實(shí)用的難忘的小學(xué)作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
不久之后,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處六年的老師、同學(xué)盡管有許多不舍,但是,我卻無(wú)能為力,因?yàn)榇蠹叶家凶约盒碌纳,這天下也沒(méi)有不散的宴席。
現(xiàn)在,回憶起小時(shí)候的我們,有點(diǎn)啼笑皆非,但又特別美好。記得二年級(jí)我剛剛轉(zhuǎn)來(lái)延壽小學(xué),學(xué)校冬天組織去賣蘋果,那時(shí)我在班里唯一一個(gè)關(guān)系好的朋友就是劉欣怡。在步行街,我和劉欣怡呆呆的站在原地。你去找人賣呀!我推了推劉欣怡
你咋不去呢!
我我你不會(huì)不敢吧!為了掩飾自己的心虛我又問(wèn)到。
你還說(shuō)我,你不也是一樣劉欣怡笑我。
咱們一起去?我出了一個(gè)主意。
不錯(cuò),不錯(cuò)她贊揚(yáng)道。
說(shuō)完我倆相視一笑,手拉著手找人賣蘋果去了!
一陣涼風(fēng)吹過(guò),路上的行人都加快了回家的速度,也給我們的賣蘋果之旅增加了更大的困難。隨著路上的行人越來(lái)越少,我和劉欣怡心里十分焦急,在焦急中我還誤將同學(xué)的姐姐,當(dāng)成顧客,鬧了一場(chǎng)很大的笑話。到了后來(lái),我和劉欣怡的蘋果,實(shí)在是賣不出去了,就去地下商城找我在那做生意的表姐,想讓她給我們買,這樣既省事又省時(shí)。我倆了繞好半天的路,才到了表姐那里。
璇璇姐姐,你幫幫忙吧!我賣不出去呀!姐姐我拉著表姐的手開(kāi)始撒嬌。
這姐姐,好!好!好!我?guī)湍阗I!我?guī)湍阗I!
太好了,謝謝姐姐!
通過(guò)一系列的懇求,撒嬌,我和劉欣怡的'蘋果,終于賣出去。后來(lái)我們又跟著老師們?nèi)チ烁@,給那里的人捐了一些錢和物資。盡管我只給那些福利院的人出了小小的一份力,但是,我心里還是會(huì)有那么一絲絲的自豪感。
眨眼間到了四年級(jí),我也有了幾個(gè)特別好的朋友:吳云彤、吳思潔、蔣晴、陳嘉奧、劉欣怡。我們經(jīng);ハ鄵p,還一起發(fā)神經(jīng)。那時(shí)候我們常常在學(xué)校后草坪的花叢中,圍坐一團(tuán)喊:這是我們的家呀!
這里好美呀!說(shuō)完大家就一起笑起來(lái)我們剛剛像個(gè)傻子一樣!我說(shuō)道。
明明是你們像傻子,我怎么聰明的。有些自戀的吳思潔說(shuō)。
切!你別想跟我們撇清關(guān)系,要死一起死!我又說(shuō)道。
那時(shí)候!我們雖然有些傻傻的,那些時(shí)光,都十分美好的,可是終究,一去不復(fù)返吶!
