寫小學(xué)的作文

寫小學(xué)的作文3篇[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的寫小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

寫小學(xué)的作文 篇1

　　一陣陣悅耳的響聲在我的耳邊回蕩著，突然，我被一個(gè)聲音吸引住了：“第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!”

　　主持人穿著華麗的服裝與閃亮的光呈現(xiàn)在了我們眼前，臺(tái)下響起了一陣陣歡呼聲，精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，看得人眼花繚亂，心情澎湃，我們坐臥不安，就像軟禁在牢籠中的困獸一般，我們真想迫不及待地沖上舞臺(tái)。

　　我們可不是來(lái)看熱鬧的，我們也有自己的使命——我們也要上臺(tái)表演。終于輪到我們上臺(tái)表演了，我們個(gè)個(gè)精神抖擻、自信滿滿、迅速地登上了舞臺(tái)，好像都要使出自己的“洪荒之力”似的。臺(tái)下的觀眾不時(shí)地響起陣陣掌聲，我們每個(gè)人臉上都洋溢著開心的笑容，他們的`掌聲給了我們無(wú)限的動(dòng)力。我們精彩地完成了我們的使命。

　　九月是個(gè)收獲的季節(jié)，九月的藝術(shù)節(jié)讓我收獲了向前奮斗的勇氣!這真是一個(gè)難忘的藝術(shù)節(jié)!

寫小學(xué)的作文 篇2

　　我愛婷婷玉立的荷花，我愛不屈不撓的梅花，我愛國(guó)色天香的牡丹，但我更愛傲霜斗雪的菊花。

　　秋天悄悄的來(lái)了，各種各樣的菊花競(jìng)相開放。菊花的顏色多種多樣紅的像火，白的如雪，粉的似霞，黃的如金，藍(lán)的像海……菊花的形狀也是千姿百態(tài)：有的像小姑娘金黃的卷發(fā)，有的像煙花燦爛著墜落人間，有的菊花一大片一大片的好似滿天的繁星，還有的像一瀉千里的瀑布……有的菊花花瓣幾乎全開了，露出了黃色的花蕊。有的只展開兩三片花瓣，有的`還是花骨朵兒，正在含苞待放呢！陣陣清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡，沁人心脾。

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，菊花仙子們跳起了輕盈而美麗的舞蹈。它們時(shí)而轉(zhuǎn)上一圈，時(shí)而跳上跳下，時(shí)而拉著伙伴竄來(lái)竄去……我深深地陶醉在菊花中。菊花不但美麗多姿，而且有著頑強(qiáng)的生命力。秋天，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，各種花朵都凋零了，大樹枯萎了，小草變黃了，然而菊花卻在寒冷的秋風(fēng)中傲然怒放。它綻放出最樸實(shí)無(wú)華的笑容，它給世界帶來(lái)了一抹絢麗的風(fēng)景給我們帶來(lái)了陣陣清香。菊花同梅花耐寒傲霜，卻無(wú)梅花孤自高傲；菊花同牡丹美麗，卻無(wú)牡丹富貴逼人。冬天到了，它雖然凋謝了，但它腳下的泥土里又孕育著新的生命。

　　來(lái)年，它們又將蓬勃地生長(zhǎng)起來(lái)。菊花正如陳毅爺爺所贊的一樣：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。菊花我愛你的五顏六色，我愛你的千姿百態(tài)，但我更愛你那頑強(qiáng)的生命力!

寫小學(xué)的作文 篇3

　　一次，舅舅帶我去宋城玩。我們走著走著，看見了一個(gè)奇怪的房間，便打算進(jìn)去看看。剛走進(jìn)去，我就嚇了一跳，差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái)。

　　映入眼簾的是一張血盆大口，這是一張人的嘴，但是非常大，比我大非常多，高非常多。讓我覺得像巨型怪獸的嘴一樣恐怖。在這厚厚的嘴唇中間，有兩排又大又尖的牙齒，個(gè)個(gè)都有拳頭那么大。兩顆大門牙比我的'頭還大，每顆牙齒的紋路都清晰可見。一個(gè)人正從大嘴巴里拼命地往外逃。幾個(gè)人在一邊拍照。

　　這是怎么回事兒？這么緊急的情況，怎么沒(méi)人救他？那人和大嘴巴怎么都不動(dòng)呢？我壯著膽子仔細(xì)一看，哦，原來(lái)大嘴巴是畫在墻上的一幅畫。真是太逼真了，讓我誤以為這是真的嘴巴呢！不過(guò)這么大的嘴除了恐龍，應(yīng)該沒(méi)有生物會(huì)有了吧。

　　我往房間里走進(jìn)去。看見墻上畫著一只大恐龍，它正跨過(guò)畫框，往外沖，我想：這只大恐龍是覺得呆在畫里太無(wú)聊了，想出來(lái)嚇人。還是它覺得餓了，要出來(lái)找東西吃呢？一個(gè)人走了過(guò)去 ，站在大恐龍前，做出驚恐的樣子，好像真的遇到恐龍了。

　　這些畫是誰(shuí)畫的呢？畫得這么有創(chuàng)意。他一定非常聰明吧！

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