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寫眼睛的小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的寫眼睛的小學(xué)作文,歡迎大家分享。
寫眼睛的小學(xué)作文1
由于膽小,從一年級(jí)以來(lái),我在課堂上永遠(yuǎn)都是保持沉默,只是傻呵呵地聽(tīng)老師講課,聽(tīng)同學(xué)發(fā)言。偶爾,老師會(huì)叫我站起來(lái)發(fā)言,但是,每當(dāng)我站起來(lái)以后,腦袋里就會(huì)一片空白,什么都忘了,老師怕耽誤別的同學(xué)發(fā)言,就揮手讓我坐下來(lái)了。
上五年級(jí)的時(shí)候,我們班換了一個(gè)新的語(yǔ)文老師。第一次上課,當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候,我本來(lái)想舉手發(fā)言,給老師留下個(gè)印象,但是,那只不爭(zhēng)氣的手仿佛有千斤重,怎么也抬不起來(lái),直到上完課了,我也沒(méi)舉手。一個(gè)星期后的一個(gè)下午,媽媽去問(wèn)老師我的情況,老師納悶地說(shuō):“這個(gè)小妮兒哪兒都好,怎么上課就不舉手呢?難道我講的課她沒(méi)聽(tīng)懂嗎?”我聽(tīng)到這兒,把頭低了下來(lái),心里暗暗發(fā)誓:明天一定要發(fā)言!
第二天上語(yǔ)文課,老師提出了個(gè)問(wèn)題,我想起了昨天發(fā)的誓,剛要舉手,我和老師的目光相遇了,不知為什么,我飛快地把頭低了下去,當(dāng)我抬頭悄悄地看老師時(shí),老師的眼睛正看著我,那雙明亮的大眼睛好像在說(shuō):“別害怕,相信自己一定行!蔽野咽州p輕地抬了起來(lái),老師喊出了我的'名字:“---,你來(lái)回答。”當(dāng)我語(yǔ)無(wú)倫次地把答案說(shuō)完時(shí),我滿臉通紅,低下頭坐了下去。我偷偷向老師瞟了一眼,看到了老師欣慰的笑容,她的那雙明亮的大眼睛注視著我,好像在說(shuō):“不錯(cuò),繼續(xù)努力!“從那以后,我經(jīng)?匆(jiàn)老師那充滿鼓勵(lì)和信任的眼神,它是我精神的支柱,力量的源泉。
那雙美麗的'眼睛,深深地印進(jìn)了我的腦海,這是我童年的美好回憶……
寫眼睛的小學(xué)作文2
我們班的班主任卓紅嬌老師有一雙神奇的眼睛。記得有一次我趁老師在寫黑板字的時(shí)候,我就跟對(duì)面的同學(xué)講了一聲話,結(jié)果卓老師立刻轉(zhuǎn)身瞪了我,把我叫起來(lái)說(shuō)陳怡芳!你在干嗎?我低下頭什么話也不敢說(shuō),臉上一下子刷就紅了,老師見(jiàn)我已經(jīng)知道錯(cuò)了就原諒了我,讓我坐下。
當(dāng)時(shí),我恨不得地下有條縫隙能讓我鉆進(jìn)去,老師又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)給我一個(gè)善意的提醒,這下我才打起精神來(lái)認(rèn)真的.上課&& 記得還有一次,好像是三年級(jí)的時(shí)候,我上課的時(shí)候我把同桌的東西藏起來(lái),被老師發(fā)現(xiàn)了,老師馬上把我叫到教室外面去站著,老師問(wèn)我為什么藏別人的東西,我當(dāng)時(shí)就撒了謊,老師馬上用她那神奇的眼睛看著我,就把我的謊言揭破了,我當(dāng)時(shí)才知道什么事情都逃不出卓老師那雙神奇的眼睛。
我們班的卓老師有一雙神奇的眼睛,當(dāng)我們要是犯了小錯(cuò)誤的時(shí)候,老師會(huì)用那眼睛提醒我們,當(dāng)我犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)的時(shí)候,老師就會(huì)用她那雙神奇的眼睛把我所有的秘密揭穿。
啊!老師的眼睛太神奇了。
寫眼睛的小學(xué)作文3
