【熱門(mén)】樂(lè)趣的小學(xué)作文錦集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的樂(lè)趣的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇1
在我的生活中，最大的樂(lè)趣莫過(guò)于寫(xiě)書(shū)法了。
書(shū)法，乃中國(guó)四大國(guó)粹之一。兩年前我和媽媽一起報(bào)書(shū)法班，由此踏上了學(xué)習(xí)書(shū)法的旅途。
一開(kāi)始忙我對(duì)書(shū)法有些興趣，可一上課老師卻讓我從“一”練起，光是“一”字就練了一個(gè)多小時(shí)，漸漸地我失去了耐心，后來(lái)老師告訴我學(xué)書(shū)法要從筆劃開(kāi)始，給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)才行。明白了道理的我又打起了精神�？粗覍�(xiě)出的筆劃，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小人扭動(dòng)著身子。哈哈哈……我自己也禁不住笑起來(lái)。雖然我寫(xiě)的不佳，但我的信心絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，仍一筆一劃認(rèn)真練習(xí)，最終老師笑著表?yè)P(yáng)了我，我心里喜滋滋的`。從那以后，我喜歡上看書(shū)法，每周我都盼著和媽媽去上書(shū)法課。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。我的書(shū)法有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。漸漸的，寫(xiě)書(shū)法成了我生活中的樂(lè)趣，每次上課，我都會(huì)與媽媽比誰(shuí)寫(xiě)的好，你追我趕，誰(shuí)也不甘落后。每當(dāng)我看著自己的一幅幅優(yōu)秀作品拿去比賽，裝飾教師時(shí)，我心里的那份喜悅和成就感便油然而生。
書(shū)法就是如此，不僅僅是白紙黑字間的巧妙結(jié)合，更讓我領(lǐng)略了民族文化的博大精深，為我美好的生活平添了無(wú)窮樂(lè)趣。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇2
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的一句名言，不過(guò)現(xiàn)實(shí)的確如此。讀書(shū)，是講究方法的，有時(shí)要精讀，而有時(shí)要略讀。而不是像某
些人讀書(shū)時(shí)是走馬觀花，只尋求玩。讀活書(shū)的人，會(huì)越讀越聰明，讀死書(shū)的人，會(huì)越讀越笨。
古人總說(shuō)在書(shū)中可以找到顏如玉，可以找到黃金屋，可我看來(lái)，書(shū)總也可以找到快樂(lè)，那種快樂(lè)是獨(dú)一無(wú)二的.。讀書(shū)不是為了考取功名，也不是為了說(shuō)話滔滔不絕，而是為了獲取快樂(lè)，報(bào)答父母。
讀書(shū)的用途成千上萬(wàn)，有移植生命，保持記憶，激發(fā)思想，傳播知識(shí)，交流信息，表達(dá)靈感。讀書(shū)是一種享受。當(dāng)讀四大名著時(shí)，一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物在不多的兵馬交戰(zhàn)總上演著一個(gè)又一個(gè)精彩的故事：《三氣周瑜》，《空城計(jì)》，《草船借箭》……這一工人工人有趣的格式，有時(shí)讓你高興，有時(shí)讓你生氣。
書(shū)，好似一位老師，為我們鋪上了一條通向成功的黃金大道；書(shū)仿佛是一艘在巨浪上航行的船，帶領(lǐng)著我們駛向知識(shí)的彼岸；書(shū)又相是一位形影不離的良友，在我郁悶時(shí)，給我?guī)?lái)快樂(lè)，在我孤獨(dú)時(shí)，與我為伴……
讀書(shū)的人永遠(yuǎn)18歲。讀書(shū)，寫(xiě)作豐富了我們的知識(shí)，成為了我們不可缺少的精神食糧。書(shū)中的樂(lè)趣是無(wú)窮的，我也相信這份無(wú)窮的快樂(lè)是屬于我們每個(gè)人的。我讀書(shū)，我快樂(lè)！
