唰唰地下著，往窗外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾。透過蒙蒙的雨簾，遠(yuǎn)處的房屋、樹木都彌漫在一股白色的霧氣之中。粗大的雨點(diǎn)吧嗒吧嗒地打在地上，留下了一個個可愛的小酒窩，濺起一朵朵晶瑩剔透的小水花。
一小時后，雨過天晴，碧空如洗，天空又恢復(fù)了往日的明亮。
雨小學(xué)作文11
我是雨，我住在天上，高高的天空就是我的家。
我有好處也有壞處。我的好處就是在地面上的農(nóng)民伯伯需要我?guī)退鼭补喙麑?shí)時，我就會和我的同伴落在土地上。雖然這樣子很辛苦，但我看到水果寶寶和農(nóng)民伯伯開心的樣子時，身上的勞倦在不知不覺中消失開了。我的壞處是當(dāng)我降雨量過多時，地面上的河流就會涌出來，發(fā)生洪災(zāi)。嚴(yán)重時，還會將大樹連根沖走，房屋倒塌。
當(dāng)雷電爸爸開始大吼大叫時，我就知道，我要開始工作了。當(dāng)風(fēng)姐姐經(jīng)過時，大樹在風(fēng)中劇烈地?fù)u擺著，樹葉嘩嘩作響，我知道，風(fēng)姐姐又催促我了。她說：“雨兒妹妹，快點(diǎn)，大家都在等著你呢！”說完，一個石破天驚的炸雷響起，接著，雷電爸爸又說：“在南方有旱災(zāi)，我們得趕緊過去！”
我飛快地追上他們倆，到了南方，雷電爸爸先大吼了一聲，然后風(fēng)姐姐轉(zhuǎn)了一圈。最后輪到我了，我和我的同伴一起落到地面上，人們發(fā)出了高興的聲音。我們有的落在樹葉上，有的落在土地上，而我落在了一片葉子上。四周一片嘩嘩的水聲，此時地上已是一片汪洋，地上的.空氣清新了許多。我看著天上時隱時現(xiàn)的彩虹，不知不覺地笑了。我想，那是雷電爸爸和風(fēng)兒姐姐送給我的禮物吧。
突然，在我耳旁出現(xiàn)了熟悉的聲音，一看，那不是風(fēng)兒姐姐嗎？她也來了。她說：“這么好的天氣，還有這么漂亮的彩虹，我怎么能夠錯過呢，你可不能獨(dú)吞了這美好的天氣�！闭f完，我們兩個一起哈哈大笑起來。
我有好處也有壞處，你愿不愿意和我交朋友呢？如果愿意，就請你坐上飛機(jī)到天上來找我。
雨小學(xué)作文12
秋雨·秋天“嘀嗒，嘀嗒……”秋的樂章在這一刻響了起來。從遠(yuǎn)處的青山傳來，從蔚藍(lán)的天空飄下，風(fēng)帶著濃郁的桂花香與晶瑩的雨珠，輕輕的舞動，在火一般的葉上留下了幸福的淚；在鵝黃色的桂花上留下了甜蜜的吻；在學(xué)生與老師多彩的雨傘上留下了真誠的祝福。然后，雨珠滴落，在馬路上化作一朵晶瑩的'花，抑或是，融入大地寬厚的懷抱。一縷一縷，一絲一絲，風(fēng)是雨的使者，雨是風(fēng)的車夫，樓房，大樹，孩子們跳躍的身影，都有了雨的痕跡。到處是雨，到處是天空中飛落的“銀線”，到處是稍縱即逝的水花。濛濛的細(xì)雨之中，葉飛舞著，飄在了大樹的腳下。落紅不是無情物，化作春泥又護(hù)花，它將成為肥料，滋養(yǎng)著曾經(jīng)看著它來到人世，長大成葉的樹。也許，它曾留戀過這個世界，但不管怎樣，在秋雨到來的這一刻，在秋雨降臨的這一天，它無怨無悔的飛向大地，投向母親的懷抱。于是，每一片葉子上都落了幾顆淚珠。不知道，是不是出于對這個世界的眷戀。樹旁，還有一棵十分秀麗的楓樹，樹枝層層巒巒�；鸺t的葉，手掌大小，遠(yuǎn)看，在煙雨之中，似乎有一片火紅的云在飄舞。雨珠停在楓葉上，映出那如生命般燃燒的紅。秋雨纏綿，孩子在雨中歌唱。
哦，秋天來時，一名名學(xué)生要帶著百般留戀離開這個校園，又有一個個孩子要帶著對未來的萬般憧憬走進(jìn)這個校園。在時間的變遷中，一年又一年的重復(fù)著——也許這就是生活吧！大雁南飛的季節(jié)，刮起了一陣陣哀傷的風(fēng)，下起一場場憂愁的雨。而我們的年華，也在這樣的秋天中，度過著……
雨小學(xué)作文13
今天的天氣可真好啊!陽光明媚，蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云。走進(jìn)校園，高大挺拔的楊樹，婀娜多姿的柳樹，都在沐浴著晨光。同學(xué)們背著書包，興高采烈地走進(jìn)教室。
可惜天空不作美，上第三節(jié)課的時候，一陣大風(fēng)呼呼地吹來，把樹枝吹得東搖西擺，好象一首《狂風(fēng)交響曲》。轉(zhuǎn)眼間，天空烏云密布，像一張巨大的黑布，霸道的閃電像一把剪刀，剪破了這黑布，“轟隆隆”雷聲也以迅雷不及掩耳之速趕來。風(fēng)漸漸小了，淅淅瀝瀝地下起雨來，大樹也歡快地擺動著，小草高興地跳舞，花兒正為它們伴歌，校園里一片生機(jī)勃勃的景象。
