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【推薦】跳繩小學(xué)作文匯編7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的跳繩小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
跳繩小學(xué)作文 篇1
有一天,學(xué)校組織了跳繩比賽。
先開始的是單搖,我一開始跳得很快,到最后的時候,就精疲力盡了,在這個時候時間到了。第二個項目是一帶一,我和謝博一起跳,配合的很好。
最后一個項目是10人8 字跳,是最關(guān)鍵的時候。老師不知道10人8字跳是10個男生跳和10個女生跳。所以我們沒有經(jīng)過很好的練習(xí)。但是,我們沒有放棄。該輪到我們男生跳了,老師又選了幾名男生加入在內(nèi),我們開始跳了。我心里想:“只有短短的30秒時間,一定要跳好呀!”跳完了10人8字跳,我們就回班了。
過了幾天,到了宣布成績的'時候。從一年級開始往上說的,臺上的老師說到三(1)班的時候,我很緊張。臺上的老師說:“三(1)班獲得了男子10人8字跳第一名和團(tuán)體總分第一名!蔽覀兟犃诉@句話,都?xì)g呼起來。
跳繩小學(xué)作文 篇2
今天,是跳繩比賽和螃蟹賽跑的比賽。
下午一點,我和方夢沙,方莎莎,方宏睿一起去參加跳繩比賽。到了體育館,我壓了一下繩子,練了一下,不錯。我給我自己的目標(biāo)是180——190左右。
快要到我們了,我的心怦怦直跳,緊張極了,而方宏睿一直在那看書,簡直是一個小書迷。你看,他一手按在書上,一手捧著書,臉頰通紅,好似一個蘋果。
要到我們一組了,我心里七上八下。是高老師給我數(shù),我激動無比。但是我會不會因為這個而更加緊張呢?
王老師帶著路,給我們分配好位置。高老師看著我,笑著說:“加油哦!”此刻我的緊張已經(jīng)飄到九霄云外。王老師拿著哨子,吹了一下。我快速的搖動著繩子,雙腳勻速的.上下跳著。“嗶!鄙谧哟淀懥恕!190個!备呃蠋熜χ貞(yīng)說。
什么?190個!我驚訝了一下。我跳繩個數(shù)是我們四個中的第二!方宏睿竟止跳了178個。
我們走下樓,看見操場的四分之一已經(jīng)人山人海,我們走進(jìn)操場。方夢沙說:“我看見閆嬌了!”我們飛快地跑了過去。
螃蟹比賽剛剛開始,我們六年級三班都努力拼搏著。可是我們班頻頻出錯,球掉了五、六次。
比賽過后,到了教室,全班女生都失聲痛哭。謝老師師盡量安慰我們,而她自己也哭了。我們,不可能這么差,以前都是第一第二啊!我和方夢沙都為不能跳繩全體得第一而傷心,僅僅只差1.5個啊!只要我不往后退,冠軍就是我們的了!可惜啊!為什么不是第二呢?
這真是甜中苦,苦中甜啊!
跳繩小學(xué)作文 篇3
我上大班的時候,還不會跳繩,每次看著別人跳我都很羨慕,但我自己卻一個也跳不了,從那時起,我就很想學(xué)跳繩,但直到一年級三跳運動會前我才學(xué)的。
我先練搖繩,右手練完,左手練,之后開始熱身,做跳繩的`準(zhǔn)備動作:雙手拿繩,胳膊向前伸直。腿的動作是:腿伸直,雙腳并攏,前腳掌抓地。我從會跳一個開始,然后到兩個、三個,直到十個,最后跳了一百個。
我學(xué)會了跳繩之后,老師選我去參加三跳運動會的計數(shù)跳,我們每天早上練,課間也練,盡管每天都練得氣喘吁吁,但是我們都堅持努力了,我終于等到了三跳運動會這一天,當(dāng)時的我興奮地跑到了24號比賽場地,有一點緊張,不過更多的是激動,評委一吹哨,我就開始跳了,那是我心里還在想:天靈靈,地靈靈,今天一定要跳好。不過緊張感馬上就被沖散了,短短的一分鐘卻像一個小時一樣漫長,說時遲、那時快,正在我等的不耐煩的時候,終于盼到了裁判的哨聲,我跳壞了兩次,不過對于結(jié)果我還挺滿意的,因為我破自己的紀(jì)錄了,我跳了170個!在全年級獲得了第10名,雖然沒有得上名次,但我已經(jīng)盡最大努力了。
通過這件事情,我學(xué)到了你只要堅持不懈,勤于練習(xí)、不半途而廢、就一定能成功,加油吧!
