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向日葵小學作文

時間:2023-07-18 14:20:16 小學作文 我要投稿

向日葵小學作文合集八篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的向日葵小學作文10篇,希望能夠幫助到大家。

向日葵小學作文合集八篇

向日葵小學作文 篇1

  前幾天,我正在看去年“六一”媽媽給我買的《奇妙的花和草》,正看到向日葵時,我不由得被圖片中向日葵那矯健的身姿迷住了!

  瞧,多么美麗呀!長長的莖修長而挺拔,似乎像一個挺著胸脯的小伙子;花朵更是美麗!花盤大而圓,金黃金黃;花盤周圍是一些黃燦燦的花瓣,十分嬌嫩纖細。太美了!我的煩惱趕緊望風而逃。

  可是,向日葵真的會跟著太陽“走”嗎?

  你一定會地肯定說:“當然了!”一開始,我也這么想,可我還是有點懷疑,便去求教電腦老師。電腦老師告訴了我答案。

  原來是要看處于什么生長階段。

  向日葵從發(fā)芽到花盤盛開之前這段時間,的確是向日的,它的'葉子花盤白天追隨太陽從東轉向西。但是,電腦老師告訴我,它并不是即時的跟隨;ūP的指向落后太陽大約12度,也就是48分鐘,他提醒我可千萬不能誤認為它一直緊緊地跟隨著太陽。太陽下山后,向日葵又“回家”了。大約在凌晨3點時,又朝向東方等候太陽升起,好像在等候貴賓來到呢!

  但是,花盤一旦盛開后,就不再向日轉動了,而是固定朝向東方了。為什么呢?好奇心驅使我繼續(xù)詢問電腦老師。電腦老師說,這很有可能是向日葵自己選擇的結果。向日葵的花粉怕高溫,如果溫度超過30度,就會被灼傷。固定朝向東方,可以避免正午陽光的直射,減少輻射量;但是,花盤一大早就接受陽光照射,卻有助于烘干在夜晚是凝聚的露水,減少受霉菌侵襲的可能性。因此固定朝向東方。它可真像個嬌氣的小姑娘!

  哈哈,你說錯了,向日葵并不是一直跟著太陽“走”的!

  我高興的把電腦老師告訴我的知識又告訴了媽媽,媽媽直夸我是個好學的好學生。我聽了心里美滋滋的,心想:植物的奧秘還真多!長大后我一定要當個植物學家,搞清植物的種種奧秘,當然也要傳授給大家嘍!

向日葵小學作文 篇2

  今天語文課上,鄭銘晟帶來了成熟的向日葵,讓我大開眼界。 向日葵圓圓的,像一個十五的月亮,又像一個圓圓的車輪。向日葵可大了,直徑足足有20厘米。周邊的花瓣都萎了,只留下尖尖的萼片在保衛(wèi)著里面的葵花籽。中間葵花籽密密麻麻的,鋪得那么均勻,你挨著我,我擠著你,不留一點縫隙,數(shù)量多得數(shù)也數(shù)不清。摸上去挺舒服,好像在給我按摩呢。聞一聞,一股淡淡清香迎面撲來。 我迫不及待地取下一顆葵花籽,只見它的.形狀猶如水滴,上大下小,身體飽滿圓潤,穿著炭灰色的衣裳,兩邊還有白色的條紋。我小心翼翼地剝開葵花籽,里面的瓜子仁白白的,摸上去可光滑了。我放在嘴里嘗了嘗,一股清淡的味道在嘴里發(fā)散回蕩,真是回味無窮。 向日葵不僅葵花籽好吃,而且還很美觀。它將在永存我記憶的深處。四年級:陳藝晗

