[推薦]難忘的小學(xué)作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文 篇1
小學(xué)是充滿(mǎn)童真的地方,讓我們幼稚的想法和幼小的心靈慢慢成熟。它也是開(kāi)啟我們知識(shí)大門(mén)的第一把鑰匙,是最關(guān)鍵的、最重要的。所以我們的小學(xué)生活一定會(huì)給我們留下深刻的印象。
六年級(jí),意味著我們即將跨入初中的學(xué)習(xí)生涯,也意味著朝夕相處的同學(xué)都要互相說(shuō)再見(jiàn)了,都要面臨著一個(gè)個(gè)全新的環(huán)境了。每個(gè)人對(duì)初中的生活既好奇,又害怕,因?yàn)檎l(shuí)能知道,在那個(gè)全新的環(huán)境中自己能不能適應(yīng)的了,如果不合群,沒(méi)有一個(gè)朋友,那該怎么辦?……這一個(gè)個(gè)疑問(wèn)想一個(gè)空洞,讓人對(duì)自己的小學(xué)生活和小學(xué)生活中熟悉的一切戀戀不舍,甚至?xí)M蠹叶寄茏x一個(gè)初中、在一個(gè)班級(jí)。
男老師爽朗的笑聲,女老師時(shí)不時(shí)的嫣然一笑,還有女同學(xué)比較陽(yáng)光或比較羞澀的笑聲和男同學(xué)豪爽的笑聲……這種種笑聲和笑容都定格在了我的`心中,成了每個(gè)老師、同學(xué)的代表……
同學(xué)曾給過(guò)我安慰和快樂(lè),老師曾給過(guò)我知識(shí)的寶庫(kù)。而這些并不能概括全部,因?yàn)榱陙?lái)發(fā)生的事和師生情感、同學(xué)情誼不可能用寥寥幾句就能說(shuō)得清楚。所以對(duì)一個(gè)同學(xué)的認(rèn)識(shí)也會(huì)隨著漸漸懂事、成熟了而變化。而你平常討厭的人,也會(huì)隨著時(shí)間的流逝,讓你慢慢發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是不了解他才會(huì)那么認(rèn)為,他其實(shí)也有可愛(ài)、討人喜歡的一面。
總之這小學(xué)時(shí)或讓人理不清、剪不斷。師生之間的事是,同學(xué)之間發(fā)生的事也赤是如此。
我清楚的記得,再一次玩耍中,我們互相追跑著。突然,不只是誰(shuí)的腳不小心向我這邊挪去,她正準(zhǔn)備把另一只腳放過(guò)來(lái)時(shí)。結(jié)果不料,我正往她腳放著的地方跑去,沒(méi)注意到腳下,結(jié)果摔了個(gè)“狗啃屎”,把胳膊摔破了一大塊,血也流個(gè)不停。那個(gè)女同學(xué)才知道自己不經(jīng)意間的做的動(dòng)作傷害到了我,闖了大禍。馬上扶住剛站起來(lái)的我,其她人見(jiàn)狀也急忙跑過(guò)來(lái)看了看我的傷勢(shì),對(duì)我關(guān)心的噓長(zhǎng)問(wèn)短。然后她們又有幾個(gè)人扶我去醫(yī)務(wù)室擦藥,又小心翼翼的扶我回來(lái)。我非常感動(dòng),我也明白那個(gè)女同學(xué)不是故意的,因?yàn)樗慕辜睒觾、關(guān)心樣兒并不是裝出來(lái)的,真誠(chéng)度并不亞于她人,甚至比她人更強(qiáng)烈些。
班同學(xué)之所以然我難忘,是因?yàn)橛辛怂麄兾业男W(xué)生活才豐富多彩,是因?yàn)樗麄冎挥胁趴赡茏屛以匐y過(guò)中找到快樂(lè);啟蒙老師之所以讓我難忘,是因?yàn)樗麄兪堑谝粋(gè)在我幼小的心靈中插種知識(shí)之花的園丁……
小學(xué)生活是一場(chǎng)華麗、甜美的夢(mèng),夢(mèng)醒了,也就沒(méi)了,也就過(guò)去了。再怎么記憶猶新,也不可能再次回到夢(mèng)中去,也只能拿來(lái)回味。
