【推薦】快樂的小學(xué)作文匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的小學(xué)作文 篇1
有一天,翻我的玩具箱,竟看到了彈弓。我急切地抓起來,摸著、玩著,又想起了那段快樂的時(shí)光。
在我五六歲的時(shí)候。爸爸拿著小刀,在一大塊木塊上不停地削著,削下一層層木屑。坐在地板上,我好奇地看著,爸爸仔細(xì)地削著。只見爸爸雙眼緊盯著手上的木頭,手上的刀時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而抖,額頭上泛起了細(xì)小的一層汗珠。我好奇地問爸爸:“你在做什么?”爸爸笑著告訴我:“我在給你做最好玩的'彈弓啊。”
長(zhǎng)大了些,在我九歲的時(shí)候,(.)爸爸帶著我拿著彈弓去樹林里打鳥。樹林里麻雀很多,在枝頭跳躍著。爸爸掏出我們的自備“子彈”(泥球),只見爸爸拿著彈弓,一邊悄悄地走過去,一邊用彈弓上的皮子包裹好子彈,站定位置,使勁把彈弓的皮筋往后一拉,閉上一只眼睛瞄準(zhǔn)了“目標(biāo)”,“啪”的一聲,那只小麻雀從樹上掉了下來,在地上撲騰著,怎么也飛不起來了。我歡呼起來,向爸爸投去了羨慕的眼光。爸爸只是微微一笑,把麻雀撿起來,遞給了我。“我來教你吧,你一樣可以
打到的。”爸爸說著把彈弓遞給了我!笆紫,選定目標(biāo),然后找準(zhǔn)位置,三點(diǎn)一線瞄準(zhǔn)……”,我認(rèn)真地聽著,手里不停地?cái)[弄著彈弓。我很快選定了目標(biāo),包好子彈,悄悄地靠近。心怦怦直跳,手心也出了很多汗,既興奮又緊張,瞄準(zhǔn),“啪”,又一只麻雀從枝頭落下!按蛑辛耍〈蛑辛!”我大叫著開心地跑過去,爸爸也大聲笑著,跟著我跑過去……
現(xiàn)在,我已經(jīng)好久沒玩彈弓了。爸爸呢,因?yàn)楣ぷ骱苊,?jīng)常不在家。看著我手心上靜靜躺著的彈弓,不由地回想起爸爸手里的它閃著光芒,和爸爸一起打鳥的那段快樂往事。
假期就要到了,我要和爸爸約好,帶著我們的彈弓一起去打鳥。啊!那將是多么愉快的時(shí)光呀!
快樂的小學(xué)作文 篇2
今天,我很激動(dòng),因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鹑ヒ粋(gè)好地方燒烤。當(dāng)然還有周銘?zhàn)、陳濤、王嘉穎。 媽媽吃好早飯就要下樓,我不想吃早飯,可媽媽管不了那么多了,把早飯帶到車?yán),我還是沒吃,可能是太興奮了吧,媽媽沒辦法。
我先去周銘?zhàn)┘彝媪艘粫?huì)兒,我們幾個(gè)小孩都坐周銘?zhàn)┘业能,去那個(gè)好地方燒烤。“哈哈!后面還跟著一輛車哦!”我說,“那是媽媽們的車,除了我媽媽!敝茔?zhàn)┱f。
“我們到達(dá)目的地了!蓖跫畏f大喊,周銘?zhàn)┌职忠煌\,我就著急地打開車門。“我們?nèi)ネ姘!”周銘(zhàn)┱f,“好。”我們一起說。 “哇!這里有個(gè)很大的水庫(kù)!标悵f,“真的`哎!”我說,“我們?nèi)タ纯磱寢寕儼!”王嘉穎說,“不好。”周銘?zhàn)┖完悵f,“好。”我說。后來還是我一個(gè)人去看媽媽們的。
過了一會(huì)兒,開始燒烤了,我先吃了一塊五花肉,說:“好燙,但是挺好吃的!边有花菜和雞翅,都很好吃。 過了一會(huì)兒,我開始和周銘?zhàn)┻有陳濤一起打牌,玩著玩著,大家都要去天衣寺玩,我們一起去了天衣寺。 回來的時(shí)候,陳濤媽媽對(duì)走路的人說:“我們這叫探險(xiǎn)隊(duì)!薄皩(duì),我們是叫探險(xiǎn)隊(duì)!蔽艺f,“我?guī)湍汩_路,丁婧媛你快走!标悵f,“我們是探險(xiǎn)隊(duì),可惜王嘉穎跟著周銘?zhàn)┌职秩ボ嚿狭!眿寢屨f,“我們快到了!敝茔?zhàn)┐蠛啊?/p>
回去的時(shí)候,周銘?zhàn)┖屯跫畏f去了我家,今天玩得好開心!
