雨小學(xué)作文

時(shí)間：2023-07-10 11:46:14 小學(xué)作文我要投稿

[薦]雨小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的雨小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

[薦]雨小學(xué)作文

雨小學(xué)作文1

　　“刺——刺——”車輪下濺起的水花發(fā)出難聽(tīng)的聲音，天上的哥哥姐姐就開(kāi)始為它們報(bào)起仇來(lái)——它們不停地從空中落下，打擊著車門(mén)、車窗，弄得車主們不得不打開(kāi)雨刷，奮力地把雨珠們“打”到車邊，讓它們匯成“小河”流向馬路，再變成車腳下濺起的水花。

　　這雨下了好久了，時(shí)而大，時(shí)而小，有時(shí)打在臉上涼絲絲的，非常舒服；而有時(shí)打在耐苦耐勞的頭發(fā)上，引起頭發(fā)的強(qiáng)烈反對(duì)。

　　傍晚，毛毛細(xì)雨柔柔地、乖乖地獨(dú)自在防盜窗上溜滑梯；清晨，天總算是休息會(huì)兒了，太陽(yáng)在雨后格外的美麗，空中，還結(jié)著淡淡的霧；中午，雨點(diǎn)又強(qiáng)壯了，它用有力的身子，沖撞著路上的行人、車輛。

　　雨，是可愛(ài)的.，是勇猛的，是善良的，也是冷酷的。我愛(ài)雨，是因?yàn)樗谋澈蟛刂粋€(gè)雪白有趣的冬天，是因?yàn)樗谋澈箫h灑著朵朵雪花。

雨小學(xué)作文2

　　清晨，下著淅淅瀝瀝的小雨。

　　天空灰蒙蒙的，馬路像被洗凈了一般烏黑明亮，白色的斑馬線清清楚楚地印在黑色的馬路上。馬路兩邊的.綠樹(shù)在風(fēng)雨中挺拔著，草叢中有幾把花花綠綠的小傘在穿梭。一株草上有一顆水珠，小草不知是笑彎了腰還是被水珠壓彎了腰，水珠慢慢地往下滑，突然間，滑落在鵝卵石上，小草抖了抖，抖出了小水花。早上的空氣很清新，很涼爽，淅淅瀝瀝的小雨打在臉上很舒服，突然發(fā)現(xiàn)草叢沒(méi)了蟬叫聲，突然感到有些傷感。

　　雨停了，有幾只小鳥(niǎo)一起在空中學(xué)著飛翔，在一起嬉戲玩耍，飛得好自在。馬路變得好明亮，清晰的路線映入眼簾。天空很白，見(jiàn)不著藍(lán)色也見(jiàn)不著太陽(yáng)，看來(lái)今天是陰天。秋天到了，天氣變得涼爽起來(lái)，讓人心曠神怡。

　　樹(shù)上掛著水珠，草上掛著水珠，小花上掛著水珠，整個(gè)世界掛著水珠。多么美的世界，多么柔和的世界，秋天來(lái)了，秋天到了，收獲的季節(jié)到了，人們也變得神清氣爽！

　　秋天的雨，帶來(lái)了我日日夜夜盼望著的秋天。

雨小學(xué)作文3

　　清晨，我睜開(kāi)那朦朧的睡眼。忽然，聽(tīng)到一陣“沙沙”聲，打開(kāi)窗簾，�。∠掠炅�，這是這個(gè)春天下的第一場(chǎng)雨，“春雨貴如油”，今年一定有個(gè)好收成。

　　吃完早飯，打著雨傘，來(lái)到鄉(xiāng)間的小路上，小雨“嘩嘩”的下著，路兩旁的小樹(shù)也沙沙做響，好像全世界都是一片雨的世界，遠(yuǎn)處的山坡上能看到云霧般的小雨，近處的.小樹(shù)苗上能看到一顆顆小小的露珠，空氣中還帶著泥土的清香。

　　走到山頂，��！山下的風(fēng)景盡收眼底，綠油油的小草在迎風(fēng)搖動(dòng)，小樹(shù)好像沉浸在雨露的滋潤(rùn)中沙沙作響呢。雨還是那樣有規(guī)律的下著，不緊不慢，在山旁的竹林里，竹子也在“沙沙”作響，竹筍在地下吸收著大地的精華，他們也想快快長(zhǎng)大，向它的兄弟姐妹一樣強(qiáng)壯。

