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足球小學(xué)作文6篇[經(jīng)典]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的足球小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
足球小學(xué)作文 篇1
眨眼間,就到了足球夏令營(yíng)的最后一天,為了紀(jì)念這段時(shí)光,教練便把這幾天拍的照片一張一張放給我們看。我們?cè)诹胰障聯(lián)]灑汗水,在雨中盡情奔跑,教學(xué)時(shí)認(rèn)真練習(xí),比賽中相互合作,滿滿的美好回憶。
看完了照片之后,我們開始熱身,首先是顛球,經(jīng)過一星期的練習(xí),我已經(jīng)可以按要求連續(xù)顛球10個(gè)以上了;然后是慢跑和關(guān)節(jié)活動(dòng);經(jīng)過一小時(shí)熱身,教練把我們分成兩組,開始最后的友誼比賽。每隊(duì)8名球員,5人上場(chǎng),3人替補(bǔ)。因?yàn)榇蠹业哪昙o(jì)相差好幾歲,所以每個(gè)隊(duì)都有比較薄弱的環(huán)節(jié)。我們隊(duì)就商量好猛攻對(duì)方防守最差的球員(就是那些小屁孩);那些一年級(jí)的小屁孩哪里擋得住我們高年級(jí)球員的猛攻,紛紛敗下陣去,我隊(duì)在場(chǎng)面上占據(jù)優(yōu)勢(shì),但由于射術(shù)欠佳,一直沒有進(jìn)球,反而讓對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)強(qiáng)攻得分,暫時(shí)落后?晌覀冴(duì)一點(diǎn)也不慌張,我們商量好打出配合,將球推進(jìn)到對(duì)方的禁區(qū)內(nèi),然后我得球一腳爆射,球打在對(duì)方守門員的臉上彈進(jìn)了球網(wǎng)。對(duì)方守門員負(fù)傷下場(chǎng),可替補(bǔ)門將更不是我們的對(duì)手,在我們后續(xù)的進(jìn)攻中連連失誤,丟了好幾個(gè)球。不過對(duì)方的進(jìn)攻球員也很厲害,雙方你來我往,比賽十分激烈。經(jīng)過半小時(shí)的`對(duì)抗,我隊(duì)最終1球險(xiǎn)勝。
這場(chǎng)友誼賽,不但讓我們體驗(yàn)了比賽的樂趣,而且讓我們之間的友誼更進(jìn)一步。賽后,我們開始了畢業(yè)典禮,等教練們講完話后,各隊(duì)分別喊口號(hào)、唱隊(duì)歌,在一片歡樂的氣氛中開始了頒獎(jiǎng)儀式。當(dāng)這一切都圓滿結(jié)束后,總教練鄭重宣布,本期優(yōu)勝者足球俱樂部夏令營(yíng)正式圓滿結(jié)束;小隊(duì)員們相互告別,戀戀不舍地離開了營(yíng)地。
足球小學(xué)作文 篇2
陽光明媚的一天,我們?nèi)?)班和三(3)班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。
操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們正做著各自的熱身運(yùn)動(dòng),有的壓壓腿,有的跑跑步,也有的一邊聊天一邊輕輕跳著,都躍躍欲試。而場(chǎng)邊的啦啦隊(duì)員們也沒閑著,舉牌子的',甩鈴鐺的,吹喇叭的…熱鬧非凡。
裁判員一聲令響,激烈的比賽開始了。全場(chǎng)的目光都投向了那只足球和搶球的隊(duì)員,只見我班的鐘程在帶球,他一邊向前踢,一邊防著對(duì)方球員來搶,尋找機(jī)會(huì)傳球給更前面的王宇新,機(jī)會(huì)來了,他用力一腳,球飛出去了,啦啦隊(duì)員激動(dòng)地伸長(zhǎng)脖子,大喊加油,可惜球在快要落地時(shí)被對(duì)方搶走了,經(jīng)過多次掙奪,球又一次被我方隊(duì)員控制,這一次是趙凱霆帶球,他靈巧地帶球左躲右閃,離球門越來越近了,好幾個(gè)隊(duì)員跟在后面想奪過球,但是他的速度很快,甩掉了對(duì)方隊(duì)員,在離球門大約有十米處, 趙凱霆猛地一踢,球象離弦的箭一般朝球門飛去,還沒等守門員反應(yīng)過來,球已經(jīng)乖乖地躺在了球門里,隊(duì)員們沖過去,興奮地抱住了趙凱霆,全場(chǎng)響起了一片歡呼聲和鈴鐺聲,喇叭聲,多么寶貴的一分啊!時(shí)間很快過去了, 裁判員吹響了比賽結(jié)束的哨聲,我們最后以二比一贏了三(3)班,大家圍著得意的隊(duì)員們,開心極了。