難忘的小學(xué)作文 篇2
“王老師,一位令我難忘的老師”,看到這個(gè)題目,你一定會(huì)問(wèn)王老師為什么會(huì)令我難忘吧?這都得益于王老師在我心中的光輝的形象。她流著一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),端正的五官,鼻梁上掛架著一副眼鏡,顯得知識(shí)更加淵博。在她的帶領(lǐng)下,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)桨l(fā)優(yōu)秀。想知道她是怎么教我們的嗎?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
上課要求嚴(yán)厲
“王漢林,寫(xiě)字不要趴著!”“鄭坤水,認(rèn)真聽(tīng)講,不要開(kāi)小差。”王老師的要求是:上課認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)認(rèn)真做,作業(yè)錯(cuò)了及時(shí)訂正。王老師的嚴(yán)格政策鐵打不動(dòng)?赡銊e看只有三條,但是只要你犯了其中一條,再見(jiàn)!男廁所去吧!俗話(huà)說(shuō)得好:“嚴(yán)師出高徒!”,我們?cè)谕趵蠋煹摹皣?yán)刑”逼迫下,刻苦學(xué)習(xí),勇攀知識(shí)的高峰。呵呵!終于應(yīng)驗(yàn)了一句名言:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。班級(jí)的總分自然也飛速提高啦!
體貼關(guān)心學(xué)生
你不要以為王老師是一位“可怕”的老師,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。王老師十分關(guān)心我們,一有同學(xué)沒(méi)來(lái)上課,她就焦急地?fù)艽螂娫?huà),詢(xún)問(wèn)那位同學(xué)為什么沒(méi)來(lái)。及時(shí)查明情況。課后并為請(qǐng)假的同學(xué)補(bǔ)習(xí)落下的'功課,看,王老師多么盡職盡責(zé)呀!作為她的學(xué)生,我們個(gè)個(gè)都感到王老師的愛(ài)帶給我們家一般的溫暖。
有一次,我們班的同學(xué)正在參加升旗儀式,突然一陣臭味撲鼻而來(lái),哦!原來(lái)是謝森康早上不知道吃了什么東西,嘔吐不止。王老師見(jiàn)狀,立刻取出紙,一邊給謝森康擦嘴巴,一邊拍謝森康的背部止吐。等謝森康嘔吐一停下來(lái),王老師就帶著謝森康直奔醫(yī)務(wù)室……
用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō),王老師就是“愛(ài)生如子”!可見(jiàn)王老師對(duì)同學(xué)們的關(guān)心。王老師的愛(ài)似一縷陽(yáng)光,能照亮孩子們的心田。
講話(huà)風(fēng)趣幽默
“哈哈哈……”,聽(tīng),那時(shí)我們班傳來(lái)的笑聲,因?yàn)橥趵蠋煹囊痪洳唤?jīng)意間蹦出的笑話(huà),引來(lái)了陣陣笑聲。當(dāng)時(shí)的情況是這樣的:我們班的鄭坤水同學(xué)正在專(zhuān)心致志地玩手指頭,王老師見(jiàn)了,皮笑肉不笑似笑非笑地說(shuō):“坤水同學(xué),手指是不是很好玩哪?”結(jié)果鄭坤水傻乎乎地應(yīng)了一聲“啊”,搞得我們表演起了模仿秀,更是惹來(lái)了一陣陣的歡笑聲……
正因?yàn)橥趵蠋焽?yán)厲、體貼又幽默,我才這樣難忘!這,就是我難忘的王老師!
