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小學(xué)的作文600字

時間:2023-07-14 15:30:13 小學(xué)作文 我要投稿
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實用的小學(xué)的作文600字錦集九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學(xué)的作文600字錦集九篇

小學(xué)的作文600字 篇1

  我是一個四年級活潑可愛的小學(xué)生,我一向和同學(xué)們相處的很好。我們在一起生活也十分的快樂,我們也十分融洽,從無吵鬧,打鬧過,最多的就是嬉戲玩耍的聲音吧,我們的教室上課的時候那就更不用提了,十分的安靜,連一根針掉在地方都能聽得清清楚楚,因為我們十分的尊敬老師!但是,令我最難忘的',也是打破我們教室寧靜的東西……今天我就要和大家分享!嘻嘻,好不好奇?哈哈,大家一定都是疑惑重重吧,什么東西能打破我們教師的寧靜?

  記得一個陽光明媚的早晨,我們正在全神貫注地看著老師,聽她講課,都十分的認真?墒,就在這時候,從教室外面飛來一個不速之客——一只小蜜蜂。那小蜜蜂也許是迷了路找不到家了,誤打誤撞闖進了我們的教室!拔宋恕钡穆曇舯愦似鸨朔仨懥似饋,任何一個專心致志地人都無法無視這個可惡的小東西吧!而且這小蜜蜂還悠閑自在地在我們教室中閑逛了起來,好不悠閑,左逛逛右看看,很是快活!這時候,議論聲響起,“哎呀,你們看!那是什么?!還會飛……”“不好!!是蜜蜂,它怎么跑到我們教室來了!不會還有整個窩吧!不會吧……”“。≡趺词敲鄯,我媽媽說蜜蜂會咬人的,它會不會來咬我?”“嗚嗚,我們都要遭殃了,大家快把這只蜜蜂趕出去!”“不要啊,我好怕,這蜜蜂跑到我這來了,啊!走開走開!”“離我遠點,出去出去。!”我們教室的聲音傳到了整個大學(xué)樓,似乎每個人都被我們所驚動。這時候,一個“英雄”站了起來,不慌不忙地說:“大家別怕,沒事的,你不去碰它,它是不會咬你的,而且這蜜蜂不是整個窩。應(yīng)該是迷路了吧,誤打誤撞才進了我們的教室。我們繼續(xù)上課吧,它自己會出去的!別怕……”這是我們班出了名的調(diào)皮大王,平常我很看不起他,但是這時候我的心底卻油然而生一股敬意。大家也聽了他的話,逐漸穩(wěn)定了下來,又繼續(xù)認真地聽課……

  這打破的寧靜真是令人難忘!但我更佩服那位臨危不亂的“英雄”,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種精神!

小學(xué)的作文600字 篇2

  “滴滴滴——”“嘟嘟嘟——”刺耳的喇叭聲一個接著一個。“這是怎么回事?我該不會穿越了吧?”我自言自語道。

  我仔細打量了四周,原來我到了汽車王國。碰巧,汽車們正在舉行一場激烈的辯論會,正方——幫助人類是好事;反方——幫助人類是壞事。我一下來了興趣,在一旁看了起來。

  首先上場的是奔馳,它清了清嗓子,說道:“我認為幫助人類是好事,各位,你們先來瞧瞧我,我是多么漂亮,多么干凈啊。小主人每三天幫我洗一次找,還供我喝油,讓我喝得飽飽的

  “我可不這么認為,”一輛破爛不堪的垃圾車粗里粗氣的,“我每天都背著沉甸甸的垃圾跑來跑去,那些人不但沒有好好照顧我,不按時幫我洗澡,搞得我整天臭烘烘的”

  話音剛落,一輛寶馬立即反駁道:“你是很臭,很臟,可你應(yīng)該為每天能夠為環(huán)境整潔,能為人們效勞而感到自豪!像我,每天我都載著主人去兜風(fēng),主人可開心了,成天對別人夸獎我,我心里也高興!”

