我的理想小學作文(優(yōu)秀10篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我的理想小學作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的理想小學作文 篇1
我的理想是做一名科學家，將來能為國家做貢獻。
作為一名科學家，就要盡自己的職責去做好一切，和各國的科學工作者一起研究科學工作，一起完成偉大的科學使命。
我成為科學家之后，我會和楊利偉叔叔一起登月球，探索宇宙未知的奧秘。到了那里，月球上的種種東西都是我驚訝：有一些石頭上面有些小孔;有的土是硬的；有的土是軟的'。它們的上面沒有水，沒有火，沒有任何有生命的物體，真是與我們地球很不相同�。�
慢慢地，我發(fā)明了一種房子，那是一種會自動行走的房子。它制作容易，里面裝有一塊記憶芯片，記憶芯片可以記下所有經過的的地方，讓你回到從前去過的地方！它的房低有4個輪子，還有很多零件，特點是在任何環(huán)境下都可以生存。
后來，我又發(fā)明了兩種保護環(huán)境的機器，它們分別是垃圾狗·吸氣鳥。它們與現(xiàn)在的狗·鳥不同，它們吸了污氣，吃了垃圾經消化后，變成新鮮空氣吐出來。有了這兩種機器，我們的家園將會更美好！
從現(xiàn)在起，為這美好的理想種子辛勤的澆灌。好好學習，從而獲得更豐富的知識！
世上無難事，只要肯攀登。相信我，茫茫宇宙，我會讓自己的星星更明亮，更璀璨！
我的理想小學作文 篇2
理想，誰沒有？沒有理想的人就好比一只沒有翅膀的鳥。有的人理想是成為百萬富翁，有的人理想是成為明星，也有的.人理想是當一名普普通通的教師……我的理想是跟比爾·蓋茨一樣的一名電腦天才。
為什么會有這樣的理想呢？那是因為邁入了21世紀，電腦已是我們生活中一種不可缺少的工具。比爾·蓋茨是世界首富，電腦界的領軍人物，我十分欽佩他，希望自己也能成為跟比爾·蓋茨一樣的電腦天才。
為了實現(xiàn)我的天才夢，爸爸媽媽特地把我送到了電腦培訓班，每周星期天都要訓練。
我相信我以后肯定會比比爾·蓋茨做得更好、更出色，一定會屹立在比比爾·蓋茨更高的山峰。那時，我將為祖國在電腦領域站穩(wěn)腳步，我們中國人也將用上自己的電腦處理器，用上自己開發(fā)的電腦軟件，而且還是比微軟，比奔騰更好的。
現(xiàn)在我的技術雖然還不錯，但離實現(xiàn)天才夢的要求還遠著呢！但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我一定會用自己的辛勤與汗水去實現(xiàn)我的理想！
我的理想小學作文 篇3
理想是一縷陽光，指引著人們前進的航向；理想象豐滿的果實，告訴人們只有付出才有收獲；理想像一葉扁舟，載著我的理想駛向彼岸。
我心中萌發(fā)這個念頭已經很久了。小時候，我很崇拜那些老師，因為他（她）們像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，像園丁一樣，辛勤的培育祖國的花朵，他們是人類靈魂的工程師。每當我看見老師循循善誘的.教導學生，我就會被老師那無私的奉獻精神所感動。于是，我想當老師的信念更堅定了。
從此，我一直為這個理想努力著。要知道，當老師要給學生“一滴水”，自己必須要有“一桶水”，否則會誤人子弟。因此，我利用課余時間翻閱成語字典，閱讀課外資料。班里舉行的寫作比賽我也踴躍參加。
