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我的小學(xué)作文300字（精華8篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
我的小學(xué)作文300字 篇1
一天，我和爸爸媽媽在逛花市的時候，無意中發(fā)現(xiàn)一種奇怪的現(xiàn)象——一條小魚獨自被養(yǎng)在一個較小的缸里，而且周圍很多類似的小缸里也只有一條小魚。我好奇地問：“老板，為什么把它們各自養(yǎng)在一個小缸里呢？”老板回答：“他們在一起就會相互打起來，只好把它們分開。”它就是斗魚。于是我買了一條斗魚。
這條斗魚顏色呈藍(lán)色，體形小巧，尤其是上面的鰭像沖天冠，下面的鰭和上面鰭對稱。
起初，魚待在玻璃瓶里，后來，我怕魚游的地方不寬敞，就把它移到媽媽養(yǎng)金錢草的水缸里，它在密密的草根中游動著，很是悠閑享受。
斗魚吃東西的時候很有趣，當(dāng)你抓一點魚食放進(jìn)去，都與鮮有道魚食的下方，盯著魚食看一會兒，再游近，又看，直到它確定魚食不會有危險時，才游過來吃。
有一天，我準(zhǔn)備給斗魚喂食，發(fā)現(xiàn)它的`鰭已經(jīng)發(fā)褐了，并且無精打采，失去了“斗”勁。過了幾天，斗魚死了。
看著它靜靜漂在水面上，我很難過，也在不停的責(zé)備自己沒能照顧好它。以后再養(yǎng)小動物，我一定要悉心照顧好它。
我的小學(xué)作文300字 篇2
時間如水，如疾風(fēng)那么快。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)小學(xué)六年級了，在這幾年的時光里，有一位辛勤的“園丁”哺育著我們，這位“園丁”就是我喜歡的“她”
我是二年級轉(zhuǎn)過來的學(xué)生，初見“她”時，她有著清秀的'身材，一頭烏黑長發(fā)，白皙的肌膚，鼻梁上架著一副眼睛，“她”就是我們班的班主任“蔡老師”。
蔡老師不僅是我們知識上的啟蒙者，還是我們思想上的引路人。蔡老師負(fù)責(zé)教我們班語文課，每一堂課她總是認(rèn)真引導(dǎo)我們對課文進(jìn)行仔細(xì)地理解和思考，蔡老師也非常有趣，每次上新課，學(xué)新字時都會編幾個謎語讓我們猜，猜出后自然也學(xué)會了每一個字，讓我們在學(xué)習(xí)中找到樂趣。
六年級新學(xué)期我發(fā)現(xiàn)蔡老師有些白頭發(fā)，心里頓時隱隱作痛。蔡老師您為了讓我們大家提高成績，把自己休息的時間拿來給我們講題，每天還要批49本作業(yè)，“您”為了我們付出太多太多。
老師
您是群中閃爍的月亮
照亮了大地
老師
您是一盞明燈
帶來了光明
辛苦了自己
我愿向您一樣高尚
這就是我喜歡的“她”
我的班主任－蔡老師
我的小學(xué)作文300字 篇3
有人喜歡亭亭玉立的玉蘭花，有人喜歡燦爛奪目的迎春花，有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰花。而我，卻喜歡雍容華貴的牡丹花。
“五一”勞動節(jié)那天，爸爸帶著我到洛陽去旅游。我們?nèi)チ税遵R寺、龍門石窟和牡丹園。
我原本對牡丹花沒有什么興趣。終于，在爸爸的說服下，還是來到了牡丹園。我走近牡丹園，想法就不一樣了。頓時，一陣香氣撲鼻的香味向我撲來，我低頭一看，只見白色、黃色、紅色、紫色的牡丹花爭奇斗艷，競相開放。連蝴蝶和蜜蜂都流連忘返了，在花叢中跳著快樂的舞蹈，真是“洛陽牡丹甲天下”啊。
