雨小學(xué)作文

時(shí)間：2023-07-09 14:25:51 小學(xué)作文我要投稿

雨小學(xué)作文范例15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的雨小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雨小學(xué)作文范例15篇

雨小學(xué)作文1

　　雨，令人討厭，卻浪漫。雨中處處有溫暖。

　　那天，天氣晴朗，我們?cè)谕饷嫱娴牟灰鄻泛�。下午，天空忽然烏云密布，我們女生要去育英樓聽有關(guān)青春期的講座。誰(shuí)知?jiǎng)偝雠嘣獦�，就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下雨了。有人用筆記本遮住頭，飛快地跑出去。我沒帶本，就帶了一張紙，根本遮不住雨，又沒有帽子，只好忍者心中的狂風(fēng)暴雨閉著眼沖入雨中。到了育英樓，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)身上并沒有淋濕！原來(lái)，有一個(gè)同學(xué)幫我遮住了雨。這時(shí)，我心中的.狂風(fēng)暴雨似乎化為烏有。

　　聽完講座，去體育館訓(xùn)練。訓(xùn)練完后已經(jīng)六點(diǎn)多，這時(shí)，我悲哀地發(fā)現(xiàn)，雨又大了。沒帶傘的我嘆了口氣，只好戴上帽子，快步往校門口走。這時(shí)，老師叫住了我，她幫我打傘，送我到校門口。還怕我感冒，把傘借給了我。“那您……”“沒事，這么點(diǎn)小雨我怕啥？傘下周一還我就行。”她說完就轉(zhuǎn)身走了。我望著她的背影好久，好久，久到心里越來(lái)越暖……

　　雖然雨會(huì)令人煩躁或感到不便，但，卻給了我們機(jī)會(huì)感受溫暖。

雨小學(xué)作文2

　　聽雨，是一種享受——無(wú)與倫比的享受。

　　聽春雨的溫柔，聽夏雨的豪放，聽秋雨的婉約，聽冬雨的深沉。聽雨的低語(yǔ)，聽雨的輕訴，聽雨的嗚咽，聽雨的微笑，聽雨的吟唱。

　　“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！蹦鞘窃鯓拥�.一種雨�。「蕽�(rùn)如酥，默默中滋潤(rùn)世間萬(wàn)物�！皾�(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的初春細(xì)雨，并不僅僅要去聽，更要用心，去揣摩，去感受。那是怎樣一種雨聲�。】此茻o(wú)聲勝有聲，卻在心中奏成一曲華美的樂章。

　　夏雨有時(shí)心平氣和，溫情脈脈；又有時(shí)怒氣沖沖，喊叫連天。于是，便有了晴天小雨，于是，又有了“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”，于是，還有了傾盆大雨，于是，更有了鋪天蓋地的暴雨。

　　“哪堪細(xì)雨新秋夜，一點(diǎn)殘燈伴夜長(zhǎng)�！鼻镉�，原本是一種婉約的風(fēng)韻，一種清靜的意味。但在那已然飄過的絲絲秋雨中，卻染透了無(wú)窮無(wú)盡的哀愁、孤寂，與那揮之不去的滿腔愁緒。

　　“質(zhì)本潔來(lái)還潔去�！卑檠┒鴣�(lái)，隨風(fēng)而去，不知是飄逸，還是深沉，這，就是冬雨。聽飄雪的季節(jié)，極為罕見的冬雨之聲，那就是聽遠(yuǎn)方一句祝福，聽友人一份安慰，聽親人一絲關(guān)懷。

　　聽雨，仿佛是讀一首雋永的小詩(shī)，聽一曲悠揚(yáng)的古樂。聽雨，就是在一種美的意境里，尋求一份詩(shī)意。

雨小學(xué)作文3

　　來(lái)得突然——跟著一陣陣清涼的微風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄然而來(lái)。天空中烏云密布，一片漆黑。轟隆隆的雷聲，震耳欲聾。