　　穿過(guò)竹林的頂端，再穿過(guò)輕紗似的微云，以前那高大火紅的火球不見(jiàn)了，只留下了一個(gè)白里透紅的小火球。

　　走出竹林，又到了一條崎嶇的小路，在小路上走著，心中非常興奮、舒服，好像有人在給按摩，非常輕松。

　　雨漸漸小了，遠(yuǎn)處的薄霧不見(jiàn)了，那個(gè)白里透紅的小火球漸漸大了、紅了，我也該回家了。戀戀不舍的走在回家的小路上，腦子里全是剛才美麗的景象，難以忘懷。

雨小學(xué)作文4

　　雨點(diǎn)落在地上發(fā)出“嗒嗒”的聲音，落在傘上，發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，真是好聽(tīng)。

　　春天，雨是溫柔溫和的。聽(tīng)，是，誰(shuí)在唱歌？哦，春雨妹妹呀！她輕輕溫柔撫摸著我的`臉，說(shuō)：“你好呀！”她滋潤(rùn)大地萬(wàn)物，春雨妹妹摸著彎腰的小草，小草挺直了腰，春雨妹妹親了一下柳樹(shù)姐姐，柳樹(shù)姐姐醒了，春雨妹妹在小河上跳著舞，小河哥哥流得更歡了！

　　夏天，雨是暴躁的�！皣W啦嘩啦！“暴雨哥哥來(lái)了，人們趕忙把窗戶、門(mén)……關(guān)嚴(yán)實(shí)了。小動(dòng)物們也急匆匆的躲回了家，但植物們卻對(duì)暴雨哥哥說(shuō)：“謝謝你，暴雨哥哥，你幫我們解了這嚴(yán)暑�！北┯甏蛟谖夷樕�，仿佛一塊小石子扔在頭上，疼死了。

　　秋天，雨是涼的。農(nóng)民伯伯盼望著下點(diǎn)雨，如果下雨了，莊稼就可以收割了，秋雨落在楓葉上，楓葉變紅了，秋雨落在稻谷是，稻谷變成了金色了，經(jīng)過(guò)秋雨的淋灑，漂亮極了。

　　冬天，雨夾雜著寒風(fēng)，格外刺骨。但它不經(jīng)常出門(mén)，好像害羞的小姑娘在跟你捉著迷藏呢？其實(shí)雨就是雪，一瞬間降下下來(lái)厚厚的一層，孩子們又可以痛快地玩上一把了。

　　四季的雨真美呀！我愛(ài)四季的雨！

雨小學(xué)作文5

　　雨，有時(shí)好，有時(shí)壞，農(nóng)民伯伯希望下雨。但是我卻不希望，因?yàn)椤?/p>

　　今天天氣特別好，我和張麗婧、周宇紅等同學(xué)約好下午去爬山，但是中午12點(diǎn)多，天突然就下起雨來(lái)。我們也只好取消了！大家都很失望、很沮喪。

　　我望著窗外嘩啦啦、嘩啦啦的雨。眼淚都要流出來(lái)了。心想：“這雨什么時(shí)候才能停�。　逼渌瑢W(xué)應(yīng)該也是這樣吧！

　　我望了2個(gè)鐘頭，雨還是不見(jiàn)小。望著、望著不知不覺(jué)就睡著了。當(dāng)我醒來(lái)，雨停了，可已經(jīng)快黑天了。于是我不得不徹底放棄我的爬山計(jì)劃。

　　第二天，道路上到處都是泥濘、泥坑。再加上我們這里安自來(lái)水，滿地都是坑。爬山的事更別提了！

　　哎！挺有趣的`一件事�，F(xiàn)在……真正的泡湯了！不對(duì)……是泡雨了！

　　本想著國(guó)慶這幾天假期，可以和同學(xué)聚一聚，因?yàn)樵龠^(guò)半年就沒(méi)時(shí)間了！但是這雨也太可氣了！

　　我討厭這場(chǎng)雨，是它讓我們的爬山計(jì)劃泡湯！我討厭這場(chǎng)雨，是它讓我們不能在一起聚一聚，我討厭這場(chǎng)雨，是它讓我們國(guó)慶變得不快樂(lè)！

