【推薦】快樂的小學(xué)作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的小學(xué)作文 篇1
前天的時(shí)候 ,我和耿玉涵(我的表妹,但只有4歲。)一起去游泳,和我們一起去的人還有我的爺爺和奶奶,還有四舅姥爺和四舅姥娘(就是耿玉涵的爺爺奶奶。)。
到了海邊我看到了許許多多的太陽傘,所以這么多的太陽傘就把沙灘變的花花綠綠的`了,而且那么多的游泳圈,也是彩色的,一到了海里,海就也變得五彩繽紛的了。我在岸邊已經(jīng)把臂圈帶好了,就下海了。雖然一下海感覺水很涼,但是過一會(huì)兒就好了,因?yàn)橛斡镜臅r(shí)候會(huì)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)就不冷了。
在海里,我們乘風(fēng)破浪(因?yàn)轱L(fēng)很大,浪也不小。)的游了一會(huì),雖然速度很慢,(因?yàn)槭俏彝浦挠斡救τ蔚。)但我們都很開心。過了一段時(shí)間,我們都游累了,所以就不游了。在爺爺奶奶灌水的時(shí)候,(因?yàn)槲覀兩习兑煤K涯_沖干凈。)我就想在岸邊撿幾個(gè)石頭,但是撿著撿著我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)海蜇。我問爺爺:“這個(gè)海蜇會(huì)哲人嗎?”爺爺說:“不會(huì),因?yàn)檫@人的海蜇都在早上才有,現(xiàn)在都下午了,下午的海蟄都是碎了的都死了!薄坝性瓉硎沁@樣啊!钡俏疫是把這個(gè)死了的海蜇扔回了大海里,希望他能活過來。
快樂的小學(xué)作文 篇2
昨天上午考完試了,雍軼凡來我家里玩,聽說她要和我玩一個(gè)下午,別提我有多高興了。
下午,我和雍軼凡先去了圖書館,看了一個(gè)多小時(shí)的書,然后我們又去了大悅城的冠軍滑冰場(chǎng)。冠軍滑冰場(chǎng)有著一個(gè)大大的環(huán)形冰道,冰道很光滑、很明亮,宛如一面巨大的圓鏡。冰道的周圍包裹著厚厚的木板,將冰道與外面隔離開來。
我和雍軼凡剛來到滑冰場(chǎng),就遇到了我們小飯桌的好朋友周玉彤,我們?nèi)齻(gè)一起開始滑冰。因?yàn)橛狠W凡沒有學(xué)過滑冰,所以我和周玉彤扶著她,小心翼翼的在冰面上滑行?墒菦]有滑幾步,雍軼凡便摔倒了,結(jié)果我們也被她拉倒了。后來我們只能讓她扶著欄桿慢慢滑了,我們?cè)谂赃吙粗,幫助她,不讓她滑到。之后我們又遇見了一個(gè)大姐姐,我們和大姐姐一起在冰上玩游戲,我還給這個(gè)游戲取了一個(gè)名字——冰上過山車。大姐姐拉著我的手,在冰面上滑來滑去,玩的可開心了。
今天,我收到了兩份快樂,第一份是我們幫助雍軼凡得到的.快樂,第二份是大姐姐帶我們游戲得到了快樂。這讓我深深地感受到:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的道理。
快樂的小學(xué)作文 篇3
今年暑假,我和媽媽坐火車到了古城西寧。我們?cè)谖鲗幫娴膸滋熘,我去了一次農(nóng)村。
我去的地方叫王家寨,它是西寧的郊區(qū)。
那天,我和舅舅、舅媽很早就起床,做好了去農(nóng)村的準(zhǔn)備。我們帶上了太陽帽和飲用水,先坐107路公交車到了終點(diǎn)站,然后舅媽的哥哥用車把我們接到了王家寨。那天太陽很大,天氣很熱,但是我還是堅(jiān)持去了那里,因?yàn)槲沂堑谝淮稳ジ咴霓r(nóng)村。農(nóng)村的山很多,水也很多,地里的麥子很高,有些和我的身高差不多。
我們先到了舅媽的姑姑家玩,我看見院子里有一棵樹,樹上結(jié)滿了紅紅的.櫻桃。于是,我就和舅媽一起摘櫻桃吃。樹上櫻桃有的酸,有的甜,但我覺得都好吃,在北京是吃不到這么新鮮的。然后我又和舅媽的家里人一起,帶上魚網(wǎng)和水桶去河邊捉魚了。
那是一條又寬又長的大河,河水很急,舅舅他們下河時(shí),每個(gè)人都拿了一個(gè)木棒,測(cè)量水有多深。他們選了幾個(gè)比較淺的地方就下去捉魚了,我站在岸邊看。舅舅把魚網(wǎng)撒到河里后,讓我們?cè)诰W(wǎng)的旁邊扔石頭,把魚趕到網(wǎng)里去,舅媽的弟弟還用木棍在一邊劃水嚇得魚到處亂跑。魚到網(wǎng)里后,舅舅就趕緊收網(wǎng)子,這樣我們就捉到了很多魚,其中幾條特別大,我用手比了比,差不多有五十厘米長。我覺得捉魚很有趣。
