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難忘小學作文300字合集9篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的難忘小學作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘小學作文300字 篇1
今天老師讓我們打雜文，雜文的題目是《一次難忘的嘗試》，老師剛一提出這，我就不禁想起了我童年的一件事，這件事讓我高興得到現(xiàn)在也忘不了。
事情是這樣的：有一天爸爸媽媽都不在，我就在家里玩電腦，玩了很長時間覺得很餓，可是爸爸媽媽不在家。我只好忍到爸爸和媽媽回家，可是爸爸和媽媽還沒有回來，我的肚子已經(jīng)餓的唱空城戰(zhàn)了，突然我心中出現(xiàn)了一個念頭，這個念頭是這樣的：我看媽媽平時做菜的樣子，不如自己學著給自己做飯吃，這樣總比沒飯吃好。于是我便開始進行我的念頭。
我做的是炒雞蛋因為這是我看媽媽做的'菜中最詳細的一種了。我先把鍋放到火上，然后再倒上油，等油開了我再把雞蛋到了進去，把蔥切好，把雞蛋炒來炒去，然后再將從倒進去炒來炒去，等它被我炒熟的時候再將它倒入碟子里，端上碟子把碟子放到桌子上，在哪上筷子和饅頭吃我自己做的菜，雖然我做的菜沒媽媽的好吃不過我也非常高興，因為我會做菜了。
我今生今世都忘不了那次難忘的嘗試。
難忘小學作文300字 篇2
“耶——”我像一匹歡快的小馬跳躍歡呼起來！知道我為什么這么高興嗎？因為我家為了慶祝媽媽和奶奶的節(jié)日——母親節(jié)，決定在家里吃燒烤！
我們每個人都有自己的事情做，爸爸和媽媽的任務是烤串，爺爺生火，奶奶則是串串，我也不閑著，給大家準備小零食和飲料，一家人在一起忙得不亦樂乎！
我的'工作完成了，等了半天，也沒有等到我最愛吃的烤玉米，于是我動起手來幫爸爸媽媽一起燒烤。不一會兒，香噴噴的烤玉米、烤雞翅、還有香菇、羊肉串……都陸續(xù)出爐了，好開心呀！
我一邊吃著烤玉米，一邊心想：“既然是為了慶祝母親節(jié)，那我順便借花獻佛，給媽媽送份禮物�！闭f干就干，我在一支烤串上撒點辣椒和孜然，又想讓媽媽對這個烤串刻骨銘心，就又添一些芥末，因為媽媽平時愛吃一點點芥末。結(jié)果由于用料不當，媽媽一吃立刻淚流滿面，我差點被媽媽“暴打”一頓。不過最后媽媽還是露出了開心的笑容：“臭小子，長心了，但動手能力有待加強啊！”我不好意思地吐了吐舌頭。
這次烤串真開心，一家人在一起其樂融融，不僅吃到了美味的烤串，給媽媽和奶奶慶祝了節(jié)日，更體會到了參與勞動的快樂。
難忘小學作文300字 篇3
今天是個周五，也是個特殊的周五。代表開始，也代表結(jié)束。
今天老師讓我們留了校，為什么?因為三天中的隨意。三天中，沒有一天沒有留校，是什么導致這一切?是我們的隨意。隨意帶給我們的是時間流逝，受到批評，古人說得好：少壯不努力，老大徒傷悲。對于家長是望子成龍，對于老師是希望我們更好，但她挺了4年。4年內(nèi)，她教會了我們做人的道理與知識，但更多的是批評中帶提醒，似乎我們班的人都經(jīng)歷過。因為班上不可能沒有調(diào)皮的，正是調(diào)皮的'帶給老師的不愿意給我們上課。但是老師們都挺了過來。王老師的一句話給我很深的印象：我寧愿在2班連上4節(jié)課，也不愿意在你們1班多上一節(jié)!
老師今天問了我一個問題:請問陳天宇你學習腿部這么大有什么感想?我說：“既然您狠狠地批評了我一場，我覺得錯了，不能一錯再錯，現(xiàn)在還來得及!”
經(jīng)過老師狠狠地批評，我似乎醒了。全新的開始，展望未來，不要被昨日留著，蛻變自己，才是一個真正的自己。蛻變，展望未來，才是自己最終的目的地!