雨越下越大，仿佛有人故意大盆大盆地往下潑水，又好似一顆顆大豆砸了下來，雨點(diǎn)打在玻璃上，發(fā)出“啪啪”的聲音，透過窗戶往外看，遠(yuǎn)處的.樹木.房屋已看不清了，再看那雨點(diǎn)，卻宛如一幅雨簾，屋檐上順流而下的雨珠，就像斷了線的珠子，可美了!這時，放學(xué)了，有帶雨傘的同學(xué)爭先恐后地朝著大門口涌去，五顏六色的雨傘仿佛嬌艷的花朵在雨中搖擺。
人走得差不離了，雨也小了一些。這時，一個梳著兩條小辮的小姑娘，提著身上鮮黃色的裙子，小心翼翼地跳過水坑，瞧!她多淘氣，又想冒著雨玩?zhèn)�痛快又怕弄臟裙子。雨漸漸小了，我從樓上走了下來，準(zhǔn)備回家，小雨點(diǎn)調(diào)皮地跳到了我的臉上，來了個親密接觸，一陣風(fēng)吹來，涼爽.清新.我感到了一種從未有過的感覺。
雨小學(xué)作文14
下午，隨著烏云的逼近，雨，悄悄地來了。
一陣隆隆作響的雷聲從遠(yuǎn)處傳來，就像一位發(fā)怒的老人，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
一根根針織的雨點(diǎn)從天上飄下來，打在窗戶上， 發(fā)出“咝咝”的響聲。街上的行人也紛紛打起了雨傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一頂頂彩色的蘑菇。閃電已經(jīng)劃破了天空，接踵而來的便是隆隆的'雷聲。閃電把天空照得明如白晝，而雷聲則要把天空震得支離破碎。雷聲離我們越來越近，而雨點(diǎn)也越來越密，家家戶戶都關(guān)起了窗戶。天空驟然黑了下來，狂風(fēng)驟雨從天而降。人們都紛紛躲在屋檐下，過了一會兒，驟雨過去了，下起了蒙蒙細(xì)雨。地上有的地方已經(jīng)開始積水了。人們趁著這個時候，都紛紛往家里趕，眼前只有綠色在晃動。與仍然在 “嘩嘩”下著，漸漸地，色彩多了起來，有淡綠、淡粉、淡紅、天藍(lán)、金黃，多得讓人眼花繚亂。嘈雜的聲音漸漸安靜下來，只有雨聲在空氣中回蕩。
這時，雨又大了起來，閃電又劃破了夜空，明亮得如同白晝一般。雷聲又從四面八方響起，聲音又大了起來，人們又躲在了涼亭下、屋檐下。綠色仍然不散去，空氣中透漏著絲絲涼爽的的氣息，使人心清氣爽。
雨漸漸停了。整個城市都被雨洗過了，那么一塵不染，那么干干凈凈。清新的空氣中透露著絲絲清香，天空也逐漸變得晴朗起來，陽關(guān)從云朵中鉆出來，照亮了大地。樹葉上的水珠還在向下滴著，滴落在方磚上。人們又漸漸地多了起來，聲音又漸漸地嘈雜起來。我發(fā)現(xiàn)，雨洗去了城市的污垢，讓城市變得更加干凈、美麗。雨，給人們送去了涼爽，送去了干凈。
雨小學(xué)作文15
不知不覺，秋天就來了。
是和午后的一陣風(fēng)來的？
抑或是夜半的一場雨？
秋天來了，秋雨也來了，已經(jīng)下了三天，還沒有停下來的意思�；腥缁氐搅藦那�，那時的秋天似乎就是雨的天下，沒完沒了的下，也不嫌累，天剛放晴，一陣風(fēng)又把云趕來了，于是雨也來了。
印象最深的一次，連綿不絕的秋雨竟然下了半個月，下得鞋都長了毛。但那時是快樂的，農(nóng)村的學(xué)校放秋假，挺人性的，是想讓農(nóng)家孩子幫忙秋收吧？放假可以不上學(xué)，下雨可以不干活，能不快樂嗎？
還有一個秋天，連續(xù)四天都是晚上下雨，白天陽光燦爛，晚上睡覺時想，明天可以睡懶覺了，可以找誰玩了，還在做夢呢，就被喊了起來。嘴里嘟噥著，下雨還干活啊？“太陽都曬著屁股了還下雨，快起來”，起來一看果然是紅日當(dāng)頭，這是什么破天啊，存心和我過不去。
秋天是收獲的季節(jié)，忙活了一個春天又一個夏天，終于可以有收獲了，收獲了就收獲了，許是因?yàn)槭斋@的'不過如此，也許突然從忙中閑了下來，便往往產(chǎn)生一中說不出來的寂寥和淡淡的感傷。
所以秋天也是個感傷的季節(jié)，“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲”、“秋風(fēng)吹白波，秋雨嗚敗荷”。
雨還在不緊不慢的下著，沒有一絲風(fēng)，這樣的天氣應(yīng)該覓一僻靜處，一壺紅茶、一本書、一把躺椅，在廊中慢慢享受，別忘了帶條毛毯蓋著，秋涼已如水。
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