到了五年級(jí),我們常常在體育課時(shí),躺在用來(lái)做仰臥起坐的墊子上,用墊子去砸人,看誰(shuí)會(huì)被砸到。
我來(lái)砸!我來(lái)砸!吳思潔舉起手喊道。
別,我還想多活幾年,我可不想這么早被你砸死,英年早逝!我吐槽道。
既然你這么說(shuō)的話,那我就專砸你一個(gè)人,砸死你。吳思潔懟道。
吳姐,我錯(cuò)了!我錯(cuò)了!我立馬慫了。
哼!吳思潔一臉驕傲的拿起墊子。
你們兩個(gè)人可真鬧騰劉欣怡說(shuō)道。
明明是她吳思潔又說(shuō)道。
切!我一臉不屑。
我們還一起坐在墊子上,對(duì)著天空大喊:我們,是永遠(yuǎn)的好朋友。我們一定要做一輩子的朋友對(duì)!我們一定要一輩子在一起。
是啊!我們可是一輩子的好朋友,往后呀!希望你們不要忘記在小學(xué)有過(guò)我這個(gè)朋友。
時(shí)間是多么快啊,我們剛走進(jìn)小學(xué)的課堂,剛剛相識(shí),剛剛才懂得相互珍惜,卻又要我們分離。不知什么時(shí)候,我們從老師的齊腰高,到與老師肩平。整整六年,朋友每天的兩聲,來(lái)啦和再見(jiàn),載著我們之間不變的友誼。每一次春游,每一個(gè)游戲,每一次活動(dòng),都讓我回味無(wú)窮。它們,將是最美好的回憶,珍藏在我的心中。
雖然這天下的宴席沒(méi)有不散的,但是相遇即是緣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記有那么一群人叫227班,有那么一個(gè)地點(diǎn)叫延壽小學(xué)。
難忘的小學(xué)作文 篇2
光陰似射,日月如梭。小學(xué)生活依依惜別。
六小學(xué)生活如一個(gè)玻璃瓶,里面記載了許多陳年舊事,有開(kāi)心,難忘,悲哀……
記得有一次,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),那兒人山人海,人生鼎沸,每個(gè)體育項(xiàng)目都擠滿了人,我是參加短跑的。跑道上一條白色的跑道線,每位選手都各自就位!癰”的一聲,我分神了,我竟自己的努力向前沖,其他選手都不甘落后,為了自己的理想向前沖,旁邊的啦啦隊(duì)也不差,為自己心目中的選手加油打氣。時(shí)間不一會(huì)就過(guò)去了,最終的冠軍雖然不是我但我贏得了一個(gè)道理“友誼第一,比賽第二”
還記得老師那誨人不倦的精神,這一些都讓我永生難忘啊,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的……
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,她會(huì)很體貼的.安慰我這些都是我依依不舍的事情,六年了,我陪伴我的小伙伴們,都在我的眼前,默默離去,可在我的腦海里,卻抹也抹不去啊……
難忘的小學(xué)作文 篇3
生活像只小船,搖搖晃晃。轉(zhuǎn)眼間又是一年的逝去,這一年中,雖無(wú)什么大風(fēng)大浪,可我經(jīng)歷的瑣事還不少。
淚珠滾滾直喊冤
想起這件事來(lái)我就氣。
數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了,我的手全是汗,緊張啊緊張。筆尖“嗖嗖”蹭出風(fēng)。30分鐘過(guò)去了,!終于寫(xiě)完啦,搞定啦!
“嘩——”一張紙飛到我腳下,我拿起來(lái)一看,上面寫(xiě)著一個(gè)問(wèn)題:“筆記本電腦屏幕的面積是多少?”
