寫(xiě)小學(xué)的作文(集合10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
五月四號(hào)，我和哥哥還有奶奶一起去了歡樂(lè)谷。
進(jìn)到歡樂(lè)谷，我們就直奔新開(kāi)的“歡樂(lè)時(shí)光”。并在一個(gè)看起來(lái)非常好玩的游戲機(jī)前面排起了隊(duì)。雖說(shuō)這個(gè)是9：30才開(kāi)始運(yùn)作，可是才9：15，就排了非常長(zhǎng)的一條隊(duì)伍。游戲機(jī)開(kāi)始運(yùn)作了，我們是第一批玩的游客。
我們先上了一個(gè)非常像飛碟的圓盤(pán)狀東西，并帶上了安全帶。接著，游戲主持人宣布游戲開(kāi)始。接著，我們就隨著這個(gè)飛盤(pán)動(dòng)了起來(lái)。左一下，右一下，慢慢的，速度提起來(lái)了，而且越升越高，最后來(lái)了一個(gè)。360度轉(zhuǎn)彎，整個(gè)人都倒轉(zhuǎn)了。人們的尖叫聲，歡呼聲，交雜一片，把大家的情緒帶到了最高點(diǎn)。
終于，游戲結(jié)束了。人們下來(lái)之后，有的.暈頭轉(zhuǎn)向，有的就連站都站不穩(wěn)，姿態(tài)各樣，引人發(fā)笑。
接著，我們又玩了尖峰時(shí)刻，龍卷風(fēng)，還有礦山車(chē)。
到了晚上，我們看完了精彩的水上表演之后就回來(lái)了。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
大家都早早地來(lái)到會(huì)場(chǎng)。突然，一股惡心的臭味傳來(lái)，使大家都不由得捂住鼻子�！笆裁礀|西呀？”“這味兒真難聞�！薄笆钦l(shuí)這么臭呀？”
“是我，我是水!”一個(gè)細(xì)小的聲音回答。大家一看，啊，這是水嗎？這是那清澈的水嗎？出現(xiàn)在大家眼前的是一灘黑黑的發(fā)著惡臭的東西。
象伯伯關(guān)心地問(wèn)：“是誰(shuí)把你弄成這副模樣的？” “是呀！”小鹿也說(shuō),“你怎么變成這樣了？”
水聽(tīng)了大家關(guān)切的詢問(wèn)，忍不住流出了眼淚�！拔冶臼乔宄和该鞯�, 可那人類(lèi)卻從不愛(ài)護(hù)我，他們把工廠的廢水往我體內(nèi)排, 把垃圾往我身上倒, 甚至把有毒的物質(zhì)也往我身上扔,把我污染得面目全非, 結(jié)果造成人類(lèi)嚴(yán)重缺水, 而我也重病纏身, 連小動(dòng)物沾了我也會(huì)生病,我……”
水的哭訴還沒(méi)講完， 只見(jiàn)一團(tuán)烏黑的氣體飄進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，沒(méi)等大家發(fā)問(wèn), 它卻搶先開(kāi)了口：“大伙兒都看見(jiàn)我現(xiàn)在的樣子了吧？可又有誰(shuí)能想到我曾經(jīng)是多么潔凈的空氣呀！”大家聽(tīng)了都非常驚訝。
空氣咳嗽了兩聲,又接著說(shuō)：“潔凈的空氣難道不是生命的'必需品嗎？但人類(lèi)卻把工廠煙囪里的廢氣、毒氣全部排放在我身上。幸好有樹(shù)木幫人類(lèi)和萬(wàn)物凈化空氣，不然的話，大家吸入被污染的空氣都會(huì)得病的。
“可惜我們也無(wú)能為力了。”一個(gè)聲音從角落里傳出來(lái)。原來(lái)是站在旁邊的一棵小樹(shù)在說(shuō)話，“因?yàn)槲业耐樵絹?lái)越少了。我們樹(shù)木家族對(duì)人類(lèi)有巨大的貢獻(xiàn)，我們通過(guò)光合作用，吸入二氧化碳，呼出新鮮的氧氣，而且我們的樹(shù)根還能抓住水土，防止水土流失呢！可是人類(lèi)不但不知道感恩，反而還大肆砍伐我們，使我們家族成員越來(lái)越少了，害得小鳥(niǎo)們也無(wú)家可歸了�！�
