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珍惜小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-28 08:55:17 小學(xué)作文 我要投稿

珍惜小學(xué)作文[精選]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的珍惜小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

珍惜小學(xué)作文[精選]

珍惜小學(xué)作文 篇1

  試劍石無始無終的,而每個(gè)人的生命確實(shí)有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也時(shí)有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。

  大千世界中,最偉大,最公正,最無私的'是時(shí)間。生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬,年復(fù)一年。楊樹枯了,有再清的時(shí)候。百花寫了,有再開的時(shí)候。然而,一個(gè)人的生命卻只有一次;ㄩ_重又日,人無再少年。時(shí)間亦如此,一步一步,一節(jié)一節(jié),永不停息,如黃河之水天上來,奔流倒還不復(fù)回稍縱即逝。

  因此,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。古人云:三更燈火五更鳴,真是男兒讀書時(shí),正式告誡我們:生命有限,必須西施如今,切莫吧寶貴的光影虛度,而要趁著青春的大好時(shí)間多學(xué)點(diǎn)知識(shí),在自己的有生之年干一番大事業(yè)。古人尚且如此,難道我們還不如古人嗎?

  浙西時(shí)間就是愛護(hù)生民個(gè)。大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,他證實(shí)專注了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此大的成就。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。然而,在我們的生活中,有的人卻不好好利用時(shí)間,整天無所事事沒得過且過。要知道試劍石公正的它回報(bào)勤勞者以碩果,回報(bào)懶惰者以貧窮

  一次讓我們惜時(shí)如金吧,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起。

珍惜小學(xué)作文 篇2

  世界上有一種人,當(dāng)你在他們身邊時(shí)對(duì)你倍加關(guān)愛,在你小時(shí)侯教你學(xué)說話學(xué)走路,渴了給你水喝,餓了喂你飯吃,能想到的都幫你做了,不能想到的也在幫你做。當(dāng)你長(zhǎng)大后,需要遠(yuǎn)走異鄉(xiāng)了,他們心中即便有萬千不舍,但還是為了你的未來讓你漂泊。這種人叫父母。

  世界上有一種人,在你做錯(cuò)事時(shí)向父母舉報(bào),在你看電視時(shí)和你搶遙控器,你的吃的.他總是要偷偷藏一點(diǎn),自個(gè)躲起來偷吃。你在被窩里看小說,走路摔個(gè)狗屎,他總是向同學(xué)大肆宣傳,還不忘添油加醋地說上幾句,但是你們卻一起生活了整個(gè)童年。這種人叫手足。

  世界上有一種人,在你失落時(shí)幫你一起哭,又常常和你拌嘴,但是吵過后又拉著你去吃拉面,看小說,學(xué)習(xí)上有困難,總是盡心幫你,不害怕任何事,總是走在前頭牽你共行。你害怕孤獨(dú)時(shí),他總會(huì)拉著你講笑話,曬太陽。雖然你們不是手足,但他和你在一起的時(shí)間總是最長(zhǎng),在以后的很多年,你都和他分享快樂與悲傷。這種人叫朋友。

  人的一生其實(shí)很短很短,不知那個(gè)偉人曾說過“世界上沒有兩件一模一樣的東西!边@雖然是句大廢話,但還是有一定技術(shù)含量的。是的。沒有一模一樣的東西,親愛的父母,親愛的姐妹們,親愛的朋友們,就讓我們彼此珍惜吧!

  我也不小了吧!雖然這么多年才學(xué)會(huì)珍惜,珍惜你們這些我生命中最燦爛的人,現(xiàn)在明白過來了,也算為時(shí)不晚吧!從今往后的每一天,不!是每一秒我都要快樂。我親愛的人們,你們也一定要幸福,要快樂噢!小四說“你笑一次我就高興好幾天,可你哭一次我就難過好多年”為了不讓我們難過,就珍惜地過好每一天。是的;ㄩ_花落,我們一樣會(huì)珍惜,以秒為單位,積累我們的快樂吧!