向日葵小學作文 篇3

  我們院子里種著幾棵向日葵,走出家門,遠看那群向日葵像一個個小喇叭,正在演奏著歡快的音樂,讓院子里的人每天都能放松心情。

  我跑了過去,只見向日葵像一個火紅的太陽,花片層層疊疊,一些小花瓣躲在大花瓣的后面,只露出兩只小眼睛在害羞地向外望。

  這時,我發(fā)現(xiàn)了一個問題,為什么朝上長的花瓣長,朝下長的花瓣短呢?我瞪著眼睛看著花瓣,想來想去還是想不起來,正當我就要回家查找答案時,我又發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,向日葵正在慢慢地移動,我朝著向日葵的對面看去,竟然是太陽!難道太陽和向日葵之間連著一條線嗎?這兩個問題燃起了我的好奇心,我連忙跑回家,翻開了《十萬個為什么》,終于找到了答案。

  原來,植物的莖部可以找到陽光,,然后就朝著有陽光的地方長。離陽光近的部分分裂的細胞的速度就快,細胞就多。離陽光遠的部分分裂的細胞的`速度就慢,細胞就少。至于為什么向日葵朝太陽轉,其實是這樣的:生長素能夠刺激植物的細胞生長,對植物的生長起著重要的作用。向日葵的生長素喜歡和太陽玩“捉迷藏”,一天中,只要太陽轉動,他體內的生長素也就不斷地再莖里向著背陽光的地方轉了。所以,向日葵的花盤就向著陽光轉了。

  向日葵的生長素真奇怪,看來植物王國里肯定還有不可思議的植物,當然,只有看你肯不肯做一個有心人,才能發(fā)現(xiàn)這些奇怪的植物。

向日葵小學作文 篇4

  周末媽媽們帶著我和小伙伴來到工商大學的'向日葵園地觀賞向日葵?粗矍按笃笃南蛉湛业男那楫惓i_心,是向日葵影響了我嗎?

  只見向日葵地里有小朋友在搞親子活動,有小伙伴們在畫畫,還有很多叔叔阿姨在拍照。

  今天好開心。

向日葵小學作文 篇5

  太陽是向日葵的孩子,每人心里都有一株向日葵,人生就會充滿希望,享有快樂,不再迷失方向。 ——題記 向日葵是金色太陽的花朵。每天,它總是把臉朝向太陽。當太陽將細碎的金粉撒在向日葵的臉上時,它的表情是悲是喜?我看不清楚,我只知道每個人心里都有一株向日葵 …… 考砸的學生是剛發(fā)芽的向日葵種子。在黑暗中,他們辯清了太陽的方向,一次次用力沖破泥土的束縛。只要沖出去,就有了金色的希望。迎著希望,便可以看見未來,那遙遠的未來。 每一對父母是向日葵,傳說是他們托起了太陽。每個白天,他們總是不厭其煩地看著太陽,心中充滿無限的喜悅。就算眼睛看花了,脖子看酸了,他們仍會打起一萬分的精神挺直腰桿。你知道嗎?太陽是向日葵的孩子。 每個有童心的'人是向日葵。下雨天總看不見太陽的臉,向日葵卻沒有停歇。街上濕滑泥濘,大多數(shù)人都愁眉苦臉,只有小花傘底下那一張張稚氣的臉上還充滿笑容,手拉手,唱起快樂的歌。不管雨多大,向日葵總能找到太陽的方向,找到快樂的方向。 每個有信仰的人是向日葵。在一望無際的草原上,他們緊挨著向太陽祈禱,讓陽光照亮身體的每一個角落。風來了,便在風中微微顫抖,輕輕哼著贊美的詩;雨來了,便在雷電交加中握緊拳頭,勇敢地接受考驗。

向日葵小學作文 篇6

  世界上的藝術瑰寶有很多,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。而在這些“星星”中,唯獨有一個,是我最喜歡的。它,就是荷蘭很有名的畫家——梵高畫筆下的《向日葵》。

  如果說達芬奇的`《蒙娜麗莎》表現(xiàn)的是恬靜和淡雅,那么梵高的《向日葵》則表現(xiàn)的是一種奔放與熱烈。整幅畫幾乎只有黃色,有深有淺,就像一輪輪太陽連在我們面前;ò旰突ㄗ鸭蕊枬M又圓潤,籽似乎沒有完全熟透,好像一位位年輕健壯的小伙子。向日葵的莖十分粗,還有一點一點的小毛刺。如果細細品味,你就會發(fā)現(xiàn),那幾株向日葵好似在一點點地綻放,綻放它那如火的青春,釋放著它那滿身的活力與激情。雖然它只是一株植物,可是不難發(fā)現(xiàn),梵高將它賦予了人的血肉,讓它更加生機勃勃,充滿活力。

  《向日葵》大約長91厘米,寬72厘米,是荷蘭畫家梵高在1888年創(chuàng)作的。梵高一生創(chuàng)作了大約11幅《向日葵》,由此可見,梵高對向日葵是多么的熱愛!