捉完魚,我們就到草地上野餐。過了一會(huì)兒,舅媽的侄女對(duì)我說:“你去不去找山泉?”我說好呀。我們順著河往前走,到一個(gè)小山坡時(shí),我們發(fā)現(xiàn)有水從上面流下來,我們高興地往上爬,終于在一堆亂石頭縫里找到了山泉。大家急忙圍上去,用瓶子接泉水喝。泉水非常清澈,涼涼的,特別好喝。
從山上下來時(shí),我一不小心踩到了泥坑。我的鞋都弄臟了,他們就對(duì)我說:“到河邊洗洗吧!闭f完,我們就去沖鞋。到了河邊,我們又開始玩潑水了,大家你潑我,我潑你,個(gè)個(gè)都潑得水淋淋的,但大家都很開心……
下午回家后,我已經(jīng)很累了,但我在農(nóng)村度過了快樂的一天!
快樂的小學(xué)作文 篇4
很多人都說長大了就會(huì)有許多煩惱:作業(yè)堆成山等著你去做;要聽爸爸媽媽的嘮嘮叨叨;要經(jīng)歷許多小時(shí)侯沒有過的事……可我覺得,除了煩惱,更多的卻是快樂。即使有煩惱,但克服和戰(zhàn)勝煩惱,也是一次次快樂的歷程。
長大了,我學(xué)到了許多的本領(lǐng)。我可以看報(bào)了。面對(duì)那些繁雜的文字,我不再像小時(shí)候那樣束手無策,我能輕松地讀懂,從而迅速地了解到國內(nèi)外的新聞。我學(xué)會(huì)了游泳。游泳!多么有趣的事啊,在游泳池里可以暢游,有時(shí)還和爸爸追逐嬉戲。我還學(xué)會(huì)了英語。游泳的時(shí)候,碰到一些外國人,我不會(huì)像過去那樣躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.,能簡單地和他們聊幾句了。
長大了,我擁有了與爸爸媽媽平等對(duì)話的權(quán)利。他們不像以前那樣把我當(dāng)小孩看,而是把我當(dāng)作大人一般對(duì)待。我們可以互相探討事情,交流看法,和我說話的口氣也不是命令的口吻了。
長大了,我擁有了真正的自由。寒假里,爸爸帶我去看電影,我可以毫不拘束地選我愛看的電影。春節(jié)的時(shí)候,我可以和姐姐兩個(gè)人一起到外面玩,爸爸媽媽不再是那副擔(dān)心的樣子。除了聽古典音樂外,我還可以隨意聽我自己愛聽的流行音樂,只要做完作業(yè),爸爸媽媽不會(huì)干涉。
最令人高興的是,長大了,我真正擁有了屬于自己的秘密。小時(shí)侯,就連自己寫的日記,也要交給爸爸媽媽查看語句是否通順,是否有錯(cuò)別字。現(xiàn)在不一樣了,我寫的日記,就是我個(gè)人的東西,爸爸媽媽沒經(jīng)過我的同意,就不會(huì)再隨便翻閱了。
長大了,雖然有煩惱,但更多的是快樂。其實(shí),如果你能把成長中的煩惱也能當(dāng)作一種收獲,一種快樂看待的話,你便會(huì)收獲更多的成長快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇5
有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡綠樹成蔭的夏天,還有人喜歡大雪紛飛的冬天,但我最喜歡瓜果飄香的秋天。
我愛秋天的果園。果園里有小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄。紅撲撲、黃澄澄、紫瑩瑩的果子看得我直流口水,真想嘗個(gè)遍。
我愛秋天的田野。成熟的稻子顆粒飽滿,沉甸甸的,隨風(fēng)起舞,飄散著醉人的芳香,翻騰著滾滾的金波,好像燦爛的彩霞灑落在田間。黃澄澄的谷子被谷穗墜得直不起腰,可它還是使勁地隨風(fēng)搖曳,好像是為金色的田野唱著贊歌。好一派豐收的景象。
我愛秋天的樹林,秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛落下,有的'像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像小扇子從天而降
我愛這美麗的秋天,更愛那些用勤勞的雙手描繪秋天的人們!