  不要把世界割成兩個(gè)對(duì)角,自己在這頭,所有人都在那頭。應(yīng)該珍惜和大家在一起的每分每秒,因?yàn)槲覀兌疾恢牢覀冞能在一起多久。人海里,會(huì)不會(huì)再次遇到真的很難說。但是,也要請(qǐng)你們珍惜,誰是路人甲,誰是路人乙,誰也說不清。但離別時(shí)帶上我送的祝福,請(qǐng)珍惜!

  這一刻,我要告訴全世界,我懂得了珍惜!

珍惜小學(xué)作文 篇3

  時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料!泵恳粋(gè)人的生命是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命到了人生的末路,那么他生活的時(shí)間也就結(jié)束了?梢娙伺c時(shí)間有著密切的聯(lián)系。

  在大千世界的所有批評(píng)家中,最偉大、最正確、最天才的是“時(shí)間”,而“世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時(shí)間”。

  楊樹枯了,有再青的時(shí)候;百花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再飛來的時(shí)候;然而,一個(gè)人的生命窒息了,卻沒有再復(fù)活的機(jī)會(huì)。正如有這樣一句話:“花有重開日,人無再少年。”時(shí)間也是如此,它一步一步、一程一程,決不輟步、永不返回。

  古往今來,有不少人惋惜,時(shí)間易逝,于是感嘆“時(shí)間之快,人生行樂需及時(shí)”“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回……”的確,時(shí)間的流速真令人難以估測(cè),無法形容。那么,一個(gè)人怎樣才能在有生之年的時(shí)間內(nèi)生活得更有意義,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?這就是應(yīng)該珍惜屬于自己短暫的時(shí)間。古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡人們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn),多做幾番事業(yè)。

  一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。大發(fā)明家愛迪生,平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,正是抓住了分分秒秒的時(shí)間進(jìn)行了仔細(xì)的研究,單是尋找用什么材料來作電燈絲就做了一千多個(gè)實(shí)驗(yàn)。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“哪里是天才,我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上!彼麨槲覀兞粝铝肆俣嗳f字的精神財(cái)富,正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫作上的緣故。數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。世界無產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思,臨死前還爭(zhēng)分奪秒地寫《資本論》。這些事例都生動(dòng)他說明了:一個(gè)人要想在有生之年作點(diǎn)貢獻(xiàn),就必須愛惜時(shí)間。

  莎士比亞的名言:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他”“時(shí)間會(huì)沖破青年人的華麗精致,它會(huì)把平行線刻上美人的額角;它會(huì)吃掉稀世之珍,天生麗質(zhì),什么都逃不過它橫掃的鐮刀!边@也有力地說明了,要想取得成就,是不能不珍惜時(shí)間的。

  意大利的杰出的畫家達(dá)·芬奇說:“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)明!绷蟹颉ね袪査固┑母裱浴澳銢]有有效地使用而放過的那點(diǎn)時(shí)間,是永遠(yuǎn)不能返回的”。還有人間過達(dá)爾文:“你怎么一生能做出那么多的事呢?”他回答說:“我從來不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一小段時(shí)間!边@樣一些名言、格言、活語又怎能不是深切地告訴人們:有作為、有成就的許許多多的人們,他們無不是因愛惜時(shí)間而得到到成果的,他們用珍惜時(shí)間的妙法度過了他們青春的歲月。

  可是,在現(xiàn)在我們中總還有少數(shù)人,不能吸取前人惜秒的教訓(xùn),他們對(duì)時(shí)間很不珍惜,庸庸碌碌,無所作為;他們把今天所要干的事放在明天去干,生在蹉跎歲月,一點(diǎn)也不感到虛度年華而悔恨,也不為碌碌無為而羞恥;他們或勾引他人,到處“流浪”,浪費(fèi)別人的時(shí)間,更沒想到:“耽誤別人的`時(shí)間等于謀財(cái)害命”的道理;他們或是白天痛玩,晚上開夜車,這樣不僅談不上珍惜時(shí)間,反倒影響了人的身心健康。