難忘的小學(xué)作文 篇3
記得我在上海市青浦區(qū)鳳溪小學(xué)讀二年級(jí)時(shí),第二學(xué)期期末考試,我語(yǔ)、數(shù)、英三科總分名列全班第一,其中,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)單科也是全班第一。班主任章英玨老師在總結(jié)評(píng)比會(huì)上,對(duì)我進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
那一次考試我之所以能考幾個(gè)全班第一,除了平時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講以外,主要有兩個(gè)方面的原因:一是我每天除了完成老師布置的作業(yè)外,還堅(jiān)持每天在家里認(rèn)真地復(fù)習(xí);二是我這次考試是認(rèn)真仔細(xì)。我爺爺經(jīng)常批評(píng)我說(shuō),每次考試都不是因?yàn)椴粫?huì)做而丟分,而是因?yàn)椴蛔屑?xì)、不認(rèn)真。數(shù)學(xué)陳芳老師也經(jīng)常批評(píng)我粗心大意,很多同學(xué)不會(huì)做的題目我都能做對(duì),而一些相對(duì)簡(jiǎn)單、容易做的題目卻經(jīng)常出錯(cuò)。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我,只要我改掉粗心大意的壞毛病,就一定能考出好成績(jī)。
班主任章老師在給我發(fā)了獎(jiǎng)品后,溫柔的對(duì)我說(shuō):“羅昊,你這次考試發(fā)揮了你的正常水平,老師們都很滿(mǎn)意。從下個(gè)學(xué)期開(kāi)始,你就要到一個(gè)新的學(xué)校去學(xué)習(xí)了,希望你到了新的學(xué)校,也一定要好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力!”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)老師說(shuō):“老師,您放心吧,我到了別的學(xué)校,也一定會(huì)好好學(xué)習(xí),繼續(xù)不斷的努力,決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,將來(lái)長(zhǎng)大了,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。”章老師望著我,開(kāi)心地笑了。
快放學(xué)時(shí),我的任課老師們,還在給我獲獎(jiǎng)的'本子上留下了寶貴的臨別贈(zèng)言。這一天是。
我回家以后,把這件事告訴了我爺爺,我爺爺要我寫(xiě)了一篇日記,把這件事詳細(xì)的記錄下來(lái)。
現(xiàn)在,我到了新的學(xué)校,盡管這里的老師和同學(xué)都很好,可我還是十分想念在鳳溪小學(xué)讀書(shū)的日子,懷念那里的老師和同學(xué)們。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)拿出我的日記和周記看一看,拿出老師們的臨別贈(zèng)言讀一讀。老師們的臨別贈(zèng)言,永遠(yuǎn)激勵(lì)我發(fā)奮學(xué)習(xí)。
難忘的小學(xué)作文 篇4
今天,我們班要利用體育課的時(shí)間配合電視臺(tái)拍節(jié)目,我們各個(gè)都是激情澎湃,興致勃勃。
終于等到體育課了,去操場(chǎng)的路上大家表現(xiàn)得似乎十分安靜。到操場(chǎng)了,大家見(jiàn)沒(méi)有拍攝人員就開(kāi)始有些松散起來(lái)了。課代表整好隊(duì)伍,體育老師說(shuō):“先是準(zhǔn)備活動(dòng),繞操場(chǎng)跑兩圈,女生帶隊(duì),跑步走!”我傻眼了,不是要錄制節(jié)目嗎,怎么和往常一樣?我?guī)еi團(tuán)跑完了兩圈,進(jìn)入眼簾的是整齊的四排障礙物:火圈架、墊子、長(zhǎng)板凳、跳高墊。難道今天的體育課我們的任務(wù)就是穿越這些障礙物?往后一看,怎么這么眼熟?她不就是明日之星的主持人丁當(dāng)姐姐嗎。我心里既激動(dòng)又興奮,心想要和心中的`偶像一起錄制今天的節(jié)目,一起出現(xiàn)的電視屏幕前,那是多么榮幸的一件事!丁當(dāng)姐站在我們中間,同學(xué)們都圍著丁當(dāng)姐,有的做鬼臉、有的打手勢(shì)》。