快樂的小學(xué)作文 篇6
一年一度的小廟會(huì)又開始了!我早早準(zhǔn)備泡果汁的果粉和水,來到許博容家集合。
“集團(tuán)”里的人都到齊了,我們立刻向?qū)W校進(jìn)發(fā)。來到學(xué)校,因?yàn)閬淼睾苓t,所以攤位已經(jīng)所剩無幾,便不再挑剔,隨便找一個(gè)就開始賣了。我一直大喊:“有人賣果汁嗎?”沒人應(yīng)。我就不再叫賣。這時(shí)走來一個(gè)牽著一個(gè)小孩的家長,問道:“你這里都有什么汁?”“有蘋果汁、梨汁、芒果汁、蜜桃橙子汁和酸梅湯。”我翻著果粉包裝,答道,又問“要大杯的果汁還是小杯的果汁?”“要一杯大杯酸梅湯,一杯小杯芒果汁!”“13元,謝謝。”“這太貴了!能不能便宜些?8元?”我想:“這我就虧大了!絕對(duì)不行!”便答道:“不可以呀!”那家長好像要走,我硬下心來不“降價(jià)”。但他們好像快要走時(shí),我認(rèn)為有一個(gè)生意跑了(我覺得是真走),急了,覺得8元總比沒賺來好,再加2元!10元行不?”“好吧!”他遞過來10元人民幣,我趕快吧酸梅粉放到大杯里面,又沖上一杯水,再用吸管攪拌攪拌酸梅粉,只見水的顏色越來越深,從透明顏色的.慢慢變成深紫色,再由深紫色再慢慢變成紫紅色,酸梅湯泡好了!我再將芒果汁粉到一點(diǎn)點(diǎn)到小杯里,又沖上水,誰知天有不測(cè)風(fēng)云,我倒水太急,將芒果汁倒出來了一杯,我只好再給他泡一杯芒果汁。
過了一會(huì),又走來一名家長走過來,見我牌子上寫著“果汁”就頗有興趣地問道“果汁是什么做的?”“果汁粉泡的!”他的興趣好像在一瞬間全消失了,搖了搖頭,走開了,到我隔壁攤子上的鮮榨果汁店去買鮮榨果汁了。我并不氣餒,繼續(xù)等著顧客光臨。不到一會(huì),一個(gè)小朋友來了,看見我的牌子上寫著“果汁”,就看了看價(jià)格,覺得可以接受,就問:“大哥哥,你有什么果汁?”“有蘋果汁、梨汁、芒果汁、蜜桃橙子汁和酸梅湯!彼е^想了想,又算了算,最后道:“要了2大杯酸梅湯,4小杯芒果汁!蔽宜尖猓骸八欢ㄟ有給同學(xué)、家長買的飲料吧!”然后給了我50整鈔,我找他14元錢,就泡了起來,我按照剛才那種慢悠悠地泡果汁法泡酸梅湯。剛剛泡好2杯酸梅湯,他就被另一個(gè)和他一樣高一樣壯、好像是他同學(xué)的一個(gè)小男孩叫到娛樂區(qū)打槍去了。我把芒果汁泡好后擺在桌子上等待他的到來,幾個(gè)小時(shí)后,我都快收攤了他才想起來買過我這個(gè)攤的果汁,急急忙忙跑過來拿果汁。隨著一個(gè)個(gè)客人的來去,小廟會(huì)結(jié)束了。
從他們對(duì)我的“產(chǎn)品”的挑剔、否認(rèn)、討價(jià)還價(jià)和肯定中知道了一點(diǎn)——掙錢不易。我們的鄭校長可能也是為了讓我們知道掙錢不易,不要亂花錢而開創(chuàng)的小廟會(huì),我以后再也不亂花錢了。
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