(通用)小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文 篇1
我的鄰居里有不少的人每天都長(zhǎng)時(shí)間打牌，有一次與女兒一起從他們的邊上走過(guò)，女兒忽然走近前去對(duì)著他們說(shuō)：“我媽媽說(shuō)了，這樣打牌是不好的�！碑�(dāng)時(shí)的我真是很尷尬，但幸好是一些熟悉的近鄰，他們還比較了解我，就沒(méi)怎么在意。
但不久，打牌的幾處全出了問(wèn)題，一是吵架了，相互再也不理睬了。二是徹夜不息的聲音吵到左鄰右舍了，惹出一場(chǎng)風(fēng)波。結(jié)局又是互不理睬。
還有更厲害的，打到關(guān)鍵處，摸到一張好牌，興奮過(guò)頭，雙眼翻白了的。我有一位姨父就是這樣中風(fēng)的。
我不識(shí)牌，對(duì)于撲克，會(huì)升級(jí)小二與爭(zhēng)上游，技藝不佳。父親的家規(guī)是寬嚴(yán)并濟(jì)的'，對(duì)于體育與藝術(shù)，他竭力支持，五十多了，只要有大小球友歌友來(lái)，他會(huì)帶上我們從城里騎車(chē)趕到浙大。近一點(diǎn)的醫(yī)大，農(nóng)大，只要有活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，聯(lián)誼會(huì)，凡此種種，他都會(huì)帶上我們一起去。我是從他自行車(chē)的前杠坐到后座，再到與他并行。
但據(jù)說(shuō)他年輕時(shí)就很“嚴(yán)肅”，“嚴(yán)肅”在對(duì)自己生活的節(jié)制以及對(duì)活動(dòng)朋友的選擇。他反對(duì)的事，從不會(huì)好言相勸，或是講道理，他往往是板下臉直接告訴我：“不行!”他把有些活動(dòng)稱(chēng)為“三教九流”。這一點(diǎn)上，他在自己的同輩中，從不二話(huà)，所以，叔伯們都對(duì)他有些“怕”的。
我們作為他的子女，哪能去涉及他的禁區(qū)?初中時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)織毛衣，他感到不太好反對(duì)，但每次看到，總說(shuō)我是“在作毫無(wú)意義的線(xiàn)路斗爭(zhēng)”。
而對(duì)于“守時(shí)”，那他是無(wú)可通融的。他會(huì)在定好的時(shí)間里提早五分鐘在門(mén)口等。不能遲到，超過(guò)五分鐘，他就說(shuō)你失約。再多，對(duì)不起，一掌過(guò)來(lái)。
我常常在想父親的人生，下一輩總是不了解上一輩。我與他共同生活五十年，怎么就沒(méi)有與他深入地多談?wù)勀?共同探討下他對(duì)于自己人生的意見(jiàn)，聽(tīng)聽(tīng)他的過(guò)往，擺擺他的得失體會(huì)。我是在百度上第一次看到他寫(xiě)自己道路的心得體會(huì)，寫(xiě)到了他人生的引路人。
真是感謝百度，子女們要了解朝夕相處五十年且性格直而開(kāi)朗的父親，居然要上百度。他對(duì)我的要求與希望我也不太確知?
中年以后，我明白多了，追趕時(shí)間是我迫切要做的事。這一來(lái)二去的，使我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，一旦父親離去，我對(duì)他到底知道什么?
