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我們小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-04 14:36:14 小學(xué)作文 我要投稿

[熱門]我們小學(xué)作文5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱門]我們小學(xué)作文5篇

我們小學(xué)作文 篇1

  隨著悅耳的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開了帷幕,大家都很開心,每個(gè)人臉上都掛著一抹燦爛的笑容。運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大顯身手。

  第一個(gè)項(xiàng)目就是最扣人心弦的'五十米短跑,賽道上掌聲雷動(dòng),助威聲此起彼伏,到處呈現(xiàn)出一派熱火朝天的景象。我們班也毫不示弱,都聲嘶力竭地為隊(duì)員加著油。很快就輪到我們班的“飛毛腿”陳茜出場(chǎng)了,只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,耳朵恨不得貼到裁判身上去,生怕走了神。突然,裁判舉起了xxx,周圍一下子變得安靜下來,只聽“砰”的一聲響,運(yùn)動(dòng)員們都以迅雷不及掩耳的速度向終點(diǎn)沖去,可是,即便他們?cè)倏,也跑不過陳茜嘛,陳茜不費(fèi)吹灰之力就進(jìn)入了決賽并獲得了第一名。

  我最喜歡的項(xiàng)目莫過于跳沙坑了,雖然沒參加,但是這一定是不可錯(cuò)過的項(xiàng)目。我們把希望幾乎都放在了謝朋軍身上,他是我們班最高的,當(dāng)然很有優(yōu)勢(shì)。他醞釀好情緒,仰著頭嗎,向沙坑沖去,忽然,他猛地一跳,就像一只起飛的雄鷹,穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上,乍一聽:四米四二。謝朋軍獲得了第一名,大家都?xì)g呼雀躍,蹦跳著把他圍住,興奮和激動(dòng)的心情如洪水般一下子傾瀉出來。

  一轉(zhuǎn)眼,短短兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了,這也是我們?cè)谛W(xué)生涯中最后一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),大家不免覺得有些意猶未荊雖然很遺憾,但是這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們是快樂的。

我們小學(xué)作文 篇2

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,幸?鞓返男W(xué)生活就要結(jié)束了,記得剛進(jìn)入小學(xué)的校門時(shí),我們還都是一些是非不分,整天這逛逛,那走走,反正就是不老實(shí),不安分,最后還是在老師們的悉心調(diào)教下,才變得不惹事,愛學(xué)習(xí),尊重師長(zhǎng),孝敬父母的好孩子,好學(xué)生。所以,我們要感謝老師、感謝學(xué)校,是老師、學(xué)校培養(yǎng)了我們。

  不要認(rèn)為寫作業(yè)是一件很費(fèi)勁、很煩心而又很沒用的事,考試的'題目都是與作業(yè)類似的,你只有把做作業(yè)當(dāng)成考試那么認(rèn)真,那你考試的時(shí)候才能像寫作業(yè)那么輕松自在。再說了,你寫作業(yè)才不過是一份而已,而老師卻要看一個(gè)班的作業(yè),現(xiàn)在你想想寫作業(yè)還是一件很枯燥無味的事情嗎?有一次,我回到學(xué)校里拿東西,那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了,路過老師辦公室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師辦公室里還亮著燈,還在認(rèn)真仔細(xì)地批改著我們的作業(yè),所以,我們不要因?yàn)閷懽鳂I(yè)而煩心,因?yàn)椋蠋煴任覀兊摹白鳂I(yè)”還要多,如果老師批評(píng)了你,而對(duì)老師感到反感,那么,你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了,因?yàn)槔蠋熓菫榱四愕膶W(xué)習(xí)著急而批評(píng)你,不要“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”了,我們要感謝老師。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谧詈蟮囊粚W(xué)期里加油、努力,給老師留下一個(gè)美好而又深刻的印象,給自己小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

xxx

20xx年xx月xx日

我們小學(xué)作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在蒼溪,這里山青水秀,風(fēng)景優(yōu)美?墒,這兒給我留下最深的就要屬我們的母親河——嘉陵江了。

  嘉陵江的水一年四季源遠(yuǎn)流長(zhǎng),好似一條織女親手織成的`腰帶,靜靜地向遠(yuǎn)方飄去;它又像一位婀娜多姿的少女,緩緩地唱著歌兒流向遠(yuǎn)方。

  不過,這里最美的時(shí)候要屬黃昏時(shí)分了。那時(shí),江面蕩起的微波,擴(kuò)散出一道道水紋,在夕陽(yáng)的照耀下,顯得波光粼粼;江水清澈見底,一群群野鴨在江水中快活地玩耍、嬉戲,還不時(shí)叼起小魚,那得意洋洋的姿態(tài)真讓人羨慕不已。這時(shí),不禁使我想起一句詩(shī)“夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏”。

  嘉陵江不但美,而且對(duì)我們的貢獻(xiàn)也不小!

