精選一場比賽小學(xué)作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的一場比賽小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
一場比賽小學(xué)作文 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天的上午，我們緊張萬分地等著老師公布新比賽，這時(shí)，孫老師笑呵呵地來了，她面露微笑地說：“同學(xué)們，今天我們比拔河，誰的力氣大？”一聽拔河，我們爭先恐后地跑上前去，大叫：“老師，讓我，我力氣大！”孫老師也不象以前那樣發(fā)脾氣，而是讓大家坐在椅子上一個(gè)一個(gè)選，選完之后，就下樓比賽，我心想：會(huì)不會(huì)輸?shù)裟�？腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)問號(hào)。
到了樓下，操場上一堆人，黑乎乎的。上操場，站到位，拔河比賽開始了。
一到四局不是我們的，讓我們休息了一會(huì)，關(guān)鍵的第五局到了，我們開始緊張起來，我準(zhǔn)備好，一聽哨聲，就用力喊：“加油、加油，三二班的運(yùn)動(dòng)員加油！”參加拔河的同學(xué)們都用出了吃奶的.勁，一下子把繩拔了過來！我們高興地抱著，把勝利舉了起來，可不一會(huì)老師又讓我們比拔河了。
就這樣我們比第六局，我們大步來到拔河區(qū)。我又聽到一聲哨子響，又大喊加油，對方不停地拉繩子，自己班的隊(duì)員也不錯(cuò)，就在比賽白熱化的時(shí)候，我們班的同學(xué)齊用力，把左右擺的大繩子拉過來！啊，又是我們勝，我真開心，心像吃了蜜一樣甜！
第七局悄然無聲地來了，我們看到對方很弱，就沒把他們看在眼里，我們班隊(duì)員放松了警惕。繩子左擺右擺，可不知情的繩子還是往對方偏，結(jié)果，比賽在我們的嘆息聲中結(jié)束了。
這幾場比賽真精彩，我也明白了一個(gè)道理：比賽輸了不要灰心，要發(fā)現(xiàn)毛病，改正好，繼續(xù)加油勝利了也不要驕傲。
一場比賽小學(xué)作文 篇2
11月23日，我們學(xué)校的廣播操比賽結(jié)束以后，廣播宣布：舉行五年級(jí)和六年級(jí)的拔河友誼賽。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎、信心十足。
最驚心動(dòng)魄的是男生的拔河比賽。比賽前，賽場上一片沸騰。只等裁判員入場，運(yùn)動(dòng)員早已各就各位。他們個(gè)個(gè)虎目圓瞪、摩拳擦掌、躍躍欲試。雙方隊(duì)員已抓起足足長約5米，粗約5厘米的繩子，繩子一下子變得像鋼筋棍，直直的�！班吱D―”，隨著裁判的一聲哨響，激烈的比賽開始了。比賽中，同學(xué)們精誠團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏，而剩下的同學(xué)們則自行組成啦啦隊(duì)為參賽的同學(xué)們吶喊助陣――“加油！……。”只見兩邊隊(duì)員都使出了九牛二虎之力把繩子往自己這邊拉。瞧：他們眼睛瞪得大大的`，臉繃得紅紅的，咬著牙，雙手緊緊拉住繩子，雙腳牢牢粘著地，身體向后傾斜，好像戰(zhàn)場上的猛士。兩邊的“啦啦隊(duì)”更是十分賣力，不停地喊著“加油！加油！”繩子中間的紅領(lǐng)巾像個(gè)“醉漢”似的，忽左忽右，飄搖不定。最終，我們還是以2：1輸給了六年級(jí)。
