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美麗的小學(xué)作文[匯總9篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我喜歡四季中的每一個(gè)季節(jié),老師最喜歡春天。它好像一個(gè)小姑娘遮遮掩掩,給人一種想象力和希望。
我喜歡春天里的花。花園里的花開得真美啊。有的火紅火紅的,紅得像一團(tuán)火;有的開得一簇一簇的',一群一群的像是在開大會(huì)呢;有的兩朵花開在一起,就像是在說(shuō)悄悄話。
我喜歡春天河邊的柳樹。它們就像一個(gè)個(gè)少女,羞答答的站在那兒,一聲不響。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái),它們就會(huì)搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,好像在說(shuō):“春天真美!”
春天的時(shí)候我喜歡放風(fēng)箏。當(dāng)春風(fēng)徐徐的時(shí)候,我會(huì)把風(fēng)箏放得很高很高,尤其是我那只小燕子,假如你不經(jīng)意的抬頭看天空時(shí),你會(huì)以為這是一只真的小燕子從南方飛回來(lái)了。
春天的晚上我更喜歡了。當(dāng)太陽(yáng)公公西去,彩霞為他送行的時(shí)候,我們的校園就會(huì)被鍍上一層金色,美麗極了。
希望的春天是多么美,多么絢麗!
美麗的小學(xué)作文 篇2
當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。
春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床能如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都能在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的`生機(jī)帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
美麗的小學(xué)作文 篇3
一天,下雨后,一道彩虹出現(xiàn)在天空中,幾個(gè)玩耍的孩子看見了彩虹就夸到:“估計(jì)世界上最美麗的就是彩虹了!辈屎缏犃撕茯湴,連太陽(yáng)公公也瞧不起了。 一只小鳥飛過來(lái)對(duì)彩虹說(shuō):“不要太驕傲。”彩虹聽了很生氣的說(shuō):“不就是我比你長(zhǎng)得好看,你羨慕我嗎?”正好又有幾個(gè)人看見了彩虹并夸她美麗。不夸不要緊,這下彩虹更驕傲了。小鳥生氣的離開了。
這時(shí),一個(gè)斷了線的風(fēng)箏聽見了彩虹和小鳥的對(duì)話,也說(shuō)小鳥說(shuō)得對(duì)。風(fēng)箏確定完自己的'觀點(diǎn)就被一陣風(fēng)刮走了。彩虹看見一只蜜蜂。有嘲笑蜜蜂說(shuō)她很難看,連看蜜蜂都不想看。從此以后大家都愿意和彩虹玩。
彩虹到不以為然的想著:不和我玩,就不和我玩,有什么了不起。一次,太陽(yáng)公公幫住一片花園讓花園里的花開了。白云看見了太陽(yáng)公公幫助花園里的花開了的過程就夸太陽(yáng)公公;"說(shuō)太陽(yáng)公公是最美的。”彩虹正好路過又聽到花園的小主人夸太陽(yáng)公公美麗。彩虹聽了更生氣了。烏云來(lái)了,他對(duì)彩虹說(shuō):“只有心里美,才算美!辈屎缁腥淮笪颉KB忙道謝說(shuō):“謝謝你,要不是你我還執(zhí)迷不悟呢!”從此彩虹改掉了以前的壞毛病。彩虹從此很樂于助人,大家都和她玩。同學(xué)們你們可不要驕傲,你要是驕傲了就快點(diǎn)改吧!這樣你還是個(gè)好孩子!
美麗的小學(xué)作文 篇4
秋天,一群小學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了果園。果園里果實(shí)累累,瓜果飄香。于是,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)果園,開始摘起了果子。
放眼望去,樹上的蘋果露出紅紅的臉頰,梨樹點(diǎn)起金黃的燈籠,西瓜換上了條紋衣服?矗鼈冋龘屩藗?nèi)フ兀?/p>
此時(shí),同學(xué)們和老師正在興奮地摘美味的果子。近處,美美穿著淡粉色的衣服,一邊摘樹葉,一邊露出了燦爛的笑容。她仿佛在想:多么誘人的'樹葉呀,做成標(biāo)本一定很好看!樂樂也不肯放過那可口的果實(shí),可他夠不著,只好把腳踮起來(lái),為了保持平衡,只好把另一只腳放下來(lái),他的臉上還露出了歡快的笑容,他在想:有了果子,就不用餓肚子了!