人生總是遺憾，等明白過(guò)來(lái)，往往來(lái)不及。我想，這也是自己的幼稚以及對(duì)一切都習(xí)以為常的態(tài)度所致。
感悟得晚了些，但總比不明白要好吧?所以，現(xiàn)今我會(huì)很認(rèn)真地對(duì)待不同意見(jiàn)，感悟真知灼見(jiàn)，而能這樣提出來(lái)的，我總是很感激。
小學(xué)作文 篇2
本次征文評(píng)分最高分為100分，編輯及評(píng)委根據(jù)以下5條給分。(每條各20分)
歡迎每位讀者在評(píng)論欄里為每一篇文章評(píng)分。
評(píng)委及讀者也可作相關(guān)點(diǎn)評(píng)。
�、边\(yùn)用健康向上的題材進(jìn)行描寫(xiě)，進(jìn)行自我探索，并在此基礎(chǔ)上發(fā)掘自身潛能。網(wǎng)絡(luò)征文大賽的組織者如發(fā)現(xiàn)移除剽竊、抄襲作品，立即停止該作品的傳播。組委會(huì)對(duì)他人在活動(dòng)中實(shí)施的此類(lèi)侵權(quán)行為不承擔(dān)法律責(zé)任，侵權(quán)的法律責(zé)任概由剽竊、抄襲者本人承擔(dān)。
⒉提倡整體配合，文句通順，用詞恰當(dāng)。生動(dòng)的手筆和真摯的情感吸引這兩個(gè)方面也作為評(píng)審的關(guān)鍵得分。段落分明，結(jié)構(gòu)完整，層層相扣，文筆優(yōu)美，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，劇情緊湊，情節(jié)吸引。手筆不牽強(qiáng)。選題準(zhǔn)確，內(nèi)容集中，表現(xiàn)深刻，以情感人。結(jié)構(gòu)合理，構(gòu)思巧妙，具有吸引力。表達(dá)流暢、形象生動(dòng)、具有個(gè)人風(fēng)格。
�、掣星檎鎿�，催人淚下。給人以深刻印象，以情感類(lèi)型為主題，立意要新穎，內(nèi)容要充實(shí)，語(yǔ)句通順，無(wú)病句、錯(cuò)別字，排版應(yīng)整齊有序。題材新穎，不落俗套。能夠深刻的圍繞主題，寫(xiě)自己所想，寫(xiě)自己所盼，在原創(chuàng)的基礎(chǔ)上，寫(xiě)出更優(yōu)秀的作品，提高自身寫(xiě)作能力。
�、磳�(duì)錄入精華的征文進(jìn)行評(píng)分，對(duì)文章各方面進(jìn)行評(píng)論，以各評(píng)委評(píng)分平均為準(zhǔn)。征文評(píng)審制定詳細(xì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按要求進(jìn)行評(píng)審，各評(píng)委分開(kāi)評(píng)審，進(jìn)行公平、公正、公開(kāi)的評(píng)審制度，為以后的征文活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)，避免錯(cuò)誤發(fā)生。
�、狄黄魑闹荒茉趨①惖娜齻�(gè)版面同步發(fā)表 ，若其他版面發(fā)現(xiàn)重復(fù)，將不再納入征文評(píng)審當(dāng)中。評(píng)審者應(yīng)注意寫(xiě)手的.寫(xiě)作技巧，更重視文章內(nèi)容的社會(huì)意義以及人生觀、價(jià)值觀的正確體現(xiàn)。發(fā)揚(yáng)積極向上的健康思想，靈活運(yùn)用，做好這次征文評(píng)審活動(dòng)。
附：為防止徇私舞弊，本次征文評(píng)審委員會(huì)人員名單，將在停止接受征文稿件后公布。對(duì)于抄襲、灌水、違反國(guó)家法律的文章及寫(xiě)手，將對(duì)其做出嚴(yán)肅處理。
小學(xué)作文 篇3
我愛(ài)秋天，秋姑娘如仙女一般，悄悄的來(lái)到了我們身邊。
我愛(ài)秋天，秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。看！蘋(píng)果娃娃帶著紅紅的臉頰，不好意思地拿起葉子袍，遮住了自己；瞧！梨寶寶穿上了一身黃色的衣服，顯得格外鮮艷。葡萄擠在葉間，各個(gè)大而新鮮，它們擠在一塊兒，正搶先等人們來(lái)摘呢！
我愛(ài)秋天，秋天總是很神秘。一片片葉子告別了大樹(shù)媽媽?zhuān)拖褚粡垙堗]票，飄到千家萬(wàn)戶(hù)去，告訴他們，秋來(lái)了。清風(fēng)吹到孩子們的臉上，有一點(diǎn)涼爽，給人說(shuō)不出的感受。草枯了，它用另一種方式，告訴忙碌的人們，秋一過(guò)，冬就要來(lái)了。
我愛(ài)秋天，她有一只金黃色的喇叭，她用金黃的'麥田，告訴冬眠的動(dòng)物們，趕緊準(zhǔn)備冬眠：蛇正準(zhǔn)備挖地道，這樣，它才能冬眠；松鼠們慌慌張張的出去采松果，來(lái)準(zhǔn)備一個(gè)冬天的糧食；青蛙也不像夏天那樣開(kāi)樂(lè)團(tuán)，而是在準(zhǔn)備一個(gè)冬天的“懶覺(jué)”。
秋天送給人們數(shù)不清的歡樂(lè)，帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了喜悅，并為我們打開(kāi)了秋的大門(mén)。我愛(ài)秋天！
小學(xué)作文 篇4
明天冬至了，感覺(jué)一直還停留在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)!冬天來(lái)了，天冷了，月亮了，但是朋友你是否變了!聽(tīng)外面的雨滴滴答答的，那么的輕柔，軟的跟蒲公英一樣不愿掉落在這繁華似錦紅塵紛擾的地上，雨也想飛!
