難忘的小學(xué)作文實(shí)用【9篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
3月12日 陽光明媚，老師帶著同學(xué)們?nèi)ソ纪庵矘洹?/p>
老師給同學(xué)們分成了小組，每組分了一棵小樹苗，然后我們正式開始植樹了。
我和許佳路一組，首先許佳路拿著鐵锨挖坑。然后我扶著小樹苗，許佳路填土。
最后，我和許佳路一起拿起水桶給小樹苗澆水。老師走過來對(duì)我們說：“你們滿頭大汗累嗎？”我們對(duì)老師說：“我們不累，保護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)該做的�！�
3月12日 ，我們很開心！
難忘的小學(xué)作文 篇2
6年的小學(xué)生活既漫長有短暫，那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少�。∑渲杏幸欢渥盍钗译y忘．
那是六年級(jí)上學(xué)期，隨著畢業(yè)時(shí)間的迫近，一種難舍難分的感情總是縈繞在我們班全體師生的心頭．
有一天，在放學(xué)回家的路上，衛(wèi)楠說：＂11月26日是李老師28歲的生日，我們何不向李老師表表心意？＂衛(wèi)楠的提議很快得到大家的贊贊同，同時(shí)，大家決定要＂保密＂．準(zhǔn)備工作暗暗的進(jìn)行著． 11月26日，正好是個(gè)周末．我們都抓緊時(shí)間寫完作業(yè)，開始布置教室，為了不讓老師提前＂闖＂進(jìn)來班長讓學(xué)習(xí)委員假裝問問題，纏著老師．同學(xué)很快搞好教室衛(wèi)生，我班＂書法家＂李春格在黑板上寫了＂生日快樂＂四個(gè)大字．桌子被擺成橢圓形，中間的一張桌子放這一個(gè)生日蛋糕和一個(gè)筆記本．準(zhǔn)備工作就緒后，我們等著李老師到來． 李老師剛走到門口，便聽見＂祝你生日快樂＂的歌聲，她一進(jìn)來教室，我們齊聲說：＂祝李老師生日快樂．請(qǐng)老師點(diǎn)蠟燭．＂她拿火柴的手在微微顫抖，小心翼翼地點(diǎn)亮了代表她28周歲的生日蠟燭．燭光中，李老師的.眼睛濕潤了，白的臉上／出了紅暈，同學(xué)們靜靜等待著，老師吹滅了蠟燭，激動(dòng)的說：＂我都忘記今天是我的生日了，感謝同學(xué)們的好意．我會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)刻……在一陣熱烈的掌聲之后，李老師有說：＂同學(xué)們，咱們共享這塊生日蛋糕吧！＂＂不！把它帶給嫦笛吧！＂李綱大聲說．是呀，老師的兒子嫦笛得了肺炎住在醫(yī)院里，她怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，上午照常給我們上課，下午去醫(yī)院倍孩子，晚上把我們的作業(yè)帶到醫(yī)院去批．孩子的病稍好一點(diǎn)，李老師就跟平常一樣早來晚歸……想到這兒，同學(xué)們異口同聲得說：＂帶給小嫦笛吧！＂說著，一張張生日卡像雪片似的飛向李老師……
這件事已經(jīng)過去很舊了．但在我記憶的海洋中，卻常常卷起這朵美麗、動(dòng)人的浪花．
難忘的小學(xué)作文 篇3