  “不,孩子,你錯了。”一個蒼老的聲音傳來。原來是一輛上了年紀的面包車,“人類是忘恩負義的,你別看他們平時對你好,這可是為了他們的將來。每次有人遇到危險時,我們拼盡全力向前沖,最后的.贊美卻是給他們的。這也罷了,但是每當他們駕駛撞傷人后,就把責(zé)任全部推卸給我們,指著我們,說是我們出問題了。是的,我承認有時是我們的問題,但每次都是這樣嗎”

  聽了老者的話,整個王國都沉默了,我也陷入了沉思。幾分鐘后,我快步走上前去,對汽車們說:“你們放心吧,我一定會號召全人類,他們提出警告,讓他們文明、安全行車,不讓你們對人類失去信任。我一定會讓你們心甘情愿地認可我們的!”

  剛說完,一陣風(fēng)吹來,我又回到了原來的世界,回到了床上······

小學(xué)的作文600字 篇3

  媽媽常說我們家有兩個寶貝,我是小寶貝,爸爸是大寶貝。媽媽之所以說爸爸是大寶貝,是因為爸爸十分貪玩,簡直是一個長不大的小孩兒。

  爸爸有一雙炯炯有神的大眼睛,一個不大不小但嗅覺很靈敏的鼻子,一張三口就能吃掉一個饅頭的大嘴,爸爸雖然只有三十幾歲,可黑色的短發(fā)中已經(jīng)有一些白發(fā)了。想起爸爸年輕時的照片上帥氣的樣子,我真的感慨“歲月催人老”了。

  爸爸在我的眼里,是一個嚴厲的父親。

  有一次,我和媽媽心血來潮,要去坐爸爸開的公交車玩,爸爸欣然答應(yīng)了?墒堑任覀兩狭塑,媽媽卻沒有買票,而且還大大方方地找了個座位,若無其事地坐下了。爸爸說;“媛媛,過來買票!蔽铱纯磱寢,媽媽看看我,媽媽極不情愿地買了票。

  晚上爸爸下班回家,媽媽還為這事跟爸爸吵了一架,只聽爸爸說:“公交車時大家的,無論是誰都應(yīng)該按規(guī)定買票,司機的.家屬更應(yīng)該主動買票,如果大家都像你們這樣不亂套了嗎?你們主動買票才是為我爭光呢!”爸爸的話讓我和媽媽羞愧地低下了頭。

  爸爸不但是我的榜樣,還是我的玩伴。

  有一天,媽媽給我買了一套“寶貝磁力棒”,我正玩得津津有味,爸爸跑過來,笑嘻嘻地說:“寶貝兒,讓老爸玩一會兒吧,我給你兩塊錢買雪糕吃!蔽疑斐鍪郑嶂X袋說:“可以,拿錢來吧!辈灰粫䞍,我拿著雪糕回來了,看著我的磁力棒,驚訝極了!媽呀,爸爸把我的磁力棒拼成了槍!還對著我打槍呢!我上前抱住爸爸得意地說:“爸爸,您太牛了!我真佩服您!您真是咱家的大寶貝!”

  今天,“大寶貝”上班去了,我好期待他早點回家呀,說不定今天又有什么好笑的故事發(fā)生呢!

小學(xué)的作文600字 篇4

  一個陽光明媚的星期一,我的心情格外高興。因為我們要去勞動基地,這可是我期盼已久的。

  在大巴車上,我們有說有笑,終于到了實踐基地。來到教室老師已經(jīng)等著我們了。上第一節(jié)課的時候老師讓我們做地震儀,我心想:這次我一定要把地震儀做好,讓他們刮目相看!這時老師講:“同學(xué)們做地震儀時要把木條鋸成15厘米大小,還有再鋸一塊比15厘米多6厘米的`木條!崩蠋熤v的時候,我聽的十分認真。這時老師把木條、鋸,電池還有發(fā)動機等零件分給了我們。老師囑咐我們一定要注意安全,不要鋸著手了,我很快就把木條鋸好了。接著我把木條用白乳膠粘好,我剛把木條組裝好就下課了?墒请娋還沒接好,下一節(jié)課,我接著弄,就在這時,老師把手冊收走了,我心里怦怦直跳,一不小心把地震儀碰倒了,我的心提到了嗓子眼,心想:這可怎么辦呀,我肯定得不了優(yōu)秀了。但我知道,我不能灰心,于是,我耐心的組裝,終于拼好了。我拿給老師看,老師在手冊上印了個大大的優(yōu)秀,我心里高興極了。

  吃完飯后,我們上了副課——小珠人。課上老師教我們做小珠人,先系一個扣,接著系平結(jié),最后系小主人的手和腳,一個小珠人就完成了,大家都說我做的漂亮,我心里美滋滋的。