爸爸給我講了一個關(guān)于牡丹花的故事：相傳，唐朝女皇帝武則天很霸道，有一次，她命令全城的花一夜之間全都開放。百花害怕武則天，只好紛紛開花。只有牡丹不向權(quán)貴低頭，沒有開放。武則天大怒，把牡丹貶到了洛陽�？赡档さ搅寺尻柗炊_得更艷，更美了。于是大家說：“牡丹不僅華美而且堅持原則，堪稱‘花中之王’、‘國色天香’。
聽了爸爸的`話，我更加喜歡雍容華貴的牡丹了，尤其喜歡它的性格。
我的小學(xué)作文300字 篇4
你擁有什么錢？我很幸運，我擁有零用錢、獎學(xué)金、稿費、壓歲錢，是個小小財神爺。
有一次，爸爸正在對彩票，不料，他突然說：“方奕，你來看一下這張彩票。”我一邊看著電腦，一邊看著這張彩票，“哇賽！只差兩個號碼就能中兩百萬了！既然只差兩個號碼，那應(yīng)該有中個一百五十萬吧！”爸爸嘆息的回答：“連一毛錢也沒有。我只是過路財神，剛剛跟財神爺擦身而過�！�
很多人不稀罕零錢，我卻當(dāng)成寶貝，一天五元，二天十元，三天十五元，四天二十元，五天二十五元，那么一個月不就有一百元了嗎？所以五元也是錢，也能累積出財富。
而我可不只有零用錢，我還有獎學(xué)金可以拿。一張獎狀一百元，二張獎狀二百元，以此類推。獎學(xué)金是愛我的爺爺發(fā)的，他寵愛我，想鼓勵我好好讀書，就會千方百計的想出讓我賺錢的方法。
壓歲錢全部都在媽媽那里，一年一年的存著，我有預(yù)感自己早就是大富翁了。如果我有一百萬的話，我就會去買一屋子的樂高，如果是一百萬美金的話??我就要買二十屋子的樂高。其他的錢我則會捐一半出去，另一半存起來，到時候老了，就有錢可以用了。
所以我是個不小氣的.財神，我慢慢存錢，慢慢的圓我自己的夢，我是快樂財神爺。
我的小學(xué)作文300字 篇5
如果會有人問我：“你敬佩的一個人是誰�！蔽乙欢〞f：是我的媽媽
我的媽媽今年36歲，中等的身材，長頭發(fā)，紅通通的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，笑起來還有兩個小酒窩呢！
我的媽媽不但美麗，而且心里也很美。
記得有一次，我跟著媽媽去夜市街走，看見有一位老爺爺帶著他的孫子在路邊乞討，那位老爺爺?shù)?孫子骨瘦如柴，看上去還很饑餓，那位老爺爺一副病態(tài)地坐在地上喊著：“行行好，給點錢吧，給點錢吧！”媽媽看了，急忙從包里拿出100元錢給老爺爺，老爺爺拿過錢來，連忙說：“謝謝，謝謝”。我媽媽說：“快去給你孫女買點吃的吧！”旁邊的一位叔叔看見了，直夸我媽媽是一個有愛心的媽媽，我聽了以后，心里美孜孜地，高興極了。
從這件事以后，我也像媽媽一樣，熱愛幫助別人。今年，四川發(fā)生了8級大地震，我也奉獻(xiàn)了一點愛心，盡自己的微薄之力，去幫助那里的小朋友們！
你說，這樣的媽媽能不讓人敬佩嗎？
我的小學(xué)作文300字 篇6
我的媽媽是中國人，她每年都帶我回中國。因為她的家人在中國。
我覺得中國很熱鬧，而且很大。在中國有很多好吃的，我最喜歡的就是：包子、饅頭、紅燒肉、湯圓，和外婆做的香腸和菜。
中國很大，那里的'風(fēng)景很美，媽媽每年都帶我我去不同的地方。我去過很多城市，成都、上海、廣州、貴州等，還去了很多鄉(xiāng)村，比如藏族、侗族、苗族人的寨子。
旅行中我特別喜歡住酒店。有的有游泳池和好吃的飯。我覺得有一個酒店很好玩兒，那個酒店在一大片油菜花田中，四面墻都是玻璃的，但是晚上我們都得把窗簾拉上。
