難忘的小學(xué)作文300字

難忘的小學(xué)作文300字[集合4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的小學(xué)作文300字 篇1

　　“五一”勞動節(jié)到了，我家、徐伯伯家還有朱叔叔家起了個(gè)大早，一起來到牛角大圩釣魚。當(dāng)我們一下車，一只只嘰嘰叫的小雞和一條條汪汪叫的小狗便圍上來，對我們歡快的叫著，像是歡迎我們的'到來。

　　我們來到一個(gè)清澈的河塘邊，徐伯伯他們便非常熟練的穿鉺、放線、坐在板凳上釣起魚來。只有我爸爸動作緩慢地才在那兒穿著魚鉺，見到老爸這個(gè)樣子，我真擔(dān)心他今天能不能釣到魚。不一會兒，便聽到姐姐歡快地叫著：“快拿魚網(wǎng)接住，我釣到一條大魚了！”看著他們一個(gè)個(gè)都釣到魚了，我心里可替爸爸著急了。爸爸卻笑著對我說：“不要急，慢慢來，我肯定能釣到的。”沒過多久，終于聽到爸爸高興地喊到：“釣到了，終于釣到了！”這時(shí)，我和媽媽興奮極了，趕快幫助爸爸把魚從魚桿上取下放到了網(wǎng)篼里。第一條魚釣上來后，老爸信心大增，不久就釣到了好多條魚。

　　當(dāng)太陽公公發(fā)出強(qiáng)烈的光芒時(shí)，我們也收拾好釣具，高高興興地帶上我們勝利的果實(shí)回家了！

難忘的小學(xué)作文300字 篇2

　　在我的生活當(dāng)中，有很多是令我難忘，其中，有一件寒假的事，是令我難忘的。

　　一天，我和弟弟吃完飯出去找朋友玩，路上一片白花花的.雪，我和弟弟在路上一邊玩，一邊走，到了朋友家，朋友吃過飯，我們就玩了起來。

　　我正在滑雪時(shí)，弟弟也學(xué)我滑，由于他不會滑雪一下子摔了一下屁股，我說：“這次你別學(xué)我了，在學(xué)等一會還摔你的屁股�！蔽矣只�了一次雪，沒想到他還學(xué)我滑雪，果然又摔了一次屁股，我和朋友哈哈大笑。

　　然后，我們又開始打雪仗，我和弟弟一塊打朋友，我們打呀打呀，最后，我的朋友勝了，因?yàn)榈艿芤粫�跑一會拽我的衣服，所以，朋友一直用雪球打我，我沒有還手的機(jī)會，所以，我只好逃跑，這是我寒假最難忘的一件事了。

　　今天，我、弟弟和朋友玩的真是痛快��！

難忘的小學(xué)作文300字 篇3

　　7月5號，我們一大幫鄂東晚報(bào)的小記者們在報(bào)社集結(jié)，準(zhǔn)備到羅田執(zhí)行一項(xiàng)神秘任務(wù)。大巴車載著我們一路歡歌笑語，奔向目的地——天堂寨漂流中心。

　　大人們以上游驚險(xiǎn)的'地段為起點(diǎn)，我們小記者就在中游焦急地等待。還好天氣陰陰的，不然我們就被“烤焦”啦！我們穿好救生衣，戴上安全帽，全副武裝了好久，才看見大人們乘著皮劃艇，陸陸續(xù)續(xù)在水中打著轉(zhuǎn)兒漂過來。我們高興地大喊起來：“終于可以出發(fā)啦！”

　　我小心翼翼地和一個(gè)剛剛認(rèn)識的小記者登上皮劃艇，心里撲通撲通地跳，雙手緊緊地抓住兩側(cè)的拉手。皮劃艇經(jīng)過的水面兩側(cè)都是被水沖得圓滾滾的石頭，沿途的風(fēng)景十分秀美。我們坐在皮劃艇里，被水沖得東倒西歪，尖叫聲、大笑聲此起彼伏。

　　正當(dāng)我緊張興奮的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)前面有很多人站在石頭上，心想：難道，這么快就到終點(diǎn)了？漂近了，我們才發(fā)現(xiàn)前面有幾條皮劃艇被水流沖翻了。還沒來得及擔(dān)心，我坐的船就被一只大手給抓住了�；仡^一看，是爸爸！爸爸把我和同伴救上了岸。過了一會兒，大人們把翻掉的皮劃艇移開后，讓我們重新坐上去，繼續(xù)向下游漂去。真是有驚無險(xiǎn)！

　　這次的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，讓我畢生難忘。生活中遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們應(yīng)該勇敢、沉著的應(yīng)對！

難忘的小學(xué)作文300字 篇4

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴上課了，我趕緊回到座位上，等待著老師的到來。

　　老師伴隨著輕盈的腳步和上課鈴微笑地走進(jìn)教室，然后神秘兮兮地拿出了一個(gè)酸奶盒，從外面看是黃色的液體，這勾起了我們的好奇心。老師讓我們以組為單位上去觀察，可以嘗一嘗，聞一聞，看一看，真是似尿非尿，似茶非茶�。∥抑豢戳艘谎�，很像茶。突然我看見了老師的一個(gè)動作：老師用中指沾了沾黃色的液體，又放進(jìn)嘴里，然后老師說這是尿！但老師的動作我們沒有細(xì)心觀察，其實(shí)老師是用的中指沾，而嘗的'是食指。

　　我已經(jīng)丈二和尚摸不著頭腦了，我想：老師，你葫蘆里到底賣的什么藥啊？有同學(xué)說聞著有股清香味，但嘗著卻有一種說不上的味道。老師又體貼的在教室里轉(zhuǎn)了一圈，讓我們更加仔細(xì)的觀察。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這里面有一些沉淀物，而且是紅色的，這讓我更加確認(rèn)它是茶了。一個(gè)男同學(xué)突然大叫：我知道了！這是藏紅花！頓時(shí)，老師向他投去贊許的目光，我們都為他鼓起了熱烈的掌聲。謎底終于揭曉了！這種茶對人體有很大的好處，也可以當(dāng)布料，喝了它渾身有精神。

　　從這節(jié)課中，我懂得了很多道理：親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。細(xì)節(jié)決定成敗。這一節(jié)課也讓我明白了：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)！

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