足球小學(xué)作文 篇3
有一天下午,陽光燦爛,一群小學(xué)生跑到一片空地上踢足球。
學(xué)生們來到空地,大家看看地形,先把書包放到兩側(cè)當(dāng)做球門,然后他們分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),開始比賽了。守門員喬治用眼睛緊盯著快速旋轉(zhuǎn)的足球,全身向前傾,雙手放在膝蓋上,這時(shí),足球飛過來了,喬治飛身一躍,接住了球,抱著球摔倒了地上。大家一邊叫好,一邊發(fā)現(xiàn)喬治的右膝蓋摔傷了,同學(xué)們用繃帶幫他把傷口綁好,勸他下場(chǎng)休息,但他依然堅(jiān)持在那里守門,非常專注。讓我們看看那些觀眾吧,他們都坐在空地旁邊的長(zhǎng)椅上,最左邊那位是一位同學(xué)的爸爸,他來接孩子放學(xué)回家,卻看見自己的孩子在踢球,就坐在一邊為自己的孩子加油助威,他看得很認(rèn)真,饒有興趣,還不時(shí)地大聲指導(dǎo)著孩子們應(yīng)該怎么踢。他的旁邊坐著一個(gè)小男孩,他安靜地坐在那里,目不轉(zhuǎn)睛地注視著足球。小男孩的'右邊是個(gè)小女孩,她看起來年齡很小,手里還抱著一個(gè)洋娃娃,可是她也似乎很喜歡看足球賽,看得還挺認(rèn)真。大家都看得很帶勁,只有一個(gè)帶紅帽子的小男孩俯下身子,低著頭,一副垂頭喪氣的樣子,原來,他是紅隊(duì)的隊(duì)員,剛才踢球時(shí)犯了規(guī),被罰下場(chǎng)了。這個(gè)男孩身后站著一個(gè)男同學(xué),他看得入了神,伸長(zhǎng)了脖子,恨不得自己也跑上場(chǎng)去。另一個(gè)女同學(xué)生怕看不清,站在凳子上看,長(zhǎng)凳的最右邊坐著一對(duì)兄弟,哥哥摟著弟弟,兩人都看得出了神,他們的腳下趴著一只小白狗,好像它也被球賽吸引住了。
我們不用看他們是怎么踢球的,只要看看這些守門員和觀眾的樣子,就知道這場(chǎng)球賽無疑是精彩的。
足球小學(xué)作文 篇4
我家書柜上放著一個(gè)足球,每當(dāng)我看到它,就想起我的一個(gè)好朋友――李強(qiáng)。
在我六歲那年,我在足球班學(xué)習(xí)踢球。學(xué)期要結(jié)束時(shí),老師對(duì)我們說:“分成兩組比賽一下,胡嘉文為火隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),李強(qiáng)為水隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),獎(jiǎng)品為一個(gè)新足球,上面有所有小朋友的名字。”我們都很興奮,都想得到這個(gè)獎(jiǎng)品。我們訓(xùn)練的比平時(shí)更積極、更認(rèn)真。比賽前一天,我召集隊(duì)員門過來商議:“李強(qiáng)球技比我們高,我們要贏他們,得想個(gè)好辦法,你們說怎么辦?”大家七嘴八舌的議論開來,突然我想到:“要是他的腳痛,不就跑不動(dòng)了嗎?”我說有了:“誰弄得到沙子?”有個(gè)小朋友說他家有,我讓他第二天帶來。第二天,我隊(duì)隊(duì)員早早來了,乘李強(qiáng)沒來,我們把一些沙子放在他的鞋里。李強(qiáng)跑跑就叫腳痛,我一直偷笑,后來他實(shí)在太痛了,脫鞋一倒,倒出一些沙子。李強(qiáng)就去告訴老師。老師問:“誰干的?”我小聲說:“是我!崩蠋熍u(píng)了我們,直接宣布水隊(duì)獲勝,并把獎(jiǎng)品給了李強(qiáng)。我認(rèn)識(shí)到自己的'錯(cuò),鼓起勇氣找到李強(qiáng),向他承認(rèn)錯(cuò)誤,李強(qiáng)大氣地說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友,我不怪你,別在意,”并把球送給了我。