其實(shí),他們只是為了搶鏡頭!我怎么擠也擠不過(guò)去,前面的同學(xué)一個(gè)勁地說(shuō),“這是我的位置,請(qǐng)你不要搶!蔽倚睦镞嘟噥著這人怎么這么自私呢,后面的同學(xué)快要占了我的位置了。這時(shí)體育老師吹起了哨子,我們整整齊齊地排列著四路縱隊(duì)。體育老師開(kāi)始發(fā)話(huà)了:“今天我們玩一個(gè)穿越障礙物的接力比賽,學(xué)習(xí)解放軍叔叔不怕吃苦、不畏艱難的精神,我們將鉆過(guò)火圈、匍匐前進(jìn)、過(guò)獨(dú)木橋、躍過(guò)跳高墊、繞過(guò)桿子,然后按照去的行程原路返回!苯又蠋煱盐覀儽粸樗慕M,要求大家一起完成以上任務(wù),最先完成的一組就是今天比賽的冠軍隊(duì)。我們有些迫不急待,只聽(tīng)丁當(dāng)姐一聲令下,我們就出發(fā)了!凹佑,加油!”的聲音此起彼伏。第一組隊(duì)員都是飛毛腿,不多一會(huì)就領(lǐng)先其他組了。第二組因?yàn)閿v雜了幾個(gè)特慢兵,所以隊(duì)伍拉在第一組的后面。第三組的前面有幾個(gè)胖子,拖累了后面的人,所以始終沒(méi)有好的起色。我所在的第四組最慢,主要是因?yàn)檎w沒(méi)配合好,加上個(gè)別隊(duì)員特胖,影響了全隊(duì)士氣的發(fā)揮。有人甚至在隊(duì)伍中直接喊道:“黃軒慧太胖了,動(dòng)作慢了一拍,急死人了!”比賽的過(guò)程中,我注意到有一個(gè)攝相頭一直跟蹤著我們比賽的場(chǎng)面。比賽結(jié)果出來(lái)了,我們的第一組男生是第一名,第二組男生是第二名,第三組女生是第三名,第四組女生是第四名。也許是叮當(dāng)姐姐不知道我們班的特點(diǎn)(男生在這方面永遠(yuǎn)比女生強(qiáng)),為了讓大家都玩?zhèn)過(guò)癮,再來(lái)了一次。比賽結(jié)果是意料之中的,第一名第一組,以次類(lèi)推。叮當(dāng)姐姐說(shuō),我們明天還可以去電視臺(tái)錄制節(jié)目,她還要給我們分發(fā)小禮品呢。下課鈴聲響了,我們?cè)跉g笑中結(jié)束了體育課。
難忘的小學(xué)作文 篇5
為了讓我過(guò)一個(gè)有意義的暑假,媽媽又幫我報(bào)了金梅嶺夏令營(yíng)活動(dòng)。有了去年參加夏令營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),這次我早早就準(zhǔn)備好了各種生活用品,等待出發(fā)。
這天終于來(lái)了,一大早,我高高興興地拿著行李,坐上了開(kāi)往安徽金梅嶺的大巴車(chē)。中午時(shí)分,終于到了夏令營(yíng)基地。一下車(chē),一股熱浪馬上朝我們涌來(lái),我不禁倒吸了一口氣。首先迎接我們的是一位位高大帥氣的教官,他們幫我們從車(chē)上取出行李,不斷吩咐我們看管好自己的行李。我們找到自己的行李,往教官指示的宿舍方向走去,豆大的汗珠不斷在額頭和臉上滴落下來(lái)。到了宿舍,放下行李,只見(jiàn)每個(gè)床鋪上都疊著整整齊齊的被子,空調(diào)也開(kāi)著。正當(dāng)我們準(zhǔn)備涼快一會(huì),教官的集合命令就傳了過(guò)來(lái)。
按照教官的命令,我們來(lái)到空地排起了隊(duì),教官按照我們的分組,給我們宣布了夏令營(yíng)的各項(xiàng)紀(jì)律,細(xì)細(xì)告訴大家在今后幾天集體活動(dòng)中的注意事項(xiàng)。午休結(jié)束就正式開(kāi)始了集體訓(xùn)練,盡管教官讓我們?cè)跇?shù)蔭下面進(jìn)行列隊(duì)訓(xùn)練,但由于天氣實(shí)在太熱了,還是讓人覺(jué)得好熱好難受,臉上的汗水不斷往下滴,現(xiàn)在的我們倒有點(diǎn)羨慕在學(xué)校上課的日子了。