　　我恨這場(chǎng)雨！

雨小學(xué)作文6

　　終于到遙遠(yuǎn)的山村了，我們喝了幾杯茶，休息了一會(huì)，就開(kāi)始去路邊的橄欖樹(shù)下，準(zhǔn)備采摘橄欖了。

　　我原來(lái)以為橄欖樹(shù)是和龍眼樹(shù)一樣，樹(shù)大枝多。摘橄欖是要爬到橄欖樹(shù)上一個(gè)個(gè)地摘果子的。到了樹(shù)下才發(fā)現(xiàn)，這是不可能實(shí)現(xiàn)的。于是在旁邊觀望。橄欖樹(shù)長(zhǎng)得很高而且筆直的`，只有少部分的分枝。最頂端最細(xì)的部分，才長(zhǎng)了茂盛的橄欖葉和又大又黃的橄欖，不時(shí)吹來(lái)幾陣風(fēng)搖搖擺擺，像是在叫我們千萬(wàn)不要上去呢。而樹(shù)的周圍又長(zhǎng)了很多又高又大的竹子。面對(duì)這種情況，我愣住了，以為得空手而歸了。這時(shí)，有好幾個(gè)人拿來(lái)了好大一塊的彩條布，灘在了凹凸不平的地面上，四個(gè)角由四個(gè)人拉著，而另一個(gè)人像猴子似的，很快爬到了樹(shù)的中間，腳一踢，橄欖啪嗒啪嗒地掉下來(lái)，好多呀，哇，下橄欖雨啦！又好像是從天而降的冰雹落下來(lái)了。突然，一個(gè)橄欖掉在頭上，“咚”的一聲，手馬上捂著，好疼哦。但很快就被這黃黃的果子沖淡了，忘記了疼痛。忍不住嘗了一個(gè)，有點(diǎn)甜甜的，又有點(diǎn)甘甘的，很是止渴。好過(guò)隱啊，很快就一袋裝滿了。我們高興地往回走。

　　這看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是沒(méi)有幾個(gè)人的合作，沒(méi)有力氣大的人，估計(jì)我們也會(huì)一無(wú)所獲的。學(xué)校：大埔小學(xué)

雨小學(xué)作文7

　　打開(kāi)窗戶，風(fēng)輕輕的吹佛著我的臉；雨滴輕輕的敲擊著樹(shù)葉，像一首無(wú)字的歌謠，唱著。小鳥(niǎo)可不想錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)難得的音樂(lè)聚會(huì)，也來(lái)嘰嘰喳喳的湊熱鬧，給這寂靜的小村莊增添了許多生機(jī)，也使這首歌謠變得美妙了，變得歡樂(lè)多了！

　　風(fēng)漸漸大了，雨也隨著風(fēng)漸漸變大。一滴珍珠般大的雨滴狠狠的砸在我的額頭上，我有了一絲感覺(jué)。這大雨像演奏出一首非常搖滾的歌，讓人們不禁心里膽顫。這一滴滴雨水都快聚成一條小溪，從山坡上沖了下來(lái)，還時(shí)不時(shí)用他雄渾的.聲音唱著，表達(dá)了，它對(duì)這場(chǎng)雨的激動(dòng)。

　　雨不知不覺(jué)的漸漸變小，只有幾滴調(diào)皮的小雨滴從白朵中爬了出來(lái)，從天空中落下。

　　太陽(yáng)公公從云朵中探出頭來(lái)悄悄的照耀著大地。樹(shù)林里，小雨滴懸掛在樹(shù)枝上，通過(guò)太陽(yáng)的照射，小雨滴折射出耀眼的光芒，就像鉆石一樣，在樹(shù)枝上掛著。微風(fēng)輕輕吹拂著樹(shù)，雨滴就告別了大樹(shù)，鉆進(jìn)了濕漉漉的土地，滋潤(rùn)著那翠綠的小草。

　　這小村莊又恢復(fù)了往常的平靜。

雨小學(xué)作文8

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，天猶如三歲娃娃，哭笑無(wú)常。

　　傍晚，我?guī)屯夤珴不〞r(shí)，突然感覺(jué)鼻尖涼涼的，一抹，是水，我猜測(cè)要下雨了，便用百米沖刺的速度跑回屋里。果不其然，不出十秒，外面就成了一片雨簾。我突發(fā)奇想：外公家的缸能接雨水，我也來(lái)試試。我找來(lái)一個(gè)舊餅干蓋，撐著傘，想找個(gè)合適的`地方接雨。可沒(méi)想到雨又大又急，一把小傘搖來(lái)晃去，地面又濕，我的視線也不佳，不知放哪合適。這時(shí)，雨水順著傘邊落在了我的鞋子上，我的眼鏡片也開(kāi)始模糊了，只好用力一扔，“當(dāng)啷”一聲，餅干盒剛好落在接雨的好地方。我返回門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著餅干盒。