如果我是老師，在課堂上，我會深情的朗讀課文，將它化作一股強大的力量，帶領同學們在知識的海洋里遨游。每當同學們遇到困難半途而廢時，我會面帶微笑，給他們加油打氣。如果有的同學在比賽中失敗，我會讓他們振作起來，在失敗中吸取教訓。我一定要成為一個教師，一個默默無聞，無私奉獻的教師。
理想是指路明燈，沒有理想就沒有方向。沒有理想就沒有生活。沒有理想就沒有目標。讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧！
我的理想小學作文 篇4
理想是人生的啟明星，一個人有了遠大的理想，就有了前進的方向和動力，我的理想是當一名作家。
在我很小的時候，媽媽就給我買了一些有注音的故事書，上面絢麗的畫面把我吸引住了，從此我愛上了看書。隨著年齡的增長，我所看的書也有了變化，我認識了更多的字，能看的書當然也越來越多。我看的書有《伊索寓言》、《安徒生童話》以及四大名著，等等。我深深地被這些優(yōu)美而又令人產生無限遐想的語句所吸引了，我也時�；孟胫约耗軐懗鋈绱藘�(yōu)美的文章。
《伊索寓言》讓我明白了許許多多的道理，童話讓我對故事中的主人公產生同情，懂得了真善美和假惡丑，使我愛上了幻想。書，不僅熏陶了我的個性，更使我喜歡上了寫作，從此小小的我心中就埋下了一粒理想的種子——當一名作家。
現(xiàn)在我要為我的理想而努力，當作家首先要有極高的思想品質，我在生活中要做一位好公民，善良正義。當一名作家還要多積累好詞好句，我現(xiàn)在要多讀書，而且不能囫圇吞棗，不求甚解，每看一句話，就要用心去細細地體會，有不懂的.地方就要用筆去做個記號。遇見精彩優(yōu)美的句子或者詞語，就用一個本子記錄下來，然后再反復地看，每看一遍都會有不同的收獲。當一名作家還要多練筆，每天都要寫一篇日記，日記素材就是來源于生活，所以，我要做生活中的有心人，善于觀察生活中的人、景、物。不管是大事小事，我都要敏銳地觀察到，并善于思考。
我如果當上了作家，我要用我的筆記錄下生活中的美好，讓讀者也能夠感受到文字所帶來的快樂與美感。我如果當上了作家，我要用我的筆贊美那些善良的人，揭露那些沒有社會公德的丑惡人的嘴臉。我如果當上了作家，我要用筆寫出我的童年趣事，喚起人們的童真之心，讓他們不再逼孩子做自己不喜歡的事。
不論我長大能不能當上作家，都會像一直熱愛生活，熱愛閱讀，熱愛寫作。
我的理想小學作文 篇5
放學了，同學們爭先恐后地擠出教室，突然我感到肚子有點餓了，于是我向學校南邊的小吃街走去。
這時路上的大音響播放道：“XX公司新推出一款不用充電的智能手機�！边@邊還沒說完，那邊的音響又播道：“XX品牌又推出一款豪華轎車�！焙昧�，這樣的開頭離題有點遠，咱們回歸正題。其實，我的`理想是開一個科技公司和一個汽車制造公司。
我的科技公司主營制造手機。我制造出的手機像一粒米那么大，掂在你手上，你想看手機時，可根據你的需求來調節(jié)屏幕的大小，還可以懸浮在空中，想打字時，不用手輸入，它會根據你心中的想法去完成寫字內容。
我還要制造一種集多種車型為一身的汽車。他帶有無人駕駛功能。如果商用，可以變成一輛豪華商務車，開上這種商務車，你就會有一種高大上的感覺；如果去游玩，可以變成一輛越野型房車，這種房車可以翻山越嶺，還可以保證一路舒適；如果要拉貨，還可以變成貨車，這樣的貨車是目前最大車的3倍，還可以保證開著舒服安全。
這就是我的理想，希望它能早日實現(xiàn)。
我的理想小學作文 篇6
每個人都有理想，哪怕是當一個志愿者，那也是對社會有用的。
我也有理想。我的理想是當一名出色的英語老師。大家應該知道，我從小熱衷于英語，我6歲就開始學英語，所以現(xiàn)在我的英語這么好。