俗話說：友誼第一，比賽第二。雖然我們輸了，但是我們還是體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)合作的力量，嘗到了參與比賽的快樂。
一場比賽小學(xué)作文 篇3
您可知道今天是什么日子？不知道吧？那就讓我來告訴你吧！今天我和小沛將進(jìn)行一場乒乓球的比賽。
我倆整裝待發(fā)，做好賽前的充分準(zhǔn)備。一進(jìn)賽場，小沛就用輕蔑的眼神看著我，好像說：“就你這小伎倆也敢來跟我比！”比賽開始了，小沛發(fā)了一個(gè)側(cè)旋的短球，我趕快把球穩(wěn)住，回了側(cè)旋的長球。小沛打回了一個(gè)高球，我看到這情況，覺得“機(jī)不可失，時(shí)不再來”，于是果斷地扣殺一個(gè)強(qiáng)勁的球，把對方打得措手不及，并丟了球。第一個(gè)球我輕松地取勝了。
第二個(gè)球開始。小沛發(fā)了一個(gè)低下旋的球，我豪不猶豫地回了比較有質(zhì)量的'低下旋網(wǎng)前球。這時(shí)小沛如果要把球拉回來是有一定的難度。于是他只能別無選擇地把球挑回，一不留神把球打高了。我覺得真是天賜良機(jī)，大喊一聲：“殺球”！又贏了一個(gè)球。這下，我可樂了：哈哈，你就這點(diǎn)水平，也敢露出那種眼神，哼！
就這樣，我倆一直打到：我得了10個(gè)球，他丟了8個(gè)球。看到這比分，我更得意洋洋，心想：小沛��！你真是門縫里看人——把人看扁了。就差一個(gè)球，你必?cái)o疑了。接下來我有一點(diǎn)心不在焉，被對方打成10比9。糟糕！局勢被扭轉(zhuǎn)了。這時(shí)我的心有點(diǎn)慌，心想：平常我倆的球技是不分上下。如果對方力拼，要取勝還真是有難度。我握拍的手微微地滲出了汗水。
接著，最后的關(guān)鍵球開始了。小沛發(fā)了一個(gè)快速的低下旋球，我吃力地把球回過去。這時(shí)球又不聽使喚，不偏不倚的落在小沛的正手邊。對方接著加強(qiáng)攻勢，說時(shí)遲，那時(shí)快，拉了個(gè)強(qiáng)勁的弧圈球。我用盡了吃奶的力氣跑過去，并把球勉強(qiáng)地回到對方的反手邊。心想：“嘿！我可打到你的弱點(diǎn)，料你是接不到這個(gè)球的。”就在我分神的剎那間，不料小沛迅速地回了個(gè)側(cè)旋球，我由于反應(yīng)太慢，只好撬過去。小沛加大馬力壓了過來，“糟了”，我暗暗叫苦，拼命沖上去，無奈大勢已去，球接不到了。后面兩個(gè)球我也連連打丟。這次比賽我輸?shù)煤茉�。過后，我捶胸頓足，也于事無補(bǔ)了。這能怪誰呢？要怪只能怪自己被一開始的勝利沖昏了頭，自以為是，導(dǎo)致最終的失敗。這一場乒乓球賽讓我受到了一個(gè)大教訓(xùn)。
每當(dāng)我手握乒乓球拍，站在乒乓球桌前的時(shí)候，我都會(huì)暗暗地告誡自己：關(guān)羽失荊州—驕兵必?cái) ?/p>
一場比賽小學(xué)作文 篇4
童年是無憂無慮的，是多姿多彩的，是酸甜苦辣的，也是十分美好的……在這陽光明媚的早晨，我和同學(xué)舉行了一場足球比賽。
離比賽還有幾分鐘，大家以最快的速度站好了隊(duì)形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，猶如一支所向披靡的軍隊(duì)，正要與敵軍較量較量。同學(xué)們站在自己的位置上，各個(gè)摩拳擦掌，一副志在必得的`樣子。瞧，小明一會(huì)兒扭扭腰，一會(huì)兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒踢踢腿，仿佛冠軍離他不遠(yuǎn)了呢!
