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美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-11 09:01:46 小學(xué)作文 我要投稿

美麗小學(xué)作文[實(shí)用7篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。

美麗小學(xué)作文[實(shí)用7篇]

美麗小學(xué)作文 篇1

  我的故鄉(xiāng)在江寧的一個(gè)水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),那里的景色非常美麗而且十分誘人,今年的清明我曾去過,給我留下了深刻的印像。

  清晨,太陽慢慢地從山邊升起,一縷縷的陽光,透過樹林放射出金色的光芒。那遠(yuǎn)處的山巒,一個(gè)緊挨著一個(gè),挺拔峻峭,氣勢不凡,就像穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我的故鄉(xiāng)。

  山巒的上空漂著一朵朵白云,它們有的像一匹匹奔騰的駿馬;有的像一群群飛跑的羊兒;還有的.像一只只蹦跳的小鹿一會(huì)兒,云朵又不見了,只剩下碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,仿佛就像一面明亮的大鏡子。

  不遠(yuǎn)處有一群小鳥在唱歌,這歌聲隨著小河流淌的水聲,融為一首歡快的交響樂。河邊有許多五顏六色的野花,有紅的、黃的、紫的,它們竟相開放、爭奇斗艷,一陣清風(fēng)吹來,散發(fā)出迷人的花香,連空氣也變得格外芬香。

  在翠綠的草地上,有幾只白兔在玩耍,它們有的在躲貓貓、捉迷藏;有的在津津有味地吃青草;有的卻站起來,欣賞著美麗的大自然。忽然,一條小魚從河里跳起來,嘩的一聲響,把白兔全嚇跑了。瞬間,小魚又一個(gè)猛子載入水中,只見水面濺起一片片水花,就像撒落的珍珠。

  噢,我的故鄉(xiāng)很美吧!

美麗小學(xué)作文 篇2

  “爺爺,我來扶您上樓吧!”我跑到了爺爺?shù)纳砼,想接過老爺爺手中的袋子。老爺爺急忙護(hù)住我說:“你是拿不動(dòng)袋子的,快去找你媽媽去吧,我自己可以上去的!”我和媽媽買菜回來上樓梯時(shí),看見老爺爺上樓時(shí)很吃力,我跑過去想幫忙,結(jié)果什么忙都沒幫上。

  那一刻,我仿佛是一只只能在鳥巢里被大鳥保護(hù)的小鳥,翅膀上的羽毛還沒有長齊,就想掙脫媽媽的懷抱,張開翅膀,展翅飛翔。可結(jié)果總是徒勞的,我根本就飛不起來,那一年,我五歲。

  “奶奶,我來扶您過馬路吧!”我跑到老奶奶的身邊,扶著老奶奶向前走。我左顧右盼,等路上,沒有車時(shí),我扶著老奶奶順利地走到了馬路對(duì)面,在心中的那塊大石頭才落了地。老奶奶從袋子中拿出了一個(gè)蘋果,笑瞇瞇的遞給我,說:“小朋友,你叫什么名字?我沒有什么東西,這個(gè)蘋果就給你吧!蔽铱粗厍帮h揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,說:“奶奶,我叫紅領(lǐng)巾,我不能要你的東西”說完我就走開了

  那一刻,我仿佛是一只羽毛已經(jīng)長齊了的小鳥,正在試著飛翔。好不容易飛上了天空,有時(shí)也會(huì)因掌握不好平衡摔下來,摔了又飛……那一年,我九歲。

  “爺爺,我來扶您上樓吧!蔽遗艿搅死蠣敔?shù)纳磉。爺爺說:“謝謝你啊,小伙子。”我接過了爺爺手里的`袋子,扶著老爺爺上了樓。上樓的人很多,我大喊:“請(qǐng)大家讓一讓,讓這位老爺爺先上樓吧。”于是人們都讓出了一條路來。我扶著老爺爺上到了他那樓。老爺爺笑瞇瞇的說:“你真是個(gè)好人啊!

