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【精華】我們小學(xué)作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我們小學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
大家好,我向你們展示一下我家的動物園,你們聽了一定會點(diǎn)贊的,我這就開始了!
我的爸爸張先生,其實(shí)呢……他是一只老虎,只要我們把他這位老大弄火了,我就和哥哥被咆哮吼哭,如果我們膽敢再不聽話的話,就會一巴掌下來了,那一巴掌就印在我們的小臉上,鮮紅明艷。
我的媽媽蘇女士,其實(shí)呢……媽媽是一只小黃鸝,每天我媽媽早上都像我們家的鬧鐘一樣,用她那美妙的歌聲把我們叫醒,那歌聲飄蕩在我們家里的每個(gè)角落。
我的.爺爺,其實(shí)呢……他是一只龍,只要有天氣新聞的話,爺爺連忙叫奶奶來看天氣新聞,而且連什么都懂,只要我們不會的,找他就對了。他做起事來可謂雷厲風(fēng)行。
我的哥哥張振,其實(shí)呢…他是現(xiàn)一只狐貍,狡猾,搞怪,刁鉆。見不得我開心,哥哥總有辦法把我弄哭,他自己就開心了,而我在一旁哭的傷心,他就像沒看見一樣,得意地吹著口哨。
我的表弟,蘇萬小弟弟,其實(shí)呢,……他是一只小袋鼠,只要一高興起來活蹦亂跳的,有一次,他被我逗得蹦蹦跳跳的,我只要拿一個(gè)糖,他就把我追到天黑也不放過,所以我只好把那顆糖給他,我就解放了。
我的小表弟,蘇千小弟弟,其實(shí)呢……他是一只小貓,最喜歡吃魚,每次連我都吃不過他,他一口吃一大塊魚肉,幾分鐘一條魚就被吃完了,絕對不會被卡刺。
我自己,張涵婷,其實(shí)呢……我是一只小熊,胖得連哥哥都抱不起我,我是家里最胖的小熊,最喜歡吃魚和肉,也愛吃水果蔬菜等。哈,我不胖,誰能胖呢?
這就是我家的動物園,你們喜歡嗎?
我們小學(xué)作文 篇2
今年正值新春佳節(jié)之際,一場來勢洶洶的新型冠狀病毒肺炎疫情打亂了我們的生活節(jié)奏。
過年時(shí)街上昔日的熙熙攘攘不在了,舅舅家對面橋上的熱鬧情景不在了,公園里的歡聲笑語也不見了。我們專心宅在家里。大人們每天都要看關(guān)于疫情的新聞,再分享各自看到的信息。每當(dāng)?shù)弥_診人數(shù)和死亡人數(shù)在持續(xù)上漲時(shí),得知與日俱增的驚心觸目的數(shù)字,我漸漸地感受到這是一場來勢兇猛的病毒,它不是阿貓阿狗,似乎像一雙魔爪向我們伸來,又像洪水猛獸,它會“淹沒”許多家園。我的心忐忑不安。
在外婆家,舅舅每晚都要忙碌著用消毒液拖地,唯恐有半點(diǎn)閃失。我們每一個(gè)人不敢掉以輕心,大家不竄門,不聚會,不走訪,偶爾出門帶上了口罩。因?yàn)檫@次病毒,媽媽說害怕晚些時(shí)候東莞會封城,我們需要提早回家;丶业男那橛悬c(diǎn)復(fù)雜,雖有點(diǎn)失落更多的確是踏實(shí)。畢竟回到家可以安心地宅,足不出戶,是為這次疫情做了幕后應(yīng)有的`貢獻(xiàn)。
下了高速后,車突然停下,我猛然驚醒,要測量體溫。爸爸降下車窗,一股寒意撲面而來,只見一位身穿制服、面帶口罩、頭帶警帽的交警出現(xiàn)在車旁,他很友善地說:“需要給你們量一下體溫!笨吹綌(shù)字正常的體溫計(jì),交警記好后趕緊邁著因?yàn)楹裰氐囊路兊镁徛牟阶樱呦蚝竺娴能囕v。這是一位大愛的交警。我那句“辛苦了”的話語卡在喉嚨里,隨著車窗模糊他們匆忙的身影仍然遲遲沒有說出來。在這個(gè)寒冷的冬季,在這春節(jié)美好的時(shí)刻,在這極其危險(xiǎn)的前線,有一群像這位交警一樣奔赴在這場抗擊病毒戰(zhàn)役前線的人們,他們?yōu)榱宋覀兊陌踩;為了我們能提早過上正常生活、跟朋友見面、逛街、上學(xué),他們沒有休假,奔赴前方,每天跟病毒正面斗爭。此時(shí)此刻,我才真正明白人們常說的那句話的含義——“哪有什么歲月靜好,只不過有人在替我們負(fù)重前行罷了。
病毒無情,人間有愛!因?yàn)檫@次病毒,我們的心更加緊密,我們更加同心協(xié)力。警察、醫(yī)生、社區(qū)工作人員們站在前線,為我們的生活和安全做保障,我們團(tuán)結(jié)地在后面做好自我防護(hù),努力不讓病毒擴(kuò)散,在后方為他們建起后盾。他們在前,我們在后,一起對抗共同的敵人—“新型冠狀病毒”。
昨天,我夢到我們戰(zhàn)勝了病毒,我們再也不用戴著口罩,我們可以自由的活動,開開心心去上學(xué),去逛街,去見親人和朋友。我也夢到了那位交警叔叔,我對他說出了我的心里話:叔叔,您辛苦了!