“噼里啪啦!”煙花的聲音響徹云霄,天空中五彩斑斕,紅的、黃的、藍(lán)的、綠的。絢麗多彩，多美的除夕夜!春節(jié)已經(jīng)踱著小步來臨了。在煙花聲中，我感受到濃濃的節(jié)日氣息，天空中的煙花好似流星雨…… “xx過去了，有什么打算?” “xx已經(jīng)悄然過去，當(dāng)讓要更加努力。20xx年，加油!” 20xx，已從腳下滑過，每天都是在家和學(xué)校兩點(diǎn)之間往返，千篇一律。 “嘀嗒……”時(shí)間飛逝著“5、4、3、2、1、0!”新的一年來臨了，虎年來了。
回想20xx，時(shí)光總是匆匆的流過，我不知怎樣才能挽留住他們。曾經(jīng)的歡笑，悲傷悄然過去，留下的只有淡淡的記憶 �；叵胫鴛x的生活，憧憬20xx美好的未來。讓我們攜手等待、或許我們不停地幻想著，永遠(yuǎn)的沉浸在歡笑中，無憂無慮。xx年經(jīng)過我的努力，雖然成績起伏不定，但是我相信只要不停的努力，成績就會(huì)更上一層樓。
窗外的風(fēng)淡淡的吹著，吹去xx年的歡樂、悲傷，帶來新意，讓我們?cè)趚x年更好的發(fā)揮，面對(duì)新年的挑戰(zhàn)。 “看煙花綻放了，多美啊，默念自己的愿望吧，讓我們?cè)趚x年里為之而奮斗” “哇，突然覺得這煙花好美，很久這樣靜靜地坐在這樣仰望天空啦!” “記得上次像這樣坐在這里看夜空，都不記得是什么時(shí)候了?” “是啊，初中，功課越來越多，負(fù)擔(dān)越來越重，整天都要忙著弄功課，哪像小學(xué)那么空閑啊!” 隨著時(shí)間流逝，讓時(shí)光巨浪把一切悲傷，一些不高興的事都卷走，不留一點(diǎn)痕跡…… 朋友，讓我們?cè)谛碌囊荒昀�，共同進(jìn)步，相互學(xué)習(xí)，以新的姿態(tài)，去迎接美好的.明天。
隨著歲月的流逝，我一天天地長大，知識(shí)一天天地積累的。知識(shí)，友誼，技巧，智慧!學(xué)業(yè)讓我的雙肩沉重了許多，熒光屏下，小小的天地里靜靜地尋找自己的世界。 新的學(xué)期 加油!
難忘的小學(xué)作文 篇4
今天是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，我和爸爸回到了美麗的紙李村。爸爸忙著貼門神和對(duì)聯(lián)，爺爺拉著我到家對(duì)面的操場上下象棋。我發(fā)現(xiàn)一旁的木凳上坐著一位白發(fā)蒼蒼的老人，他不下棋也不看棋，目光不時(shí)投向追逐嬉戲的孩子們。
我從爺爺那里得知這位老人的兒子在遙遠(yuǎn)的南方上班。我好奇地問：“難道春節(jié)也不回來陪他嗎？”爺爺回答：“可能是機(jī)票太貴了，也可能是想賺更多的錢，讓他過上好日子。”這也太可憐了吧，我邊想邊掏出口袋里所有的水果糖捧到老爺爺面前說：“老爺爺，這些糖送給你。”他微笑著對(duì)我說：“謝謝你，小朋友。”
晚上，我們?nèi)乙贿吙创和硪贿叧阅暌癸垼粗蛔烂牢都央�，我想起了那位孤�?dú)的老人，不知道他有沒有在吃年夜飯，我把自己的.想法告訴了爸爸，他贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們端著餃子來到了王爺爺家，我按下門鈴，王爺爺打開門驚訝地說：“小朋友，你怎么跑這兒來了？”我開心地說：“爺爺，我來陪您過年了，”爺爺熱情地拉著我的手走進(jìn)了房子，老人的屋子里冷冷清清，沒有一絲節(jié)日的氣氛。我連忙把餃子放在爺爺手中對(duì)他說：“您先吃餃子，我來給您跳一支舞。”表演結(jié)束了，王爺爺激動(dòng)地對(duì)我說：“謝謝你們，我今天很開心。”我對(duì)爺爺說：“爺爺，我以后會(huì)經(jīng)常來看你的�！蔽依职值氖直谋奶仉x開了王爺爺家。