老師看了看表說(shuō):“時(shí)間到了,我們?cè)撟吡耍 ?/p>
同學(xué)們滿載而歸,用依依不舍的目光看著果園:這個(gè)美麗的果園給大家留下了深刻的印象。
美麗的小學(xué)作文 篇5
人流如潮的沙灘令人向往,風(fēng)景如畫的公園讓人留戀,可我最喜歡還是使人賞心悅目的海洋館,來(lái)到這里猶如進(jìn)入了美麗的海底世界。
這兒的魚兒千奇百怪,讓人看得眼花繚亂。魚兒們有的熱情,追著你游來(lái)游去,好像在說(shuō):“嗨!我們做朋友吧?”有的害羞,看到你就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好像在說(shuō):“別碰我,我害怕。”還有的魚兇猛,趁你不注意猛地沖你游過來(lái),好像地說(shuō):“來(lái)咱倆較量較量!庇幸环N魚你一定不知道,它叫電鰻,它長(zhǎng)得像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的皮帶。你可別小瞧它,它能放出300伏----800伏的電壓,有水中“高壓線”之稱。工作人員怕它把別的魚電死,所以把它單獨(dú)關(guān)在一個(gè)玻璃缸里。
在大白鯊的世界里,所有的.魚都是小不點(diǎn),每當(dāng)它張開它大大的嘴,露出尖尖的牙齒,就顯得異常兇猛,一旦它想吃東西,所有小魚都跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可是它們可逃不出鯊魚的法眼,一只大鯊魚能吃成千上萬(wàn)條小魚呢!
看!那邊有肉球一樣的海獅在跳來(lái)跳去,它可真可愛呀!瞧,那邊碧波蕩漾的人工湖上,幾只海豚在表演精彩的節(jié)目,它們有的頂球,有的舉重,還有的戲水跳躍,游客們被逗得不時(shí)開懷大笑。它們真是太可愛了,我真想湊上前去摸摸它們。
我很喜歡美麗的海洋館,有空你們也來(lái)看看喲!
美麗的小學(xué)作文 篇6
我的小區(qū)中心有個(gè)小公園,那個(gè)小公園很美麗,所以我叫它美麗的小公園.。
走進(jìn)大門,順著大路一直走到了石子路,再順著石子路走看見了一個(gè)湖泊。湖泊上有一個(gè)小涼亭,小涼亭里面有幾把長(zhǎng)椅子,坐在長(zhǎng)椅子上看湖泊里的水,這個(gè)湖泊里的誰(shuí)很真清了,清的可以看見湖底的沙石;湖泊里的水可靜了,靜的讓你感覺不到它在流動(dòng)。只有魚兒游過來(lái)的波紋才讓你感覺到這不是鏡子,是湖面。
過了湖泊就來(lái)到了小溪,小溪的水時(shí)而快,時(shí)而慢,十分不穩(wěn)定。所以我們?nèi)ネ娴臅r(shí)候要小心一點(diǎn)兒。
過了小溪又看見了一個(gè)湖泊, 這個(gè)湖泊比上一個(gè)湖泊大兩倍, 這個(gè)湖泊的特點(diǎn)跟第一個(gè)湖泊的一樣,只不過第一個(gè)上面的變成了吊橋,在吊橋上有一個(gè)牌子,牌子上寫著禁止玩耍。走在吊橋上一晃一晃的,十分好玩。
最后就是小公園的'花草樹木,小公園的花五顏六色,有的是紅的有的是黃的……小公園的草色彩明麗。
這就是我小區(qū)里美麗的小公園,很美麗吧!
美麗的小學(xué)作文 篇7
走進(jìn)我們的校園就會(huì)聞到一陣清香,操場(chǎng)兩旁的桃花陸續(xù)開了。
我趕緊向桃花樹邊跑去,桃花已經(jīng)開放了不少,有的含苞待放、有的還是小小的花骨朵兒,真美呀!盛開的桃花挨挨擠擠開滿了了枝頭,有白色的,有粉紅色的,桃花就像個(gè)害羞的小精靈,它們把自己藏在枝頭上,好像在玩捉迷藏呢!我看到了一個(gè)個(gè)可愛小花苞,看起來(lái)馬上要破裂似的。
我多么想做一只勤勞的小蜜蜂停留在桃花上面,吸取香甜的花蜜,小蝴蝶們?cè)谥︻^一起做游戲,小螞蟻對(duì)美麗的'桃花說(shuō):“你真美!桃花姐姐,我真羨慕你!毙◎球鞠蛱一▎柡茫一〒u搖樹枝也在向小蚯蚓問好。
一陣微風(fēng)吹來(lái),褐色的枝干迎風(fēng)搖擺,一片片花瓣像雪花一樣飄落下來(lái),操場(chǎng)上變成了花的世界。
我喜歡這陽(yáng)光明媚的春天,更喜歡這美麗的桃花。
美麗的小學(xué)作文 篇8
在我的記憶中,美麗的畫面許許多多,正如天上的繁星——數(shù)不勝數(shù)。我便把那顆最大最亮的天狼星摘下來(lái),給你細(xì)細(xì)介紹。