“我們?cè)缫咽菬o(wú)家可歸者了�！币恢粬|北虎站出來(lái)說(shuō)，“由于森林越來(lái)越少，加上人類(lèi)的獵殺，現(xiàn)在我的家族成員屈指可數(shù)，全國(guó)野生東北虎只剩下不到20只了�！�
最后，大家都沉默了。它們都在想：今天，人類(lèi)污染環(huán)境、破壞大自然，使我們無(wú)家可歸；明天，他們就會(huì)失去賴以生存的家園，同樣也會(huì)無(wú)家可歸！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
在人生的旅途中，有許許多多的過(guò)客，也許你記不得他們的名字；記不得他們的樣子；可一定記得他們帶給你的一些良好的啟迪和快樂(lè)。其中對(duì)自己最滿意是又是哪天，有哪些人？
那天，具體日子也記不清了，天下著蒙蒙細(xì)雨，一如既往的在車(chē)站等車(chē)的我望了望旁邊的人。從他們的眼神中我看出來(lái)他們對(duì)我的解釋一個(gè)小孩，我對(duì)此非常不滿，挺起胸膛以表示我不小了。等車(chē)來(lái)的時(shí)候，我把傘一收，急匆匆地跑上了車(chē)。后來(lái)又有一個(gè)老人上了車(chē)，我見(jiàn)他沒(méi)向我要位子，心中感到陣陣竊喜�？珊竺娴囊粋�(gè)人主動(dòng)讓位，半拉半扶的把老人按在座位上自己下來(lái)車(chē)，對(duì)此我心中有些小高興不知怎的，突然覺(jué)得自己丟了什么�？勺约寒�(dāng)時(shí)并沒(méi)有太在意，但心中的一顆小種子卻突然出現(xiàn)，已抹除不去。
又是一天，相同的車(chē)站，我又第一個(gè)上了車(chē)，并且找到了一個(gè)座位，并且相同的高興�？傻胶髞�(lái)，又來(lái)了一個(gè)老人，但不是那天的那個(gè)。今天沒(méi)人主動(dòng)讓位，我心中卻打起了小算盤(pán)；不如主動(dòng)一點(diǎn)，反正站著也沒(méi)什么。于是我當(dāng)時(shí)我拉住哦老人坐下時(shí)，聽(tīng)到老人說(shuō)真懂事呀，這孩子真乖。我心里想吃蜜一樣，感到甜滋滋的。覺(jué)得別人望向我的.目光中也有一絲贊賞，是我的心中充滿了喜悅。
原來(lái)這就是讓座位的感覺(jué)呀！真好，同時(shí)我為自己天天搶座位的行為感到幼稚和恥辱，并發(fā)誓再也不干了。而且我還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)孩子真好，因?yàn)樗梢該碛型妫吲d地時(shí)候笑，不開(kāi)心的時(shí)候哭。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
小貓自從和烏龜比賽輸了以后，一直不開(kāi)心，天天在家想原因，怪自己不應(yīng)該在比賽時(shí)睡覺(jué)，不重視比賽。
一天，小貓來(lái)到比賽場(chǎng)地，想熱一下身，跑一下步，鍛煉一下身體。正碰到老對(duì)手烏龜正在鍛煉身體，烏龜主動(dòng)上前和小貓打招呼，說(shuō)：“不要生氣，下次你一定會(huì)贏！”小貓點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“這一次比賽讓我懂得做任何事情都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持到最后才能贏�！薄笆堑�，我們一起努力吧！”烏龜說(shuō)。兩個(gè)好朋友開(kāi)心地在比賽場(chǎng)上奔跑起來(lái)了。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
