我的小學(xué)作文400字

我的小學(xué)作文400字匯總[3篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

我的小學(xué)作文400字 篇1

　　不知不覺(jué)，家中的那三個(gè)大簍子早就滿足不了我如此多的書(shū)了，你瞧：三個(gè)大簍子旁，高高地堆起了兩大堆書(shū)；書(shū)桌上也到處擺滿了書(shū)；沙發(fā)上、床頭柜、放照片的櫥柜，甚至連餐桌上都有書(shū)的身影，愛(ài)讀書(shū)的我作文。

　　這天，做完了一天的功課，我又倚靠在床上，打開(kāi)了一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》，專心致志地看了起來(lái)。我看得如癡如醉，就仿佛走進(jìn)了簡(jiǎn)·愛(ài)的世界里，陪同她一起在紅房子里度過(guò)驚魂；目睹她被稱為“說(shuō)謊者”；還感受到她內(nèi)心的溫柔與仇怨。書(shū)的'世界讓我沉浸其中。奶奶來(lái)叫我洗臉，叫了好幾遍，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)和簡(jiǎn)·愛(ài)一同相伴。直到奶奶急了，一把揪起我，我才依依不舍得離開(kāi)了書(shū)的世界。

　　每每打開(kāi)書(shū)，我的心不禁又興奮起來(lái)，不知這次又會(huì)走進(jìn)誰(shuí)的世界呢？我十分喜歡這種意境，喜歡到癡迷的程度。如果這本看完了，我還會(huì)再回想一下之前她拉著我的手有說(shuō)有笑的時(shí)候，緊緊地握著她的手，重新走一遍。讀書(shū)，帶給我幸福，所以我喜歡讀書(shū)。

　　這，就是愛(ài)讀書(shū)的我。

我的小學(xué)作文400字 篇2

　　說(shuō)起杭州老底子的人文風(fēng)情，真是不勝枚舉。古老的運(yùn)河、美麗的西子湖、熱鬧的中山路，還有煥然一新的河坊街。它們承載了太多杭州的歷史人文，已經(jīng)為大家所耳熟能詳。

　　今天，我要說(shuō)的是我出生的地方——錢塘江畔。這里有我很多的兒時(shí)記憶。

　　古老的錢塘江大橋橫臥在錢塘江上。這座橋可有些年頭了，至今已近80歲的高齡。它是茅以升爺爺親自設(shè)計(jì)的，是一座鐵路、公路雙通的兩層橋。我時(shí)常記得小時(shí)候，和爸爸媽媽從動(dòng)物園回來(lái)，騎行過(guò)大橋那窄窄的人行道的情景。

　　在錢塘江大橋北面的月輪山上，就是六和塔。這里有很多古老的傳說(shuō)和歷史故事。相傳南宋時(shí)期，一位叫錢弘?m的人建了這座塔，從此震住了興風(fēng)作浪的錢江潮。還有《水滸傳》里的魯智深，就在這里坐化的。應(yīng)了他的偈語(yǔ)“聽(tīng)潮而圓，見(jiàn)信而寂”。

　　在錢塘江大橋的南面，是一橋公園。這里有駐守大橋的士兵、有綠茵茵的草地。每到周末，周邊的.居民都會(huì)在這里野餐、玩耍。公園周圍高樓林立。聽(tīng)媽媽說(shuō)，十多年前這里還是一片荒蕪。隨著杭州的發(fā)展，橋頭一帶已是一片欣欣向榮。

　　我生長(zhǎng)在這里。這里雖沒(méi)有幽深的老巷、沒(méi)有市井俚語(yǔ)，但我想，在杭州的人文風(fēng)情的長(zhǎng)卷中，錢塘江畔的古老與現(xiàn)在定將是不可或缺的濃重一筆。因?yàn)檫@里有我最寶貴的兒時(shí)記憶！

我的小學(xué)作文400字 篇3

　　我最熟悉的人是奶奶。

　　她長(zhǎng)著好多根白頭發(fā)，甚至有一些白頭發(fā)都掉了呢！她的臉上有特別多的皺紋，耳朵都快聾了，眼睛也快看不清東西了，腰也彎了。但是，她還是很疼愛(ài)我，關(guān)心我。每天清晨，奶奶都會(huì)從一樓走到我家的六樓來(lái)給我送東西吃，然后自己再?gòu)澭�拖著不怎么利索的腳從六樓走回一樓。每每看到這種情景，我都忍不住熱淚盈眶。

　　奶奶也很善良，我小時(shí)候很愛(ài)哭鬧，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，奶奶總是會(huì)抱起我，沖我慈祥地笑著說(shuō)：“小寶貝，別哭別哭。今天我?guī)�你去游�?lè)場(chǎng)玩，好嗎？想要去游樂(lè)場(chǎng)的話，你就不要再哭了哦。你要是還一直哭鬧的話，奶奶我就不帶你去玩了。”我一聽(tīng)這話也就不哭了，興高采烈地跟著奶奶一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。

　　奶奶對(duì)我來(lái)說(shuō)，是世界上的`人。每次我做了壞事之后，奶奶都不會(huì)像爸爸媽媽一樣用挨打的方式教訓(xùn)我，而是耐心地教育我以后不要再調(diào)皮搗蛋，學(xué)會(huì)把壞習(xí)慣改掉，讓自己的生活變得更幸福美好。奶奶的教導(dǎo)總是使我迷途知返，改掉一個(gè)又一個(gè)不好的習(xí)慣，變得越來(lái)越優(yōu)秀。直到現(xiàn)在，那些小時(shí)候奶奶對(duì)我的諄諄教誨都還牢牢地印在我的心里，一刻也不曾忘記。

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