四季輪回，一場(chǎng)雨，一陣風(fēng)，一輪月，無(wú)不暗示著冬天的到來(lái)，寒冷在慢慢的靠近我們的身邊!冬天的夜晚，在寒冷中總感覺(jué)說(shuō)不出的喜悅，一家人圍坐在一起總是讓人懷戀的時(shí)光!有了明潔的月，冬天的夜晚不再是那么暗淡無(wú)光!但是不知道朋友聚在一起是喜，是憂(yōu)，是情，是殤!
回家工作以后，總會(huì)不經(jīng)意的想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)且歌且行的掉下眼淚!或許是我太感性，我承認(rèn)，我是個(gè)懷舊的人，我會(huì)不經(jīng)意的看到以前空間的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總會(huì)想起某篇日志是在什么靈感下寫(xiě)的，心也會(huì)跟著往事高低起伏，想起遇到我的愛(ài)人到和我愛(ài)人結(jié)婚之后的種種畫(huà)面，臉上浮現(xiàn)出的笑容總會(huì)讓我美上幾刻!如果說(shuō)，前世的緣分換來(lái)今生的相守，我感謝上蒼，讓我遇到我的愛(ài)人!天氣涼了，朋友記得添衣保暖!
小學(xué)作文 篇5
我小時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了許多書(shū)。幾乎每天晚上，媽媽都會(huì)給我講繪本里的故事。每次媽媽給我講完故事的時(shí)候，我都對(duì)故事的結(jié)尾半信半疑。心想什么時(shí)候，我能自己看書(shū)��！直到去年，我才開(kāi)始自主閱讀。媽媽為了讓我保持自主閱讀的興趣，又給我買(mǎi)了許多兒童繪本和橋梁書(shū)。
現(xiàn)在，我可看上癮了。我最喜歡的繪本有《兔子帕西一家的故事》和《奇先生和妙小姐》。我在《兔子帕西一家的.故事》中認(rèn)識(shí)了五個(gè)小兔子。我最喜歡露露，因?yàn)槁堵逗軙?huì)思考問(wèn)題，遇到困難也會(huì)想辦法克服，這一點(diǎn)我想向她學(xué)習(xí)。我第二喜歡的是米斯特，他像個(gè)小偵探一樣天天去旅游，可有意思了。丹妮我就不怎么喜歡了。她是最小的孩子，天天離不開(kāi)她的小布娃娃。有一次火災(zāi)的時(shí)候，她的小布娃娃被燒成灰了，她還一直哭要?jiǎng)e人來(lái)安慰她。她總是膽小怕事，所以我不喜歡她。
《奇先生和妙小姐》我也比較喜歡。因?yàn)樗齻兌际窍∑婀殴值南壬托〗恪１热纭叭犴g小姐”都是翻著跟頭走路，上到房頂也不用爬梯子呢！
我從書(shū)中找到了許多樂(lè)趣，我發(fā)現(xiàn)書(shū)上有許多好玩兒的事，還有一些是我以前不知道的事。以后，我還要和書(shū)繼續(xù)做朋友！
小學(xué)作文 篇6
星期六的上午，我們家舉行了一場(chǎng)軍棋大賽。參賽選手有爸爸和我，媽媽當(dāng)裁判。我被選定為紅軍，爸爸為黑軍。
現(xiàn)在是準(zhǔn)備時(shí)間，我熟練的布陣：師長(zhǎng)兩邊防，炸彈緊跟后，小兵占山頭，軍長(zhǎng)正前沖，司令打后陣……組成了一組盤(pán)龍陣勢(shì)。
“開(kāi)始”，隨著媽媽一聲令下。我軍軍長(zhǎng)殺上前去，運(yùn)氣真不錯(cuò)，剛出門(mén)就干掉了爸爸的一個(gè)師長(zhǎng)，我正沾沾自喜，一副不可一世的樣子望著爸爸。沒(méi)想到的`是爸爸竟拿師長(zhǎng)做誘餌，“啪”的一聲，司令出馬，我的軍長(zhǎng)壯烈犧牲了。我趕忙從后方調(diào)來(lái)了兩顆威力巨大的炸彈，大有把爸爸司令炸得灰飛煙滅之勢(shì)�？墒前职钟�(jì)高一籌，命令軍長(zhǎng)趁我軍兩側(cè)兵力虛弱之時(shí)，過(guò)五關(guān)斬六將。師長(zhǎng)、旅長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)、營(yíng)長(zhǎng)……一一被解決了。我只好調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，將炸彈對(duì)準(zhǔn)了爸爸的軍長(zhǎng)�？墒�，爸爸居然來(lái)了個(gè)小兵撞炸彈，兩顆炸彈全沒(méi)了。我還不死心，小心翼翼地請(qǐng)來(lái)了老大——司令。爸爸也好像有所察覺(jué)，但沒(méi)有引起重視。