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇3
今天，爸爸終于買(mǎi)來(lái)了我夢(mèng)寐以求威力無(wú)比的判官重型臂托彈弓。拿起彈弓，好家伙,挺沉的，我迫不及待地帶上它沖出家門(mén)找小朋友們“試靶”去了。
在打靶的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：由于彈弓重、皮筋粗，拉的時(shí)候手會(huì)發(fā)抖，打起來(lái)即吃力又打不準(zhǔn)，不一會(huì)兒手就又酸又軟沒(méi)法打了。頓時(shí)我猶如泄了氣的皮球，萬(wàn)分沮喪。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備回家時(shí)，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)小朋友在玩Ak47子彈槍?zhuān)异`機(jī)一動(dòng)，要是我的彈弓上也裝一個(gè)像槍托一樣的東西，拉時(shí)能固定在肩膀上，應(yīng)該就會(huì)省力多了，打起來(lái)不就能即穩(wěn)又準(zhǔn)了嗎?我為自己的突發(fā)奇想而興奮不已，拿起彈弓仔細(xì)觀察起來(lái)，看看能否給它安裝個(gè)肩托，突然我發(fā)現(xiàn)彈弓柄前端的正中間有個(gè)孔洞，大小和6mm粗在PPC水管差不多。我眼前仿佛浮現(xiàn)出判官?gòu)椆由霞缤械哪Ｐ�，�?duì)，就給它取名“肩托彈弓”。
我一路狂奔來(lái)到五金店，拿起6mm粗的PPC管往那小孔一插，大小正合適，太棒了!我買(mǎi)了3米長(zhǎng)的PPC管和幾個(gè)連接口就回家開(kāi)工了。我把水管先鋸成一段適合我手臂的長(zhǎng)度，再鋸一段長(zhǎng)30厘米，用一個(gè)直角連接口把它們接在一塊，再把長(zhǎng)在那根插進(jìn)彈弓的小洞，就大功告成了，我舉起彈弓試了試，省力多了。
我滿(mǎn)懷信心的帶上我的肩托彈弓再一次找小朋友們玩去了。小伙伴們看到我的彈弓很稀奇，小明問(wèn)：“你的彈弓上裝的是什呀?”“我給它裝了個(gè)肩托，可以固定在肩上，打起來(lái)就省力多了，你們要不要試試?”我回答到。小明試試肩托太長(zhǎng)了，小強(qiáng)試太短了，新的問(wèn)題產(chǎn)生了，我該如何能裝一個(gè)大家都可以用的肩托呢?帶著問(wèn)題，我滿(mǎn)懷心事的.回到了家中。
我打開(kāi)家門(mén)，看見(jiàn)媽媽正在用可伸縮拖把拖地，瞬間打開(kāi)了我的思路：如果在肩托上也裝上一個(gè)旋轉(zhuǎn)伸縮口，問(wèn)題不就解決了。我找遍家中可伸縮的東西，用它們一個(gè)個(gè)與PPC管比對(duì)，家中的可伸縮晾衣叉大小剛好，心中竊喜。乘媽媽不注意，我偷偷的把它拿到房間，關(guān)起門(mén)開(kāi)始我的創(chuàng)新之路。豪不費(fèi)吹灰之力我就把晾衣叉上的旋轉(zhuǎn)伸縮口拆下了，接著把剩余的水管鋸成長(zhǎng)短不一的幾小段，然后進(jìn)行對(duì)比組裝，用了將近兩個(gè)小時(shí)，我終于把旋轉(zhuǎn)伸縮口裝到了肩托上，反復(fù)試了試，很好不同長(zhǎng)度都可以固定，我歡呼雀躍。“修遠(yuǎn)，有看見(jiàn)晾衣叉嗎?”媽媽的聲音從門(mén)外傳來(lái)。糟糕，我心想還是趕緊溜吧，打開(kāi)門(mén)，媽媽看見(jiàn)地上一片狼藉，我乘她一臉驚愕時(shí)，朝她做個(gè)鬼臉一溜煙跑了，耳邊傳來(lái)“臭小子，我剛買(mǎi)的晾衣叉，就這么給你毀了�！�
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇4
今天，我被媽媽表?yè)P(yáng)了，心里就像灌了蜜似的甜，聽(tīng)媽媽說(shuō)，是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真，她繼續(xù)說(shuō)：
“媽媽準(zhǔn)備叫你吃水果，見(jiàn)你正伏在桌上做著什么。便悄悄地站在一邊看著你。哦！原來(lái)你在學(xué)習(xí)英語(yǔ)�！�
