難忘的小學(xué)作文[精選]
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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難忘的小學(xué)作文 篇1
愚人節(jié)這天，我打開我的電子郵箱，不禁眼睛一亮，哇噻，我的郵箱竟然中了一個(gè)7。8萬元的二等獎(jiǎng)耶！太高興了，太激動(dòng)了。要不是自己年紀(jì)小，都興奮得要暈過去了。趕緊按要求去點(diǎn)擊領(lǐng)取吧？可又仔細(xì)一想，難道憑空天上會(huì)掉餡餅？猛然間，我想到近一段時(shí)間以來，警察叔叔一再提示的各種形式的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段，進(jìn)行一比對(duì)，哈，在如來佛的照妖鏡下，現(xiàn)出了原形。原來這也是一種欺詐手段，目的是引誘心存貪念的人上當(dāng)受騙�？汕f要小心啊！
再仔細(xì)一想，記得中央電視臺(tái)曾經(jīng)播出過有關(guān)類似的節(jié)目，公安部的一位王警官在節(jié)目中告誡觀眾，遇到這種情況，一定要牢牢記住，天上絕沒有憑空掉餡餅的好事，只要你不心存貪念，你就不會(huì)上當(dāng)受騙。
愚人節(jié)雖然已經(jīng)過去幾天了，但是，類似愚人節(jié)的這種騙人的'把戲，絕不會(huì)因?yàn)橛奕斯?jié)過完了而結(jié)束。我們一定要時(shí)刻保持一個(gè)清醒的頭腦，用敏銳的眼光，洞穿一切愚人的騙術(shù)，并毫不留情的預(yù)于揭穿。這樣，我們的生活才會(huì)更加的祥和，我們的社會(huì)也一定會(huì)更加的安定。
難忘的小學(xué)作文 篇2
今天孟老師帶我們到南校區(qū)參觀科技展。在報(bào)告廳門口前，把同學(xué)們分成了4人一小組。我和劉可心、陸藝旋、李若萱分在了同一組。
一進(jìn)報(bào)告廳，十幾個(gè)科技儀器映入眼簾。我們先從右邊開始，最右邊是九連環(huán)。九連環(huán)是中國(guó)漢族民間的智力玩具，用金屬絲制成9個(gè)圓環(huán)，將圓環(huán)套在橫板或各式框架上。玩耍時(shí)，按照一定的順序反復(fù)操作，可使9個(gè)圓環(huán)分別解開，或合而為一。我們玩了玩，不會(huì)，就繼續(xù)參觀旁邊的儀器。這是一個(gè)用各種鏡子反射激光的儀器。有凸透鏡、凹透鏡、五角星鏡……每一個(gè)鏡面反射的激光都各自不同。還有其他各種儀器，有護(hù)送小球，有遨游太空，還有籠子里的小鳥等等。
最令我們感興趣的是迷你激光豎琴。只要用手“撥動(dòng)”激光琴弦，就可以演奏一段旋律。于是，我們一起用手撥動(dòng)琴弦，發(fā)出來雜亂的聲音，其他小組的同學(xué)們也被吸引了過來，一起瘋狂的.撥琴弦，整個(gè)展廳都是豎琴嘈雜的聲音，可我們都笑的非常開心。
參觀完所有的科學(xué)儀器，不光開拓了我們的視野，還引起了我們對(duì)科學(xué)更加濃厚的興趣。這次的科技展可真是令人流連忘返啊！
難忘的小學(xué)作文 篇3
在讀三年級(jí)的那年暑假，我家養(yǎng)了一只小白兔,全身雪白雪白的,因此,我為她取了一個(gè)好聽的名字：雪兒。
她有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,兩顆紅寶石般的眼睛和一個(gè)三瓣嘴。
剛把她買回家時(shí)，我非常興奮，一個(gè)勁的給它喂草吃，媽媽說：“象你這樣，很快就會(huì)吧她喂成一只大肥兔，那樣就不可愛了！”
由于初次來我家，她對(duì)任何事物都感到很新奇，兩只警惕的眼睛東望望，西瞄瞄。但是漸漸地，膽子就大了起來，先是小心翼翼的向前走著，走幾步，就伸長(zhǎng)脖子望幾眼，一不留神，有碰到了凳子，嚇的`趕緊縮回原處。過了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)沒有動(dòng)靜，她又開始“探路”了。這樣來回幾次后，就開始露出了本來面目，東跑西跳的，有幾次還跳到沙發(fā)上畫“地圖”。害得媽媽經(jīng)常責(zé)備我沒有看管好。
有一天，我放學(xué)回家，看見她呆在籠子了怪可憐的，就把她放出來。等我做完作業(yè)出來一看，嘿，好家伙！她竟然又趴在沙發(fā)上睡大覺。我把她輕輕抱起來放在地上，然后躲在門后，只見她臥了沒多長(zhǎng)時(shí)間，就睜開眼睛四處張望，確定周圍的確沒有人 就后退幾步，再往前一沖，一跳，正好落在沙發(fā)上，繼續(xù)做她的春秋大夢(mèng)。怪不得人們用“狡兔三窟”來形容，明明被我弄醒了，居然懂得假睡來騙我！唉，真拿她沒有辦法。
媽媽的話很快就靈驗(yàn)了：那只原先顯得空蕩蕩的籠子一天天變小。不到一個(gè)月，我們不得不為她造了三個(gè)房子。但是，雪兒還是象原來一樣乖巧、聰明，盡管我們想方設(shè)法改變開籠子的機(jī)關(guān)，但是不出兩天，她總能夠自己把籠門打開。