  通過這次去勞動基地學(xué)習(xí),使我感受到無論做什么事,不要氣餒,只要肯努力,就一定會成功。

  本文緊扣“勞動實踐”的事件,表現(xiàn)了“無論做什么事,不要氣餒,只要肯努力,就一定會成功”的中心。敘事詳略得宜,尤其是“我”的心理活動描寫層次細膩,如“這次我一定要把地震儀做好,讓他們刮目相看”“我心里怦怦直跳”“我的心提到了嗓子眼,心想:這可怎么辦呀”“我心里美滋滋的”等描寫真實生動,為結(jié)尾中心的揭示做了鋪墊。

小學(xué)的作文600字 篇5

  今天又有一節(jié)體育課,一上課,老師就把我們帶到操場上。我們整隊完畢后,老師就把我們帶到了爬桿前。我們得爬上去,然后再下來。這種運動是我們男生的專利。所以女生未參加這一活動,老師給她們安排了其他的活動?墒,劉立卻有點猶猶豫豫,是啊,他太瘦小了。應(yīng)該把它劃為女生參加的活動一類,這樣才更適合他。

  開始爬啦!劉峰、唐炅、周子宜像猴子似的一下子就躥上去了。還有小個子的劉銳,聰明伶俐的想出了一個完美的解決辦法也爬上去了。輪到我們班二位大胖子了,朱文豪和鐘吉強面對爬桿,雙手吊在上面,整個身子下沉,兩只腳使勁兒的往下蹬,沒辦法,二位胖子只好撒手,在一邊唉聲嘆氣,無計可施。

  輪到劉立了,當劉立用他那瘦小的手抱住爬繩后,許多人開始笑了起來,有的還“噓!噓!”的起哄。這時,劉立的哥哥劉峰在胸前抱起雙臂,眼睛盯著那些起哄的人,那神情很明白的告訴大家,就是當著老師的面,他的拳頭也絕不會饒人。大伙兒立刻止住了笑。劉立又開始往上爬了,可憐的小家伙,他使出全身的勁,臉都憋紫了,豆大的汗珠從他額頭上滾落下來。老師對他喊:“下來吧!”可他沒有聽,努力堅持著。我覺得他隨時都會頭朝下栽下來,摔得半死。可憐的劉立!我真希望能從他底下幫他一把。

  這時,我、劉峰、鐘金城、劉銳和朱文豪都在大聲喊著:“劉立,爬上去!再加把勁兒!”劉立氣喘吁吁,用盡了力氣,爬到離爬桿頂部只剩下一臂遠的地方。

  “好樣的`!”下面的人歡呼道,“再堅持一下!”“瞧啊,劉立抓住爬桿頂部了!”

  所有的人都為他鼓掌!昂脴拥!”老師也向他喊道:“好,下來吧!

  劉立到了地面上,我們大家興高采烈的向他圍了過去,一起把劉立拋上了天空。大聲喊道:“劉立,你今天真是太棒了,我們都為你開心!逼綍r,我們從未發(fā)現(xiàn)劉立的堅持,可是這節(jié)體育課讓我們重新認識了劉立。

  劉立,你真棒!

小學(xué)的作文600字 篇6

  遠望長城,高聳雄偉,蜿蜒萬里,四周被連綿起伏、危峰兀立、高大雄偉的青山環(huán)繞著。在這綠色的海洋中,它猶如一條灰色巨龍,盤繞于峰巒之間。曾有一位南北朝詩人,用這樣的詩句來形容它的險、長、高:'長城地勢險,萬里與云平。'據(jù)報載,第一次登上月球的美國宇航員說,在太空中望地球,最明顯的建筑就是了。

  長城由磚砌成,城墻高三至五米,墻頭是齒形的,很適合放敵人。長城上有八大關(guān):山海關(guān)、居庸關(guān)、紫荊關(guān)、雁門關(guān)、娘子關(guān)、偏頭關(guān)、嘉峪關(guān)、玉門關(guān)。其中的`山海關(guān)最有名,他背山面海,處于萬頃波濤,千丈絕壁之間,號稱'天下第一關(guān)'.