  有人看了這幅畫后,可能會問:“這幅畫這么普通,為什么會得到這么多人的青睞?”在平平的畫布上,梵高把顏料一層一層地堆積起來,在這朵花上涂抹一條,在那朵花上點彩一處,像金黃色的小山起起伏伏,像金色的海浪翻滾蕩漾?ㄗ丫o緊地靠在一起,如果你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)葵花籽粒粒不同——或明或暗,或長或短,或粗或細。梵高用普通的畫筆,把《向日葵》畫得栩栩如生,使普通的向日葵綻放出了不一樣的色彩,給人以不一樣的感覺。

  我不得不贊嘆梵高的高超的技藝,這幅《向日葵》不愧是寶貴的精神食糧。

向日葵小學作文 篇7

  今天,萬里無云,偶爾有一絲涼風拂過。爸爸帶我看了向日葵。

  開著車,我們來到工商大學,遠遠望去,一大片向日葵開得非常茂盛。爸爸告訴我:“這片向日葵有20畝呢!”“那就是兩公頃,比‘鳥的天堂’還大!”我不禁贊嘆道。

  此時,向日葵正在盛花期,好像要把它的全部生命力展示給我們看。那金燦燦的花瓣就像是給花蕊鑲了一圈金邊,明亮地照耀著我們的.眼睛。那些瓜子密密麻麻的長在中央圓形的花盤上,像一顆顆釘子,牢固的很。要是你的手指不費一點兒勁,休想拔下向日葵的一粒籽。

  沿著田埂,我們走到向日葵地的最中央,細細觀賞每一朵花。向日葵全身上下都是絨毛,特別是花柄上的那些,白白的、摸上去感覺癢癢的細毛刺,又猶如女孩子抹的護膚粉。向日葵葉子上的絨毛更是獨具特色,眼睛再好也看不見,但是手摸上去就能感覺到像砂紙一樣粗糙。

  向日葵的奧秘可真多,正等著我們一點點發(fā)現(xiàn),一點點研究。

向日葵小學作文 篇8

  向日葵,也叫太陽花。一聽名字就知道這種花一定是向著太陽的。平時,我不曾注意它,只覺得它挺普通的。直到今天才知道,向日葵,原來這么美。

  這一天,我和劉佳靈來到了向日葵地。一開始,映入眼簾的只有綠色,是向日葵地前的草坪。漸漸地,黃,無邊無際的黃闖入了我的視線,是向日葵!看,那一朵朵向日葵,有的悄悄露出了花瓣,準備在一個合適的時機含笑一現(xiàn);有的一片片花瓣精巧玲瓏,松散的花粉多得掉到了葉子上,就像一塊廣告牌,把一雙、兩雙、三雙蜜蜂的眼睛勾過去;還有的開始當媽媽了,就把自己的'注意力從保養(yǎng)嬌嫩的花瓣、哪種花瓣形狀最好看這樣的話題上轉移開了,專心養(yǎng)護它的一大群小寶貝。我最喜歡這種花,雖然它不如含苞待放的向日葵稚嫩可愛,也不及開得正好的向日葵成熟優(yōu)雅,但它是可敬、偉大的,就像我的媽媽一樣!

  也許它以前是花海里最美的一朵,也許它以前是花海里花粉最多的一朵。但是,它做了這一切,都是為現(xiàn)在做準備:漂亮,吸引蜜蜂;花粉多,讓蜜蜂幫她傳播花粉。

  “向日葵真美!”

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