  時(shí)間如流水,稍縱即逝;生命像激光,一晃而過。巴甫洛夫在《給青年們的一封信》中談到:一個(gè)人即使是有兩次生命,這對(duì)于我們青年來說也是不夠的。董必武同志給《中學(xué)生》的詩句:“逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋,古人云此足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰!倍际翘崾玖宋覀儜(yīng)珍惜時(shí)間。今天在我們前進(jìn)的大道上,還有著“太行”和“王屋”兩座山——困難和愚昧,要搬掉這兩座山,就應(yīng)加快時(shí)間的步伐,要抓住“時(shí)間”這匹烈駒的韁繩,并把姍姍遲來的“未來”扶上馬背,讓它插上翅膀,四蹄生風(fēng),來到我們的腳下吧!你要相信,未來姍姍遲來,現(xiàn)在箭一般地飛逝,過去的永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是平等的,它不因你是勤奮者而多給,也不因你是懶惰者而少給。但在這有限的時(shí)間內(nèi),不同思想的人會(huì)得到不同的結(jié)果。

  我們是21世紀(jì)的青年,難道還不如古人嗎?我們有理想、有信心,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要為四個(gè)現(xiàn)代化獻(xiàn)出火紅的青春,那就應(yīng)更加珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。

珍惜小學(xué)作文 篇4

  作為一名學(xué)生,應(yīng)該以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答自己的父母和社會(huì),體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。但是要得到優(yōu)異的成績(jī)就必須珍惜時(shí)間,珍惜這分分和秒秒來刻苦學(xué)習(xí)。此時(shí),我想到美國著名作家富蘭克林曾說過的一句名言:你熱愛生命嗎?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。的確,只有珍惜時(shí)間才能讓自己的生命更充實(shí),更有意義。

  這兒有個(gè)故事,在一個(gè)演講會(huì)上,一位著名的演說家手舉一張鈔票邁著大步走上講臺(tái),他對(duì)會(huì)議室里的`人問:這有20美金,有人要嗎?一只只手舉了起來。他接著說:我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:誰還要?仍有人舉起手來。

  他又說:那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?

  說完他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺,F(xiàn)在誰還要這張鈔票?他說完后還是有人舉起手來。

  看了這個(gè)故事,我有了很深的感受,無論演說家如何對(duì)待那張鈔票,人們還是想要它,因?yàn)樗]有因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,它依舊值20美元。在人生道路上,我們會(huì)無數(shù)次被失敗或挫折擊倒,正如鈔票被揉和碾一樣。但是應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值,我們要把自己的生命當(dāng)成無價(jià)之寶,永遠(yuǎn)地愛惜它,無論你是顯貴或是平民。

  下面是另一個(gè)故事。

  你見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草生長(zhǎng)嗎?它為著向往陽光,為達(dá)成它生之意志,不管上面的石塊如何沉重,石塊與石塊之間的縫隙如何狹小,它總要曲曲折折地、頑強(qiáng)不屈地透到地面上來。它的根往土下長(zhǎng),它的芽往地面挺立,這是一種不可抗拒的生命之力,阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。

  沒有一個(gè)人將小草叫做大力士,但是它力量之大,的確世界無敵。這種力量是一般人看不見的生命力。只要生命存在,這種力就會(huì)顯現(xiàn),上面的石塊毫不足以阻擋它,因?yàn)檫@是不達(dá)目的不停止的生生不息的生命之力。

  生命就要像小草一樣,無論在什么環(huán)境下,都奮發(fā)向上永不低頭,只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。時(shí)間就是生命,時(shí)間是一去不復(fù)返的,我們要珍惜這大好光陰,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國效力。正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  如果你熱愛生命,就請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

珍惜小學(xué)作文 篇5

  珍惜時(shí)間“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”!肮怅幩萍赵氯缢蟆......這一句家喻戶曉的名言,全部都是關(guān)于珍惜時(shí)間的。由此可見時(shí)間是世上最珍貴的東西。

  可是,依然許多人覺得時(shí)間是最無用的東西,不信,那就聽我細(xì)細(xì)道來。在我們班里,依然有許許多多白白浪費(fèi)掉的人,有些同學(xué)在放學(xué)后,沒有按時(shí)回家而是在學(xué)校旁的'小賣部流連忘返,即使口袋里沒有幾個(gè)錢,也在街上東游西逛,甚至到游戲機(jī)室打電腦。晚上看電視,作業(yè)馬虎潦草學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,再不珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),怎樣能考上好的中學(xué)呢?同學(xué)們,時(shí)間就是生命!

