關(guān)于樂(lè)趣的小學(xué)作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的樂(lè)趣的小學(xué)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇1
窗外的雨還在淅淅瀝瀝地飄著，多情的雨絲和著柔柔的微風(fēng)打濕了梧桐樹的葉子，敲響了停在頭上的雨傘。走在幽靜的小巷，一段如同童謠似的故事又在我心中悄悄彈起。
不久，雨悄悄地停了，風(fēng)變得柔和了，云已飄到九霄云外了，太陽(yáng)撒下一片光明，照亮了整個(gè)大地。
酷日炎炎，朝陽(yáng)似火，告別那生機(jī)蓬勃的春天，迎來(lái)了熱鬧的夏天。夏天像個(gè)熱情的彈奏家，彈出一首又一首如詩(shī)如畫的樂(lè)曲�？�!樹枝上的蟬在婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)地唱著歌，這輕吟淺唱的鳴聲喚醒了整個(gè)大地的熱情。
走在鄉(xiāng)間的小路上，傾聽林間的歌唱，周日書似乎彌漫著一股青草夾著淡淡花香的味道。微風(fēng)把整個(gè)夏天都染綠了，吐露著人間真情。風(fēng)兒輕輕一吹，那樹葉便隨風(fēng)飄起，跳出輕快的舞步，為沉寂的大地紡出五彩斑斕的夢(mèng)想。
深籃色的天空，猶如夏天的一個(gè)笑臉，高高掛在天空。樹枝上，兩只鳥互相依偎著，甜甜地編織著自己的夢(mèng)。
夏天的夜晚，是那樣靜謐，神秘，整個(gè)大地便蒙上了一層薄薄的紗，天上鑲嵌著幾顆星星。細(xì)細(xì)聆聽，在稻田中，你會(huì)聽到青蛙奏起的搖籃曲，打破了夏天原有的寧?kù)o�？罩兴坪躏w舞著幾只閃爍著光芒的`螢火蟲，此刻，我不經(jīng)會(huì)想起那首童謠：“螢火蟲螢火蟲慢慢飛，我的心我的心還在追……"
在夏天，那明媚的陽(yáng)光會(huì)驅(qū)走你心中所有白馬憂愁，享受夏天的樂(lè)趣，我想那應(yīng)該是夏天的朝氣蓬勃和滿腔熱情吧!
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇2
“包餃子啦！包餃子啦！”媽媽拉著嗓門對(duì)著正在房間里津津有味地看著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的我。我應(yīng)聲而來(lái)，問(wèn)媽媽：“干嘛呀？”我剛才一點(diǎn)兒也沒(méi)聽清楚媽媽在說(shuō)什么，只是知道她叫我，媽媽說(shuō)：“包餃子呀�！蔽乙宦牐吲d得一蹦三尺高。接著，我急速奔向洗手間洗好了手，準(zhǔn)備工作就開始了。
我可是個(gè)大胃王，餃子是我肚子的“興趣愛好”。包餃子可就更是我手的“興趣愛好”了。這次，我高興極了是因?yàn)橐呀?jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有包餃子吃了。
媽媽在廚房里熟練地做好了餃子里的菜餡——由切好的肉和雪白的嫩嫩的豆腐，還加上調(diào)鮮香用的香蔥，媽媽將這些菜用筷子攪拌一下，再加上鹽、醬油、黃酒，再攪拌一次，菜餡就很香了。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我用一個(gè)小碗盛了一些水，再拿來(lái)一個(gè)裝餃子的盤子。開始包了，由于我包過(guò)幾次，所以包的還算一點(diǎn)熟練。我先將一塊圓圓的餃子皮平攤在我的手掌上，再拿起筷子夾起一小些菜餡，放在餃子皮的中間，接著又用一個(gè)指頭，在盛有水的碗里蘸一些水，再將水抹在餃子皮沒(méi)有菜餡的那一部分，然后小心翼翼地將餃子皮的兩邊對(duì)齊，按上，那誰(shuí)就猶如膠水一般，將兩邊的`皮粘上了，最后，我將餃子已經(jīng)封好的邊緣折出幾個(gè)小花樣一般的折紋。一個(gè)水餃就順利地包好了。接著，我又一個(gè)接著一個(gè)地包，途中一帆風(fēng)順。晚上，我讓媽媽煮水餃，水餃煮好后，我覺(jué)得十分香，因?yàn)槟鞘俏易约喊摹?/p>
有付出才有汗水，有勞動(dòng)才有收獲，有收獲才有快樂(lè)，有快樂(lè)才有更加美好的明天。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇3
我喜歡花，還喜歡養(yǎng)花。但是我只把養(yǎng)花當(dāng)成一種樂(lè)趣。
從我家陽(yáng)臺(tái)上看去，全是我養(yǎng)的花花草草，像一個(gè)小花園。不過(guò)仔細(xì)一看，都是些平常經(jīng)�？吹降幕ú�。并沒(méi)有什么奇花異草。因?yàn)槲矣X(jué)得，每一顆花草都是有生命的，看見一棵花被我養(yǎng)死，有一種罪惡感。因此我只養(yǎng)一些容易被我養(yǎng)活的花草。