　　滴答，滴答······

　　像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄來(lái)，節(jié)奏越來(lái)越快，逐漸響亮起來(lái)，由慢而快，由遠(yuǎn)而近······

　　雨聲里，林中的每一片樹葉、每一朵小花、每一棵樹，都變成了雨的聽眾。飄飄灑灑的雨絲像一群羞澀的小姑娘，在林中歌唱，歌聲娓娓動(dòng)聽、委婉悠揚(yáng)。

　　雨改變了林中的`顏色。陽(yáng)光下，樹林中的色彩層次多得幾乎難以辨認(rèn)，有大紅、淡白、橙黃、淡紫、淡青、墨綠，也有海一樣的藍(lán)色。在雨中，所有顏色都融合在了一起，形成了七色彩虹。這七色彩虹仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。

　　不知在什么時(shí)候，雨，悄然停止。太陽(yáng)從云層后面探出頭來(lái)，頓時(shí)，晴空萬(wàn)里。林中一下子變得非常幽靜。樹梢上，幾只小鳥在鳴唱，仿佛在傾訴著浴后的歡悅。樹葉上凝聚的雨珠還在往下滴落著，落在樹旁的土地上，發(fā)出的音響異常清脆——

　　丁——冬——丁——冬······

　　仿佛是一場(chǎng)林雨的余韻。

雨小學(xué)作文4

　　春天的雨，是一把鑼鼓。轟隆，轟隆，趁你沒留意，把春天的大門叩開了。

　　春天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，她把綠色給了麥苗，綠綠的麥苗在風(fēng)中飄呀飄呀，郵來(lái)了春天的涼爽。她把黃色給了油菜花，黃黃的花兒在雨中擺呀擺呀，擺脫了冬天的寒冷。她把紅色給了玫瑰，紅紅的玫瑰笑得十分開心。白色是給玉蘭的，潔白的玉蘭好像穿著白沙裙的姑娘，在雨中跳舞……

　　春天的雨，藏著非常好聞的氣味。花草的芳香，泥土的氣味，甜甜的蜂蜜，還有好多好多香甜的'氣味，都躲在小雨滴里呢！春天的雨，吹起了小喇叭，吹來(lái)了小燕子，告訴大家夏天快要來(lái)了。小蛇脫掉了“棉衣”，穿上了“襯衫”。叫來(lái)了小青蛙，楊樹。柳樹都披上綠油油的衣裳，它們都在準(zhǔn)備過夏天了。

　　春天的雨，帶給大地的是一片綠色的海洋，帶給小朋友的是美麗的花朵。

雨小學(xué)作文5

　　雨，總是踏著輕快的步子來(lái)到人間。清晨，黎明拂曉，北邊的天空不知何時(shí)聚來(lái)了幾朵烏云，不一會(huì)兒，整座城市都被烏云所籠罩。天空陰著臉，太陽(yáng)也躲進(jìn)了云層里，有時(shí)從云層縫隙里才露出一絲絲陽(yáng)光。失去了陽(yáng)光的照耀，萬(wàn)物顯得微微憔悴。鳥兒失去了平日里動(dòng)聽的歌喉，鄰家的小狗也不再活蹦亂跳，蜷縮在自己的被窩里。整個(gè)城市都是沉寂的，灰暗的。

　　隨著時(shí)間的挪移，拐角處，雨，淅淅瀝瀝的下了起來(lái)。起初只是一滴，兩滴到后來(lái)，便如同星羅棋布，密密地斜織著。雨從天空中灑落下來(lái)，又如同調(diào)皮的孩子從樹枝上滑落，溜進(jìn)了池塘里，有時(shí)卻力不從心，把池水給沖破了。有時(shí)滴落在馬路中，霎時(shí)間濺起了水花。有時(shí)卻濺落在窗臺(tái)上滴答，滴答不慌不忙，不緊不慢。在這座城市里，雨點(diǎn)快樂的玩耍起來(lái)。它如同在唱一曲清新恬淡的歌，頓時(shí)把我心中的怒火沖散開去。