跳繩小學(xué)作文 篇4
今天的體育課上,我們繼續(xù)跳長繩。說實話,我很喜歡跳長繩。
以前我根本不敢跳長繩,感覺繩子隨時會砸到我們的頭,總是以小偷小摸的心態(tài)走向長繩。為什么現(xiàn)在我喜歡跳長繩了呢?不敢跳的同學(xué)走在隊伍最后面,小聲商量著,生怕輪到她們了。我雖然有點怕,但還是站在了隊伍中間。一個,兩個,三個……我在心中默念著:菩薩保佑,保佑小女平安無事跳過長繩。
終于輪到我了,老師說:“一,二,三,上!痹谡f到“上”時,把我輕輕向前一推。我走到繩子中間,輕輕一跳,天哪!我居然跳過來啦!這個意外的'驚喜令我萬分激動!于是,我暗暗下決心:以后每次跳長繩一定參加!從此,我就愛上了跳長繩。
其實,跳長繩的關(guān)鍵只在于你看準(zhǔn)時機(jī)并立馬邁出腳的那一剎那。那是,你只要輕輕一蹦,就邁出了成功的一大步,成功之母就立馬為你喝彩。
跳長繩告訴了我:做事看準(zhǔn)時機(jī)時不要拖泥帶水,一定要干凈利落。
跳繩小學(xué)作文 篇5
今天,我去同學(xué)家玩,看見小陶正在認(rèn)真地跳繩,我看了非常羨慕,就對小陶說:“你能不能教我跳繩呢?”小陶爽快的`答應(yīng)了。
這下子小陶好像是我的代課老師在教我一樣。過了一會兒,他對我說:“繩子要拿緊,讓后把繩子一甩,一跳就好了,就這樣子做就好了!蔽衣犃丝戳丝粗笳f:“這樣就好了,這也太簡單了吧!”小陶嚴(yán)肅的說:“這跳繩可不簡單啊!”我不相信,自己一試,只聽“啊”地一聲,我把繩子甩到頭上,可小陶在那里跳,我垂頭喪氣地說:“我不跳了!毙√兆哌^來說:“我們做什么事都不是一朝一夕能做成的,所以我們要努力才能行!
我聽了小陶的話,繼續(xù)開始練,果然比剛才好多了。今天,我不但學(xué)會了跳繩,還懂得了一個道理:做事不能半途而廢,要堅持不懈才能成功。
跳繩小學(xué)作文 篇6
星期五的下午,我校舉行了激烈的跳繩比賽。大多數(shù)同學(xué)興高采烈,只有我和自己班的同學(xué)垂頭喪氣。因為我們班沒有得到冠軍,我永遠(yuǎn)忘不了比賽中的“跳長繩”那個項目,我就是敗在它的手 下。
“跳長繩”比賽開始了,先是四(1)班同學(xué)上場。他們上場時個個昂首挺胸,好像很有信心的樣子。但是,好景不長,四(1)班才上了八個人。我們看了這一幕,興奮極了,歡呼雀躍,更有信心 打敗四(1)班與四(2)班了。
輪到四(2)班上場了,隊員們也是一個個精神飽滿,驕傲地進(jìn)場了。他們班的于德利和另外一個同學(xué)是甩繩的,另外18個同學(xué)是跳繩的。他們開始跳了,第一個像小兔一樣,輕盈地進(jìn)了繩。接下來 ,跳到一個更比一個棒?墒,最后一個沒有上去,只上了17個人。
我不怕,我們班平常訓(xùn)練的時候,一上就全上完了。輪到我們班上場了。我班的同學(xué)們大聲喊道:“四(3)四(3),倒數(shù)第三。ㄎ覀兯哪昙壒3個班)”老師一聲令下,班里的選手就協(xié)調(diào)有序地 上起繩來。第一個順利地上去了,第二個、第三個……已經(jīng)是第十四個了,快到我了,我弓起了身子,做好了上繩的準(zhǔn)備。第十五個了,我是第十六個,終于輪到我上了!我緊握雙拳,耳邊回蕩著班里 同學(xué)的鼓勁聲,勇敢地沖了上去,可是,只跳一下,我的雙腳就絆住了繩子,就敗了。都怪我沒有跳過去,班里只上了16個人,沒有超過四(2)班,我很難過。
我撅著嘴回到了座位上,感覺自己對不起班里的'同學(xué),自己就像班里的罪人,悲痛萬分,那時候真想嚎啕大哭起來。
跳繩比賽結(jié)束了,回到班里,聽見有人在說:“要是讓我知道誰跳敗的,我一定要打他。”我聽了這話更傷心了,我已經(jīng)盡我最大的努力了!咳,這次的跳繩比賽太讓我難過了!
跳繩小學(xué)作文 篇7
大概是在一個星期四的下午,我們學(xué)校舉行了一次跳繩比賽。只要在一分鐘內(nèi)能跳過100個的都可以入選,我也被選中啦!
比賽是按照年級排序的,很快就輪到我們年級了。一開始,我就跳的.很快、很急,像熱鍋上的螞蟻一樣,可是沒跳一會兒,我就失誤啦!我趕緊再開始跳,心想不能再失誤了,就又加快速度,還看了看別人,這一看,一分心,又失誤了。我心里這個急呀!滿頭冒汗,心想這兩次失誤都是太著急了,又不夠?qū)P模晕⒗潇o一下。我又接著跳了起來,這次我放慢了一下速度,調(diào)整了一下節(jié)奏,還真挺管用,沒再失誤。
比賽結(jié)束了,數(shù)數(shù)的姐姐告訴我,我跳了101個,我非常失望!心想不可能吧,我起碼也得跳150多個呢!
這次比賽,我雖然沒有取得好的成績,但讓我明白了一個道理。那就是無論做什么事情,都不能急于求成,應(yīng)穩(wěn)中求勝。
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