花草都是有生命的。優(yōu)勢(shì)心情不好的時(shí)候，我就把我養(yǎng)的花花草草們作為傾訴對(duì)象。對(duì)它們講出我心中的不快。一陣風(fēng)吹來(lái)，花草們點(diǎn)點(diǎn)頭，好像聽懂了我的話。這是，我心中的不快馬上就會(huì)煙消云散�；ú菥拖裎业呐笥岩粯�。
我把花草當(dāng)作我的朋友，免不了每天精心地照料它們。有時(shí)，它們也會(huì)報(bào)答我——開出許多美麗的花。有時(shí)，朋友來(lái)我家做客，看到陽(yáng)臺(tái)上怒放的鮮花，總會(huì)驚嘆這花的美麗。我的心里自然美滋滋的，因?yàn)檫@是我用雙手所養(yǎng)出來(lái)的生命啊！讓這美麗的花供更多的人欣賞，心里自然很快樂(lè)了。
有高興的時(shí)候，當(dāng)然也有傷心的時(shí)候。有一次，全家一起出去玩，玩了十多天。陽(yáng)臺(tái)上的`花十多天沒(méi)有人照料。當(dāng)從外面回到家的時(shí)候，陽(yáng)臺(tái)上的花都死的死、焉的焉，我傷心了好幾天。
有高興，有快樂(lè)；有花朵，有果實(shí)；有悲傷，有淚水。這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇4
臺(tái)州市圖書館位于市政府的西北角、市民廣場(chǎng)東南面。這里是我周末和寒暑假里常去的地方。
我從北門走進(jìn)圖書館，里面那么安靜而有神圣，最吸引我的是少兒閱覽室。
在少兒閱覽室里，小讀者們都安安靜靜地看書，偶爾聽到低低的笑聲。我也加入了他們閱讀的隊(duì)伍，寫了一本《明朝那些事兒》，專心致志地看了起來(lái)。書的墨香味真的令人陶醉，我沉浸在書的海洋里……看著、看著，忘記了時(shí)間。媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕的對(duì)我說(shuō)：“圖圖，你看了兩三個(gè)小時(shí)了，先休息一下！”我若無(wú)其事，無(wú)動(dòng)于衷。媽媽擔(dān)心我的眼睛（已近視了），多次催我休息，我還是我行我素。直到她把我手中的`書拿開，我皺了皺眉頭，不高興地奪回媽媽手中的書，嘟囔著：“干什么呀，我還沒(méi)看呢！”我又津津有味地看了起來(lái)。媽媽搖搖頭，真拿我沒(méi)辦法！我就這樣看了一本又一本，一套又一套，到目前為止，不知道看了幾百本呢！
我在圖書館里找書、換書的閑暇時(shí)間里，看到幾位管理圖書的工作人員總是忙個(gè)不�！浦滞栖嚕涯切┝銇y的書都一本一本放回原處。他們身后有一車又一車的書，就好像永遠(yuǎn)也放不完的書，他們也從來(lái)不說(shuō)我們什么，依然勤勤懇懇、默默無(wú)聞的為我們讀者服務(wù)。是呀，愛讀書的我們應(yīng)該是明理的人，應(yīng)該把自己看過(guò)的書及時(shí)放回原處，為他們減輕些工作量。我們假期里來(lái)當(dāng)圖書管理小義工、做個(gè)文明的讀子！
書深深地吸引了我，那我平時(shí)那顆浮躁的心靜下來(lái)！圖書館不僅僅是讀者精神充電站，也是一座城市文明、文化的標(biāo)志。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇5
春節(jié)，我們一家都會(huì)在一起包餃子、吃餃子。
餃子原名叫“嬌耳”，是我國(guó)的古老傳統(tǒng)面食之一，源于中原宛城，距今已有一千四百多年的歷史了。餃子深受大家的喜愛，是中國(guó)北方大部分地區(qū)每年春節(jié)必吃的食品。另外，在許多省市也有冬至節(jié)吃餃子的習(xí)慣。
有一年的春節(jié)，我把好朋友叫到我家一起包餃子，吃餃子。媽媽把肉、香菇和芹菜做成餡拿來(lái)給我們�？礃幼�，媽媽要把包餃子的任務(wù)交給我們。開始包餃子之前，媽媽先包了一個(gè)餃子，給我們用來(lái)當(dāng)樣版。我們先在餃子皮的四邊粘上水，這樣可以讓餃子裹得更牢固。第一次包的時(shí)候，我們放得餡大多了，于是，我們又放了一次，這次剛剛好�？礃幼樱�是媽媽包得漂亮，但我們也不甘示弱。不一會(huì)兒，我們就和媽媽包得不相上下了。包了好一會(huì)兒，我們終于完工了。媽媽把餃子放進(jìn)鍋里煮，幾分鐘后，我聞到了一股香噴噴的味道�？粗约旱膭趧�(dòng)果實(shí)，我心里非常高興，拿了一個(gè)嘗了一口，不禁大聲歡呼：“好吃極了！”
以后的'春節(jié)，我還要和小伙伴一起包餃子，大家在一起的感覺(jué)真好！
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇6
讀書的樂(lè)趣，我不說(shuō)你都知道，可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，冰心也說(shuō)過(guò)，多讀書，讀好書，好讀書�？墒悄且恍o(wú)意義的書籍，只能使我們的大腦變得愚昧，下面我就給大家說(shuō)一下讀書具體的樂(lè)趣。