快樂的小學(xué)作文 篇3
最近一連下了幾天的雨,今天,太陽公公終于露出了笑臉,把溫暖的陽光灑在了三墩鎮(zhèn)中心小學(xué),仿佛知道我們今天要春游,要和我們結(jié)伴同行。
我們坐上汽車,車上洋溢著歡聲笑語。
我們首先到了楊公堤。兩邊的樹枝繁葉茂,在微風(fēng)的吹拂下,搖搖擺擺,好像在歡迎我們的到來。蝴蝶在花叢中飛舞,落在蝴蝶花上,你真分不出哪個(gè)是花,哪個(gè)是蝴蝶。我們經(jīng)過彎彎曲曲的小路,來到了蓋天居故居。它是一個(gè)古樸的建筑物,用來紀(jì)念著名的京劇藝術(shù)家張英杰。他演出了很多膾炙人口的劇目,如《三岔口》、《武松》、《獅子樓》等。走進(jìn)正殿,映入眼簾的是他的彩色雕塑,右手拿劍高高舉過頭頂,左手豎起兩個(gè)手指,左腳微微抬起,頭朝左,凝視遠(yuǎn)方,好氣派!接著我們來到了蓋叫天的書房,只見墻上掛著周總理和蓋叫天的合影,可見他的知名度有多高。不知誰叫了一聲:“快來看,呂洞賓,呂明昊的'祖先!”大家開懷大笑,原來有呂洞賓的畫像。書房中間有一桌子,上面放了許多關(guān)于京劇方面的書籍,看來蓋叫天對(duì)京劇真是癡迷呀!出了書房,我隨大家來到臥室,木床、木桌,很簡(jiǎn)單,讓我不解的是床邊的很多瓶子,不知道有何用處,那一定是蓋叫天的寶物吧。高老師對(duì)我們說,蓋叫天曾經(jīng)接了三次骨,為了能繼續(xù)演出,他自己撞斷庸醫(yī)接錯(cuò)的斷骨,讓醫(yī)生重新接。腿傷剛剛好,他就上臺(tái)演出了,可見他是一個(gè)對(duì)京劇多么執(zhí)著的人呀。
走出蓋叫天故居,我們來到了花圃;ㄆ岳锏幕ǹ烧娑啵讲杌ㄎ孱伭,特別是它的獨(dú)特香味,沁人心脾;蘭花十分嬌艷,嫵媚;桃花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,火紅絢爛!按钍,有人在喊,我醒過神來,飛奔過去,跳了上去。只見已有人在撩水,小魚在水中穿梭,我禁不住也躍躍欲試,卻不小心滑進(jìn)了水中,同學(xué)們大笑,魚也跑遠(yuǎn)了。雖然這種“搭石”是人工的,并且固定的,但也算得上一道風(fēng)景了。溫暖的陽光下,同學(xué)們盡情地玩耍,有的已經(jīng)冒出了汗,卻不知疲倦。特別是幾個(gè)同學(xué)用水槍打起了阻擊戰(zhàn),弄得臉上、身上濕漉漉的,卻喊好涼快。
轉(zhuǎn)眼間到了下午,我們愉快地離開了花圃。她們已經(jīng)給了我一段美好的時(shí)光和一個(gè)美好的回憶,我真的是不虛此行。