  這次,我已經(jīng)由一只不會(huì)飛翔的小鳥長成了一只羽翼豐滿的大鳥了。我掌握了很多飛行的技巧,終于可以在天空自由翱翔。今年,我十二歲。

  有人說。美麗是因?yàn)閳?jiān)持;有人說;美麗是因?yàn)楦辉;而我卻說,美麗是因?yàn)槲疑屏肌?/p>

  善良也是一種美。有如心里種下甜蜜,臉上會(huì)洋溢著微笑一樣,善良就是心田里最茁壯最美麗的種子,善良的人,無論長相怎樣,他都是這個(gè)世界上最美麗的人。

美麗小學(xué)作文 篇3

  當(dāng)酷熱的太陽漸漸遠(yuǎn)去,街心花園里乘涼的人也漸漸地多起來了,人們愉快地玩耍著、交談著。

  瞧!一位年輕的媽媽帶著她的孩子迎面走來,公園的美也隨之動(dòng)了起來。那位媽媽留著一頭烏黑的短發(fā),皮膚略略顯著有一點(diǎn)黑,臉上畫著淡妝,長長的睫毛下長著一雙黑亮亮的眼睛,身穿一件黑底白花的上衣,下身穿一條米色的長褲,腳穿一雙黑皮鞋,提著一只小包,舉動(dòng)優(yōu)雅地走著。她的孩子跟在她的后面,小男孩的頭發(fā)稀少,略帶點(diǎn)黃,身穿一套天藍(lán)色的帶點(diǎn)白花的衣服。他騎著一個(gè)四輪小自行車,搖搖晃晃地向前行進(jìn)。車把的上方有一個(gè)卡通明星─米奇。身上背著一個(gè)帶有藍(lán)貓、菲菲卡能形象的紫色雙肩小背包。小背包里鼓鼓囊囊的,好像裝滿了愛吃的零食和他最愛玩的玩具吧?!母子倆向一個(gè)玩具小販緩緩地前進(jìn),那個(gè)小弟弟好像又要增加一件可愛的玩具了吧!

  汪汪汪只聽一聲狗叫。我隨著狗的叫聲去尋找,看見一條白色切茸毛的狗在地在一片草地上懶洋洋地躺著。它的主人是一位老年人,他的皮膚黑黑的,一頭白花花的頭發(fā),一雙有神的眼睛,額頭上刻著深深的皺紋,那是歲月交織的'痕跡啊。他身穿白色的老頭汗衫,一條黑色的短褲,他的左手撫摸著他的愛犬,右手持一把巴蕉扇,不緊不慢地扇著,悠哉悠哉地享受著晚年的幸福生活。

  生活到處都有美,只要用心,就會(huì)觀察到美麗的人生,并在瞬間看到人生的精彩!

美麗小學(xué)作文 篇4

  夏天的傍晚,天上白白的云朵,突然變成了火紅色,好像一團(tuán)燃燒正旺的火球在天空中飛舞,從西邊一直燒到東邊,這時(shí)的我興奮不已,想這會(huì)不會(huì)是老師跟我說過的“火燒云”呢?

  瞧!人們的臉被那霞光照得紅彤彤的了,大白狗變成大紅狗了,老爺爺?shù)腵白胡子變成金胡子了……把整個(gè)大地都變成了紅色。

  火燒云顏色變化真多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒茄子紫、梨黃、桔紅、蘋果綠,香蕉黃……,還有些我見也沒見過的顏色呢!把天空變得五彩繽紛,絢麗多彩。

  天空中的云變化多端,你看,天空中出來了一只可愛的小兔子,它一蹦一跳的行走在半空中,過了一會(huì)兒,小兔子的尾巴不見了,漸漸地,小兔子消失在空中。這時(shí)空中又出現(xiàn)了狼,它好像在尋找什么?哦,原來在尋找那只消失的兔子。咦?怎么又來了一只獅子,狼跑哪兒去了,可能被這只獅子吃掉了吧!過了一會(huì)兒,獅子也消失了。

  正當(dāng)我看的如癡如醉時(shí),太陽落山了,天變黑了,但我還沒看夠。

  美麗的火燒云小學(xué)寫景作文3

  天上的云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天上著了火。

  這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃,這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。

  一會(huì)兒,天空忽然出現(xiàn)一只綿羊,羊頭向西,羊尾向南。羊正在吃草,過了四秒鐘,羊變胖了,身體也變大了。那只羊已經(jīng)在東張西望了,仿佛在找水喝,那只羊往東走去漸漸的模糊了。