我的名字叫馬。我是草食性家屬。在年前被人類(lèi)馴服。我現(xiàn)在的用處越來(lái)越少，我主要用于馬術(shù)運(yùn)動(dòng)和生產(chǎn)乳肉。我的.毛有很多顏色比如青、黑、棕等。我的皮春秋季節(jié)換一次。我的年齡是人的三分之一，一般大約能活二十歲，我是個(gè)性很強(qiáng)的動(dòng)物噢。我的祖先始祖馬最早生活在北美的樹(shù)林里以嫩葉為食。始祖馬和歐洲野馬，已經(jīng)滅絕了。
我在一天中很長(zhǎng)的時(shí)間進(jìn)行采集食物，飼料經(jīng)過(guò)嗅覺(jué)初步斷定外，主要就由味覺(jué)來(lái)決定食入的速度和多少。因此，味覺(jué)是我們很重要的感知器官。有關(guān)我的味覺(jué)方面研究材料不多，但我的味覺(jué)很有特色，也好掌握共和國(guó)好地方。
現(xiàn)在我們得數(shù)量太少了，人類(lèi)一定要保護(hù)我們呀！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
一分鐘，在大家眼里，是毫不起眼的，因?yàn)樗Ｒ徽Ｑ劬瓦^(guò)去，但是，大家有曾想過(guò)這一分鐘除了眨眼、寫(xiě)一兩個(gè)字它還能個(gè)點(diǎn)什么來(lái)呢？
我們先從變化多端的生活講起吧！當(dāng)我們走進(jìn)繁榮的大街，當(dāng)你跟同伴聊得起盡時(shí)，有一個(gè)人吃完西瓜·，明明知道前面有環(huán)保垃圾箱，就是不走到前面扔一下，就一分鐘，他就是不那么做，隨手往地上一扔，頭也不回地朝前走去這時(shí)，你會(huì)怎么做呢？是直接走了還是拿起西瓜皮扔進(jìn)垃圾箱呢？做為環(huán)保小衛(wèi)士的'你，肯定會(huì)拿起西瓜皮扔進(jìn)垃圾箱。你瞧，就這么一分鐘做了一件幫助地球媽媽“美容”的事情。
你們讀過(guò)《一分鐘》這篇文章嗎？講述的是一位小男孩為了多睡一分鐘，結(jié)果車(chē)子走了，他在那里等了很久，最后沖遲到了二十幾分鐘。
一分鐘，就遲到二十幾分鐘，哇，如果早一分鐘，肯定不會(huì)遲到，你說(shuō)，我說(shuō)得對(duì)嗎？
一分鐘，有時(shí)過(guò)很慢，是的，在玩游戲時(shí)，它呼啦一聲溜走了�？墒窃谧鲎鳂I(yè)上，卻過(guò)得很慢，小朋友在學(xué)習(xí)上，老覺(jué)得怎么這么慢呀，其實(shí)，時(shí)間的速度是一樣的，看在你有沒(méi)有興趣，玩游戲時(shí)，你很開(kāi)心，所以他就很快了。一分鐘，它可以做一些事情；一分鐘，它可以讓你學(xué)到知識(shí)；一分鐘，它可以鍛煉身體等等，一分鐘是十分珍貴的，請(qǐng)不要小看它喲！對(duì)不對(duì)？
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇7
樂(lè)樂(lè)，是我姥姥家的一只臘腸狗，它憨態(tài)可掬，行動(dòng)緩慢笨拙，經(jīng)常笑料百出，引得我們哈哈大笑。
樂(lè)樂(lè)的樣子非�？蓯�(ài)。它長(zhǎng)得胖胖的，肚子圓滾滾的，都快垂到地上了，四條短短的腿吃力地支撐著那胖胖的身體，有時(shí)半天才挪動(dòng)一步。一雙大眼睛黑亮亮、水汪汪的.，十分有神。它的尾巴細(xì)細(xì)的，總朝我們不停地?fù)u晃著，像是里面裝了臺(tái)小發(fā)動(dòng)機(jī)一般。
樂(lè)樂(lè)不但長(zhǎng)得可愛(ài)，行動(dòng)也笨拙有趣，給我們?cè)鎏砹嗽S多歡樂(lè)。一天晚上，姥姥、姥爺帶著樂(lè)樂(lè)在河邊散步，樂(lè)樂(lè)漫無(wú)目的地溜達(dá)著，忽然發(fā)現(xiàn)了一段臺(tái)階，就立刻興沖沖地跑了下去。誰(shuí)知，那段臺(tái)階是通向河里的。也許狗的視力并不卜分敏銳，樂(lè)樂(lè)并沒(méi)有注意到下面是河水，繼續(xù)向前，結(jié)果“撲通”一聲掉進(jìn)了水里。幸好姥爺反應(yīng)快，力氣大，一把抓住狗繩，用力向上拉，費(fèi)了半天勁，終于把這只胖狗拽回了陸地。
