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小學作文

時間:2023-08-04 08:11:52 小學作文 我要投稿

(精)小學作文5篇

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精)小學作文5篇

小學作文 篇1

  每次看書,我都看得如癡如醉,癡到什么程度呢?走路的時候看,有時上廁所也看。一次媽媽給我買了一本名著——《假如給我三天光明》,這本書是美國著名女作家海倫·凱勒寫的。

  讀著讀著,我不禁暗暗佩服作者那堅強的意志。

  我看作文書的時候,不是只追求那種故事情節(jié),而是一邊看一邊把作文書上的好詞好句摘抄下來,再把這些好詞好句用到自己的作文上來。這樣才做到舉一反三、融會貫通。

  因為我愛看書,不注意保護眼睛,只得請來一位“朋友”——眼鏡。有時媽媽不讓我看太多書,怕我的視力下降。可是愛看書的我哪會聽媽媽的話?趁媽媽不注意的.時候,睡覺時也經(jīng)常

  偷偷看書,因此我的視力又下降了。

  “讀書好,多讀書,讀好書!边@是冰心奶奶給我們少年兒童指導讀書的話。讀書是一件快樂的事情,讓我們用心去感受知識給我們帶來的快樂吧!

小學作文 篇2

  我愛春天的細雨、夏天的荷花、秋天的落葉,更愛冬天的雪。

  今天預報這幾天會下雪,我高興得又蹦又跳,想:“可以下雪了,真是太好了!”

  夜幕降臨了,下起了小雪。雪花扎著六個角的小辮子,從天上漫漫悠悠地沿著s形的路線,輕盈地飄落在大地上。天色越來越暗,我的心情越來越激動了,因為雪下得越來越大了。小雪花在空中旋轉著,跳著優(yōu)美的空中芭蕾,飄飄灑灑地鋪在大地上。

  人們十分喜悅。大人們看見下雪了,都笑得合不攏嘴,小孩子們沖出家門,手在空中揮舞著:“喂——玩雪嘍!”他們情不自禁地跑到雪多的草地上,仰著頭,眼盯著雪花娃娃,伸出手,想接住它們。小雪花真淘氣,總是躲開孩子們。還有些小雪花大概太淘氣了,落在孩子們的手中,又隱身逃走了,真像一位小魔術師。

  雪越來越多了。雪花像棉花一樣,它們有的結成伴,手拉手,排著整齊的隊伍,飛向大地;有的三個一群,兩個一伙;還有的一片小雪花獨自東闖西撞地飄下來

  第二天早晨,到處一片雪白,真是潔白無暇。雪好像送給大地

  許多禮物。給屋頂戴上了雪帽,有的戴上了三角帽;有的戴上了尖角帽又給了大地一塊巨大的'銀色地毯;還給松樹穿上了雪袍,給枯樹穿上了雪白的棉襖。

  人們在路上快樂地行走,身后留下一串串腳印。我跑出家門,走在大路上,小雪花落在我的頭發(fā)上,給我染上了白發(fā)。有些小雪花飄到我的眉毛上,給我描上了白眉毛,還有些雪花落在我的身上,我轉眼間變成了一個小雪人。我

小學作文 篇3

  今天,天氣涼爽了許多,我和姥姥帶上水和一些吃的東西去游世園會。我們坐上718路小中巴,很快就到了灞橋。我們從得寶們進去看到了精彩的一幕。

  隨著音樂的伴奏,噴泉開始表演,先是小水柱,大水柱,長的,短的.,直的,斜的,像彩虹,像瀑布,不斷的變化著,各式各樣的,好看極了!我站在臺階上,故意讓水灑在身上,涼爽極了!姥姥站在旁邊,不停地拍手,喊叫,太好看了,太好看了!我們數(shù)了數(shù),噴泉柱子有二百多個呢!

  我們又去了中國內地幾個省市展園。走著走著太陽出來了,又開始熱起來。我們到了湖邊,坐了下來,觀看景色。世園還是那樣的美!長安塔還是那樣壯觀,雄偉!

小學作文 篇4

  夏在一片綠意蔥蘢中到來,漫步校同,滿眼皆是濃濃的綠意,除了月季、太陽花零星的點綴,再無其他吸引人的色彩了,夏,唉!

  走到圖書館前,玉蘭樹那片片大葉中間似乎閃出一點紫色,是孩子的惡作劇,還是有人用心的點綴呢?

  湊近一看,真的是一朵玉蘭花,一朵應開在春季,在長葉之前熱熱鬧鬧開滿樹的花。為什么它落在了后面,是孤傲,貪睡,還是由于體弱難抵春寒料峭?