快樂的小學(xué)作文 篇4
尋找快樂的方法有很多,但我覺得最有意義的是幫助別人找到快樂,因?yàn)檫@樣不但使別人快樂了,自己也快樂了,你快樂我也快樂。
我沒有做過非常多的使別人快樂的事,但是在近日來,我做了一件。
事情是這樣的,一天,風(fēng)刮的非常的大,樹被刮的嘩嘩,好多自行車被刮倒在地,就連走路都比較吃力。我走到校門口,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大概上一二年級(jí)的小女孩,在用力抬起一輛自行車,但心自行車,但心有余而力不足,車子遲遲不起。我猜想,她一定是身體輕輕碰了車子一下,正好一陣風(fēng)把車子刮倒了,她便以為是自己弄倒的,想把它抬起來。此時(shí),正義女神對(duì)我說:“快去幫幫她吧,她這么小,一定抬不起來。”邪惡女神對(duì)我說:“別管她了,走你自己的路,你要是幫她,搞不好還遲到。”正義女神說:“你千萬別這樣做,幫助別人快樂自己,況且,你還總是埋怨,現(xiàn)在好人太少,你為什么不做好人呢?”邪惡女神說:“世界上有那么多人,就算好人只占世界的一小部分,那也總有幾億人吧,不缺你一個(gè)。”正義女神反駁道:“積少成多,如果每個(gè)人都樂于助人,那么世界就會(huì)變的更美好,不是嗎?”慢慢的,正義女神占了上風(fēng),邪惡女神開始語無倫次。我走上前來,幫她扶起車子,小女孩問我:“你是這車的主人嗎。”我告訴她:“不是,但我想幫你!彼隣N爛地對(duì)我笑了。面對(duì)這個(gè)天真的孩子,我真為我剛才的猶豫而感到羞愧,但是我也感到高興,畢竟,我又做了一件好事,更何況,她對(duì)我真誠(chéng)的笑了,如果這個(gè)天使般的笑容送給一個(gè)不是很快樂的人,那么,也足以打開心中糾纏多年的死結(jié),這樣的笑容應(yīng)該是無價(jià)的。
幫助別人,快樂自己。也許新聞上的感人事跡是真的`,也許他們并不是光想圖個(gè)好名聲 ,也許他們真的有一顆天使般的心,也許…… 就讓那些守財(cái)奴變的好一些吧,讓他們明白,世界上還有許多比金錢好的東西。即使一個(gè)窮人擁有很多快樂,那他便是最富有的人,不像有些人,外表上十分富有,實(shí)際上窮困潦倒。
你快樂我也快樂
快樂的小學(xué)作文 篇5
你鞋帶掉了,然后你會(huì)低下頭看看。
你掉錢了,然后你會(huì)向后看看。
你上次開小差被同學(xué)告訴老師了,人后你會(huì)郁悶地說”不是吧!這下玩完了!