兩天的.集體訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼結(jié)束,第三天上午,教官帶我們?nèi)タ?D電影和密林穿越,盡管天氣依然炎熱,但大家都玩得不亦樂(lè)乎。下午,我們開(kāi)始了這次夏令營(yíng)活動(dòng)中最精彩的一個(gè)環(huán)節(jié)——真人CS活動(dòng)!大家興奮極了,迅速穿戴好裝備,以組為單位,各自開(kāi)始隱蔽,準(zhǔn)備偷襲敵人。我還是第一次玩真人CS活動(dòng),心里特別緊張,總擔(dān)心會(huì)被敵人擊中。再看看周?chē)耐瑢W(xué),大家都十分投入,個(gè)個(gè)瞪大雙眼,繃緊了臉,神情緊張。天氣真的太熱了,加上精神緊張,我們的衣服都被汗水浸濕了貼在了身上,可我們絲毫沒(méi)有感覺(jué)到。我們一會(huì)兒前進(jìn),一會(huì)兒隱蔽,一會(huì)兒匍匐,一會(huì)兒射擊……仿佛真的來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng),面對(duì)著一場(chǎng)生死考驗(yàn)?上,由于經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)過(guò)多久我就被別的組襲擊陣亡了。我懊惱不已,只能退出在旁邊觀看其他同學(xué)戰(zhàn)斗。
接下來(lái)的兩天,教官還組織我們?nèi)ニ刈紧~(yú),大家玩得都很開(kāi)心。
轉(zhuǎn)眼,夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地跟教官道了別,登上了返校的車(chē)子。和教官、同學(xué)們?cè)谝黄鸬倪@幾天,雖然辛苦但令人難忘,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持、學(xué)會(huì)了合作、學(xué)會(huì)了感恩。感謝夏令營(yíng),它讓我的暑假生活變得豐富而有意義。
難忘的小學(xué)作文 篇6
暑假給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè),有一件事情我特別的難忘。
那是一件臨近8月的'有趣事情。那是爸爸媽媽的單位要組織去旅游。爸爸媽媽7月29日就出發(fā)了。那一天我歡天喜地,因?yàn)檫@幾天沒(méi)有人再叫我做作業(yè)。這幾天我要玩?zhèn)盡興。那一天,我因?yàn)闆](méi)人管,所以我一早就起床,打開(kāi)電視來(lái)看,連早餐都沒(méi)有吃,一直看到中午,餓得實(shí)在不行了就下去買(mǎi)了一個(gè)盒飯吃。就這樣我從早上8點(diǎn)多一直看電視看到晚上10點(diǎn)多。這一整天我什么事都沒(méi)有做就是看電視,這一天就這樣過(guò)去了。第二天起來(lái),我洗臉時(shí)發(fā)現(xiàn)我兩只眼睛都腫起來(lái)了。我對(duì)著鏡子前想了半天都不知到為什么會(huì)這樣,直到我打開(kāi)電視機(jī)的時(shí)候我才恍然大悟,原來(lái)是昨天看電視的時(shí)間太長(zhǎng)了,眼睛都看壞了。我趕緊吃了兩粒消炎藥,然后去藥店買(mǎi)了眼藥水和藥回家,我把這些藥用過(guò)后不愉快再睡上一覺(jué),醒來(lái)之后我的眼睛以經(jīng)消腫了很多,以后我再也不緊看太長(zhǎng)電視了。
從這以后我再也不敢過(guò)度用眼睛了。經(jīng)過(guò)這一次教訓(xùn)以后,我也明白了一個(gè)道理,保護(hù)好自己眼睛,等到近視了后悔也沒(méi)用。
難忘的小學(xué)作文 篇7
短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束了,不禁感慨萬(wàn)千。