  母親嘉陵江用她那甘甜的乳汁,哺育了這方土地。它雖然沒有大海那樣波瀾壯闊,沒有黃河那樣氣勢(shì)雄偉,可是我們愛它,我們對(duì)它的感情勝過一切事物,就像自己的媽媽一樣親。我們的母親河——嘉陵江每天這樣不分晝夜,不知?jiǎng)诶鄣毓ぷ髦瑤ё叩氖悄俏蹪,然而給我們留下的卻是清純的河水。

  我愛我的母親河——嘉陵江!不僅因?yàn)樗俏覀兊哪赣H河,更是因?yàn)樗心菬o私奉獻(xiàn)的精神。

我們小學(xué)作文 篇4

  二零三四年的今天,我已經(jīng)是一位科學(xué)家了。

  一天,一個(gè)令人震驚的消息從我耳邊閃過。那就是:那天,我的一位杰出的弟子告訴我:“我們地球上的能源用完了。要到其他的星球上去采集能源才可以呀!蔽?guī)Я艘恍〔糠秩说降厍虻耐值芙鹦巧先。我看了一?huì)兒后,發(fā)現(xiàn)金星上到處都是火的能源。我只好離開這個(gè)地方。我又來到木星上,發(fā)現(xiàn)木星上到處都是冰的能源,更別說比木星還遠(yuǎn)的`的星球了。

  我又到了黑洞、隕石等等,發(fā)現(xiàn)到處都只是只有單一的能源。我突然想到:能不能把所有星球上的能源都聚集到一塊,這難道還不行了嗎?我說做就做,用了兩三年的時(shí)間才把這一些機(jī)器做完。我正想著大功告成的時(shí)候,突然又一個(gè)難題擺在我面前:如果我把所有的所有星球上的能源都聚集到一塊,那這些能源該儲(chǔ)存在哪里呢,再說,我也不能把所有的能源儲(chǔ)存在幾十個(gè)房間里,這樣再過幾天就會(huì)把那些空間裝滿的呀,該怎么辦呢?我久久的思索著,忽然,我眼前一亮,我又想:如果在制造一個(gè)機(jī)器,就是這個(gè)容器(它旁邊有一個(gè)容器)的就清除一些沒用的能源,這拿到還不行嗎?我又用了一年的時(shí)間才把那個(gè)容器做好。我叫一些人到各個(gè)星球上把無線電傳送能源的把他插在各個(gè)星球上。能源一下子又出來了,流過了每個(gè)地球。我們歡呼著,好像在慶祝一個(gè)盛大的節(jié)日。

  我真希望我的夢(mèng)想能成真。

我們小學(xué)作文 篇5

  叮叮叮,上課了,同學(xué)們興奮異常的坐在教室里,是什么讓我們這么興奮呢?原來啊,我們的家長(zhǎng)智慧大講堂開課了!

  首先上場(chǎng)的家長(zhǎng)是班長(zhǎng)王璐的媽媽,她給我們上的第一課是如何炒年糕。

  我們的目光齊刷刷的聚集在門口,看見班長(zhǎng)和她的媽媽走了進(jìn)來,身后的數(shù)學(xué)老師幫忙拎著一個(gè)大口袋,王璐和數(shù)學(xué)老師把口袋里的東西像變魔術(shù)一樣一件一件的'取了出來,肉、香菇、料酒、油鹽醬醋還有鍋、灶一應(yīng)俱全。王璐賣了個(gè)關(guān)子,說:“同學(xué)們,你們知道今天我媽媽要教同學(xué)們做什么嗎?”我們班中聰明的同學(xué)可不少,大家異口同聲大的說:“炒年糕!”王璐說:“沒錯(cuò),而且今天每個(gè)人都可以嘗到我媽媽做的炒年糕的喲!薄把洁!”貪吃的同學(xué)已經(jīng)叫出了聲。

  可能因?yàn)榘嚅L(zhǎng)的家長(zhǎng)在,同學(xué)們又一下子安靜了下來。王媽媽開始精心地操作做了起來:先把年糕切好、水泡年糕十分鐘、把肉切成肉絲······終于,一碗香噴噴的年糕端了上來了。連隔壁辦公室的英語老師也被香味吸引過來了。

  王班長(zhǎng)端著王媽媽做的熱氣騰騰的年糕走了過來,我們已經(jīng)迫不及待了,每個(gè)人都拿著一支尖尖的竹簽,扎了一個(gè)吃,現(xiàn)在想想還回味無窮呢!

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