難忘小學作文300字 篇4
今天，老師讓我回家寫一份深刻的檢討，因為我做操的時候做小動作，還有上次上課時說話。我回到家告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽批評了我，然后媽媽又認真地給我講了我犯這些錯誤的嚴重性。
1、上課一定要專心致志地聽老師講課，堅決不能講話，做小動作，開小差。想喝水呀，撿鉛筆呀下課再去處理。因為我要是說話或者做別的事情，不但我學不到重要的知識，還會影響老師講課，因為老師會停下來指出我的錯誤，這樣也耽誤了別的同學們聽課。所以上課一定要專心聽講，積極發(fā)言。
2、升國旗或者做早操時也不能做小動作，更不能說話。如果我一個人說話了，就會影響二四班的形象。這樣，如果校長看到了，她只會說：“二四班怎么紀律這么不好�！倍疫�會批評我們的薛老師。因為我一個人不守紀律，影響到二四班的形象，真是太不應該了。國旗是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的，所以，升國旗是非常莊嚴、嚴肅的事情，我們一定要懷著一顆崇敬的'心仰望國旗，目視國旗緩緩升起，任何說話，做小動作的事都是對國旗的不尊敬，堅決不能這樣做。
我一定要改掉這些壞毛病，以后堅決不能再犯這種錯誤了！我要做一名優(yōu)秀的小學生，為二四班增光添彩！
難忘小學作文300字 篇5
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……但是，只有時間是一去不復返的。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活即將過去，不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，帶著依依不舍的深情，跨入新的`學校，開始新的學習生活。臨近畢業(yè)之際，讓我回想一下難忘的小學生活。
在六年的小學生活里，發(fā)生過許多難忘的事。最難忘的一次家長會，記得四年級，我們開家長會，我們要對家長說感恩的話，我前面的人一個個勇敢的進去了，卻都是了哭著出來的，我想著些人真膽小，說幾句話就哭，我才不會呢。終于輪到我了，我坦然的地走進教室，當我看著媽媽的眼睛，說心里話時，心中不禁涌起一陣感動。想到父母對我的養(yǎng)育之恩，我的眼淚也不由自主地從臉上掉了下來，不僅我哭了，許多家長也哭了。
難忘的一次party，四年級我們舉辦一次十周歲生日party，我們精心準備了許多節(jié)目，其中最令我難忘的是小品《不差錢》，王熠原和陳由甲演的就像真的一樣，把我們逗的哈哈大笑。還有《獅子王》的故事，都十分精彩。
難忘的小學生活，是我記憶中一顆顆流光溢彩的珍珠��！
難忘小學作文300字 篇6
暑假的一天，我正睡著懶覺，爸爸推醒我，要帶我去捉魚。我朦朧中一聽說要捉魚，馬上就想起上次和爸爸捉魚的情景，我一骨碌下床穿好衣服，來不及洗臉，就拎著水桶，網(wǎng)兜，跟著爸爸去捉魚去了。我們到了山后面的.小河，然后從橋邊爬到快干枯的小河床上。
爸爸卷著褲腳要從橋洞里走過去，我也卷起褲腳想下水，爸爸大聲說：”不行你會淹死的.”我只好站在河床上,但心里想:“我都一米四，怕啥淹死，要怕淹我還來？”可我畢竟怕爸爸，只好看著爸爸修壩。我把要用的石頭，甩過去，有的石頭卻掉在水邊，濺了爸爸一身泥漿。他抬頭說：“小心點�！蔽疑炝松焐囝^，爸爸修完壩走到一頭，我以為他還要在這修壩，就搶先把出水的小溝堵了。
爸爸一見，說：“這要排水�！蔽矣职阉莅情_，和爸爸和開了一條又寬又深的排水溝，讓水流出去。不久，橋洞里的水就淺了很多，爸爸看水不多了就鉆進橋洞里捉魚。我看見爸爸一伸手就捉住一條魚，一連捉了三四條。我的手也不禁癢起來，也想捉幾條。忽然，我發(fā)現(xiàn)排水溝里有幾條鯽魚正順水流去。我一下子飛撲過去按住了一條，我把魚裝在水桶里�；丶椅覍寢屨f：大豐收，大豐收。媽媽開心地笑了。