暑假要結(jié)束了，考慮到我上學(xué)后沒有人照顧她。家里決定把她送到鄉(xiāng)下去，離別那天，我給她喂了好多吃的 … …
到現(xiàn)在,我還常常想起可愛的雪兒。
難忘的小學(xué)作文 篇4
星期四，一年一度的藝術(shù)節(jié)詩歌朗誦會(huì)開始了。看，同學(xué)們一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的，今天可是我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光的時(shí)候。
在聽三（2）班朗誦時(shí)，我的心里緊張極了：會(huì)不會(huì)出差錯(cuò)？會(huì)不會(huì)把鴿子的.顏色弄錯(cuò)？會(huì)不會(huì)……？這心兒一個(gè)勁地怦怦直跳，但愿能順順利利地朗誦完畢。輪到我們班了，我的腳不聽使喚地顫抖著，說起話來聲音也有些顫抖�！八械男』ǘ荚谑㈤_，花朵笑微微……”，我差點(diǎn)忘了把鴿子舉起來�！吧裰埏w船在高飛，東方巨龍?jiān)陲w……”，同學(xué)們?cè)嚼收b越有激情，我們心中已經(jīng)沒有緊張，我們心中再也沒有觀眾，我們的心中只有我們偉大的祖國(guó)！“我們和祖國(guó)一起飛，一起飛！”我想用右手拿起鴿子，一想，沈老師說過要用左手舉起鴿子才對(duì)，我急忙用左手舉起鴿子�！爸x謝大家！”我說這話時(shí)聲音不再顫抖，因?yàn)橐呀?jīng)朗誦了。
回到教室，我心里的一塊大石頭終于落了下來，但想著剛才的表演，我覺得我們還可以做得更好。
難忘的小學(xué)作文 篇5
有一天，小明正在公園里玩，忽然，下起了傾盆大雨，他帶著急促的心情，聽著嘩啦啦的雨聲響，飛快地跑回家。
他突然，想起在趕路的爸爸，在雨中淋雨，但是他又不想給爸爸送傘，又想給爸爸送傘，這是他想起他佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，就急忙用手夾了一把雨傘，把雨衣披在身上，在風(fēng)雨交接的雨天，小明給爸爸送傘可真麻煩，因?yàn)樗寂艿臅r(shí)候，會(huì)把水粘的滿身都是，而且他的`心里都是想著爸爸現(xiàn)在怎么樣的事。
等小明把傘送到的時(shí)候，小明急切的對(duì)爸爸說：“我把傘送了過來，你先把傘拿著，我要趕緊回家�！比缓螅∶骶图奔泵γΦ呐茏吡耍砻嬉稽c(diǎn)也不高興，其實(shí)他的心里想：“我干了一件好事情，我好高興�。 �
最后，小明回到家，把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“這次你表現(xiàn)很好，我希望你以后多幫助別人就更好了。”小明回答到：“我以后會(huì)多幫助別人了！”
難忘的小學(xué)作文 篇6
小學(xué)四年級(jí)作文：難忘的一次活動(dòng)難忘的一次活動(dòng)
星期天的上午，老師準(zhǔn)備讓我們做次“戶外親子活動(dòng)”。
老師把我們會(huì)集到大門去，把我們分成五個(gè)隊(duì)，分別是：紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、粉隊(duì)、綠隊(duì)、黃隊(duì)，這五個(gè)隊(duì)。老師讓五個(gè)隊(duì)之中的隊(duì)長(zhǎng)來抽照片。開始登山了，隊(duì)長(zhǎng)帶著我們，來到了第一個(gè)照片上的地點(diǎn)，照完了像，就到下一個(gè)目的地，很快我抄過了其地的隊(duì)伍，我們看到，風(fēng)景十分優(yōu)美有湖、有菜田、有果實(shí)、還有十分美麗的梅樹，這里的風(fēng)景，真是太美了！
很快我就到達(dá)終點(diǎn)了，終點(diǎn)前有好幾張桌椅，又看到桌上的美食，有米飯、雞肉、青菜、燒魚、牛排......同學(xué)們迫不及待地向美食沖去，大口大口的吃，把飯盤吃的一點(diǎn)也不剩。
吃完飯后，老師讓我們家庭介紹，一個(gè)一個(gè)的來，終于到我了，我容易的'介紹了我的家庭，最后，老師為我們發(fā)了兩個(gè)獎(jiǎng)品，我們很喜歡。
這次活動(dòng)很開心，很順利，期待下一次的活動(dòng)。
難忘的小學(xué)作文 篇7
12月25日是西方國(guó)家的節(jié)日--圣誕節(jié)。雖然是西方人的節(jié)日，但是東方人也跟著過。
我一大早起床上學(xué)，天還沒亮，可街上已是車水馬龍的了。商店里的燈光是絢麗的，工作人員都帶上了紅紅的、可愛的圣誕帽。店里的'裝扮十分漂亮，天花板上掛著用五顏六色的彩紙做成的小動(dòng)物;還有雪白的雪花;可愛的圣誕老人等。店門口有一顆漂亮的圣誕樹，樹上掛著一些禮物盒，還有背著沉重的袋子的圣誕老人。街上一切都顯得十分熱鬧。
中午放學(xué)時(shí)，我和好同學(xué)一起去書店，書店門口有一位圣誕老人，每出來一位學(xué)生，他就會(huì)給咱們發(fā)一個(gè)可甜可甜的糖。
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