一場比賽小學(xué)作文

時間：2023-07-19 13:00:07 小學(xué)作文我要投稿

關(guān)于一場比賽小學(xué)作文5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的一場比賽小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

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一場比賽小學(xué)作文篇1

　　今天下午3點(diǎn)鐘，我們4年2班與4年1班舉行了一場拔河比賽。

　　一開始，我們用盡了全身力氣，贏得了第一場比賽。第二場比賽一開始，我們和4年1班不分上下，我們一起喊口號：“1，2，1，2，1，2”我們再次用盡了全身力氣，可是由于第一場比賽用盡了全身力氣，我們還是沒拔過4年1班，第二場比賽就這樣讓4年1班贏了。

　　第三場比賽是決勝局，我們還是在很用力氣，可是還是輸了。三局兩勝，他們贏了兩局，我們贏了一局，我們輸了，我們很，下周一的比賽，我們一定要贏他們！

　　由此我總結(jié)出了一個道理：“做事要顧全大局，這樣才能贏得最后的勝利！”

一場比賽小學(xué)作文篇2

　　“砰……砰……”咦？是什么聲音呀？想知道就跟我來吧！

　　一上課，老師捧出了一個大箱子，神秘地對我們說：“我們今天要玩一個游戲！”話音剛落，同學(xué)們都迅速打開了萬分期待的箱子，里面裝的是一個五彩繽紛的氣球，于是，我們的心情就立刻緊張起來，一個同學(xué)試探地說道：“老師，不會是那個壓氣球游戲吧？”我們帶著期待的眼神望著老師，老師滿臉笑容地說道：“嗯哼，猜對了！怎么樣，期待嗎？”“期待！”我們異口同聲地說道。

　　我們先看了規(guī)則：在2分鐘之內(nèi)，兩個人背對背，把一個氣球夾在中間，運(yùn)到老師早已擺放好的椅子上，其中一人把放在椅子上的氣球用力坐破，然后再由下一組來，擠破的氣球越多，那一組獲勝。

　　我們分成兩大組，首先上場的是第一大組的.李紫賢和鄭振宇，他們一小步一小步地挪動著，終于到了椅子旁，用力一坐，“砰！”原來飽滿的氣球瞬間四分五裂，接下來輪到我們了，我的手心冒出一層汗水，快速的走動，到了椅子旁，一個用力……一輪下來，我們的最終成績是5個。接下來是劉穎一組了，她們摩拳擦掌，躍躍欲試，于是乎，她們飛快地“送”走一個又一個的氣球，伴隨著一聲又一聲的爆炸聲，一陣陣笑聲也不絕于耳，原來，她們走路的樣子活脫脫像個大螃蟹……