  請(qǐng)從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,從我做起,從現(xiàn)在做起,把握好身邊的一分一秒!

珍惜小學(xué)作文 篇6

  你好,我是一粒米飯,你們別看我身軀小,其實(shí)我的前生是一粒稻谷,我的身上可凝聚著農(nóng)民伯伯九個(gè)多月的辛苦勞動(dòng)。我經(jīng)歷過許多苦難,但只要一想到自己能夠成為延續(xù)人類生命的一份子而倍感自豪。

  這天,我和兄弟姐妹們一起被送往加工廠!鞍!啊……,痛!痹瓉硎菣C(jī)械活生生地把我們那金黃的外套給扒開了,讓我們疼痛難忍。但一想到自己還有價(jià)值,就忘記了這些令人傷心的事。

  終于,有一天我被人們放到了蒸籠里,變成了一碗香噴噴的米飯時(shí),我興高采烈,一直在心想讓他們把我給吃掉,讓自己成為她們的動(dòng)力。

  但過了一會(huì)兒,遲遲不見他們來盛飯的身影,我想:也許使他們正在吃美味佳肴,等過一會(huì)兒,肚子餓了,就會(huì)來了吧!呵呵呵!果然來了一個(gè)小朋友,我著急的說:“快點(diǎn)往中間去勺,把我盛去!把我盛去。 

  可惜他只盛了一點(diǎn),就走了,我非常失望,以為還會(huì)有人來,但我見客人紛紛走去,一點(diǎn)都把我打包的`意思。

  “沒關(guān)系,這批人沒吃掉我,不代表下一批的人不吃我!他們肯定不會(huì)這么浪費(fèi),把我們倒掉的!钡窍M酱螅驮酱。客人前腳剛走,服務(wù)員就進(jìn)來了,毫不猶豫地把我倒進(jìn)水桶里。

  “不!不會(huì)的,這一定不是真的!”沒等我說完,只聽見嘩啦啦一聲,我掉進(jìn)一個(gè)漆黑的世界里。

  那時(shí),我的心涼了,我歷經(jīng)千辛萬苦才來到這兒,結(jié)局竟是如此悲慘,我不甘心,不甘心!但事實(shí)已是如此,現(xiàn)在我不知道自己被顛簸到何方,只知道自己心中那一陣希望被人類的浪費(fèi)徹底毀滅了,我在陰冷的角落里,黯然神傷,你們連讓我為你們貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)都不留給我,現(xiàn)在我沒有任何價(jià)值,過著四處流浪的生活。

  讓我們杜絕浪費(fèi),不要再摧毀飯粒對(duì)我們的希望,做到“吃多少盛多少”的行為,讓我們一起行動(dòng)起來吧!

珍惜小學(xué)作文 篇7

  往事點(diǎn)點(diǎn),匯成了我記憶的海洋。心中,每每泛起幾朵銀白的浪花,讓我回味讓我珍藏,讓我體會(huì)出人生的真諦與樂趣。我真想返回那一天。。!