在中國我最喜歡的人是我表妹。我們每天在一起玩兒，我們一起下飛行棋，一起跳舞，一起看電影，一起寫作業(yè)，一起做手工，一起旅行。我們在一起玩兒得很開心。在中國我還有一些好朋友，比如小雨姐姐、琪琪姐姐、琪琪哥哥。我的媽媽也有她的的好朋友，比如她的中學(xué)同學(xué)，大學(xué)同學(xué)和以前的同事。
每次我在中國待上三個星期后，我就會想念巴塞羅那，想念爸爸，巴塞羅那的家人和好朋友。但是我回到巴塞羅那后不久我又會想念中國。
我愛中國！
我的小學(xué)作文300字 篇7
他，中等的個子，瘦瘦的身材，普普通通的的穿著，單看外表，你也許以為很平常，但只要提起他的名字，幾乎沒有人不佩服，他就是我們班的學(xué)習(xí)之星羅子杰同學(xué)。
羅子杰是我們班的數(shù)學(xué)班長，數(shù)學(xué)學(xué)得頂頂好，思維既縝密又有邏輯性，什么數(shù)學(xué)難題在他手下都變得很簡單。有同學(xué)請教他問題，他總是來者不拒，耐心講解，讓同學(xué)滿意而回。在課堂上，老師請羅子杰回答問題，他說話不急不躁，慢條斯理的`，思路清晰，語言明了，每一個步驟都很準(zhǔn)確、細(xì)致。我們給他送去掌聲，他也只是笑了笑，坐了下來。
我還很佩服他的作文水平。一出手，就是滿篇紅波浪，真讓人懷疑他是不是有馬良的神筆。在他的筆下，死板的東西好像被賦予了生命一般，栩栩如生。他的語言生動形象，妙趣橫生，已經(jīng)到了出神入化的程度。這是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。
羅子杰是老師得力的小幫手，經(jīng)常幫助老師批改作業(yè)，減輕老師的工作量。遇到成績差的同學(xué)，他會主動幫助同學(xué)補課，直到講到他會了為止。那張嘴里蹦出專業(yè)的數(shù)學(xué)用語，眼睛里透出智慧的光芒
羅子杰，我佩服你！當(dāng)我寫完這篇作文的時候，在心里暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，以后再找你切磋切磋！
我的小學(xué)作文300字 篇8
自信來源于一顆最熾熱的心，只要自信的去面對困難，什么害怕都沒有了�，F(xiàn)在我就講講最自信的我。
今天是期末考試，同學(xué)們可能心里很緊張，但我今天就要給大家講一個竅門。
上午我不慌不忙地來到學(xué)校，看見同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)中，我在心里默默地念：不要緊張，考試沒什么。只要認(rèn)真答題就一定能考上好成績。接下來就進(jìn)入我教給大家的`方法：先閉上眼睛，深呼吸，想象你在綠油油的草地上，聽聽小溪撞擊石頭的聲音，聞聞花香，看看飛過的蝴蝶，再看看飄下來的落葉。把考試的緊張和煩惱隨著微風(fēng)而遠(yuǎn)去。睜開眼睛。你是否能自信地進(jìn)入考場呢！鈴聲響了，我步入了考場，看看題，怎么辦？有一道題我復(fù)習(xí)時沒注意。我想退縮，不做這道題。但心里總有個疙瘩，在心靈的最深處有一個東西牽絆著我，他告訴我：你不要知難而退，要做一個最自信的我！我連忙反醒過來，又拿起筆寫起來。仔細(xì)審題，認(rèn)真回答，不知不覺做完了，只剩下作文了，寫什么好呢？對，就寫《最自信的我》。我鎮(zhèn)定自若地寫，終于寫完了。我自信的走出考場。我相信我一定能取得好成績。
同學(xué)們，你們找到了最自信的我嗎？那就趕快自信的迎接考試吧！
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