　　老師宣布結(jié)果時，我們的心都揪了起來：“第二組獲勝！”第二組爆發(fā)出了一陣吹呼聲！

　　雖然這次比賽我們組沒有勝利，但這次比賽的過程令我難以忘記！

一場比賽小學(xué)作文篇3

　　8月29日下午，我和媽媽觀看了一場丹麥隊(duì)對韓國隊(duì)的比賽，這場比賽是女子手球比賽的決賽。

　　比賽開始了，首先是韓國隊(duì)發(fā)球。只見韓國隊(duì)的隊(duì)員把球拼命傳給靠球門近的隊(duì)員，她準(zhǔn)備射門了！她把球向后一拉，然后跳起來狠狠地向球門砸去。球“嗖”的一聲，越過丹麥隊(duì)員的肩膀。丹麥隊(duì)守門員腳向上一抬，準(zhǔn)備將球用腳擋出。哪知，球竟從她的腿下躍了過去，落入了球門�！癥ES！”韓國隊(duì)的隊(duì)員互相拍著手，韓國的觀眾們舉著旗幟，喊聲一浪高過一浪。丹麥隊(duì)的隊(duì)員垂頭喪氣。我和媽媽是丹麥隊(duì)的支持者，也嘆著氣。媽媽指著守門員說：“這個人怎么搞的，還把球讓到球門里�！钡滉�(duì)的守門員將球一擲，球落在了丹麥隊(duì)15號隊(duì)員的手里。她帶著球，躲過韓國隊(duì)的防守隊(duì)員，把球向后一拉，再向前一拋，“球進(jìn)了！”我和媽媽歡呼起來，第一場比賽一會兒就過去了。韓國隊(duì)以11比9領(lǐng)先2分。我和媽媽真希望丹麥隊(duì)能在第二場比賽發(fā)揮出好成績。丹麥隊(duì)好不容易打到了平手12比12。誰知，后面的球越來越難射進(jìn)門了，球幾乎每次都被韓國隊(duì)越來越神奇的守門員給撲了出去。很快，韓國隊(duì)就以16比13大幅度領(lǐng)先。丹麥隊(duì)帶著球奮起直追。��！韓國隊(duì)撞倒了丹麥隊(duì)的`隊(duì)員，她犯規(guī)了。丹麥隊(duì)以一個點(diǎn)球得了一分。第二場比賽雙方戰(zhàn)成了平手，21比21。需要進(jìn)行加時賽。觀眾席上一點(diǎn)聲音也沒有，我和媽媽的眼睛直盯著屏幕，生怕丹麥隊(duì)會輸。誰知，連著進(jìn)行的兩場加時賽雙方又戰(zhàn)成平手25比25�！安焕闆Q賽呀！”我贊嘆道。到了最后一個環(huán)節(jié)點(diǎn)球大戰(zhàn)了。雙方隊(duì)員都拼足了勁。最后，丹麥隊(duì)以4比2戰(zhàn)勝了韓國隊(duì)，丹麥隊(duì)的隊(duì)員緊緊擁抱在一起，我和媽媽拍手叫好，觀眾席上的丹麥支持者舉起旗子，拼命叫好。韓國隊(duì)隊(duì)員個個無精打采，有的甚至哭了。

　　這次的比賽真激烈，我多么想再看一次呀！

一場比賽小學(xué)作文篇4

　　“叮鈴鈴”放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂的“飛出”校園。因?yàn)樗麄兒拓惖聦⒁谝粔K草地上進(jìn)行一場足球比賽。

　　簡短的商議后，他們便開始設(shè)置場地，用衣服和書包做成了一個簡易的球門。

　　準(zhǔn)備就緒！首先是“必勝隊(duì)”發(fā)球。他們利索地將一個“飛球”傳到對方的區(qū)域，可是對方的守門員——貝德，一個“倒地?fù)跚颉卑褜Ψ降那驍r住了�！耙�！得一分！”他們的歡呼聲引來了一些觀眾，小弟弟、小妹妹、大個子叔叔都想看看這場激烈的`足球比賽，連小狗也來了�！氨貏訇�(duì)”很失望，他們便決心拿下這一局。討論片刻，比賽又開始了。

　　貝德馬上緊張起來，他雙腿分開，彎著腰，眼睛注視著前方。突然，“嗖”的一聲，對方來了一個“流星球”。說時遲，那時快。貝德迅速一躍，雙手一抱，人倒在地上，守住了！

　　場外爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲�！疤袅�！太棒了！”觀眾歡呼起來�！巴�！汪！”小狗也在為他們加油鼓勁。

　　比賽進(jìn)行半小時，雙方可謂“棋逢對手”，不分勝負(fù)。突然，“必勝隊(duì)”的“球星”一個“飛躍射門”，貝德還沒注意到，球已經(jīng)進(jìn)門了，場下又響起雷鳴般的掌聲�！皠倮麌D！勝利嘍！”運(yùn)動員們歡呼著，擁抱著。他們把進(jìn)球“英雄”往天上拋，嘴里還歡呼著。

　　這真是一場緊張、激烈的足球比賽呀！