離成功只差一步，我的司令將爸爸的軍長(zhǎng)團(tuán)團(tuán)圍住。我原以為爸爸會(huì)急得不知怎么辦，可爸爸卻非常鎮(zhèn)定。怎么回事呢？我正疑惑之時(shí)，一顆炸彈一分不差落到了我軍司令的頭上，司令完蛋了。原來(lái)爸爸沒(méi)有重視是做給我看的，實(shí)際上秘密調(diào)來(lái)了炸彈，對(duì)準(zhǔn)了我的司令。我現(xiàn)在就只有幾個(gè)連長(zhǎng)、排長(zhǎng)在進(jìn)行最后拼搏了，怎么辦呢？挖軍棋，對(duì)，挖軍棋，我如獲至寶，馬上全盤(pán)進(jìn)攻，但最終寡不敵眾，被全部“ko”了。
現(xiàn)在由裁判——媽媽裁定，我宣布：“紅軍勝”。我們面面相覷地笑了。
小學(xué)作文 篇7
我的姥爺已是一位年過(guò)七旬的老人，以前他是搞系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì)的，曾經(jīng)是國(guó)家重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，受到過(guò)國(guó)家的表彰，我還看到過(guò)他獲得的金質(zhì)發(fā)明獎(jiǎng)?wù)�，我從小就知道他�?ài)看書(shū)，工作忙，如今我的姥爺已經(jīng)退休了，可是他仍然熱愛(ài)學(xué)習(xí)而且對(duì)學(xué)習(xí)精益求精，使我非常敬佩。
姥爺常對(duì)我說(shuō)，一個(gè)人只有看得多聽(tīng)得多，他知道的道理就會(huì)越多，為了增長(zhǎng)知識(shí)，他總是不辭辛勞的，北京的博物館是很多的，可是我在姥爺?shù)膸б聨缀跞珔⒂^過(guò)了，有的去過(guò)兩三次，有的很遠(yuǎn)他也帶我去。去年的北京下過(guò)幾場(chǎng)大雪，天寒地凍，北風(fēng)刺骨，姥爺為了滿(mǎn)足我對(duì)“殲10”戰(zhàn)斗飛機(jī)的好奇心，帶我到地處遠(yuǎn)郊的《中國(guó)航空博物館》參觀。每次參觀，我總愛(ài)東跑跑西看看，可是姥爺參觀總是一個(gè)一個(gè)展品的看，興趣之處他會(huì)駐足端詳，他還會(huì)同我一起討論，使我增長(zhǎng)不少知識(shí)。
姥爺至今一直保持著這樣的愛(ài)好，常�；蛘障嗷驍z像記錄我的成長(zhǎng)歷程，然后編輯成短小的電影片，播放給全家人看或著發(fā)給他的朋友們。以前他是用電腦系統(tǒng)附帶的WindowsMovieMaker軟件編輯的，后來(lái)他覺(jué)得不精彩，就買(mǎi)來(lái)專(zhuān)業(yè)的“會(huì)聲會(huì)影X2”視頻編緝軟件，軟件中神奇的視頻“濾鏡”，精彩的“覆疊”以及豐富靈活的“轉(zhuǎn)場(chǎng)”常常使他這個(gè)門(mén)外漢興奮不已，他一面學(xué)習(xí)一面實(shí)踐，克服了許多困難，終于逐漸掌握了軟件的使用方法，還掌握了彩打，掃描，光盤(pán)制作等技術(shù)。為了烘托小電影的氣氛和主題，他從互聯(lián)網(wǎng)下載了許多純音樂(lè)和歌曲，選擇滿(mǎn)意的來(lái)配樂(lè)。他編輯了許多小電影，像“我們的小天天”，“友誼地久天長(zhǎng)”，“四十年后喜重逢”，“咱們這個(gè)家”，“獻(xiàn)給明雙的`歌”，“天天熱愛(ài)李小龍”，“天天學(xué)游泳”等。姥爺知道我特別喜愛(ài)飛機(jī)和宇航的故事，有一次他利用剛學(xué)到的“Photoshopcs4”居然把我的頭像搬到一位美國(guó)功勛宇航員的身上，在打印的照片上還寫(xiě)了句“我們的小天天長(zhǎng)大了！”，全家看了哈哈大笑，我知道這是姥爺在激勵(lì)我呀！每當(dāng)我播放這些小電影，就勾想起自己幸福成長(zhǎng)的經(jīng)歷，更被姥爺深情的期盼所感動(dòng)。
我的姥爺對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)熱情，不怕困難，精益求精，他是我最敬佩的一個(gè)人，我要好好向他學(xué)習(xí)，特別是要學(xué)習(xí)他那樣不怕困難以及精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！
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