  萬里長城是座不朽的奇跡,是中國人民的結(jié)晶,也是中國人民英勇不屈的休觀。4迷人的萬里長城

  在國慶節(jié)的七天假期里,我和爸爸。媽媽來到了北京。我們游覽了頤和園,中央電

  視塔,恭王府,天安門廣場,故宮;至今讓我忘不了的是那世界上最偉大的建筑----長城。

  我們乘車來到了八達嶺腳下。雖然當時八達嶺那里已經(jīng)下起了鵝毛大雪,寒風(fēng)吹的我手和臉都冰涼冰涼的,頭上也滿是雪花,但是再大的寒冷也蓋不住我登長城的興致。我們買了票后便沖向了長城。

  登上了長城后我才真正體會到了長城的雄偉,長城的迷人。長城是用厚厚的城磚和寬大的條石建成的,再看看長城上的一些嘹望口和射擊口上已經(jīng)伸進了不少紅葉,紅的像一把火一樣。在長城的一處平臺上矗立著一塊高大的石碑,上面寫著紅色的大字,字我看不懂,但在仔細觀看后可以認出'好漢碑'這三個字。再向上我們參觀了烽火臺,烽火臺分為上下兩層。十分牢固。我到了一處最高的烽火臺遠眺長城,他就像一條土黃色的長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。

  這就是長城---迷人的萬里長城。

小學(xué)的作文600字 篇7

  經(jīng)歷了寒冬,我期盼著和暖的春天的到來。陣陣微風(fēng)吹來,春姑娘穿著綠色的外衣,邁著輕盈的腳步來到了人間。

  隆隆的春雷,喚醒了冬日沉睡的大地;和暖的春風(fēng),吹綠了大樹和小草;瀟瀟的春雨,熱情地灑向大地,滋潤著莊稼和花兒草兒們,它們各個喝得飽飽的,精神飽滿的昂起頭來。春天,孕育了無數(shù)可愛的生命 ,大地到處是生機勃勃、盎然的春意。

  公園里,盛開著迎春花、月季花、串串紅等許多五彩繽紛的花兒。迎春花姑娘綻開著淡黃的笑臉,仿佛在對人們說:“春天來了!”草坪上,小草弟弟脫掉了黃色的外衣,換上了嫩綠嫩綠的新衣裳。月季花園里,月季花形狀各異,五顏六色的花朵爭相開放;▋翰輧簜冊诖猴L(fēng)的吹拂下,你不讓我,我不讓你,都爭著比美。它們綠的像翡翠,紅得像瑪瑙,紫的像紫水晶,白的像晶瑩剔透的'白玉,美麗的花朵引來了一群群蜜蜂采蜜,美麗的蝴蝶飛來飛去,嬉笑玩耍。

  小草遍地,五顏六色的小野花散在草叢里,星星點點的隨風(fēng)擺動,像星星,又像一雙雙眨動著的眼睛。草里帶著青青的味道,花兒散發(fā)著甜甜的芳香。閉上眼睛深深的嗅一口氣,聞到的是青草的味道混合著各種的花香的泥土的芬芳。天空中,小燕子們奔走相告:“春天來了,春天來了!”

  小河邊,河里的冰融化了,河水輕輕地流淌著,歡快地唱著歌。河堤上,楊柳垂著長長的辮子,發(fā)出了嫩嫩的,黃黃的新芽,隨著風(fēng)有韻律地擺動。

  田野里,農(nóng)民伯伯辛勤的忙著播種。春天的雨水灑向大地,麥苗發(fā)出了綠綠的新芽。

  春天是嫩青色的,像初萌芽的小草,看似不起眼,卻蘊藏著勃勃的生機。

  春天是五彩繽紛的,像競相開放、爭奇斗艷的花花朵朵,它們綻開美麗的花瓣兒,展示著生命的精彩和魅力。

  春天是綠色的,像一棵棵大樹枝干上剛剛吐綠的嫩芽,它們經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的歷練,終究會成為綠葉成蔭的參天大樹。

  春天非常美麗,但它停留在人間的時間非常短暫。但是,等寒冬過后,我們還會再次迎來那蘊含著濃濃生命氣息的春天!