  突然,天空冒出一頭老虎,跟野生動(dòng)物園里的老虎一模一樣,很雄偉。老虎張開嘴巴大叫一聲,動(dòng)物們都紛紛的來到老虎面前,好像在說:“森林之王就是我!币晦D(zhuǎn)眼老虎不見了,再也找不到了。

  接著又來了一只兔子,兔子好像在歡蹦亂跳。后面還跟著一只狼,這只狼很兇猛在慢慢的移動(dòng),張開嘴巴像吃兔子。兔子也不甘是弱直往前跑,真是螳螂撲蟬,黃雀在后。

美麗小學(xué)作文 篇5

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是櫻花大道。

  小池塘在櫻花大道的東側(cè)。遠(yuǎn)觀小池塘,高山流水、雙鶴嬉戲、噴泉盛開,別有一番詩情畫意。清晨,披著晨曦,櫻花樹的倒影映在波光粼粼的河面上,顯得婀娜多姿。陽光灑落在河面上,中間的雙鶴嬉戲格外吸引人。一只鶴展開雙翅,隨時(shí)準(zhǔn)備飛翔。另一只鶴回首觀賞,好像還留戀在美景之中。小池塘南邊的噴泉如同銀花盛開,漂亮極了!小池塘北邊的高山流水富有詩意,一只丹頂鶴在加上前展開雙翅,好像在享受陽光帶來的溫暖,假山像一個(gè)巨人一樣站在丹頂鶴后面。

  櫻花大道的西側(cè)是一株又一株的櫻花樹。其中有一株早櫻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去潔白如雪,細(xì)細(xì)地看才發(fā)現(xiàn)是一朵朵小巧玲瓏的花朵。晚櫻是粉紅色的,像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩,風(fēng)一吹這些“小女孩”便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。櫻花在校園里紛飛,形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  在櫻花大道的西側(cè)還有一些雕塑。有的是小朋友在玩老鷹捉小雞,有的是小朋友在聚精會(huì)神地盯著一個(gè)旋轉(zhuǎn)的陀螺,還有的就是一個(gè)在吹薩克斯的小男孩,后面的.白鴿好像都被優(yōu)美的樂聲陶醉了,他好似和音樂融為了一體。

  園里的果樹種類繁多,雖然現(xiàn)在只有星星點(diǎn)點(diǎn)的小嫩芽,但也能讓人泛起一片綠意。閉上眼睛,想象秋天我們吃著香甜的水果,真是太美好了!

  春天,像一位詩人,寫出了校園這篇優(yōu)美的詩。

  春天,像一位畫家,畫出了校園這幅多彩的畫。

  春天,想一位作曲家,譜出了校園這首悠揚(yáng)的樂曲!

美麗小學(xué)作文 篇6

  一個(gè)星期天,我和同學(xué)們到田野間玩耍,被眼前的美麗景色陶醉了。

  首先映入眼簾的是一棵棵高粱稈。遠(yuǎn)看像一把把圣火,近看像一幅彩畫。它很高,比我還高半個(gè)頭。它的穗很大,足頂我的兩個(gè)拳頭,紅紅的,好像一團(tuán)火正在隨風(fēng)左晃右擺。還有它的根,足有十雙筷子般粗。當(dāng)我們離開時(shí),高粱地便會(huì)發(fā)出“咝咝”的聲音,似乎在說“再見,再見……”

  我們走了一段路,又看見一團(tuán)團(tuán)雪在離地面約一米高的空中搖擺,我們走近一看,原來是一朵朵棉花。它那潔白的棉絮就像一個(gè)個(gè)雪團(tuán),它那銀鈴似的棉桃叮當(dāng)作響,它的`棉葉上還沾有幾顆透明的露水,就像一顆顆珍珠,陸續(xù)而落。吹來一陣風(fēng),沉甸甸上下擺動(dòng)的棉桃向我點(diǎn)頭,向遠(yuǎn)處望去,只見白色和綠色的浪潮向我涌來,我似乎被這些浪涌的浮了起來。