老人是最怕孤獨(dú)的。我們要關(guān)愛空巢老人，多陪他們聊天、做游戲。希望王爺爺?shù)膬鹤右材苊靼�，早點(diǎn)回來陪伴自己的父親。
難忘的小學(xué)作文 篇5
最近,家里發(fā)生了一件令我傷心的事,陪伴我五年快樂時(shí)光的小狗——酷仔丟了。
那天傍晚,我領(lǐng)著酷仔出去遛彎,它還歡快地奔跑在我的前面,后來我們一起回家了,一切都很正常。晚飯后,我突然發(fā)現(xiàn)酷仔沒有蹤影了!大家忙分頭去尋找,可忙活半夜都無功而返。開始我還抱有一線希望:也許酷仔貪玩,等它餓了就會(huì)自己跑回來。然而,幾天過去了,沒有酷仔的影子,我的愿望落空了。
看著空蕩蕩的狗窩,我就不由想起和酷仔相處的美好時(shí)光。
每天早上我背起書包,酷仔就會(huì)跑著送我上學(xué)。它總是跑在我前面,跑跑停停,時(shí)時(shí)還扭過頭來看看我,好像在說:“小主人,快點(diǎn)兒走,要遲到了�！笨僧�(dāng)我趕上它時(shí),它又猛地往前竄,好像要和我賽跑。到了學(xué)校,它就會(huì)乖乖地臥到校門外看著我走遠(yuǎn)后才離開。
酷仔還是個(gè)貪吃的家伙。每次改善生活燉排骨湯它都第一個(gè)聞見。先是臥在廚房門口靜靜地等待,一看見我把飯盛好,它就開始沖著我叫,如果不給它,它還會(huì)討好般沖我作揖,有時(shí)看著我,口水都滴答出來了,那憨態(tài)可掬的樣子讓人不得不愛憐。不僅如此,機(jī)靈的酷仔還會(huì)給我叼拖鞋呢。
可是現(xiàn)在說什么也晚了,我心愛的酷仔已經(jīng)丟了。一想到我再也見不到它了,心就像掉進(jìn)了冰窖里,感覺冷颼颼的'。我想,如果酷仔能回來,我一定把它看得牢牢的,絕不讓它到處亂跑,就不會(huì)發(fā)生這種讓人傷心的事了。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見酷仔回來了,迎著初升的太陽正歡快地向我跑來……
難忘的小學(xué)作文 篇6
今天星期天，我和幼兒園的同學(xué)約好去戚城公園玩。上午九點(diǎn)我和媽媽來到公園見到劉思源和培志、劉君澤已經(jīng)到了，我跑上前去和他們緊緊地?fù)肀г谝黄穑姨胨麄兝�，這是我們幼兒園畢業(yè)后第一 次見面。
我們開始在草地上踢足球，玩了一會(huì)兒，郭東澤和翟媛媛先后也來啦，我們六個(gè)人一起玩得好開心，玩累了坐在草坪上吃了些東西，吃完又去“快樂大本營”玩了好一會(huì)兒。時(shí)間過得真快，不一會(huì)兒已 經(jīng)12點(diǎn)半了，媽媽讓我回家，我們都不想回家，停了一會(huì)兒，劉思源爸爸買了好多吃的.、喝的，我們和大人們一起野餐。吃完后我們開始涂畫，涂完畫了，我們還是不想分開，不想回家，劉思源又提議 去中心廣場玩，我們?cè)谀抢镉治沽锁澴樱@時(shí)已經(jīng)是下午5點(diǎn)啦，我們已經(jīng)玩得精疲力盡了，才分手各自回家啦，我們約好下星期天還來這兒玩。
我度過了一個(gè)快樂而難忘的星期天。
難忘的小學(xué)作文 篇7
“啦啦啦，啦啦啦我是賣報(bào)的小行家，不等天明去等派報(bào)，一邊走，一邊叫……”在這首歌中，我結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友——王雅琦。