做完這些,對(duì)你說的那個(gè)人會(huì)狂笑不止,最后跟你說”愚人節(jié)快樂!“然后你會(huì)同樣對(duì)別人這么做。因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)。
今天的愚人節(jié)過得很快樂,笑得像花癡一樣,真的不知道有什么好笑的。自己被騙了兩次,記錄已經(jīng)很高了,別人都差不多被騙了幾十次,o(∩_∩)o……
這里要說說那個(gè)0次的人,早上告訴他錢掉了,而且在操場(chǎng)上,他竟然對(duì)我說錢沒帶,放學(xué)后告訴他鞋帶掉了,他說不會(huì)上當(dāng)?shù)模蛱焱砩献隽顺浞值臏?zhǔn)備。夠郁悶吧!真不知道他這個(gè)愚人節(jié)咋么過的`。
在爸爸回家之前,抽10分鐘在此”奮筆疾書“,說說愚人節(jié),希望大家要留言。呵呵,看我待會(huì)怎么整我老爸。
你鞋帶掉了。
快樂的小學(xué)作文 篇6
當(dāng)那知了的歌聲悠然的在空中回蕩,當(dāng)濃郁的綠色不停在我眼前涌動(dòng),當(dāng)夜空中的星星調(diào)皮的眨著眼睛時(shí),我發(fā)現(xiàn)快樂的暑假已經(jīng)來到。
在這個(gè)快樂的暑假,我不僅看了許多書,如:《愛的教育》、《魯賓遜漂流記》、《十萬個(gè)為什么》等等。我還參加了一個(gè)夏令營(yíng)。夏令營(yíng)的目的地是天宮莊園。天宮莊園坐落于寧波市鄞州區(qū)下應(yīng)街道灣底村內(nèi),東臨風(fēng)景秀麗的東錢湖,是以生態(tài)農(nóng)莊為特色的國(guó)家4A級(jí)景區(qū)。
我們坐著“超級(jí)”大巴車,穿過繁華的城市,經(jīng)過二個(gè)小時(shí)的時(shí)間到達(dá)了我們夏令營(yíng)的基地--天宮莊園。
第一站我們的教練帶我們?nèi)ブ参飯@,教練首先讓我們自己參觀,一進(jìn)門,各種形態(tài)各異的花和樹就把我的眼球吸引住了,有熱帶雨林中的仙人掌、火龍果、啤酒樹、酒瓶蘭和香蕉樹等等。接著教練讓我們分成2個(gè)隊(duì),隨后開始比賽。第一關(guān),教練讓我們寫出之前所看到的'植物的名字。激烈的比賽開始了,過了一會(huì)教練的哨子吹響了。教練數(shù)了一下我們寫了四十個(gè),而對(duì)方寫了四十一個(gè)。這一下讓我們十分生氣,決定在第二關(guān)超二隊(duì)。第二關(guān)是根據(jù)教練出的謎語找植物,一開始我們一隊(duì)是一帆風(fēng)順,可在最后一個(gè)植物上我們一隊(duì)犯了錯(cuò)讓二隊(duì)又贏了。到了最后一關(guān)教練讓我們玩達(dá)芬奇密碼,教練說了這是讓我們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我們來了五局輸了四局,但我還是很快樂,因?yàn)檩斱A不是目的,通過比賽讓我們學(xué)到了知識(shí)。
下午我們列隊(duì)行進(jìn)到了打真人CS的地方,教官給我們講完注意事項(xiàng)之后就開始分隊(duì)了,我是紅隊(duì)。開始了,我們躲在自己的掩體后,通過激烈的“戰(zhàn)斗”,我總共“消滅”了五個(gè)“敵人”。到最后我們以2:1的結(jié)果戰(zhàn)勝了藍(lán)隊(duì)。
第二天,我們來到了天空莊園的職業(yè)體驗(yàn)館。里面有:、醫(yī)生、司機(jī)等等職業(yè)。我參加的有:消防員、郵遞員、押運(yùn)員、警察、電力工程師、建筑工程師、礦工、環(huán)衛(wèi)工人等等。這一天下來我賺了七十多多幣,還換了好多東西。
到了下午四點(diǎn)多,我們依依不舍得離開了,這次在兒童職業(yè)體驗(yàn)館里讓我體會(huì)到了:要擁有正確的理財(cái)觀念,要體會(huì)父母的辛苦,要學(xué)會(huì)尊重,體貼父母,要懷一顆感恩父母的孝心和對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的愛心。
夏令營(yíng)的生活雖然是短暫的,但十分快活,給我回味,給我力量,催我成長(zhǎng)!
快樂的小學(xué)作文 篇7
我在秋天的快樂就是捉蛐蛐、摘果子、秋游……但我最喜歡收集葉子了!