六年的時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,讓人不得不感嘆時(shí)間的飛逝,同時(shí)也對(duì)小學(xué)生活產(chǎn)生了深深的懷念。六年前,年幼的我們來(lái)到了學(xué)校,對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)了好奇;而六年后的今天,我們都即將離開(kāi)母校,踏入中學(xué)校園。六年前的事仿佛還發(fā)生在昨天,時(shí)間過(guò)得多么快啊!不知不覺(jué),童年邁著輕快的步子走來(lái),又邁著輕快的步子悄然離去。
記得,四年前,二年級(jí)的我們?cè)趯W(xué)校的禮堂里,系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,從此,我們成為了光榮的少先隊(duì)員。
記得,在一年一度的校運(yùn)會(huì)上,班上的同學(xué)奮力拼搏,在賽場(chǎng)上灑下了汗水,每當(dāng)從廣播里聽(tīng)到取得第一名的好消息時(shí),大家就會(huì)換忽覺(jué)月,心里充滿(mǎn)了自豪。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光一去不復(fù)返了,我們那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年也一去不復(fù)返了。就像是一位匆匆的過(guò)客,在我們的生命里悄悄走過(guò),只留下了一串串回憶的.腳印。
在小學(xué)里,我們學(xué)到了知識(shí)和做人的道理。老師的諄諄教誨,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,都有著老師的辛勤付出。
在小學(xué)里,我們擁有了很多朋友。在我們開(kāi)心的時(shí)候,有朋友分享我們的快樂(lè);在我們傷心的時(shí)候,有朋友分擔(dān)我們的悲傷;在我們成功時(shí),有朋友分享我們的喜悅……朋友是琴,演奏一聲美妙的音樂(lè);朋友是茶,品味一生的清香;朋友之間的友誼將地久天長(zhǎng)。
歲月匆匆,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了。面對(duì)同窗六年的同學(xué),大家之間的珍貴友誼將永遠(yuǎn)不會(huì)改變,小學(xué)生活也將永遠(yuǎn)成為我們美好的回憶,就像一首歌中唱的那樣“沒(méi)人能取代記憶中的你,和那段青春歲月。一路我們?cè)鴶y手并肩,用汗和淚寫(xiě)下永遠(yuǎn)!
在母校,我們留下了多少童年的足跡,留下了多少快樂(lè)的笑聲,六年的小學(xué)生活多么難忘!
難忘的小學(xué)作文 篇8
國(guó)慶長(zhǎng)假爸爸媽媽帶我去寧波玩,其中最難忘的就是去馬術(shù)俱樂(lè)部騎馬,這就是我人生中第一次騎馬。馬術(shù)俱樂(lè)部位于奉化西塢“筆架山”下,群山環(huán)繞,碧水清清,環(huán)境優(yōu)美。
換好騎馬裝我們走進(jìn)馬場(chǎng)等待,一匹匹馬從馬棚里被馴馬員牽了出來(lái)。我挑了一只非常big的馬,我毫不猶豫的在馴馬員幫助下騎上了那匹很高大的馬。馴馬員叔叔告訴我它叫“小紅帽”, 我坐在馬上,爸爸說(shuō)我英姿颯爽,非常威風(fēng),我可高興了。馬噠噠的走著,我的身體一會(huì)顛向左,一會(huì)顛向右。我緊緊的拽住馬韁,牢牢的踩著馬蹬,生怕一個(gè)不小心掉下馬背。但是漸漸地,我就不害怕了,我開(kāi)始熟練的掌握騎馬的要領(lǐng),終于,在跑馬場(chǎng)上,在馴馬員叔叔的'保護(hù)下,騎著馬跑了一圈又一圈……
我還不想停下,可是,騎馬的時(shí)間已經(jīng)到了,我依依不舍的離開(kāi)了那匹看似很厲害的“小紅帽”。接著我又去參觀了馬廄,認(rèn)識(shí)了“小紅帽”的小伙伴們,它們是“月光”、“明月”、還有“追風(fēng)”。追風(fēng)就是馬場(chǎng)上跑的最快的烈馬,我好想學(xué)騎馬,我想將來(lái)有一天也能騎著“追風(fēng)”在馬場(chǎng)上奔馳,那該有多么神氣!
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