難忘小學作文300字 篇7
紅潤的臉蛋上一雙明亮的眼睛，這就是我記憶中最難忘的老師——李老師。
那時，李老師教我們?nèi)昙�。她教我們�?shù)學、體育、美術，還是我們的班主任呢！
李老師天天都笑瞇瞇的，好像從來就沒有過煩心的事。我們和李老師很快就成了親密無間的“好朋友”了。
記得有一次，上寫字課的時候，老師輕輕地走到我跟前，拍了拍我的桌子好像在說：“三個一，怎么又忘了。”我立刻糾正了自己的坐姿，老師微笑著點了點頭。
還有一次，我做完值日，獨自走在回家的路上，當時天色已晚，我越走越害怕，總覺得有個影子跟在身后。就在這時，我聽到了老師親切的`呼喚：“連舒婷，等一等！咱們一起回家！”就這樣，老師一直把我送到家門口，我的心里有說不出的激動！說了聲：“老師，謝謝您�！�
轉(zhuǎn)眼間，我已上了五年級，李老師也不教我們了，但我永遠也忘不了她。
難忘小學作文300字 篇8
每一個人都有參加各種競賽的經(jīng)驗，不管是文是武，不管是校內(nèi)或校外，更不管有沒有得到名次，對自己都是一種嘗試、一個考驗�？墒�，在各位參賽者的心中都有一個共同的目標，就是希望自己能夠贏得第一名，為家人爭口氣，為學校爭光。
記得我的第一次比賽經(jīng)驗，是在我小學一年級的時候了，那是補習班準備的一場心算競賽，每個人都得參加，因為是第一次，所以心里緊張萬分。那一天，每個學生都帶著算盤和文具做好在位子上，等著老師進來發(fā)題目卷，突然氣氛變得很嚴肅，看著每個人的表情都不茍言笑，我可以聽到我的`心不停的跳動著，我一直想著：“怎么辦？怎么辦？”
比賽開始了，等大家都拿到了心算的題目卷，整個教室顯得特別的安靜。這時，我也拿起了筆，開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢得撥弄著算盤，深怕算錯了答案，雖然手在不停的發(fā)抖著，但我仍是克制著心情，繼續(xù)沉著應戰(zhàn)。時間就這樣一分一秒過去了，我也在緊張的氣氛中完成了，我趕緊將試卷交了出去，心中像是放下了千斤重的石頭，舒坦了許多。
這場心算競試，大家都是良好的競爭對手，角逐激烈，非常緊張刺激，無論有沒有得名，它都是我第一次參加校外比賽難得的經(jīng)驗。
難忘小學作文300字 篇9
“哈哈，哈哈！”是誰在這么快樂地笑呢？原來是作文班在舉行有趣的繞口令比賽呢，我?guī)Т蠹乙黄鹑タ纯窗桑?/p>
老師首先將游戲規(guī)則一一說了出來：分成三次比賽，如果說得又快又準，就能獲勝而且多加十分。
說過規(guī)則就開始選一個同學去讀繞口令，聽到這個消息我們立刻七嘴八舌地討論起來，生怕晚了一秒都會輸?shù)羲频�。我們選好后代表后就要上臺參加比賽了，他們的代表表現(xiàn)的胸有成竹，一副不怕輸?shù)?樣子，我心里緊張地想：我們輸定了。
比賽開始了，我們的代表先來讀。她緊張地呼了一口氣，便開始流利地說了起來。她那一對濃濃的眉毛總是上下?lián)u動，好像在驕傲地說：“看我讀得多好�！笨稍偎纳駪B(tài)卻和跳動的眉毛恰恰相反，表現(xiàn)得很緊張。臺下同學們有的拼命喊加油，有的大氣也不敢出，生怕呼一下氣都會讓她讀錯似的，還有的人很高興，因為我們覺得自己贏定了，結(jié)果和我想的一樣——我們隊贏了。
第二輪開始了，那一隊的代表心里很是著急，可是一緊張，一下子把“冰”字說成了“燉”。這次的結(jié)果使我意想不到——我們又一次贏得了勝利。
這種游戲不僅好玩還可以鍛煉口舌，我以后要多做一些這種游戲。
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