　　聽(tīng)，雨打在餅干盒上，發(fā)出“咚咚”的聲音，仿佛小鼓在演奏一首迎賓曲。有時(shí)雨點(diǎn)急，打在餅干蓋邊上，大部分雨水反彈了出來(lái)，四處飛濺。餅干蓋很淺，原本接不了多少水，要是雨總落在盒沿上，恐怕接不了多少水。正當(dāng)我犯愁時(shí)，雨停了，我趕緊拿回“戰(zhàn)利品”，倒入杯中，哈哈，連小半杯也沒(méi)有。

　　初次接雨沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，下次我一定要搞個(gè)大鐵箱什么的，不然又是竹籃子打水一場(chǎng)空。

雨小學(xué)作文9

　　雨，令人討厭，卻浪漫。雨中處處有溫暖。

　　那天，天氣晴朗，我們?cè)谕饷嫱娴牟灰鄻?lè)乎。下午，天空忽然烏云密布，我們女生要去育英樓聽(tīng)有關(guān)青春期的`講座。誰(shuí)知?jiǎng)偝雠嘣獦�，就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下雨了。有人用筆記本遮住頭，飛快地跑出去。我沒(méi)帶本，就帶了一張紙，根本遮不住雨，又沒(méi)有帽子，只好忍者心中的狂風(fēng)暴雨閉著眼沖入雨中。到了育英樓，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)身上并沒(méi)有淋濕！原來(lái)，有一個(gè)同學(xué)幫我遮住了雨。這時(shí)，我心中的狂風(fēng)暴雨似乎化為烏有。

　　聽(tīng)完講座，去體育館訓(xùn)練。訓(xùn)練完后已經(jīng)六點(diǎn)多，這時(shí)，我悲哀地發(fā)現(xiàn)，雨又大了。沒(méi)帶傘的我嘆了口氣，只好戴上帽子，快步往校門(mén)口走。這時(shí)，老師叫住了我，她幫我打傘，送我到校門(mén)口。還怕我感冒，把傘借給了我�！澳悄薄皼](méi)事，這么點(diǎn)小雨我怕啥？傘下周一還我就行。”她說(shuō)完就轉(zhuǎn)身走了。我望著她的背影好久，好久，久到心里越來(lái)越暖……

　　雖然雨會(huì)令人煩躁或感到不便，但，卻給了我們機(jī)會(huì)感受溫暖。

雨小學(xué)作文10

　　我是雨，有著無(wú)數(shù)的伙伴。當(dāng)烏云婆婆來(lái)到我的面前，雷公公在我的頭上大吼時(shí)，我與我的伙伴們撥開(kāi)云層跳下去，去擁抱大地。

　　我常在四月以后去拜訪大地，在那時(shí)我會(huì)邀我的伙伴出去，在云間盡情地玩耍，然后再一起從云間跳下去擁抱大地。

　　我們的到來(lái)，使地上的植物們高興得跳起來(lái)，我們擁抱他們，他們笑了，笑得那么開(kāi)心。

　　我們到來(lái)時(shí)，全世界都熱情的在幾分鐘內(nèi)就煥然一新。我們也常和風(fēng)哥哥結(jié)伴玩耍，當(dāng)我們一同來(lái)到大地，地上的主人都會(huì)揚(yáng)起他們的手和我們打招呼：當(dāng)我們落到河里時(shí)，河水便張開(kāi)了熱情的大嘴接納我們，水面上便泛起陣陣漣漪；當(dāng)我們站在大樹(shù)上的時(shí)候，大樹(shù)換上了新裝，變得更綠、更美、更有生機(jī)了；我們到來(lái)的.時(shí)候是孩子們最歡快的時(shí)候，他們從不拒絕我們，總是和我們?cè)诘仡^、田間、河邊玩耍，快樂(lè)極了。與孩子們不同的是當(dāng)我們?nèi)匀辉谔炜张c地面蹦跳著的時(shí)候，卻奇怪的發(fā)現(xiàn)，大人手里那五顏六色的東西擋住了我門(mén)的去路，奧，那原來(lái)是傘，我想，我是來(lái)親近你們的，怎能用傘將我們抗拒呢？還是和孩子們?nèi)ネ姘桑?/p>