  它開了,在別的花的花期里,在一片綠葉的映襯下。挺立的姿態(tài),碩大的花瓣,盡情展示著玉蘭高潔的一面。盡管只有一朵,盡管它幾乎被綠葉遮蔽,盡管它錯過了花期,可它仍開了,開出了屬于自己的喜悅,開出了自己的恣意,也給夏季增添了一抹驚喜。

  看看樹下,一朵菊花竟也含苞欲放,還有一朵已舒展開了兩片花瓣!這些菊花是怎么了?為什么拋下同伴獨自開在夏季呢?是營養(yǎng)過剩,還是迫不及待?體內萌動的花意讓它們連季節(jié)也不顧了嗎?只想開花,完成自己的使命,綻放自己的美麗,為大地增添一抹色彩。

  它們兩個是相戀了嗎?為了這一面之約,一個忍住綻放的欲望,一個提前花期,哪怕被其他花看作怪物,只為了見上一面,實現(xiàn)絮絮低語的心愿嗎?

  錯過花期的花,開出了勇氣,開出了自己,在氤氳的綠中開出了故事,開出了啟迪:有花就要開,無論早晚;有花就該開,無論是否有人同行。

  不由得想到了趙麗蓉老師,她是評劇演員出身,和新風霞同一時代,但兩人的名氣卻有天壤之別,她在戲中扮演的都是小配角。按理她的花期已過,再沒什么奔頭了。可時代的發(fā)展和自身實力的積淀,給了她另一片天空——電影和小品,她飾演的角色贏得了最廣泛的觀眾群,連現(xiàn)在的喜劇明星趙本山都得甘拜下風,他所缺的春晚一等獎獎杯,都是被趙麗蓉老師捧走的。

  沒趕上花期不要緊,該干嗎還干嗎,才有開花的機會。

  開出自己花的那一刻,便是自己的花期,花期不由別人說了算,應該自己掌握主動權,不該做一朵開放的.花嗎?盡管在別人眼中,你可能已錯過了花期,可那算什么?連上帝都賦予了你開花的能力,還有什么理由不綻放呢?

  做一朵錯過季節(jié)的花,在別人的花期里綻放,不是會引發(fā)生命中更大的驚喜嗎? 章題目新穎,寓意深刻;語言生動,聯(lián)想豐富。作者先細致描繪開錯季節(jié)的玉蘭和菊花,接著筆鋒一轉,由花及人,以趙麗蓉大器晚成為例,表達“有花就要開,無論早晚;有花就該開,無論是否有人同行”的人生哲理。文中大量的設疑給讀者以想象的空間,而反問則增強文章的氣勢?傊@不失為一篇寓理于景抒發(fā)生命感悟的佳作。

小學作文 篇5

  在未來,汽車已經(jīng)不是什么新鮮的東西了,一輛造型新穎的汽車隨處可見。可是我認為,汽車還沒有達到登峰造極的地步,于是,我,一名偉大的科學家想發(fā)明一種環(huán)保、科技與個性結合出來的汽車。

  我有了這個想法后,馬上就開始研制新型汽車。不一會兒,新型汽車就發(fā)明出來了。

  新型汽車的要滿足主人的個性和愛好來設計,怎么樣體現(xiàn)呢?于是,我就把車的外殼通過高科技變成一種能屈伸的軟件電視。再把電視連接到一個顏色轉換器。它可以根據(jù)車主的心情來轉換汽車外殼的顏色。比如心情非常高興時它就可以轉換成鮮艷的紅色;心情非常興奮時,就可以變成黃色。心情愉快時就可以變成藍色。如果心情不好的話,他就會換成灰色。車主開車時如果有點累的話,它就變成淡淡的綠色。使車主不再疲勞,而是精神抖擻的開車……

  新型汽車的科技在于車上的導航裝置。如果你知道那條路該怎樣走的.話,你就按紅色按鈕。它就打開了一幅地圖。你就可以用手指在上面畫出到目的地的路線,導航系統(tǒng)就可以把它記錄下來。然后汽車就可以自己走到目的地。如果你不認識路的話,你就按黃色按鈕。導航系統(tǒng)也會打開一幅地圖。你就可以在上面點出目的地,汽車就可以為你指示最近的道路。這樣的話就不會迷路了。

  新型汽車的環(huán)保在于它的太陽能裝置。只要汽車能接觸到陽光,汽車就可以把陽光轉換成能量。輸進能量倉,如果在夜晚開車,就可以使用能量倉里的能量。

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