  大年初一,我吃了很多零食,到了吃午飯的時(shí)候,媽媽又強(qiáng)制我要吃完一碗飯。我坐在凳子上盯著那滿滿的一碗飯發(fā)呆。怎樣才可以不吃飯而不讓爸爸知道呢?我絞盡腦汁,怎么想也想不出一個(gè)巧妙的辦法。這時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)我一直沒吃飯便問我:“你怎么還不吃飯呀?是不是不舒服?”我楞了一會(huì)兒才回過神來:“哦,沒事,F(xiàn)在就吃,就吃!闭f罷便裝模作樣地吃了兩口。這兩口飯?jiān)谖铱磥砭褪鞘澜缟献羁嗟乃,讓人難以下咽。怎么辦?怎么辦?被爸爸發(fā)現(xiàn)我沒吃飯了……我急中生智,眼前一亮:爸爸平時(shí)吃飯那么快,等他吃完了我就去倒掉這碗討厭的飯。可不知怎么的',爸爸慢吞吞的,急得我就像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。

  好不容易等到爸爸把飯吃完,他一走,我立刻就把飯倒掉了。哈!太棒了!我興奮得又叫又跳,剛才的焦急與不安早已飛到了九霄云外。媽媽也無可奈何。冷不防爸爸出現(xiàn)在我面前:“干什么?你的飯呢?是不是倒了?快說!”我嚇壞了。媽呀,是不是長(zhǎng)了千里眼和順風(fēng)耳呀?這么厲害!沉默是金,我堅(jiān)信這句話。

  爸爸見我不說話,便已明白了七分。他拉我坐下,語重心長(zhǎng)地說:“糧食來之不易,可要好好珍惜。∞r(nóng)民種出這些糧食是很辛苦的!苯又,爸爸給我講了農(nóng)民伯伯是怎樣種出稻子的。我聽了。感到臉上火辣辣的。真希望時(shí)光能夠倒流。

  以后我再也不會(huì)浪費(fèi)糧食了,看到別的人浪費(fèi)糧食我會(huì)教育他。感謝這件事,它讓我懂得了要珍惜糧食。

珍惜小學(xué)作文 篇8

  時(shí)間,請(qǐng)你慢一點(diǎn)跑。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間是如此的珍貴,一不小心時(shí)間就溜走了,昨天我真真切切的體會(huì)到一分鐘的`寶貴。

  上午我正在睡夢(mèng)中,突如其來的鬧鐘把我從美夢(mèng)中拽了出來,伸手拿過鬧鐘,瞄一眼,時(shí)針數(shù)字指在7和8之間,哎呀!才七點(diǎn)半,還早呢!我把鬧鐘一關(guān),縮進(jìn)被窩里繼續(xù)我的美夢(mèng)。于是,我才剛剛躺下,躺下還不到一分鐘,我又被媽媽拉了起來,“你知不知道一分鐘有多寶貴?等下要上課,真是一秒鐘都不能錯(cuò)過的呀!薄皨寢,一分鐘而已,有什么大不了!蔽倚÷曕止局。但還是極不情愿地起床,穿衣,慢悠悠地扎頭發(fā),洗臉,刷牙……等我出門時(shí),低頭一看表已經(jīng)08:15了。這讓我緊張起來,我竟不知有多少個(gè)一分鐘與我擦肩而過。

  快步走到了公交車站,還好還好,我要乘坐的公交車停在那里,天助我也,不會(huì)遲到了,我太幸運(yùn)了?墒沁差兩步遠(yuǎn),那輛車就開走了。我再怎么追,都追不上了!斑@一分鐘怎么就錯(cuò)過一輛車呢?”我又氣又急。

  因?yàn)檫@一分鐘沒等到車,我又只好再等下一班車了。左等不來,又等不來,讓我足足等了20分鐘,這20分鐘我仿佛入了油鍋里炸一樣。那個(gè)煎熬呀!可我只能是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)。我到了輔導(dǎo)班時(shí),已經(jīng)遲到了30分鐘。這30分鐘我白白浪費(fèi)了,而這段時(shí)間我錯(cuò)過了的知識(shí),可不又得花費(fèi)30分鐘補(bǔ)回來嗎?但是知識(shí)可以補(bǔ)回來,可被我耽誤的那30分鐘再也不不過來了。

  我可算是真真體會(huì)到作家高爾基說的那句話了:世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。以后我得抓緊身邊的每一分鐘。

珍惜小學(xué)作文 篇9

  今天,我在語文書上看到了一幅漫畫,使我感觸很深,那幅漫畫的內(nèi)容是這樣的:

  在一個(gè)枝繁葉茂的森林里,高大,挺拔的樹蔥蔥郁郁。有個(gè)正在砍樹的人,嘴里叼著一根香煙,全身穿得破破爛爛,邊砍還邊說:“嘿呦!嘿呦!”從他的裝扮中來看,他不像是伐木工人,以為伐木工人深知:煙是不可以在森林里抽的。顯然,那人是不法分子。當(dāng)他在砍樹時(shí),一只啄木鳥飛過來,在他那個(gè)像木頭的腦袋上啄了起來,心想:“這段木頭一定有蟲,一定有!”