　　雨朦朦朧朧的，從遠(yuǎn)處望去就像輕薄的紗。在陽(yáng)光的'照耀下，天衣無(wú)縫，遠(yuǎn)方的高樓大廈隱隱約約的，只能看見模糊的輪廓。近處的三四棵小樹也融入了這仙境之中，夢(mèng)幻之中。空氣仿佛也比以往清新了許多。

　　雨，就這樣無(wú)聲無(wú)息，輕輕地走來(lái)，又悄悄地離去。它默默無(wú)聲，滋潤(rùn)著大地，又能使人神清氣爽，心曠神怡。

雨小學(xué)作文6

　　南城的在淅淅瀝瀝的下著，看樣子一時(shí)之間是聽不了了，它給我們帶來(lái)了涼意，也給我們帶來(lái)憂愁！

　　天空灰蒙蒙的，絲像千萬(wàn)條銀線灑落在這無(wú)邊無(wú)際的原野上。我撐著一把傘孤獨(dú)的走在田間小路上，時(shí)不時(shí)聽見一聲聲野鴨的叫聲，凄涼而又悲傷，似乎是這突如其來(lái)的把原本成群的鴨子分散了。遠(yuǎn)處的'牛卻在悠閑的吃著草，仿佛這漫天的絲與它無(wú)關(guān)，它吃了幾口嫩草是不是摔著尾巴，將落在背上的鳥兒趕跑，鳥兒受了驚嚇，全身抖動(dòng)，哀鳴著將羽毛上的水抖落，于是振翅飛向那無(wú)邊的幕中。此時(shí)牛還會(huì)用它粗獷的鼻音發(fā)出令人震顫的嚎叫，似乎代表著它對(duì)這種天氣的厭倦！而我還在中彳亍著，猶豫而又彷徨！

　　南城這種淅淅瀝瀝，綿綿不絕，使人憂傷，使人惆悵，這煩人的�。【烤购螘r(shí)才是個(gè)頭�。�

雨小學(xué)作文7

　　午后，原本萬(wàn)里無(wú)云的天空變得灰暗灰暗的，烏云從四面八方聚攏來(lái)，越來(lái)越厚，太陽(yáng)像火一樣的光芒，慢慢地被烏云遮住了，一瞬間周圍都變得黑沉沉的，風(fēng)刮起來(lái)，大樹被拽著猛烈地?fù)u晃，粉紅的花瓣像天女散花般片片撒落，樹上的知了在煩躁地鳴叫，蜘蛛都快速爬下自己的網(wǎng)逃出來(lái)。

　　烏云翻滾，猶如千萬(wàn)匹黑色戰(zhàn)馬，洶涌著，奔騰著。突然一道白色的閃電劃破云層，緊接著從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，“轟��！”一聲巨響，炸得我心驚肉跳。

　　雨一滴一滴打在玻璃上，發(fā)出噼里啪啦的聲音，霎時(shí)，傾盆大雨直瀉下來(lái)，天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾，迷蒙蒙的.。不一會(huì)馬路上積起很深的水，都快成一條小溪了。路上的行人都把褲腿挽得高高的，打著雨傘，淌著水往家趕，大樹在雨里痛快地沖著澡。

　　漸漸地，雨變小了，烏云散開了，太陽(yáng)從烏云的纏繞里掙脫出來(lái)，天空瞬間明亮起來(lái)。雨晴了，鳥兒從巢里飛出來(lái)，在大樹的枝頭嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌，樹葉經(jīng)過雨水沖洗后更加郁郁蔥蔥，空氣也更加清新了，路上的行人也慢慢的變多了。

雨小學(xué)作文8

　　六月的天，小孩子的臉。這句話一點(diǎn)都沒說錯(cuò)，昨日，太陽(yáng)還高掛在天空上，而今天，卻大雨傾盆，把我老早的從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里拉了出來(lái)。