  再往前走,只見一片綠油油的,是什么呢?我們走進(jìn)一看,原來是西瓜,一個(gè)個(gè)籃球大的西瓜,把西瓜藤都給遮住了。一個(gè)挨一個(gè),一個(gè)擠一個(gè),密密層層地排著,數(shù)都數(shù)不清,一個(gè)個(gè)西瓜在陽光照耀下,顏色更加燦爛。

  秋天田野的景色真是太美了,我被它吸引,我被它陶醉,我真想變成一個(gè)掌握時(shí)間的人,讓世界停止,不再走動(dòng),讓這美麗的景色永遠(yuǎn)呈現(xiàn)在我的眼前。

美麗小學(xué)作文 篇7

  不知蝴蝶是不是可愛的,但的確是美麗的。獨(dú)一無二的色彩,輕盈歡快的飛動(dòng),美得令人窒息。

  以前觀賞過一個(gè)蝴蝶標(biāo)本的展覽,一只只或大或小色彩各異的蝴蝶,平展著它們的雙翅;蛉绯栆话愕某錆M生氣的紅色,點(diǎn)綴在深色的背景上,互相映襯,是一種神秘的美麗;或是天一般清澈的藍(lán)色,很隨意地抹在純白色的雙翅上,似是有一種超凡脫俗的素雅之美;還有一些如同枯木一般的顏色,映出清晰的雙翅的斑紋,是一種還舊的美感,摻著一絲的落寞與寂寥,是一種楚楚動(dòng)人的美……總之,“美麗”二字,是最能夠詮釋“蝴蝶”的。這些匯聚大自然靈氣的色彩,配上那些欲飛般的雙翅,讓人總覺得滿是飛舞閃動(dòng)著的蝶的精魂,空氣中流溢著那種灑脫的燦爛之美?墒,那些雙翅被釘子束縛著,這種美,是虛幻的,不真實(shí)的,卻又是極真實(shí)極慘烈的。靈魂的束縛與掙扎,碰擊出讓人心碎的響聲。

  有人說,黑蝴蝶是精魂的化身,美麗、冷酷的色彩,俊秀的體形,大方的雙翅,飛過你的眼前,心總是猛地一驚,攝了魂一般,但只不過是瞬間的感受?赡苁悄强偪此瓢苍攨s極富煽動(dòng)力的飛翔姿勢,深沉又引人注目的深黑色,甚至于寬大的雙翅拍打時(shí)的響聲,令人心底一震,詭異的美麗,美得讓人陶醉、迷醉……我覺得,這種蝶是最美的。

  小時(shí)候有一次捉蝶的經(jīng)歷,在雜草中,耐心的等待了許久,終于捕捉到了一只小蝴蝶。我只敢用雙指掐住它靈巧的雙翅,心一下一下的跳,因?yàn)槲艺嬲鎸?shí)實(shí)地感受到它鼓動(dòng)的脈搏、它沸騰的血液。它撲著翅膀,一次次的試圖掙脫、飛翔。它全身都在使勁的掙脫,那透明單薄的雙持已經(jīng)破碎了,最后,我在慌亂之中松了手,因?yàn)槲业男奶綐O點(diǎn),我害怕了這種為了掙脫死亡而奮力反抗的力量,雖然是從一個(gè)微笑的生靈爆發(fā)出的,但我那兩只沾滿了花粉的手指在微微顫動(dòng)、發(fā)燙。眼看著那只最終如一只薄紙片般平躺在腳邊的蝴蝶,一下子平靜下來,那花粉的氣息讓我昏眩。

  很多人認(rèn)為蝴蝶是矯情的',是舞臺(tái)上喧囂浮華的招搖者。其實(shí),蝴蝶的美或許是一種悲哀,因?yàn)樗拿朗`了它飛的靈魂。它輕盈透明閃亮的雙翅使它不堪一擊,而蝴蝶內(nèi)在的一種堅(jiān)強(qiáng)和反抗的氣質(zhì)是令人震撼的,而它深藏在俊美的外表里,留給人的,或許只是形態(tài)上的神秘美。

  不要讓外表的美成為靈魂自由飛翔的阻礙,讓蝴蝶的斑斕雙翅展開我們的心窗,飛進(jìn)飛出。

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