　　玩兒夠了，鬧夠了，烏云婆婆悄悄的走了，雷公公也回家了，我們也在大地安息，這就是我快樂(lè)的一生啊！

雨小學(xué)作文11

　　“下雨了！”隨著一聲驚呼，剛才還沒(méi)精打采的我立刻興奮起來(lái)。

　　趴在窗子邊，望著正在下的淅淅瀝瀝的雨，我閉上眼睛，靜靜的去享受這雨里的音樂(lè)會(huì)�！の蚁矚g聽(tīng)下雨的聲音，因?yàn)樗鼈兒孟裨诳奁�，在�?duì)我訴說(shuō)他們的遭遇。聽(tīng)雨的這個(gè)習(xí)慣我只保留在城市里，而在我的故鄉(xiāng)，就不僅僅是聽(tīng)雨那么簡(jiǎn)單了…… 故鄉(xiāng)的雨總是下的很小，平時(shí)豆大的雨珠到了故鄉(xiāng)就都變成了針細(xì)一般的。所以我常常聽(tīng)不到那雨水彈奏的音樂(lè)，索性下雨的時(shí)候就跑到雨里玩一玩，淋一淋雨。

　　雨像針一般打在我的`頭上、手臂上，身上。那感覺(jué)就像有人拿著針刺你一樣，，然后取而代之的是涼意。如果說(shuō)在城市里聽(tīng)雨是一種浪漫，那么在我的故鄉(xiāng)淋雨就是一種解脫。它能夠沖掉你腦子的煩惱和憂傷，把你解脫的靈魂帶到一個(gè)沒(méi)有煩惱、憂愁的世界……·雨盡情的下著，他仿佛要沖刷掉這個(gè)世界上所有的塵埃，讓人們重新融入這個(gè)清新、涼爽的大地。不知怎么的，我對(duì)故鄉(xiāng)的雨漸漸有了一種特殊的感情，她好像已經(jīng)成了我的知心朋友……·很久很久我才從雨里跑到屋檐下，我覺(jué)得我好輕松。

　　你有沒(méi)有來(lái)我的故鄉(xiāng)呢?如果還沒(méi)來(lái)的話就快來(lái)吧！我一定拿我故鄉(xiāng)的雨好好款待你！

雨小學(xué)作文12

　　好像一只走路而發(fā)不出聲響的小貓，悄然而來(lái)，雨是一種心靈的歸屬，下雨天站在窗邊，閉上眼，用心靈去傾聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雨，真是一道很美的景色。

　　我喜愛(ài)連綿的細(xì)雨，落在臉上，有一種從未體會(huì)過(guò)舒暢感，讓我十分享用。有時(shí)候，我乃至還不想回家。站在外面，任那絲絲細(xì)雨把我圍住。有時(shí)我會(huì)注視著那雨，她們來(lái)倉(cāng)促，去倉(cāng)促，好像一些倉(cāng)促而來(lái)的美好，還未來(lái)得及細(xì)細(xì)回味，一轉(zhuǎn)眼就消失不見(jiàn)了，如時(shí)刻，似流水，美麗卻時(shí)間短。

　　一道閃電劈開(kāi)烏云，過(guò)了幾秒，傳來(lái)一陣煩悶的雷聲，恰似幾頭大象齊聲呼嘯。霎時(shí)間，黃豆般丈小的雨點(diǎn)就像跳降落傘隊(duì)員相同突如其來(lái)，打在地上，宣布“啪啪”的響聲。屋頂上積滿了雨水。雨水從屋檐上流下來(lái)，恰似花果山水簾洞前的水幕，又好像一串串珍珠串的項(xiàng)圈，給人一種特別的美。

　　我記住汪涵曾念過(guò)一首詩(shī):“雨，之所以落下，是一由于她把地上的.一把把傘當(dāng)做了蓮花�！庇�，好像一首詩(shī)，我以為，雨之所以落下，是為了尋找她們的美好——潤(rùn)澤萬(wàn)物，她們悄悄落下，瀟瀟的雨聲是國(guó)際萬(wàn)物的福音。

　　雨，我一向賞識(shí)她那“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的品質(zhì)。我想，她們應(yīng)該是仙子，是為了純潔國(guó)際而來(lái)的。

雨小學(xué)作文13

　　來(lái)得突然——跟著一陣陣清涼的微風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄然而來(lái)。天空中烏云密布，一片漆黑。轟隆隆的雷聲，震耳欲聾。