　　我穿好衣服，站在窗前向遠(yuǎn)眺望：

　　雨美麗極了！瞧! 那雨好像斷了線的項(xiàng)鏈，砸在地上；好像天空哭泣的眼淚，滴在地上；又好像雨神的音樂會(huì)，徹響大地······雨打在路旁的花兒上，花兒禁不住雨的“拷打”，受不了，便謝了；雨打在房屋上，看來(lái)想和房屋來(lái)一場(chǎng)PK；雨打在田野里，滋潤(rùn)萬(wàn)物，農(nóng)民伯伯都向它致謝；雨打在汽車上，給汽車洗了個(gè)澡，汽車們向它致謝······

　　不光六月的天像小孩的臉，其實(shí)雨也蠻像的.。有時(shí)雨是傾斜的，有時(shí)是直的，還有的是超大版傾斜的。好玩的就屬超大版傾斜的：它像一把斧頭一樣橫劈過來(lái)，在屋檐下看讓人“毛骨悚然”，不由得起一身雞皮疙瘩。有時(shí)雨很大，有時(shí)雨很小�，F(xiàn)在如果很大，雨就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，馬上變得很小。

　　這就是雨，一個(gè)美麗、小孩脾氣、熱心、頑皮的雨!

雨小學(xué)作文9

　　雨，伴隨著風(fēng)，悄悄的來(lái)了。

　　雷聲震撼著大地，閃電照亮了大地，把在水塘里的魚都嚇得亂跳。隨著一陣陣呼嘯，風(fēng)悄悄的來(lái)了。垃圾被成堆的卷著。卷到了一個(gè)不知名的巷子里，轉(zhuǎn)眼便消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　雨——這場(chǎng)戲的主角——緊鑼密鼓的登場(chǎng)了，先是芝麻大小的雨點(diǎn)，讓人以為是天界的灰塵掉了下來(lái)。我卻仍然不知情的玩著，直到豆大的雨滴打在我身上時(shí)，我才竄進(jìn)屋子。觀賞起雨景來(lái)，遠(yuǎn)處一陣陣?yán)茁晜鱽?lái)。閃電從蒼穹中出現(xiàn)劈中了地面，雷聲過后，只剩下了雨聲……

　　面對(duì)著這突如其來(lái)的雨，瞬間洗刷了被塵土覆蓋的天空。空氣變得格外清新，我的`心情也變得開朗了。雨慢慢的停了，我跑出尋找我的小伙伴，和他們一起享受雨后的快樂，和他們沉浸在嘻嘻的歡笑聲中。

　　雨悄悄地去了，正如它悄悄地來(lái)了，雷聲也伴隨而去，狂風(fēng)也消逝了。一切又恢復(fù)了寧?kù)o。

雨小學(xué)作文10

　　秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料，你看它把黃色給了小草，小草慢慢的變黃了，使小草們?cè)谇镉昀镱l頻點(diǎn)頭；它把紅色給了黃櫨葉，紅紅的葉子像一枚枚郵票傳遞秋的信息；金黃色是給大地，大地像金色的海洋；橙紅色是給橘子的，你擠我碰的還爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！葡萄仙子得到的顏色就更多了，紫色的、淡綠的、火紅的、雪白的。美麗極了！

　　秋天的雨藏著非常好聞的'氣味：蘋果香香的，葡萄甜甜的，還有菠蘿、香梨。好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢，小朋友們的腳常被那香味勾住了。

　　秋天的雨吹起了金色的小喇叭，它告訴大家：冬天快來(lái)了、冬天快來(lái)了！小螞蟻們滿頭大汗地背著糧食準(zhǔn)備躲在樹洞里過冬了，大雁排著“人”字隊(duì)唱著思鄉(xiāng)的歌朝南方飛去