二年級(jí)上學(xué)期，從秦皇島轉(zhuǎn)學(xué)而來的王雅琦加入了我們二年級(jí)三班的隊(duì)伍中。從此我們就成為了好朋友。
“人若有情走得早，人若無情便留長�！蔽迥昙�(jí)下學(xué)期快要放暑假的時(shí)候，大家都是開開心心的玩，打鬧，唯獨(dú)我靜靜的坐在位子上默默地流淚。因?yàn)椋跹啪_這顆火熱的心，依舊在教室中沸騰，可人，已經(jīng)在去秦皇島的路上。眼眶正不由自主的沸騰著眼淚。我多想再看她一眼啊！
當(dāng)我手中緊握著她離別時(shí)留下的禮物，我的眼眶又一次紅潤了起來，我連他的電話都沒來得及留一個(gè)，她就已經(jīng)走了。痛苦、憂愁、傷心、愧疚在我心里不停的激蕩，煩惱、生氣圍在我的身邊跳舞，我困惑了。
回想起我們快樂的時(shí)光，眼淚流的'更急了那在一起寫作業(yè)、讀書的背景一張一張的浮現(xiàn)在我的眼前。在班中發(fā)揚(yáng)有福同享、有難同當(dāng)?shù)墓鈽s精神……。但今天卻是我們的分離之日，我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而且，我也不相信這是事實(shí)。
但最終我們還是分開了，我永遠(yuǎn)等待著她，這個(gè)名字，也會(huì)永遠(yuǎn)記在我心中，永不忘記！
難忘的小學(xué)作文 篇8
在我的第二年，有一件事我記得！
有一天，我的'橡皮或者不小心就會(huì)落在我們家里了，這一天正好在這個(gè)考試，我害怕自己得不得了了，我的心一直在怦怦直跳，我自言自語地說：“該怎么辦呀？”
突然，一個(gè)小聲音從我身后傳來：“你怎么了？”我臉紅了，說：“我不小心把橡皮丟在家里了，我嚇壞了�！彼严鹌みf給我，一言不發(fā)：“你先用我的。”所以我拿著橡皮，認(rèn)真地開始試卷�？荚嚦煽兂鰜砹耍铱次业某煽兪�99.5，我再看他的成績，只有70，我看他的成績很擔(dān)心他。所以我決定幫他趕上，經(jīng)過一些補(bǔ)習(xí)，我們的成績很好。
這確實(shí)是既驚險(xiǎn)又難忘的一天！
難忘的小學(xué)作文 篇9
光陰似箭，六年的光陰很快就在小學(xué)過去了，在這六年當(dāng)中，我不僅學(xué)到了知識(shí)而且還得到了一樣最珍貴的東西，那就是友誼！那是我最珍貴的東西，友誼讓我知道了有朋友就有快樂！我快要小學(xué)畢業(yè)了，我多么想回到童年啊！可是回不去了。我好想和那些孩子一起玩耍，在快樂中學(xué)到知識(shí)是多么一件美好的.事啊！看到那些孩子就想到小時(shí)候那個(gè)淘氣天真的我，我明明知道回不去了，可是我還是很想回到童年……
記得童年時(shí)，我有三個(gè)我好姐妹，一個(gè)是李星悅，一個(gè)是朱夢(mèng)凡，還有一個(gè)是崔明月。記得有一次，我們?nèi)齻�(gè)在一起打羽毛球，突然從天空中飛來一個(gè)“飛石”，正要砸到我頭上，不想朱夢(mèng)凡替我擋了這個(gè)“飛石”砸到了她的頭上，流血了。我的眼淚真不聽話啊，不止是我，就連她們兩也哭了，我真的好恨自己，為什么要讓她為我當(dāng)那個(gè)石頭啊!這件事是我對(duì)不起朱夢(mèng)凡。如果再來一次，我不會(huì)讓她替我擋那個(gè)石頭。
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