我們小學(xué)作文 篇3
我們八(2)班人才濟(jì)濟(jì),高手如云。說起我們班的“牛人”們,可謂是無人不知,無人不曉。她們各個(gè)身懷絕技,著實(shí)讓人佩服。
每班都少不了一個(gè)幽默搞笑的人物。給我們班送來歡樂的人又是誰呢?你瞧,她來啦!幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈的圍在她身旁,嘴里嘟囔著什么!霸诹氖裁茨兀俊蔽乙矞惲松先ァ!安轮i語呢,你也來吧!什么情況下0大于2,2大于5,5大于0?”我不假思索的回答道:“當(dāng)然是在錯誤的時(shí)候嘍!”她搖了搖頭。可是我經(jīng)過一番苦思冥想之后,仍無結(jié)果。她終于公布了答案:“當(dāng)然是在剪刀石頭布的時(shí)候啊,你們真是。哎!說你們什么好呢?算啦!本小姐看在大家同學(xué)的份上,就大人不記小人過了!痹捯魟偮,一場追逐戰(zhàn)就已經(jīng)展開了。一圈又一圈,終于跑不動了,幾個(gè)人你看看我,我看看你,不禁哈哈大笑起來。
正因?yàn)槎嗔诉@么一個(gè)“開心果”,我們的校園生活才更加多姿多彩。她就是我的同桌孫海燕。
在我們班的“美術(shù)界”有位赫赫有名的.人物,她就是美術(shù)達(dá)人許婭楠。
記得那一次,許婭楠畫完畫走到我身邊,一把搶過我手中的筆,“讓你看看,什么叫馬良附體!”她邊笑邊說,揮毫運(yùn)筆,轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)活潑開朗的陽光少年就躍然紙上了。我對她更是贊不絕口。
她的夢想是做一名優(yōu)秀的畫家。當(dāng)然,我相信她的實(shí)力。
怎么樣,我們班身懷絕技的同學(xué)們“!辈弧芭!?
我們小學(xué)作文 篇4
不知道是什么時(shí)候開始,我們班的同學(xué)就開始流行玩象棋和刺激無比的躲避球,每個(gè)人只要聽見“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”的下課鐘響聲音,便會搶著去“占據(jù)地盤”,要不然就是一窩蜂的沖出去打躲避球,這也就是因?yàn)槲覀儼鄷拔奈潆p全”的原因。
先來說象棋吧!這是一個(gè)腦筋要隨時(shí)轉(zhuǎn)變的益智游戲,只要一個(gè)不小心,“大意失荊州”,可能就會變成由勝轉(zhuǎn)敗,要不然就是會被敵人殺得片甲不留,至于被包圍起來的棋子,還真是“孤立無援”、“四面楚歌”啊!而我,便是我們班的棋王,只要我利用棋子里的“炮”四處轟炸,對手便會措手不及,馬上被打得七零八落,遍體鱗傷!不過,我還是會因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,而被“吃”掉了一只“士”。哼!我才不會因此而服輸?shù)!到了最后,我還是利用了“炮”,將對方的“帥”給 “轟”掉了。但是這個(gè)時(shí)候,對手竟然賴皮,反過來說我作弊,輸?shù)眯牟桓是椴辉浮冒!俗話說:“觀棋不語真君子,起手無回大丈夫!焙伪睾退话阋娮R! 我現(xiàn)在就把棋盤收起來或換他人痛宰他一頓,要不,去操場用“武力”來一決勝負(fù)吧!
“加油!加油!”到了操場,我們先猜拳,挑選自己的 得力助手,雙方人馬立刻擺開了大陣式。接下來,一場令人血脈僨張、驚天動地的躲避球大賽就正式開打啦!一開始的時(shí)候,我一出手,便將敵人的幾名大將“殺 死”,不過到了中間的時(shí)候,我們還是無法“殺死”對手,取得完全的勝利,甚至他們還將自己的隊(duì)友給救了回來,換成我方陷入苦戰(zhàn)……筋疲力盡的.我,將球丟了 出去,就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,我丟出的這一球,竟然讓敵人的主將漏接;接下來,敵人節(jié)節(jié)敗退,一個(gè)一個(gè)被我痛宰,正當(dāng)我要丟出最后一球,給他個(gè)全軍覆沒的 時(shí)候……“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”啊!可惡!差一點(diǎn)點(diǎn)就能將敵人“剃光頭”了!敵人就此垂頭喪氣的鳴金收兵,我們也只好就此罷手!
我們班流行的“文韜武略”,不僅能激發(fā)腦力,也能夠強(qiáng)健身體。歡迎您有空到我們班走走,看看我們,我們個(gè)個(gè)可都是頭好壯壯,機(jī)敏過人的喔!
我們小學(xué)作文 篇5
伸出我們的雙手 我們身邊有許多人需要我們伸出雙手去幫助。我也幫助過別人。
一天,我走在放學(xué)的路上。突然,我看見一位老奶奶拄著拐杖,正準(zhǔn)備過斑馬線。 老奶奶剛邁出一只腳,一輛小車飛速的`開過來,老奶奶趕緊縮回了腳。不一會兒,她又準(zhǔn)備伸出腳,一輛摩托車又迅速的竄出來。嚇得老奶奶渾身發(fā)抖。我連忙上前去
扶住老奶奶,并對她說:“奶奶,我來扶您過馬路吧!”老奶奶臉上立刻露出了滿意的笑容,我緊緊地握住老奶奶的手,小心翼翼地走過去了。她高興地對我說:“謝謝你,小朋友!”我聽了心里美滋滋的。原來,幫助人是多么快樂的事!
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽豎起了大拇指,表揚(yáng)了我。我想:如果我們每個(gè)人都伸出自
己的雙手,幫助那些需要幫助的人,該多好。∫。 伸出雙手,幫助別人,別人快樂,自己也快樂。
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