(通用)小學作文5篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學作文 篇1
今天是寒假的最后一天,老爸帶著我到了滑雪場。因為最近幾天我看到了我國的體育健兒,在冬奧會的賽場上勇于拼搏,取得了很好的成績。
因為我有滑旱冰的基礎(chǔ),雖然是第一次滑雪,但是我滑的還可以,爸爸夸了我。滑雪場上有好多的人,特別是小朋友很多。他們有的在父母的保護下在學滑雪。有的已經(jīng)滑的很好了,從高坡上沖下來 ,太帥了。玩了一會滑板,我又玩了雪橇。第一次上去的時候我爸爸和我去的,第二次我就勇敢的`自己上去了。從高坡上滑下來,速度太快,太爽了,我一點都不害怕。
在爸爸的催促聲中,我依依不舍的離開了滑雪場,雖然有點累,但是今天我玩的很開心。有機會我還要到滑雪場玩。
小學作文 篇2
我從網(wǎng)上看到:有人嫁給了他的寵物,有人嫁給了他的電視,還有人嫁給了他的平板電腦,可我爸爸嫁給了媽媽之后又嫁給了他的華為牌手機和電腦。
當我和媽媽回家的時候,爸爸正在電腦上看電影,不做家務也不做飯,等媽媽把飯菜端上餐桌時,他卻拿著手機來吃飯了,左手拿手機,右手拿筷子,忙得不亦樂乎。就是不忙的時候他也常常耷拉個長臉不說話,偶爾還扯著嗓子訓我們幾句,我覺得他得了“無事自煩”癥。
我聽媽媽說常看手機會使視力下降,易得頸椎病,影響人的情緒。自從爸爸迷上手機后,我們之間的交流明顯少了,發(fā)生沖突的'時候多了;關(guān)心我們少了,沖我們發(fā)脾氣的時候多了。哎!我們家里好像不如從前那么和諧了。
我多么希望爸爸能問問我今天去哪里了,有沒有交新朋友,有什么快樂的事情,有沒有困難需要幫忙;多么希望能和爸爸多聊聊天,做做游戲,或者一塊出去玩。
我最后說一句:“我想讓爸爸多陪陪我!
小學作文 篇3
星期五下午放學,學校門前有賣糖畫的,我從來都沒有吃過糖畫,便三步并作兩步地擠進了買糖畫的人群。
買糖畫的人很多,我被排在了第四個,有個兩三歲大的小女孩很著急,哭了起來。賣糖畫的伯伯趕緊用機器做了一個白雪公主,那個小女孩才不哭了。終于輪到我了,我說:“做個狗!保ㄒ驗槲覍俟,所以我要狗圖案的糖畫)。
賣糖畫的人在機器上輸了116,機器就開始了繁忙的.工作。不一會兒,狗的模型就做好了,我給了賣糖畫的人3元錢。跑到車前,拿著狗的模型耀武揚威地說:“媽媽,看!怎么樣?”“很好看。”媽媽面帶笑容。坐上了車,我看著可愛的糖畫,實在舍不得吃,就那樣一直拿著。媽媽看不下去了:“快吃吧!再不吃就化了!薄安唬乙尃敔、奶奶和爸爸都看看糖畫。”我固執(zhí)地堅持著。
回到家,我迫不及待地跳下車,跑到廚房讓奶奶看,正在做飯的奶奶一臉驚訝:“這是什么?”“糖畫!薄芭!”聽了我的解釋,奶奶才恍然大悟!澳銍L嘗吧!”我把糖畫送到了奶奶的嘴邊,可她卻急忙把頭扭開了,笑著說:“你快吃吧!乖孫子!蔽矣峙艿桨职指,爸爸說:“這不是糖畫嗎?”
這時,我才小心翼翼地吃了起來?赊D(zhuǎn)念一想,該從哪里開始吃呢?媽媽建議:“從尾巴開始吧!”我聽了媽媽的建議,不大一會兒,一個狗糖畫模型就跑到我的肚子里了。
好美味的糖畫,我下次一定多買幾個,送給爺爺奶奶,還有爸爸媽媽……
小學作文 篇4
女兒上學了,幾次提筆想給她寫點兒什么,但都因為靜不下心來又把筆放下了。一段時間了,心情從沒有過的復雜,欣喜、興奮、擔憂、……,難以一言以蔽之。
記得開學前的那個晚上,坐在地板上給她包書皮,抬頭看見女兒百天時的照片,再看看繞在自己身邊的現(xiàn)在的她,腦子翻江倒海般地憶起女兒出生以來的點點滴滴,突然發(fā)現(xiàn)那些刻在記憶膠片上的往事并沒有隨著歲月的流逝而變的模糊,在不經(jīng)意的回憶下又那么清晰地浮現(xiàn)在眼前,一幕一幕恍如昨日。那個粉團小娃兒馬上要離開媽媽的懷抱和庇護,走入陌生的集體中,自理能力不太行的她能應付的了嗎?她多久才能適應?她會快樂嗎?我不知道當年媽媽在即將送我走入校園的那一刻是不是也是這種心情。
第一天,看著她怯怯的眼神兒,狠下心把她放下就走了,一上午的時間我都恍恍惚惚的,好不容易捱到了中午放學,以從來沒有的速度鎖好門就跑去接她,剛接到她就聽老師說她第四節(jié)課的時候因為想媽媽哭了。回家的路上我故作生氣地訓斥她,說上了學就是大孩子了,不能輕易地再哭了,那樣顯得多沒出息呀。她委曲地說那我想媽媽還不行呀,一句話說的我眼淚差點兒沒落下來,是呀,慢慢適應吧,不僅是她,也包括我。
接下來的幾天,女兒做的不錯,一天比一天好,困難比我預想的要小的多,看來先前有些低估了女兒的.適應能力。倒是自己相比較做的差了一些,常常犯急躁的毛病,做出讓自己后悔的事來。
今天站在辦公室的窗前往外看,無意中正看見女兒在上體育課,小小的她一本正經(jīng)地站在那,我不由自主地又把她從小到大的記憶翻動了一遍,似乎還不敢相信眼前的事實—這小娃真的上學了!唉,還沒等老,就這么愛回憶了,從心底鄙視自己一下。
因為現(xiàn)在的心情也難以平靜,所以寫的有些語無倫次,不管怎樣,就以它作為女兒人生之路起點的一份紀念,也為懷舊的自己再清晰地留下一份記憶吧。
小學作文 篇5
晚上,我看見阿婆拿著一箱魚出去,我問她:“阿婆你干嗎去?”阿婆說:“賣魚去,如果你幫我賣魚我就請你吃冰棍”。“耶……”我立刻同意了,興高采烈地去幫阿婆賣魚。
走到半路上我看見鄰居家的小孩在玩,我問他:“你要去賣魚嗎?”他不答應,可是聽說有冰棍吃,他就一定要去。
走到路邊,我們開始賣魚了。我們分配好工作,我來吆喝,鄰居家的.小孩趕蒼蠅,阿婆賣(收錢、找錢)。我們熱火朝天地干起來了。
不一會兒,魚都賣完了?闪钊耸氖前⑵艆s出爾反爾,不請我們吃冰棍。我們?nèi)氯轮煌,阿婆卻一本正經(jīng)地說:“多吃冰棍不好!迸叮魫炑!
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