　　滴答，滴答······

　　像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄來(lái)，節(jié)奏越來(lái)越快，逐漸響亮起來(lái)，由慢而快，由遠(yuǎn)而近······

　　雨聲里，林中的每一片樹(shù)葉、每一朵小花、每一棵樹(shù)，都變成了雨的聽(tīng)眾。飄飄灑灑的.雨絲像一群羞澀的小姑娘，在林中歌唱，歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng)、委婉悠揚(yáng)。

　　雨改變了林中的顏色。陽(yáng)光下，樹(shù)林中的色彩層次多得幾乎難以辨認(rèn)，有大紅、淡白、橙黃、淡紫、淡青、墨綠，也有海一樣的藍(lán)色。在雨中，所有顏色都融合在了一起，形成了七色彩虹。這七色彩虹仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。

　　不知在什么時(shí)候，雨，悄然停止。太陽(yáng)從云層后面探出頭來(lái)，頓時(shí)，晴空萬(wàn)里。林中一下子變得非常幽靜。樹(shù)梢上，幾只小鳥(niǎo)在鳴唱，仿佛在傾訴著浴后的歡悅。樹(shù)葉上凝聚的雨珠還在往下滴落著，落在樹(shù)旁的土地上，發(fā)出的音響異常清脆——

　　丁——冬——丁——冬······

　　仿佛是一場(chǎng)林雨的余韻。

雨小學(xué)作文14

　　春天的雨是一把鑰匙它帶著清涼和溫暖輕輕地輕輕地趁你沒(méi)留意把春天的大門(mén)打開(kāi)了

　　春天的雨有一盒五彩繽紛的顏料你看它把綠色給了柳樹(shù)嫩綠的葉子像一卷卷大地媽媽的卷發(fā)搖啊搖啊搖走了冬天的嚴(yán)寒它把粉紅色給了桃花桃花綻開(kāi)了笑臉好像在告訴我們春天來(lái)了黃色是給迎春花的迎春花在藤上對(duì)我們笑呢廣玉蘭得到的顏色就更多了粉紅的淡紫的雪白的．．．．．．美麗的廣玉蘭在春雨里頻頻點(diǎn)頭．

　　春天的雨，藏著非常好聞的.氣味．桃花香香的，牽�；ㄏ阆愕�，好多好多香甜的氣味都藏在小雨滴里呢！小朋友每次經(jīng)過(guò)花壇，常被那香味勾住．

　　春天的雨，把青蛙刺猬小熊都催醒了，筍芽?jī)涸诖河甑淖虧?rùn)下，一個(gè)勁地往上鉆，小草在春雨的滋潤(rùn)下慢慢地變綠了，柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)海∷墒笊炝藗€(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，萬(wàn)物都復(fù)蘇了．

　　春天的雨，帶給大地是一首生機(jī)勃勃的歌，帶給小朋友是一首歡樂(lè)的歌。

雨小學(xué)作文15

　　雨小了些，小得突然。

　　聽(tīng)著雨絲輕輕撫摸著雨傘的 “沙沙沙————沙沙沙———”，我不知不覺(jué)地陶醉了。

　　雨是個(gè)頑皮的孩子，時(shí)大時(shí)小，全看心情�；▔械亩霹N花卻沒(méi)有垂下頭�？上煊行┖诹耍瑹o(wú)法看清被這場(chǎng)雨沐浴過(guò)的`一切有多美。

　　不過(guò) ，雖然看不到，那令人陶醉的聲音卻更動(dòng)聽(tīng)了。

　　雨無(wú)論有多頑皮，也無(wú)法改變它是音樂(lè)家的事實(shí)。樹(shù)葉上掛著的雨滴落下“啪嗒，啪嗒”。雨水沖刷著青草，雨絲輕撫著鮮花，不遠(yuǎn)處的喧鬧并不嘈雜，反而令人安心。各種各樣的聲音混合在一起，絲毫不顯得雜亂無(wú)章。畢竟，這一切都是天籟，都是大自然的饋贈(zèng)。

　　傘有些小，雨滴如珍珠般，從傘頂滑到傘的邊緣，又落下，濺起一片不大的水花，有的濺在了腿上，一陣冰涼。也正是這冰涼喚醒了我。

　　抬頭一看，天完全黑了，讓人有些迷茫。我伴著泥土的清香和雨點(diǎn)的圓舞曲，快步走向了家。

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