“只見(jiàn)你時(shí)而輕輕地?fù)]動(dòng)著筆寫(xiě)著，時(shí)而歪著腦袋思索著，嘴里 嘰里咕嚕的，好像跟誰(shuí)在說(shuō)悄悄話。忽然你的眼睛閃著異樣的光，似乎想到了什么�？粗愠錾袢牖貙�(xiě)著、說(shuō)著……而讓媽媽也看得入了神，一不留神我的腳不由自主地踩在你的腳上，可是你一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，還是那么認(rèn)真、專(zhuān)心地寫(xiě)著、說(shuō)著，一點(diǎn)兒也沒(méi)有覺(jué)察到媽媽的存在……”
“十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，你越學(xué)越有勁，就像進(jìn)入夢(mèng)幻般沉浸在英語(yǔ)的夢(mèng)境里。很久很久你才停下來(lái)，望著自己的書(shū)很自信地微笑著。只聽(tīng)媽媽輕輕地說(shuō)：‘斌斌，你學(xué)得很認(rèn)真呀！’你竟然嚇了一跳�！�
我插嘴道：“媽媽?zhuān)以趯W(xué)習(xí)四星級(jí)英語(yǔ)，我希望通過(guò)努力爭(zhēng)取考出來(lái)�！�
媽媽接過(guò)書(shū)端詳著……我看著看著，兩行熱淚濕潤(rùn)了我的`眼睛，一股強(qiáng)烈的感情涌上心頭，我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)的！
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇5
得與失彷彿一個(gè)幻象，有時(shí)看似獲得，但擦亮雙眸才發(fā)現(xiàn)失去，有時(shí)看似失去，但拭去淚水才發(fā)現(xiàn)是個(gè)隱藏的收獲。
我從小就想要當(dāng)一位有名的大廚師，因此，我每天都向全家最會(huì)煮菜的廚師─奶奶請(qǐng)教做菜技巧，在這段學(xué)習(xí)的'過(guò)程中，可歌可泣，既有趣又無(wú)奈；炒菜時(shí)，某些菜就像“無(wú)敵鐵金剛”，怎么煮都煮不熟；打蛋時(shí)，總會(huì)有一些“漏網(wǎng)之殼”殘存；煎魚(yú)時(shí)，魚(yú)就好似有千斤重般，無(wú)法翻面，導(dǎo)致“燒焦兵”佔(zhàn)據(jù)魚(yú)的表面，但不管如何，都無(wú)法摧毀我無(wú)堅(jiān)不摧的學(xué)廚精神。
而其中，最令我印象深刻的一次練習(xí)就是在學(xué)習(xí)如何使用菜刀的過(guò)程，我險(xiǎn)些一刀命中食指，令我嚇了一大跳，渾身冷汗直流，那時(shí)，我才知道，原來(lái)做菜是如此的不容易，平時(shí)看見(jiàn)的飯菜都是許多人辛勤的結(jié)果，正如：“鋤何日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中飧，粒粒皆辛苦�！保⒉皇且幌伦泳蜁�(huì)成功的，路上，一定會(huì)有一些崇山峻嶺等著你去征服，或許途中會(huì)有貴人相助，但最后還是得挑起擔(dān)子，走自己的路。有句諺語(yǔ)說(shuō)：“那兒有勤奮，那兒就有成功�！彪m然我失去了和兄弟姐妹們一起游玩，享受歡樂(lè)的時(shí)光，但我卻學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)于烹飪的技巧，讓我覺(jué)得很有成就感。
經(jīng)過(guò)這些歷練后，我深深了解到，做事不要只看表面，要深入查看，才知道得失之間，藏有許多令人難以揣測(cè)的奧秘。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇6
它有一對(duì)眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上，身上還背著即堅(jiān)硬又沉重的“貝殼家”，走起路來(lái)笨拙極了！說(shuō)到這兒，你一定知道是蝸牛吧！我最近飼養(yǎng)了幾只蝸牛，讓我來(lái)介紹一下蝸牛吧！ 日記四年級(jí)日記
蝸牛有長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角、即堅(jiān)硬又沉重的外殼……而且爬起來(lái)慢慢的`。
前幾天我捉了幾只蝸牛，我又觀察了一下，聽(tīng)說(shuō)蝸牛喜歡吃一些草和葉子，我不相信，因此我摘了一點(diǎn)給它吃，為了不傷害它，我還用我們家的干凈水把葉子和草洗了一遍。