那是一個(gè)明媚的`早晨,太陽(yáng)已經(jīng)高高升起,我還睡在暖和的被窩里,鬧鐘已經(jīng)叮鈴鈴鈴的響起,我立刻從床上爬起來(lái),把鬧鐘關(guān)掉。一看,竟然已經(jīng)八點(diǎn)了,我在睡意朦朧中換了衣服,洗了臉?biāo)⒘搜溃愕綇N房去,在快到廚房的時(shí)候,我聽到廚房里傳出來(lái)一陣響聲,我想:爸爸媽媽都到外地出差去了,該不會(huì)是賊吧?我一邊想一邊往廚房里走。我一進(jìn)入廚房就看到了一個(gè)人影,我嚇壞了。但那人說(shuō):“起床了!蔽叶ňσ豢矗瓉(lái)是隔壁的張阿姨。她說(shuō):“你爸爸媽媽出差去了,怕你不會(huì)做飯,給了我一把鑰匙,讓我有時(shí)間來(lái)看看你。哦,對(duì)了,你知道你們家的雞蛋放哪里了不。”我和張阿姨一起做完了飯,張阿姨走時(shí)還讓我去她家吃飯。
望著桌上的蛋炒飯,本來(lái)張阿姨不必起這么早的。在這一次中我真正感受到這些鄰居對(duì)我的關(guān)心。從前隔壁的張阿姨經(jīng)常給我?guī)гS許多多的習(xí)題,還經(jīng)常給媽媽推薦各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,把我的周末排隊(duì)滿滿的。
但從這一次,我是真正的感受到張阿姨對(duì)我的關(guān)心,就是因?yàn)檫@段份早飯。
美麗的小學(xué)作文 篇9
夏天的時(shí)候媽媽最美麗了,她頭上總是帶著"絲絲美發(fā)",這"絲絲美發(fā)"代表著媽媽對(duì)我們的愛。
酷熱的夏天,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,媽媽早已把早餐煮好了,吃完早餐后,總是在家里忙里忙外,又要做家務(wù)又要洗衣服,還要到外面砍柴。當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候,睜開那惺忪的雙眼,望向媽媽時(shí),便發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的"絲絲美發(fā)"。這"絲絲美發(fā)",在太陽(yáng)公公的照耀下,好像給媽媽的頭撒上了一層金燦燦的顏色,媽媽頭上的"絲絲美發(fā)"也就顯得更亮麗,更有魅麗,像足了高貴的女王,看上去媽媽年輕了很多,仿佛回到了做女孩的時(shí)候。我望著媽媽的"絲絲美發(fā)",情不自禁地問媽媽:"媽媽,你變漂亮了,好像年輕了好多!〞媽媽在一旁偷笑道,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):"你這是哄我開心嗎,還是在笑我,都那么老了,還說(shuō)我漂亮,你這孩子。"
為了證明媽媽的漂亮,我拉著媽媽的手到鏡子前,讓媽媽感受自己的漂亮,媽媽看了鏡子里邊的自己,很不解的對(duì)我說(shuō):"你這孩子是在耍我,哪里漂亮了,還不是一個(gè)老樣。"我一邊把媽媽頭上的"絲絲美發(fā)"抓了下來(lái),一邊笑著說(shuō):"你戴上了這個(gè),不就漂亮了嗎?整個(gè)人看起來(lái)都年輕了很多,像個(gè)活力十足的女孩。"媽媽長(zhǎng)嘆一聲,松了一口氣說(shuō):"唉,就因?yàn)檫@個(gè)你就說(shuō)媽媽漂亮,我真是服了你。"我接著問媽媽:"媽媽,這個(gè)東西你是怎樣弄來(lái)的,怎么會(huì)剛好在你的頭上,又不見在我頭上。"我的話音剛落,媽媽就回答道:"想知道啊,就跟我來(lái)吧!"我連忙下了床,飛快地跟著媽媽,來(lái)到了門口。媽媽接著給我解釋:〞我在這里砍柴,這里滿是蜘蛛網(wǎng),我頭上有蜘蛛網(wǎng)很稀奇嗎?"聽了媽媽的解釋,我才恍然大悟,心里感概,原來(lái)是那蜘蛛網(wǎng)在為媽媽精心打扮啊,想不到蜘蛛也有這樣一個(gè)好處,要是媽媽每天在這里砍柴,那蜘蛛就充當(dāng)化妝師的'作用,在無(wú)形之中為媽媽裝飾上漂亮的〞絲絲美發(fā)〞,讓我每天都能感受到媽媽的美麗。但是回過頭來(lái)一想,那時(shí)是〞絲絲美發(fā)〞美發(fā)也代表著媽媽辛勤為我付出的愛啊!
還有一次,我和媽媽一起在家里搞衛(wèi)生,媽媽拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚,掃向那布滿蜘蛛網(wǎng)的天花板,蜘蛛網(wǎng)又落到媽媽的頭上了,這時(shí),媽媽又一帶上了"絲絲美發(fā)",這次的"絲絲美發(fā)"變成了灰色,雖然顯得有點(diǎn)單調(diào),但卻十分適合媽媽的打扮。我又笑起媽媽來(lái):"媽媽你又戴上'絲絲美發(fā)'你又漂亮起來(lái)了。"她只是安然一笑,又繼續(xù)掃著天花板。
媽媽頭上的"絲絲美發(fā)",真是越看越美麗,這樣的美麗,正是媽媽愛我的體現(xiàn)。
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