為了讓我長大以后對社會有用，我想當一名老師，好好培養(yǎng)我們祖國的未來棟梁。人們常說：“如果孩子是祖國的花朵，那么老師就是辛勤澆灌花朵們的園丁；如果孩子們是蘋果，那么老師就是這棵養(yǎng)育我們的蘋果樹�！蔽揖褪菓阎@樣的心，長大想當這樣的一位老師。
我現(xiàn)在還是一個小學生，不能當老師。所以我現(xiàn)在唯一能做的，就是好好地學習，這樣長大才能當上一位優(yōu)秀的老師。
媽媽跟我說：“如果你長大想當一位老師，不但你要學習優(yōu)秀，更重要的.，你要先學會做人。如果你做人這一點做不好時，你就沒有資格去當一位老師�！�
我們這么小，就是應該有理想，有志向，這樣我們才能向著目標前進，長大才會實現(xiàn)我們的理想。
一個人要是沒有理想，就不知道他應該怎么樣做人，就不知道他在學習生涯的那一年年是怎么走下去的了。
我的理想小學作文 篇7
理想就是人生旅途上的一盞不滅的航標燈，照亮我們前進的方向，每個人都有自我的理想，有人想成為白衣天使，有人想成為設計師，有人想成為一名優(yōu)秀的作家，有人想成為高尚的科學家……而我的理想就是一名光榮的教師。
老師，一種令人敬重的神圣職業(yè)，如同蠟燭一般，照亮別人燃燒自我，老師，默默地奉獻著自我，照亮我們的人生道路，使我十分崇拜，于就是我勵志要當一名教師，老師就是人類禮貌的傳播者。就是老師，幫忙我們掌握知識，傳播給我們方法，老師在我們的成長過程中發(fā)揮著重要的作用。，每個老師心中都有煩惱，但他們總把微笑帶進課堂；每個老師都有不厭惡的學生，但他們明白心中務必裝下所有的學生。老師時刻不易地想著他的學生。
如果我成為一名老師，我要用語言去播撒下一顆顆充滿期望的種子，用粉筆去書寫出一道道五彩繽紛的彩虹，用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的.花朵，用心血去滋潤一個個純潔無瑕的心靈。我不求我的學生將來回報我，我，只愿他們能夠為社會、為祖國貢獻自我的力量。
理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，點燃了熄滅的燈；理想就是燈，此時照亮夜行的路；理想就是路，引你走向黎明。每個人都就應充滿理想，充滿理想，充滿對未來完美的盼望。為了自我心中的那個理想，就要永不放下，永不停歇，永不退縮的去追求，去創(chuàng)造一個屬于自我的未來！
理想就是盞航標燈，瞧！我們眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奮斗目標，總有一天，我的未來不就是夢。
我的理想小學作文 篇8
在我心靈的曠野上，一直萌動著一顆理想的種子，我用汗水澆灌它，熱血滋養(yǎng)它，等待著它開放的那一天······
我的理想是成為一名作家。
小時候，我?guī)е冋娴幕孟肼爧寢尳o我講阿凡提、白雪公主、灰姑娘的故事，一片片動人的故事緊扣著我的心弦，我聽得如醉如癡，每天都纏著媽媽問這問那的。后來，長大了，我才知道，那些給我童年美好記憶的故事都是作家寫的。我不由得驚呼作家豐富的想象力。媽媽笑著說：“你也可以試試啊！”