這是試卷上的題!紙的右下角寫(xiě)著:“答案在上面寫(xiě)。”我一抬頭,坐在我左前方的同學(xué)對(duì)著我打手勢(shì)。抄答案!我打了一個(gè)冷戰(zhàn),一邊是我挨不挨批,一邊是搞好人際關(guān)系,貌似……兩個(gè)都很重要。有辦法了!我寫(xiě)一個(gè)錯(cuò)誤的答案,既不被誣陷作弊挨批,也可以和同學(xué)相處好,一舉兩得!于是,我寫(xiě)道:“偶也不知道咧~這個(gè)問(wèn)題不切實(shí)際~筆記本電腦屏幕怎么可能這么大~我寫(xiě)的是6。09平方米!”“刷刷”,我寫(xiě)著連筆字,其實(shí)這個(gè)答案有腦子的人都想得出來(lái),筆記本電腦屏幕怎么可能這么大!當(dāng)時(shí)的我可不管這些,寫(xiě)完了,瀟灑把筆一蓋。我鼓起腮幫子,對(duì)著左前方,使勁吹了口氣。
紙條落到了地上,紙條的主人剛要撿起來(lái),“嚓”,紙條被坐在我左邊的同學(xué)抽走了!班,作弊!”他看了看紙條,嘀咕著,指著我和紙條的主人,“哈!你們慘了!”我咬住嘴唇,心里狂念著:“慘了慘了慘了慘了,笨蛋笨蛋笨蛋!蔽艺f(shuō)的“笨蛋”既在罵自己,也在說(shuō)撿紙條的人一看答案就知道這個(gè)絕對(duì)是錯(cuò)的啦。我一急就要掉眼淚了,我屏住呼吸,不讓眼淚落下來(lái)。紙條的主人正在瘋狂地解釋這件事情,他說(shuō):“我把問(wèn)題寫(xiě)在草稿紙上,打算拿回去給我媽看!鸢冈谏厦鎸(xiě)’是我打算讓我媽寫(xiě),看看我做得對(duì)不對(duì)。有一陣風(fēng)把草稿紙刮到地上,我不想惹出太大的.動(dòng)靜就用腳踩了回來(lái),等合適的機(jī)會(huì)再撿,可是草稿又被刮到了彭祎琳那里,我打手勢(shì)向彭祎琳要,但她給我寫(xiě)了答案。”
一字一句,把頭深深埋進(jìn)臂彎的我都聽(tīng)得一清二楚,那么,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,還是我的錯(cuò)?我不該多管閑事。
“收卷啦!崩蠋熣f(shuō)。在他大喊“有人作弊!”那時(shí),在紙條的主人到老師那里作拼命解釋時(shí),終于落了幾滴晶瑩的水珠到衣服上。當(dāng)時(shí)的我,只是覺(jué)得冤枉。
驚喜突襲走運(yùn)啦!
20xx年7月X日,跌跌撞撞地來(lái)到學(xué)校,“呼——還沒(méi)睡醒呢!蔽胰嗳嘌郏瑏(lái)到教室。話雖這么說(shuō),可心里卻清醒得很呢:“嗨!要是沒(méi)考好,沒(méi)考到班級(jí)前十,我的輪滑鞋啊,沒(méi)著落了,還得挨一頓‘似溫柔不溫柔,似可怕不可怕’的批?次夷菚r(shí)還沒(méi)睡醒,哎呀,我怎么就應(yīng)不了‘好好復(fù)習(xí),考試第一’這句話呀!笨窗,我非但睡醒了,還一個(gè)勁兒地埋怨呢!
坐在座位上,兩三個(gè)同學(xué)正圍在講臺(tái)上不停地翻翻翻成績(jī),看看看分?jǐn)?shù)。“不足為奇,淡定,淡定……”雖說(shuō)是這么安慰自己的,可好奇心還是驅(qū)使著我去看看分?jǐn)?shù)。
一個(gè)同學(xué)抬起頭,終于發(fā)現(xiàn)了我的存在:“彭祎琳,你考了年級(jí)第一!薄笆裁词裁词裁矗吭趺纯赡苈,我那水平……”“你過(guò)來(lái)看看唄!蔽冶黄瓤闯煽(jī)單。上面寫(xiě)著:1彭2羅……“B班不是也有一個(gè)姓彭的嘛!”“我們看過(guò)你的‘步步高’了,和上面的分?jǐn)?shù)一樣。語(yǔ)文99,數(shù)學(xué)100……”
哇塞!我簡(jiǎn)直覺(jué)得我被捧上了天!太棒了!雖說(shuō)這是我五年(約等于5年)來(lái)第二次年級(jí)第一,但,事隔三年多,太驚喜啦!我感覺(jué)整個(gè)身子都變得飄飄悠悠!斑@樣非但不會(huì)虧了那個(gè)輪滑鞋,還賺了,哇噢!”我從心底大喊。
小結(jié)
雖說(shuō)是瑣事一些,但是給我留下的印象倒很深。那么,在20xx年,我要努力努力,做到最好!