雨小學(xué)作文11

　　雨是世界上最輕靈的東西，它雖然敲不響鋼筋水泥的大樓，卻能奏出這世界上最獨(dú)一無(wú)二的樂曲。

　　“嘀答，嘀答……”每一次落地都成了一個(gè)音符，看似普通，卻是這個(gè)世界上樸實(shí)無(wú)華的樂曲，聽著，聽著，就入了迷，那瓦片似乎就是為雨所準(zhǔn)備，讓它盡情地彈奏這大自然的樂曲。

　　不知不覺，樂曲進(jìn)入了高潮，剛才柔和的話語(yǔ)突然變得高昂。好似萬(wàn)馬奔騰，百馬齊鳴。氣勢(shì)浩大、慷慨激昂、氣勢(shì)磅礴，就像一位偉大的音樂家演奏著最簡(jiǎn)短精彩的部分。

　　這時(shí)候總能勾起許多靈感，正如陸游寫的詩(shī)：“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)�！薄靶且灰孤牬河辏钕锩鞒u杏花”蘇軾寫的'：“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇�！薄疤焱夂陲L(fēng)吹海立，浙東飛雨過江來(lái)�！庇瓯愠蔀榱巳藗儽磉_(dá)心情，寄托理想的使者。

　　雨聲逐漸縮小，我卻依然沉浸在剛才的演奏之中。

雨小學(xué)作文12

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明節(jié)是一個(gè)既有掃墓的思親之情，又有踏春的歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日。

　　今年清明，爸爸帶我去鄉(xiāng)下掃墓。那天上午，天空飄著綿綿細(xì)雨，讓我的心情變得格外的沉重。先輩們的墓前，已被爺爺打掃得干干凈凈，我們放上祭品，擺上碗筷，倒上美酒，然后帶著祝福，點(diǎn)上香燭和紙錢開始了儀式。紙錢燒完后，我們鞠了三個(gè)躬，磕上三個(gè)頭，以這種方式表達(dá)對(duì)先輩的追憶，感謝先輩的養(yǎng)育之恩。

　　下午雨停了，太陽(yáng)露出了久違的.笑臉，四處的景色真迷人呀!桃花盛開了，綻出粉紅色的笑臉，梨花也不甘落后，爭(zhēng)相開放，油菜花抖抖露珠，也盛開了。雖然油菜花沒有桃花和梨花那樣華麗迷人，但它卻孕育出了千千萬(wàn)萬(wàn)的油菜籽。我拿出風(fēng)箏放了起來(lái)，風(fēng)箏迎風(fēng)飄揚(yáng)，它承載著我的希望和夢(mèng)想，越飛越高。這一切是多么的美好啊!

　　今天的美好生活都是先輩們用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的，要更加珍惜。我們一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗，創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

雨小學(xué)作文13

　　打開窗戶，風(fēng)輕輕的吹佛著我的臉；雨滴輕輕的敲擊著樹葉，像一首無(wú)字的歌謠，唱著。小鳥可不想錯(cuò)過這場(chǎng)難得的音樂聚會(huì)，也來(lái)嘰嘰喳喳的湊熱鬧，給這寂靜的`小村莊增添了許多生機(jī)，也使這首歌謠變得美妙了，變得歡樂多了！

　　風(fēng)漸漸大了，雨也隨著風(fēng)漸漸變大。一滴珍珠般大的雨滴狠狠的砸在我的額頭上，我有了一絲感覺。這大雨像演奏出一首非常搖滾的歌，讓人們不禁心里膽顫。這一滴滴雨水都快聚成一條小溪，從山坡上沖了下來(lái)，還時(shí)不時(shí)用他雄渾的聲音唱著，表達(dá)了，它對(duì)這場(chǎng)雨的激動(dòng)。

　　雨不知不覺的漸漸變小，只有幾滴調(diào)皮的小雨滴從白朵中爬了出來(lái)，從天空中落下。

　　太陽(yáng)公公從云朵中探出頭來(lái)悄悄的照耀著大地。樹林里，小雨滴懸掛在樹枝上，通過太陽(yáng)的照射，小雨滴折射出耀眼的光芒，就像鉆石一樣，在樹枝上掛著。微風(fēng)輕輕吹拂著樹，雨滴就告別了大樹，鉆進(jìn)了濕漉漉的土地，滋潤(rùn)著那翠綠的小草。