雖然樂(lè)樂(lè)視力不好，它的記憶力卻相當(dāng)出色�！疤印笔录螅瑯�(lè)樂(lè)變得非常怕水。以前洗澡時(shí)，它喜歡懶洋洋地躺在盆里享受水流的沖擊、按摩。現(xiàn)在可大不相同了，只要一聽(tīng)見(jiàn)姥姥喊“洗澡”，或是聽(tīng)見(jiàn)拿它的洗澡盆的聲音，它就立刻躲到床底下，任憑誰(shuí)叫它都不出來(lái)，讓我們哭笑不得。有一次，家里來(lái)了客人，樂(lè)樂(lè)在屋子里不停地叫，誰(shuí)的話也不聽(tīng)。我靈機(jī)一動(dòng)，大叫一聲：“洗澡啦！”下一秒，樂(lè)樂(lè)立刻止住了叫聲，低著頭耷拉著尾巴，使勁往床下鉆。那副狼狽的樣子，逗得我們?nèi)夜笮�，連剛剛被它嚇壞的客人也笑得前仰后合。這個(gè)可愛(ài)的笨家伙！
別看樂(lè)樂(lè)平時(shí)笨笨的，可保護(hù)起家人來(lái)卻毫不含糊。每次姥姥推著妹妹、帶著樂(lè)樂(lè)出去曬太陽(yáng)，它都會(huì)守在妹妹的嬰兒車(chē)旁邊寸步不離。每當(dāng)有人靠近妹妹，它便對(duì)著那人狂吠，不讓他靠近半步。
這就是我家傻得有趣、笨得可愛(ài)的小狗樂(lè)樂(lè)，我真喜歡它！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇8
終于等來(lái)了古都游的第三站，我去了十四朝古都西安。
第一天，等了很久的飛機(jī)下午趕到西安，在太陽(yáng)落山前看到了傳說(shuō)中最結(jié)實(shí)最堅(jiān)固的城墻，還有鐘樓和鼓樓，也吃到了回民街的肉夾饃和涼皮。西安的建筑都特別的古色古香。
第二天，向著陜北出發(fā)，坐了很久的車(chē)，到達(dá)黃帝陵，拜祭了三皇五帝之一的黃帝。中午進(jìn)了黃土高坡上的窯洞去吃小米飯。我還坐在炕上聽(tīng)叔叔阿姨唱著陜北的`民歌。下午見(jiàn)識(shí)到了黃河壺口瀑布的氣勢(shì)。這是我第一次見(jiàn)到黃河。
第三天，看到了秦始皇的兵馬俑。秦始皇陵是被大家認(rèn)為世界第八大奇跡，是世界人類(lèi)共同的歷史文化遺產(chǎn)。我參觀了三個(gè)兵馬俑的坑和銅車(chē)馬展館，這些都只是秦始皇陵墓的一個(gè)小角落。而且3號(hào)坑道的兵馬俑腦袋大部分已經(jīng)被盜。所以，我們現(xiàn)在要保護(hù)文物，珍惜文物。下午去了華清池，知道了歷史上的安史之亂和西安事變都與這里有關(guān)。晚上看了歌舞表演《長(zhǎng)恨歌》，那是一首很長(zhǎng)的詩(shī)歌，講的是四大美人之一楊貴妃的故事。
第四天，去了乾陵和法門(mén)寺，都是在地底下鉆來(lái)鉆去�？吹氖腔实鄣哪埂⑴实哪�、太子的墓和公主的墓。法門(mén)寺里藏著佛祖手指骨燒成的舍利子，這在中國(guó)是唯一的有佛祖舍利子的地方。導(dǎo)游阿姨說(shuō)花了幾億元重修的，可是怎么看都不像一個(gè)寺廟，像個(gè)博物館。
第五天，本來(lái)按照我的旅行攻略，應(yīng)該是去大雁塔、小雁塔還有大明宮的。可是我生病了，先去了長(zhǎng)安醫(yī)院然后轉(zhuǎn)去西安市兒童醫(yī)院。這個(gè)西北地區(qū)最好的兒童醫(yī)院跟浙江省兒保醫(yī)院一樣的擁擠。
雖然留著一些遺憾，還有很多的景點(diǎn)沒(méi)看完。不過(guò)，我已經(jīng)決定了等我第四站和第五站去過(guò)洛陽(yáng)和開(kāi)封之后，西安我還會(huì)再回來(lái)的!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇9
上周五，張老師神秘地告訴我們：“今天的班務(wù)作業(yè)是帶一支圓珠筆和一張照片。”大家都要問(wèn)為什么，張老師說(shuō)：“這是個(gè)秘密，周一才能告訴你們。”