我和爸爸還有媽媽每年秋季都去收集落葉。今年十月中旬,又像往年一樣,去公園收集落葉,做成標(biāo)本。
一天上午,秋高氣爽,所以我們到公園去收集落葉。我們走在小路上,我左顧右盼,尋找著漂亮的、引人注目的落葉,收集落葉有一條最重要了,那就是不要碎的殘缺不全的了。
我收集了長(zhǎng)長(zhǎng)地柳葉,還有果樹葉等。這是第一步,第二步就是把這些收集的落葉帶回家。可這第三步就難了!首先要找一本不用的`書,把小葉子夾到小書里,把大葉子夾到大書里。作用是把水吸干 ,如果直接曬的話,葉子就非常容易碎。所以要先吸干水,在曬干,曬過之后的葉子可以做成一幅畫,還可以收藏、變成標(biāo)本……這些帶給我了不少快樂!這就是我在秋天最大的快樂——收集落葉!
快樂的小學(xué)作文 篇8
今年的冬季長(zhǎng)跑又開始了,我想每個(gè)班的同學(xué)都想拿個(gè)第一,讓班級(jí)拿上全年級(jí)總第一分吧!
緊張激烈的比賽開始了,一個(gè)年級(jí)比賽大概要用三十來分鐘吧,俗話說:商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。那這個(gè)能為班級(jí)和個(gè)人獲得利益的賽場(chǎng)是否也是一個(gè)引著眾人關(guān)心的戰(zhàn)場(chǎng)呢?每個(gè)年級(jí)的個(gè)人第一和團(tuán)體總分都出來了。該輪到我們六年級(jí)了,每個(gè)人都想得名次,為班級(jí)和個(gè)人爭(zhēng)奪利益。槍聲一響就像離弦的箭一般沖出去。剛開始幾步跑得挺快,但沒幾步就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。走的走,小跑的小跑,剛開始幾步的那股猛勁一下子就消失了,那么長(zhǎng)的路線,誰能堅(jiān)持下去呀!但是我想:沖刺在前的那位運(yùn)動(dòng)員只要有滴水穿石的精神,就一定能夠取得最后的勝利。想歸想,萬一她稍微喘一口氣,粗心地停一下,我想后果將是失望。
一次長(zhǎng)跑下來,肯定不會(huì)很容易就消除疲勞。等我們跑回到班后,見很多同學(xué)都拿到了獎(jiǎng)品的那一刻,我就開始為她們高興了。當(dāng)我聽到我的班拿了全年級(jí)團(tuán)體總分第一名的`時(shí)候,由衷激動(dòng)的心情充滿了我的內(nèi)心。我用感激的目光望了望這些同學(xué),向他們表示祝賀。
快樂的小學(xué)作文 篇9
白白的皮膚,紅紅的小臉,一雙不怎么漂亮的小眼睛,短短的頭發(fā),不高不矮的個(gè)子,整天唱啊跳啊像只快樂的小鳥,這就是我。
我為什么這么快樂呢?因?yàn)槲矣性S許多多的愛好。我愛畫畫、愛唱歌、愛跳舞;我會(huì)打籃球、會(huì)跳繩、會(huì)講故事、會(huì)說笑話……就拿畫畫說吧,一年級(jí)的時(shí)候,我參加了全國(guó)少兒繪畫大賽,還獲得了新秀獎(jiǎng)呢,并被授予“小書畫家”稱號(hào)。我最拿手的.是講故事,“六一”聯(lián)歡晚會(huì)上,我的精彩講演,贏得了全場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。老師夸我真棒!
我不但有很多愛好,還非常愛學(xué)習(xí),F(xiàn)在我又愛上了寫作文。為了寫好作文,我每天寫日記,還訂了《小學(xué)語文報(bào)》,媽媽還給我買了《小學(xué)生看圖作文》。我的生活豐富多彩,所以我又快樂又充實(shí)。
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