“嗶!”一聲哨響，足球被拋上了天空，當(dāng)足球落到地上時(shí)，兩隊(duì)的較量開始了。大家努力地讓足球在自己腳下滾動(dòng)，球一會(huì)兒滾到這兒，一會(huì)兒滾到那兒，就是無法找到一個(gè)能夠保護(hù)自己的主人。突然，小軍的腳一插，足球便乖乖地滾到他的腳下，成了他的囊中之物。突然兩個(gè)選手把小軍圍了起來，想把球搶走。只見他一個(gè)下旋球，球便滾進(jìn)了對方的球門，為我們隊(duì)加了一分。我們都激動(dòng)得抱成一團(tuán)，在地上打滾，樂得手舞足蹈，仿佛要讓全世界都聽見我們的歡呼聲。比賽繼續(xù)進(jìn)行著，對方也不甘示弱，一個(gè)個(gè)士氣大增，不一會(huì)兒也進(jìn)了一球。
接下來，是最激烈的一戰(zhàn)了，大家都使盡全力，努力將球送進(jìn)對方球門里。小瓜只要碰到球，就很難被搶走，可他今天像吃錯(cuò)藥了一樣，怎么都碰不到球。大家看著時(shí)間越來越少，臉上露出了焦急的表情。大家臉上紅彤彤的，觀臺(tái)上的同學(xué)都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，讓整個(gè)地球都聽見了。
比賽只剩10秒了!大家還是不分上下，誰也不占上風(fēng)。5秒，4秒，3秒，2秒，1秒!我們這隊(duì)的小明發(fā)出了一個(gè)“大腳”，居然沖進(jìn)了對方的球門，我們贏了!我們歡呼躍雀，欣喜若狂，而對方卻垂頭喪氣，好像泄了氣的皮球似的。
這場足球比賽真是太好玩了，一場驚心動(dòng)魄的足球比賽就這樣過去了。這陽光，仿佛更艷了，這花兒，仿佛更香了，這鳥叫，仿佛更清脆了……下次再來舉行一場吧!
一場比賽小學(xué)作文 篇5
本周二的體活課上，我們班收到友好的三班邀請，進(jìn)行了一場有趣的籃球賽。
兩個(gè)班的籃球隊(duì)員們個(gè)個(gè)都整裝待發(fā)，精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試�！班健彪S著裁判員的一聲哨響，激烈的籃球比賽開始了。球先到了黎澤楷的手中，他快速將球收到胸前，直接傳給了陳慰橋，陳慰橋蛇行跑，躲開了幾個(gè)防守的三班同學(xué)，將球傳給了劉兆鋒，劉兆鋒將球運(yùn)到籃板下的右邊，正對球籃，兩腳分開，往下一蹲，一跳，手腕用力向上一投，球飛了出去，我們觀場的同學(xué)興奮地尖叫著，但是，球沒有進(jìn)，卻讓三班搶個(gè)了籃板球，可惜他們很快就給我們班送來一個(gè)“大禮包”——將球誤傳給了劉書江。靈活的劉書江不愧是屬猴的，在我們88分貝的“加油”聲中，像只敏捷的小猴子似的“穿越”了三班同學(xué)的“圍剿”，將球傳給了劉兆鋒，劉兆鋒跳起來一個(gè)“扣帽”，將球扣進(jìn)了籃筐，球在筐邊轉(zhuǎn)了一圈，竟然又彈了出來，劉兆鋒眼疾手快，搶了籃板，隨后一個(gè)補(bǔ)球，進(jìn)了！賽場沸騰了，我們班的拉拉隊(duì)有的尖叫著“好，呦呵！”有的把手掌都拍紅了，有的開心得開始手舞足蹈龍老師更是不用說了。再看看對面三班的拉拉隊(duì)，個(gè)個(gè)都是無精打采的，站在我旁邊的王藝融贊不絕口，“我們班的籃球大俠不少嘛！水平還蠻高的�！边@一進(jìn)球，為我們班的隊(duì)員們增加了士氣，接連又是好幾個(gè)進(jìn)球，雖然隊(duì)員們投球技術(shù)不是很高，但“搶球”技術(shù)沒得說，這讓我們對籃球隊(duì)的同學(xué)們都投以了敬佩的目光，在織能力也很出眾，經(jīng)常擔(dān)任球隊(duì)進(jìn)攻的`力太猛，沒進(jìn)。球落到了陳尉橋手里，他把握時(shí)機(jī)投了個(gè)漂亮的空心球。3班同學(xué)拿上球后全力奔跑，我緊隨其后，他急了，一個(gè)變向，不過我早有準(zhǔn)備，他還沒有反應(yīng)過來，球就到了我的手里。我一邊帶球一邊觀察，發(fā)現(xiàn)黎澤楷站在有利的位置上，隨即把球傳給他，他又回傳給我，跳起，投籃！“唰”的一聲，又一個(gè)空心球命中。接下來我們越打越順手，配合也越來越默契。最終我們班以26:2的大比分，毫無懸念的大獲勝利。我們興奮極了，回到班里仍然沉浸在精彩的球賽中。
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