  我想:啄木鳥說的蟲應(yīng)該是貪心和自私吧。但是,在今天的地球上,我們的綠色屏障——森林,已平均以每年4000萬公頃的速度消失。森林的減少也使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞,造成了物種的減少和水土流失,對(duì)二氧化碳的吸收減少進(jìn)而又加劇了溫室效應(yīng)。

  而且,因?yàn)槿祟悓?duì)森林的`不斷破壞,使許多土地變成沙漠。全國的陸地占60%,其中沙漠和沙漠化面積就占600萬公頃的土地變成沙漠,是經(jīng)濟(jì)損失每年423億美元。

  這就是自私的后果!讓我們一起行動(dòng)起來吧!多植樹,少伐樹。在日常生活中也是這樣。把水利用起來,讓它循環(huán)使用,這樣,我們的生活會(huì)更美好,地球也會(huì)變得更加美麗壯觀!

  如果我們?cè)龠@樣亂砍濫伐,終有一天你會(huì)得到報(bào)應(yīng)!所以,我們要珍惜自然資源,這樣才能共營生命綠色!

珍惜小學(xué)作文 篇10

  水,生命之源。

  我們的每一天都離不開水;蛟S,我們現(xiàn)在生活的地方不會(huì)缺乏水,但是,當(dāng)我們?cè)诶速M(fèi)著水的同時(shí),我們,又何曾想過,現(xiàn)在還有很多的地方,很多的人們,在忍受著缺水乏渴的困難。

  老師曾經(jīng)給我講過一個(gè)故事,一群在大山里出來的孩子,在他們那個(gè)地區(qū),物質(zhì)非常匱乏,而且十分缺少水資源,每一天,每一個(gè)人,都只能靠一瓢水度過日子,生活過得十分艱難,后來,當(dāng)他們遠(yuǎn)離了他們的家園,來到外地的學(xué)校上學(xué),但他們看到水龍頭流出嘩啦啦的自來水,他們哭了,因?yàn)椋谒麄兊?眼中,從來沒見過這么純凈的,干凈的水!

  當(dāng)聽完這段故事,我也亦想了下,我們,如果每一個(gè)人,每一天都浪費(fèi)一噸水,那么中國13億人口每一天就得浪費(fèi)多少水啊?小數(shù)怕長(zhǎng)記,一口水很少,但是13億口水,也是很少么?我們,不應(yīng)該生在福中不知福,我們每一個(gè)人,都應(yīng)該好好想一下,我們?cè)诶速M(fèi)著水,也就是意味著我們?cè)谝徊讲狡茐闹约旱纳,如果我們(cè)俨粫?huì)覺悟,那么到頭來,殘害自己的,不是別人,是自己……

  我們要珍惜現(xiàn)在的生活,我們現(xiàn)在雖然豐衣足食,但是,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)儉,不應(yīng)該浪費(fèi),我們應(yīng)該好好珍惜水資源,不要終得一天,地球上的最后一滴水,將會(huì)是我們悔恨的眼淚。

  節(jié)約用水,從生活小事做起……我們可以把洗菜的水用以澆花,洗地的水,洗衣服的水用以沖洗廁所,只要我們每一個(gè)人每一天堅(jiān)持節(jié)約節(jié)約用水,雖然微不足道,但是,時(shí)間長(zhǎng)了,我們就能明白這般節(jié)約用水的益處。

  給自己留下一條退路,也給自己的子孫后代留下一片天地……

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