難忘的小學(xué)作文 篇4
從很小的時(shí)候,一個(gè)人拿著望遠(yuǎn)鏡呆呆的站在房頂上眺望一輪皎月便是我的必修課,大概從十三的晚上開(kāi)始,一天天看著那輪皎月更加圓滿,心里好像也有個(gè)地方變得滿滿的,沉甸甸的。
而今年,十五的晚上,我一如既往的站在高高的地方觀賞著天邊的月亮。不同的是,身邊多了爸爸。已經(jīng)很多年沒(méi)有和爸爸一起過(guò)中秋了,簡(jiǎn)單吃過(guò)晚飯,我默默的拿起望遠(yuǎn)鏡,爸爸跟了上來(lái)。
今年的月亮并不好,云層厚,月亮離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的掛在天上,泛著紅光,即使是用望遠(yuǎn)鏡也看不清楚。習(xí)慣了年年賞著皎潔的月亮直到后半夜,我不由得眼神黯淡了,心里空空的。出神了一會(huì),卻聽(tīng)到爸爸和妹妹的`笑聲由遠(yuǎn)及近,這才想起了被我忽略的爸爸。
“今天的月光還不有昨天,真沒(méi)意思!
“不是每一年都能天時(shí)地利,過(guò)節(jié)總有很多好玩的,想點(diǎn)兒別的吧!
“嘭!”的一聲,很清脆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空上邊綻開(kāi)了艷麗的花朵,從來(lái)沒(méi)有在視野這么好的情況下看煙花,綻開(kāi)的流蘇狀好像觸手可及,我不禁眼前一亮,心中一股暖流劃過(guò)。望著爸爸和妹妹激動(dòng)的樣子,我會(huì)心的笑了。
我們不能掌握天時(shí)地利,我卻忽略了人和才是最重要的。人們并不是為了賞月而賞月!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺。”而真正的悲歡離合,卻是因?yàn)槟窃孪碌挠H人。
再凝望那血紅的圓月,發(fā)覺(jué)并不難看,心里依舊滿滿的,暖暖的。
難忘的小學(xué)作文 篇5
有時(shí)禮物代表著祝福,有時(shí)禮物代表著鼓勵(lì),有時(shí)禮物代表著感激,有時(shí)禮物代表著一份心意,有時(shí)禮物代表著一個(gè)故事。爸爸給予我的話語(yǔ)是我最難忘的禮物,它給予我信心與溫暖。
記得有一次,我失望地回家,媽媽一看我那副無(wú)精打采的樣子,便自信地說(shuō)道:沒(méi)考好,對(duì)嗎?嗯!這次的分?jǐn)?shù)出乎意料地低!我低著頭對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽同情地看著我,說(shuō)道:兒子,慘了!你爸爸回來(lái)會(huì)大發(fā)雷霆的!我心里就像揣了一只小兔一樣,快要蹦出來(lái)了!
說(shuō)曹操曹操到!只聽(tīng)妹妹大叫一聲:爸爸回來(lái)了!我心跳加速,心里就像吊了十五個(gè)水桶七上八下。妹妹居然當(dāng)了漢奸,把我沒(méi)考好的消息告訴了爸爸。我低著頭,做好了被挨打的準(zhǔn)備,令我大吃一驚的是爸爸不是責(zé)怪我,而是輕輕地?fù)崦业念^,用和藹的目光看著我,用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):一次沒(méi)考好不要緊,下次可以再爬起來(lái),誰(shuí)一生沒(méi)有失敗時(shí)呢?只要努力過(guò),就一定會(huì)有收獲!記住這次的教訓(xùn),把你做錯(cuò)的題目訂正,把不懂的題目想明白,不懂的.要弄懂!要知道失敗是成功之母!一股暖流涌上心頭,我覺(jué)得爸爸給予孩子的愛(ài)與鼓勵(lì)是給予我最寶貴的禮物。
爸爸對(duì)我鼓勵(lì)的話語(yǔ)是我最珍貴的禮物,爸爸對(duì)我的關(guān)懷實(shí)在是太偉大了!
禮物是一縷冬日的陽(yáng)光,溫暖了我的心田;禮物是一絲和煦的春風(fēng),吹走心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響著生命的贊歌;禮物是一杯香醇的美酒,陶醉著我們的生活。
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