　　這小村莊又恢復(fù)了往常的平靜。

雨小學(xué)作文14

　　這幾天下的雨可真大！一連好幾天不停，我想：是不是因?yàn)橐咔槌掷m(xù)這么長(zhǎng)時(shí)間老天爺傷心了呢？

　　雨下得最大的那天夜里爸爸加班很晚也沒有回家，我和媽媽坐在窗前等爸爸�？粗巴獾挠隂_刷著玻璃，聽著嘩嘩的雨聲，我突然想抓一把雨滴。不等媽媽反應(yīng)過來(lái)，我就爬上了窗臺(tái)，拉開窗玻璃，伸出手去，雨淋在我的.手和胳膊上，涼涼的，非常舒服。

　　我一邊玩著雨滴，一邊和媽媽盯著開到樓下的每一輛車，盼望著是爸爸。我們清清楚楚地看著一輛又一輛車來(lái)了又走了，都不是。漆黑的雨夜，我們遙望著小區(qū)的十字路口，只要有一個(gè)車燈亮起，都會(huì)讓我和媽媽興奮不已�？墒堑攘嗽S久一直沒有看到爸爸的影子。我的小心臟隨著來(lái)的車懸起來(lái)，又跟著沉下去，實(shí)實(shí)在在體會(huì)到了“過盡千帆皆不是，思悠悠”的心情。

　　我們就這樣趴在窗戶前，等啊等，突然身后傳來(lái)爸爸的聲音，原來(lái)爸爸是被同事送回來(lái)的，車停在大門口，爸爸打著傘走進(jìn)來(lái)的。

　　我和媽媽的心終于放了下來(lái)，和爸爸擁抱在一起。窗外的雨珠跳上窗給我們配樂：“滴答……滴答……滴答……”

雨小學(xué)作文15

　　我是雨，有著無(wú)數(shù)的伙伴。當(dāng)烏云婆婆來(lái)到我的面前，雷公公在我的頭上大吼時(shí)，我與我的伙伴們撥開云層跳下去，去擁抱大地。

　　我常在四月以后去拜訪大地，在那時(shí)我會(huì)邀我的伙伴出去，在云間盡情地玩耍，然后再一起從云間跳下去擁抱大地。

　　我們的.到來(lái)，使地上的植物們高興得跳起來(lái)，我們擁抱他們，他們笑了，笑得那么開心。

　　我們到來(lái)時(shí)，全世界都熱情的在幾分鐘內(nèi)就煥然一新。我們也常和風(fēng)哥哥結(jié)伴玩耍，當(dāng)我們一同來(lái)到大地，地上的主人都會(huì)揚(yáng)起他們的手和我們打招呼：當(dāng)我們落到河里時(shí)，河水便張開了熱情的大嘴接納我們，水面上便泛起陣陣漣漪；當(dāng)我們站在大樹上的時(shí)候，大樹換上了新裝，變得更綠、更美、更有生機(jī)了；我們到來(lái)的時(shí)候是孩子們最歡快的時(shí)候，他們從不拒絕我們，總是和我們?cè)诘仡^、田間、河邊玩耍，快樂極了。與孩子們不同的是當(dāng)我們?nèi)匀辉谔炜张c地面蹦跳著的時(shí)候，卻奇怪的發(fā)現(xiàn)，大人手里那五顏六色的東西擋住了我門的去路，奧，那原來(lái)是傘，我想，我是來(lái)親近你們的，怎能用傘將我們抗拒呢？還是和孩子們?nèi)ネ姘桑?/p>

　　玩兒夠了，鬧夠了，烏云婆婆悄悄的走了，雷公公也回家了，我們也在大地安息，這就是我快樂的一生��！

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