周一終于到了，張老師揭曉了秘密，牛灶榮要去國(guó)外上學(xué)了，明天他就要去匈牙利了，所以今天班務(wù)課我們要給他舉行一個(gè)送別儀式。張老師發(fā)給每位同學(xué)一張同學(xué)錄，上面有很多信息要填寫(xiě)，比如叫什么名字，生日是什么時(shí)候，電話號(hào)碼、星座……張老師叫我們趕快填好。
班會(huì)課時(shí)，牛灶榮來(lái)了，我們都高興地歡呼起來(lái)：“哦！耶！牛灶榮回來(lái)了！”牛灶榮對(duì)我們說(shuō)“親愛(ài)的`同學(xué)們，我明天就要去匈牙利了。我會(huì)想念你們，我暑假會(huì)回來(lái)看望你們的”牛灶榮的媽媽也來(lái)了，她給我們每人都準(zhǔn)備了一份離別禮物。
我們和牛灶榮依依不舍地道別。我希望他在新學(xué)校開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇10
去年春天的一個(gè)早晨，我正準(zhǔn)備上學(xué)，發(fā)現(xiàn)門(mén)前大道邊來(lái)了幾個(gè)陌生的面孔，正拉尺劃線。我愣住了。心想：該不是又來(lái)挖路的吧？想起前幾年修路，“下雨一身泥，天晴一身灰”，郁悶透了。我正打算過(guò)去問(wèn)個(gè)明白，奶奶大聲催促道：紫儀，快遲到了。我只好乖乖地向?qū)W校跑去。
中午回家，我發(fā)現(xiàn)大路兩邊多了許多樹(shù)樁，每 五米 一根，像一個(gè)個(gè)光桿衛(wèi)士。我問(wèn)奶奶這是什么樹(shù)？“是槐樹(shù)新品種，快點(diǎn)吃飯吧，就等你了”，奶奶說(shuō)完。此時(shí)我才覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了。 幾場(chǎng)春雨過(guò)后，槐樹(shù)樁上鉆出嫩芽，抽出新枝，特別可愛(ài)。夏天，槐樹(shù)枝葉長(zhǎng)勢(shì)，風(fēng)狂茂盛，樹(shù)葉綠得像翡翠，一串串，一簇簇，有的潔白如玉，有的粉紅似霞，在濃密茂盛的枝葉映襯下十分美麗，散發(fā)出一陣陣誘人的清香。引來(lái)了清晨的'麻雀，中午的蜜蜂，午后的彩蝶，輪番問(wèn)候我家門(mén)前的小槐樹(shù)。
小小槐樹(shù)不但美化了城市環(huán)境，還給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。奶奶常說(shuō)：有了小槐樹(shù)，灰塵少多了，路邊樹(shù)蔭也多了，夏天納涼也有去處了。特別是早晨開(kāi)門(mén)，見(jiàn)到一顆顆綠綠的小槐樹(shù)，聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝葉間歡快地鳴叫，隨一陣清風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)一股槐花的清香沁人肺腑，感覺(jué)真好！
我常常望著門(mén)前的小槐樹(shù)，心里默念：小槐樹(shù)呀！快快長(zhǎng)，我長(zhǎng)你也跟著長(zhǎng)，我們永遠(yuǎn)是朋友。
【寫(xiě)小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
(經(jīng)典)寫(xiě)小學(xué)的作文07-28
寫(xiě)小學(xué)的作文07-20
寫(xiě)葡萄的小學(xué)作文01-27
寫(xiě)美景的小學(xué)作文02-11
寫(xiě)橋小學(xué)作文03-06
寫(xiě)雞蛋小學(xué)作文04-07
寫(xiě)媽媽小學(xué)作文04-07
寫(xiě)桃花的小學(xué)作文04-08
寫(xiě)蝸牛小學(xué)作文04-08