第二天，我看蝸牛時(shí)發(fā)現(xiàn)那些葉子和草已經(jīng)所剩無(wú)幾，這已經(jīng)證明蝸牛喜歡吃什么了。
雖然蝸牛好玩，但是我們玩完后還是把它放回大自然中為好！
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇7
今年我的舞蹈就要考七級(jí)了，回想起剛學(xué)舞蹈時(shí)，可真是很有趣呢！
學(xué)舞蹈的第一天，老是只是讓我們壓腿，先是地面壓腿，然后就是桿上壓腿。開(kāi)始訓(xùn)練了，我們都平坐在地墊上，然后用胸部緊緊的貼靠在腿部做壓腿�？墒� 我怎么也做不好，只要稍微一彎腰，膝蓋就不由自主地彎曲起來(lái)。老師安排我們兩個(gè)人一組，一個(gè)人壓住另一個(gè)人的膝蓋，然后用另外一個(gè)手使勁向下壓。我疼得齜 牙咧嘴，感覺(jué)整個(gè)大腿都要掉了似的。在我鬼哭狼嚎般的'求饒聲中，壓腿練習(xí)終于做完了。
幾個(gè)星期過(guò)后，老師又讓我們練習(xí)下腰，下腰可不是一件容易的事情！老師扶著我們的腰，我們就趁著勁兒向后彎腰。我慢慢地、小心翼翼地彎下腰去，伸出 雙手，希望能摸到地面，可是我的“老腰”就像樹(shù)枝一樣，直挺挺、硬邦邦的，我覺(jué)得已經(jīng)彎到了極限，稍微一使勁兒，只聽(tīng)“啪”的一聲，我重重地摔倒在墊子 上。老師又扶著我們練習(xí)做了幾個(gè)，結(jié)果我下去腰的樣子就像是一座橋，正確的姿勢(shì)不應(yīng)該拱的這么厲害，其他同學(xué)看到我的樣子都哈哈大笑，而我的臉卻紅了。
一份辛苦一份甜，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期刻苦的訓(xùn)練，我終于掌握了許多舞蹈動(dòng)作，并且多次在舞蹈學(xué)校舉辦的“六一匯報(bào)演出”中登臺(tái)表演！還有一件令我非常自豪的事 情，自從武功老師婁老師來(lái)教我們以后，側(cè)手翻在我們班開(kāi)始流行。幾個(gè)星期前的一天，婁老師從班里選出了七個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，確切的來(lái)說(shuō)是七個(gè)被點(diǎn)名要做前空 翻、側(cè)空翻等高難度動(dòng)作的學(xué)生中，就有我呢！
告訴大家一下，幾乎每年的“六一兒童節(jié)”，我們舞蹈學(xué)校都會(huì)在聲遠(yuǎn)舞臺(tái)進(jìn)行匯報(bào)演出，如果你有時(shí)間，別忘了去看看我們的演出哦，很精彩的！
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇8
終于到了星期五，在這一天有我們非常喜歡的信息課，因?yàn)�，信息課可以學(xué)習(xí)到很多有關(guān)科技信息方面的知識(shí)。并在老師的輔導(dǎo)下學(xué)習(xí)到電腦的基礎(chǔ)知識(shí)。
上課時(shí)間到了，我們便迫不及待的沖向電腦室，進(jìn)入電腦室后，迅速打開(kāi)電腦。等待著老師布置今天學(xué)習(xí)內(nèi)容。 老師說(shuō)：今天學(xué)習(xí)怎么使用“讀書(shū)圈”。 讓我們打開(kāi)百度搜索，搜索“讀書(shū)圈”點(diǎn)擊進(jìn)入“讀書(shū)圈”后便開(kāi)始注冊(cè)賬號(hào)，我首先開(kāi)始挑選自己喜歡的.壁紙圖案，能夠讓自己的“讀書(shū)圈”的界面美觀起來(lái)。之后，開(kāi)始添加書(shū)籍，發(fā)現(xiàn)許多喜歡的書(shū)，便把它們紛紛的加入我的“書(shū)籍大家庭”！
忽然，聽(tīng)見(jiàn)一片同學(xué)七嘴八舌的吵鬧聲，原來(lái)他們?cè)谙嗷ゼ雍糜殉臭[，哈哈！也激起了我要加好友的興趣，可是我添加好友的時(shí)候，總是出現(xiàn)“網(wǎng)頁(yè)有錯(cuò)誤”的提示，我試了好多好多遍，都沒(méi)有能夠成功。
這時(shí)，下課鈴響了起來(lái)，我們只好下課了。帶著遺憾的心情離開(kāi)信息教室。回班級(jí)的路上，我默默的想，回家后我再創(chuàng)建我的讀書(shū)圈！
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