于是，我便開始了文學道路上的遠征。我寫下“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的座右銘，貼在桌角，時刻鼓勵自己。為了積累豐富的寫作素材，我每個星期都家里與書店兩點一線地來回跑，三層的“大木頭”書柜都被我塞得滿滿的，我還不滿足于只看一般的小說，我又開始“啃”媽媽書柜里的大部頭小說了。三毛細膩柔婉的文筆牽動著我的情思；林語堂的“幽默”“閑適”與梁實秋的“詩情畫意”令我跨入了清麗抒情的散文界；席慕蓉充滿愛的詩詞又令我墜入情網······總之，文學帶給我的感受是多元化的，就好像在大海里撈到一根金針，我總能收獲意外的驚喜。我還回去讀古今中外的.名著，去感受文學的精華。在讀的過程中，我還不忘記些讀書筆記，把書中的好詞好句摘抄下來，字典也被我翻得“面目全非”。當然，筆頭的鍛煉不能少，我至今都保持著每天寫日記的習慣，謹記“我口述我心”的準則，讓文字升華自己的閱歷，哪怕寫后是慘不忍睹的稚拙之氣，也要不依不撓地修改。媽媽在平時也格外地留心，把報紙上的好文章都收集起來，于是，我又認識了星云大師、蔣方舟、畢淑敏、池莉等的這些作家。我學著他們的寫作技巧一點一點地進步，鋪好未來的長堤。
但追逐夢想的道路也并不是一帆風順的，有時，我會寫到深夜，寫到手指發(fā)酸，加上繁重的課業(yè)，我的手起了一層厚厚的繭。我也會沒有靈感，面對一張空白的稿紙，會整整發(fā)呆上一整天。有時，我真的瞧不起我自己，為什么我總是那么笨，怎么都寫不好？我用力地捶自己的手，把它狠狠摔向墻壁，最后在角落里默默地流淚······
我總覺得自己離理想越來越遠，它是如此的遙不可及······我努力讓理智控制我自己，但在現(xiàn)實面前我竟這么不堪一擊。我想放棄，我沒有天賦，怎么寫也只是一堆廢品！可是，那些作家難道生來就具有高超的寫作水平嗎？
答案是否定的。我攏住自己通紅的手，堅定地說：不，我不能放棄！哪怕我不是最有天賦的那個，也要成為最努力的那個一！可以的，一定可以的！過程雖然痛苦，但是值得！
自暴自棄的自己在一次次風雨中歷練、成長，讓理想的芽兒努力開出最粲然的蓓蕾······
我的理想小學作文 篇9
我的理想是當一名足球運動員。
前幾天，我看了中國甲級聯(lián)賽的沈陽沈北隊和湖北華凱爾隊的比賽。我看到球場上隊員們把球傳來傳去，真是讓人眼花繚亂。
當足球運動員是很難的，要經常訓練。比賽時要有充足的.體力，強健的身體。
如果我將來成為足球運動員。我要讓中國從足球弱國走向足球強國。
如果我成為足球運動員，我要讓中國隊第一次捧起大力神杯。
在足球比賽中我最想成為既能攻有能守的中前衛(wèi)。
我一有空，就踢球。我會練傳球，射門，防守，門將撲救，我最愛練點球了。有人說“臺上一分鐘，臺下十年功”我要刻苦，才有成功；我要努力，才有收獲。我愛踢足球，在平時，我也愛看足球節(jié)目。在昨天，我和爸爸看了拜仁慕尼黑和多特蒙德的決戰(zhàn)視頻。
我愛踢足球，在我老的時候，我要當一名國家隊主教練。
我想，我的一生都會熱愛足球吧！
我的理想小學作文 篇10
理想是人生的起步，你得先擬一個目標，你才有前進的方向，倘若你毫無頭緒的亂闖，那么你就會再人生的道路上迷失。 我的理想很簡單，那就是寫作。我愛寫作，我從一年級開始就是班里的語文小才女，老師說我的.作文寫得很好，經常叫我把我的作文讀給全班同學聽。我寫作文不是為了面子，是因為我把寫作當成是一種愛好，我需要用心去面對它，用筆將它描繪出來。
長大以后，我要成為一個女作家，寫好多的小說，讓世人去欣賞，品味。作家是神奇的，他們就像是神話故事中的女媧一樣，創(chuàng)造出一個個鮮活的人物，告訴讀者一個耐人尋味的道理。一些些故事中的小人從作家的筆尖下蹦出來，這種感覺，就像是母親面對剛生下來的孩子一樣，那么溫暖。我當作家，不僅僅為了追求這種感覺，更要追求的是把職業(yè)變成自己的愛好，這樣才不會覺得枯燥乏味了。
寫作，這就是我的理想！
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