又一次我讀《三國(guó)志》這一本書，剛開始讀時(shí)我覺(jué)得，并沒(méi)有《三國(guó)演義》那樣，豐富多彩，把人物寫得十分栩栩如生，而且，字?jǐn)?shù)實(shí)在是太多了，讀著讀著，就開始變得乏味無(wú)比，可是后來(lái)我讀著讀著，就覺(jué)得這一本書，比《三國(guó)演義》要好得多，《三國(guó)志》不僅寫的句句都是正史，而且人物的刻畫，也并不比《三國(guó)演義》差，其中的，司馬炎，包括他的祖父?jìng)�，一生享盡了魏國(guó)的俸祿，可最后呢？竟篡了魏國(guó)的朝野，曹氏一族辛辛苦苦打下來(lái)的大魏江山就這么輕而易舉的被篡了，看到這里，不禁讓我怒氣沖天，可后來(lái)又一想，人人都想當(dāng)皇帝，難道還有一些不同尋常的人，不想當(dāng)皇帝嗎？讀到介紹劉禪的那一章時(shí)，我已經(jīng)氣得想大罵羅貫中了，羅貫中筆下，為了夸大劇情般的效果，改了很多正史，這豈不是污辱正史嗎？讀《三國(guó)演義》時(shí)，把劉禪寫成昏君了，可真正的`歷史中，劉禪可謂中君子。讀書，令人對(duì)比書籍，也教會(huì)了人們，不可以妄下結(jié)論。還有很多令我受益匪淺的書籍，例如，《小王子》，圣�？颂K佩筆下的小王子，是那樣的富有辯證真理的頭腦這告訴了我們一個(gè)道理，世俗中的人類啊，你們可否知道那真正你們?cè)撟龅氖虑榘。?/p>
讀書使人感情多變，讓人受益匪淺。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇7
俗話說(shuō)的好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書，能給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
每在睡覺(jué)前，我都會(huì)拿一本書，靜靜的坐在床頭，看上半個(gè)小時(shí)，書中美好的事物，會(huì)讓我很快入睡，并把我?guī)нM(jìn)比蜜還要甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我清晨醒來(lái)的時(shí)候，我又會(huì)捧著那本書，輕輕地走到書房里，輕聲朗讀起來(lái)。優(yōu)美的文字讓我仿佛身臨其境，跟著書中的人物一起來(lái)到了仙境，一起玩耍。當(dāng)我看到幽默的地方，我不禁會(huì)哈哈大笑；看到他們遇險(xiǎn)的時(shí)候，我會(huì)眉頭緊鎖；甚至在一些感人的時(shí)候，我會(huì)不禁掉下眼淚。身旁，太陽(yáng)公公散發(fā)著燦爛的光芒，照在我身上，暖洋洋的，又給我?guī)?lái)了一天的好心情。
讀書不僅能給我?guī)?lái)美夢(mèng)和好心情，它還可以給我?guī)?lái)許多知識(shí)。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我每到周五就垂頭喪氣，語(yǔ)文老師要布置寫作文這份作業(yè)，記得那時(shí)我就絞盡腦汁也寫不出什么好作文，都是要經(jīng)過(guò)老媽再三修改，才可以勉強(qiáng)通過(guò)老師那關(guān)，時(shí)間一長(zhǎng)，媽媽也忍不住了，一口氣給我買了一大堆書，讓我每天精讀50頁(yè)，不久后我的作文水平就上漲了，這讓我愛上了寫作，更愛上了讀書。
我們的校長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)：“讀書的`孩子最可愛，讀書的人群最文明，讀書的校園最美麗。”讓我們做一個(gè)可愛的孩子，走進(jìn)文明的人群，讓我們的校園更美麗。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇8
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣f(shuō)，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”杜甫說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！鳖櫻孜湔f(shuō)。許許多多的作家都說(shuō)過(guò)，讀書對(duì)人們有好處。當(dāng)然，我也很喜歡閱讀。
閱讀的樂(lè)趣就在書里，只要你用心，認(rèn)真讀，你就會(huì)找到。在每本書中，故事里的主人公用悲慘的生命演繹著不同的故事。每當(dāng)我看完時(shí)，一幅又一副的圖畫涌上心頭。當(dāng)他們笑時(shí)，我會(huì)和他們一起笑，當(dāng)他們哭時(shí)，我會(huì)和他們一起哭。
像《皇帝的新裝》人們，他們因?yàn)椴幌胱屓苏f(shuō)他們愚蠢，而撒謊說(shuō)皇帝穿了衣服，像《西游記》中的孫悟空，他機(jī)智，勇敢，而他師父是人是妖分不出，還把他趕走。還有《查理九世》中的查理，他聰明，勇敢，幫助同伴們渡過(guò)一次又一次的難關(guān)......