“哦,我找到啦!我找到‘耳朵’啦!”咦,是誰(shuí)在大聲歡呼?原來(lái),我和媽媽正在找“耳朵”呢! 清明節(jié)那天,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下掃墓。祭祀完畢,媽媽就帶領(lǐng)我去田間小道上走一走,看一看,領(lǐng)略一下大自然的風(fēng)光。剛剛穿過(guò)人媽家的犀角,迎面而來(lái)的是一大片金黃金黃的油菜化和一塊長(zhǎng)勢(shì)旺盛的蠶豆。一陣微風(fēng)拂過(guò),濃郁的花香沁人心脾,我的每一個(gè)細(xì)胞也隨之活躍了起米。這時(shí),媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身,神秘地說(shuō):“甜甜,我們?nèi)フ摇洹 蔽衣?tīng)了,奇怪地說(shuō):“耳朵不是好好地長(zhǎng)在我們的頭上嗎?干嗎還要去找呀?”媽媽笑著不做聲,徑直走進(jìn)了蠶豆叢中,弓著背,彎著腰,撥開(kāi)密密麻麻的葉子仔細(xì)搜索起來(lái)。
忽然,媽媽高興地叫起來(lái):“甜甜,你快來(lái)!我找到一只‘耳朵’了!”我連忙跑過(guò)去,嗬,乍·看還真像蠶豆的“耳朵”!只見(jiàn)面對(duì)面的兩片綠葉中抽出一根又細(xì)又長(zhǎng)的葉柄,上面頂著一個(gè)小小的.綠色漏斗,在春風(fēng)中悠悠地晃動(dòng)著。一顆晶瑩透亮的小水珠正躺在這搖籃里,舒服地做著美夢(mèng)呢!媽媽說(shuō)這蠶豆“耳朵”其實(shí)是畸形的葉子,我卻認(rèn)那是蠶豆為了囤積水滴面生長(zhǎng)的。 這時(shí),爸爸喊我們回去吃飯了。我只好雙手捧著一只蠶豆“耳朵”,依依不舍地向爺爺家走去。
寫眼睛的小學(xué)作文4
我的老師姓傅,她身材修長(zhǎng),步履輕盈,像陽(yáng)春三月的楊柳那樣婀娜多姿。傅老師長(zhǎng)的很秀氣,彎彎的眉毛像月牙兒,高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴,最引人注目的是她那黑葡萄般的眼睛,它不但漂亮,而且還會(huì)說(shuō)話呢,不信,我講給你聽(tīng)哦!
有一次,學(xué)校舉行演講比賽,當(dāng)我上臺(tái)演的時(shí)候,看到臺(tái)下是一大片黑沉沉的人,幾千雙眼睛緊緊地盯著我,我心里一陣陣緊張,準(zhǔn)備好的演講都丟的九霄云外,正當(dāng)我驚慌失措的時(shí)候,傅老師臉帶微笑,用溫柔的眼神看著我,好像在說(shuō):“別怕,膽大些!你能行!”看著她那親切的眼神,我心慢慢的平靜了,準(zhǔn)備好的'演講也一幕幕的出現(xiàn)在眼前,我心里有了莫名的勇氣,膽大了,聲音響了,我演講的有聲有色,贏得臺(tái)下熱烈的掌聲。
還有一次,我考試得了兩個(gè)一百分,當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,傅老師用贊許的眼神看著我,好像在說(shuō):”嗯,考得不錯(cuò)不過(guò)不要驕傲哦!”
不要以為老師的眼睛都很溫柔,有時(shí)候她的眼睛也很嚴(yán)肅哦。有一次上課,老師在講臺(tái)上認(rèn)真的講春天的美麗,我把小人書放在桌子下面,偷偷的看,老師發(fā)現(xiàn)了我的小動(dòng)作,停了一下,用嗔怪的眼神看著我,好像在說(shuō):“幸浩,現(xiàn)在是上課,你這樣做行嗎?”我心里一震,停止了野馬般的思緒,我專心的聽(tīng)講了。
這下你該相信我老師的眼睛會(huì)說(shuō)話了吧!雖然,傅老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但是她那神奇的眼睛在我心里還是那么清晰,那么深刻!
我愛(ài)眼睛會(huì)說(shuō)話的傅老師!
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