小學(xué)的作文600字 篇8

  雪,紛紛揚揚地飄落,猶如纏纏綿綿的思緒,蓋在地上,積起厚厚的一層。

  落落又坐在窗邊,專心致志地凝視著窗外,最近,她事事不順,考試失利,作業(yè)質(zhì)量低,還挨了老師的批評。變得昏昏沉沉的。因為,落落的媽媽病逝了。

  落落走出門外,一個人茫然地走著,竟然迷路了。她張望著四周,高聳的山峰直插云霄,與藍天融為一體;四處都是矮松,幾乎是一片雪白,唯有樹枝上隱約浮現(xiàn)出點點青黑;樹林里打雪仗的孩子若隱若現(xiàn);地上的積雪不知道什么時候已經(jīng)沒過了落落的膝蓋。

  面對著這陌生的一切,落落感到恐懼,她只想盡快回家,可她剛邁出第一步,就因為積雪太深就摔倒在地。落落幾次想爬起來,可都滑倒了,她絕望地哭了。

  雪依舊在下,蓋在她身上,使她感到一陣寒栗。

  漸漸的,落落感到手變溫暖起來,這才發(fā)覺是又一雙溫暖的手正握著她。抬頭一看,是媽媽!“媽媽,媽媽,你沒死?你怎么來了?我好想你!快帶我離開這地方吧!”只聽媽媽溫柔地回答:“好孩子,媽媽和你一起走,來,先爬起來!”

  落落頓時感到一股巨大的力量流遍全身,她一下子爬了起來!媽媽和她手牽手一直向前走去。又好幾次,落落和媽媽一起被積雪摔倒在地上,可是媽媽總是給予她力量使她頑強地繼續(xù)前進。就這樣,摔倒一次,爬起來一次,摔倒一次,爬起來一次,不久,落落便到家了。

  在離家門口不遠的'地方,溫暖的手突然從落落手中抽離,“孩子,媽媽要走了。記住,摔倒一次,就爬起來一次,媽媽會看著你的!薄皨寢,別走,別走!”落落身子往前一傾,重重地摔在了地上。疼痛使她醒來,原來,剛才只是一場夢。

  “媽媽,我明白了。我會爬起來。”

  期末考試結(jié)束了,落落被同學(xué)們包圍著,大家詢問她進步的秘訣,落落神秘地笑著,“下雪的日子……”

小學(xué)的作文600字 篇9

  一提到春節(jié)收到壓歲錢,作為我們孩子來說,那可是最幸福不過的事情了。不過對于我來說,每年收到的壓歲錢卻很特別,因為壓歲錢一般都是在三十晚上吃年夜飯,或是大年初一去親戚家拜年時收到的,而我卻是在期末放假后就要向爸媽提前預(yù)支壓歲錢。

  提前預(yù)支壓歲錢,爸媽一般都是二話不說,因為他們知道我的用意。期末一考完試,我就有了自己的計劃。作為一班之長,我和我的寒假志愿服務(wù)隊就策劃著今年要做什么樣的活動。拿到壓歲錢的我,就盤算著如何用好手里的壓歲錢,我也不能浪費手里的一分錢,畢竟這也是爸媽辛苦賺的錢,我要用之有道。

  經(jīng)過和志愿服務(wù)隊組員商量后,我們決定今年去養(yǎng)老院慰問老人,我和同學(xué)們?nèi)コ匈I了老人們吃得食物,還自己親手寫了一副對聯(lián)貼在養(yǎng)老院的'大門口。我們給爺爺奶奶送去各種食品,還表演了豐富多彩的節(jié)目。對于同學(xué)們的表現(xiàn),老人們都很感動,激動之余,一位奶奶還唱了一首紅歌,表達對同學(xué)們的感激之情。這次慰問老人活動,不僅豐富了我們的寒假生活,更讓同學(xué)們學(xué)會了孝順和感恩,也弘揚了“尊老、敬老、孝老”的社會美德。這溫暖的壓歲錢也是得到很好的使用,我的心里也充滿了溫暖。

  我每年春節(jié)之前還有一項任務(wù),那就是去看望一位已經(jīng)97歲高齡的孤寡老人,那是十幾年前媽媽一直資助的一位老人,F(xiàn)在我也長大了,媽媽將這個任務(wù)交給我,所以一到逢年過節(jié),我都會拿出自己的壓歲錢,去關(guān)心那些需要我們幫助的人。正是因為有了媽媽的善良,有了媽媽的無私,我打記事起就懂得了感恩,懂得了關(guān)愛,原來,幫助別人是一種莫大的幸福啊!

  每當我將手中的壓歲錢用到需要我去幫助的人,我很開心也很幸福,因為這是播種善良之花,是溫暖的傳遞。

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