我最喜歡的書是《怪物大師》，在《怪物大師》中，一個(gè)背棺材的少年布布路，結(jié)識(shí)了三位勇敢的好伙伴，分別是賞金王·雷頓家族的繼承人帝奇，塔拉斯王族的`餃子，出身富商家族而沒(méi)有大小姐脾氣的賽琳娜。
這是我看的第一本書，里面寫了四個(gè)好伙伴團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，共同進(jìn)退，打敗了強(qiáng)于他們的敵人�！豆治锎髱煛肥且詯�，勇氣，和夢(mèng)想并存的冒險(xiǎn)故事。所以我非常喜歡它。從《怪物大師》中，我找到了讀書的樂(lè)趣，它讓我明白了，伙伴之間要互相關(guān)心，互相包容，互相關(guān)愛。
是它讓我愛上了閱讀，是它讓我明白了自己喜歡干什么，自己應(yīng)該和那樣的人交朋友。我就此愛上了閱讀，閱讀，是讓我拿起一本書，就舍不得放下。閱讀，是我戒不了的癮，我也找到了閱讀的樂(lè)趣。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇9
讀書到底有什么吸引我的呢？讀書不但讓我的知識(shí)飽滿，而俗話說(shuō)：“開卷有益”，讀書能讓我看到各式各樣令人愛不釋手的文章跟故事，也讓我的生活變的多彩多姿。
我曾經(jīng)讀書過(guò)一本叫做“稀奇古怪的書”，里面有許多我從未見識(shí)過(guò)的遠(yuǎn)古生物，真是讓我大開眼界。還有一本讓我搖身一變，成為鳥類的專家的書—鳥的世界，不但有可愛的金絲雀，身體龐大而干練的老鷹，聰明“絕頂”的禿鷹，以及潔白無(wú)瑕的白鷺鷥，令我贊嘆不已！
“恐龍之謎”讓我認(rèn)識(shí)了早我好個(gè)世紀(jì)存在的大朋友，肉食性的暴龍，能翱翔于天際的翼龍，這些書都讓我深刻體會(huì)到世界的無(wú)奇不有，也滿足了我那無(wú)可救藥的好奇心。
讀書是一件讓我感到樂(lè)味無(wú)窮的事情，而有些涉及不當(dāng)資訊的刊物，我們也應(yīng)該勇于拒絕，以免混淆自己的.正確價(jià)值觀，扭曲了健全的人格發(fā)展，我最引以自豪的就是我會(huì)挑選有益身心的好書，并沉浸在讀書里大半天。
讀書不但讓我的生活變得多采多姿，讓我渡過(guò)美好的時(shí)光，多去吸收書里的智慧，也能讓我們受益匪淺，我愛讀書，讀書讓我精彩的度過(guò)每一天。
【樂(lè)趣的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
樂(lè)趣小學(xué)作文08-14
樂(lè)趣的小學(xué)作文03-01
樂(lè)趣小學(xué)作文01-30
游泳樂(lè)趣小學(xué)作文06-15
小學(xué)夏天的樂(lè)趣作文11-03
讀書的樂(lè)趣小學(xué)作文09-17
童年樂(lè)趣小學(xué)作文05-26
我的樂(lè)趣小學(xué)作文03-18
釣魚的樂(lè)趣小學(xué)作文03-22