通過這件事,我知道了做任何事都要認(rèn)真,不能投機(jī)取巧,更不能想不勞而獲。勝利的成果是靠自己努力獲得的。
足球小學(xué)作文 篇5
那一天傍晚,放學(xué)后,我親眼目睹了這一場(chǎng)緊張而又激烈的足球賽。
這是在郊外,萬物都顯得自由自在。草兒愛長(zhǎng)哪兒就長(zhǎng)哪兒;花兒愛綻放就綻放;孩子們愛干嘛就干嘛……一切都顯得那么無憂無慮。
只見守門員雙眉緊皺,炯炯有神的眼睛瞪得像燈籠那么大;額頭上,時(shí)不時(shí)滴下幾滴滾燙的汗水;嘴也被緊張隴上了,只有一條筆直的線掛在鼻下,他的衣著很特別,上身穿著意見棕色的長(zhǎng)袖,下身穿著一條藍(lán)色的短褲。只見他的`身體微微地向前傾,腿曲著,用戴著手套的兩只手按在受傷的膝蓋上。他緊盯前方,好像怕球消失在他的視野中一樣。
球開始滾動(dòng)起來,突然,對(duì)方那個(gè)一個(gè)飛踢,球正聽話地落入球門之時(shí),觀眾們站了起來,眼睛一刻也不肯離開滾動(dòng)在草地上的足球。全“場(chǎng)”鴉雀無聲,只聽見球飛轉(zhuǎn)的聲音。守門員以迅雷不。及眼耳之勢(shì),雙腳用力一瞪,雙手用力一拍,球又飛到了守門員腳前。觀眾們一邊為球員們吶喊助威,一邊緊張地看著足球賽。他向沖鋒隊(duì)員卡爾傳球,卡爾被藍(lán)隊(duì)的人所包圍,可這難不倒紅隊(duì)主力卡爾,被隊(duì)員們稱作“小霸王”的前鋒,他見逃不出“魔掌”,于是耍了一個(gè)手段,假裝向左邊的隊(duì)員向天子傳球,又以極速向右邊跑,趁著藍(lán)隊(duì)守門員不注意的時(shí)候,一個(gè)飛踢,球進(jìn)了!觀眾們從椅子上蹦起,從吶喊助威變成了揚(yáng)起手來高聲歡呼。
“好!好!踢得好!”卡爾爸爸喊。
他的媽媽也禁不住喊起來:“太棒了,卡爾!”
“你真是個(gè)未來的足球明星!”卡爾的妹妹說。
卡爾弟弟也興奮地手舞足蹈!芭家玻。ū硎練g呼時(shí)的語言)紅隊(duì)贏了!”
全“場(chǎng)”歡呼雀躍!
此時(shí),夕陽的霞光已經(jīng)披向了大地,小足球賽結(jié)束了,紅隊(duì)獲勝!
這真是一場(chǎng)緊張、激烈而又精彩的足球賽。
足球小學(xué)作文 篇6
我很肥胖,為了減肥我報(bào)名參加了學(xué)校的足球隊(duì),從那時(shí)起我就喜歡上了足球。
我們學(xué)校的校足球隊(duì)可是要考試才能被選拔進(jìn)去的,當(dāng)時(shí)老師說要進(jìn)三個(gè)點(diǎn)球才能通過考試,而我只踢進(jìn)了兩球,所以最后沒有進(jìn)入校隊(duì),但是我沒有放棄,在班里積極號(hào)召同學(xué),成功地組織了一支屬于我們班的足球隊(duì)。
記得有一次班隊(duì)和校隊(duì)的足球比賽,那叫一個(gè)激烈。‰p方的前鋒奮力進(jìn)球,中場(chǎng)及時(shí)補(bǔ)位,后衛(wèi)和守門員拼命防守。我是后衛(wèi)防守隊(duì)員,為阻擋對(duì)方的前鋒進(jìn)攻,多次沖到對(duì)方前鋒隊(duì)友的面前與他正面交鋒,并與守門員共同防守,阻擋對(duì)方隊(duì)員的每一次射球。每個(gè)隊(duì)員都拼盡全力,腦海里就只有一個(gè)字“贏”!正當(dāng)我們準(zhǔn)備進(jìn)球的時(shí)候,對(duì)方的守門員太機(jī)靈、太厲害了!連續(xù)三次阻擋了我們的進(jìn)球,但我們也不是吃素的,我們也連擋了他們多次的進(jìn)球,兩組的實(shí)力不分上下,連踢連擋。時(shí)間一分一秒的過去,激烈的比賽很快就到了尾聲,但這時(shí)的'比分還是零比零。我心里非常著急,我大聲地喊道:“我們是時(shí)候使出終極絕招了!”這時(shí)隊(duì)友們都看向了我們的隊(duì)長(zhǎng),只見我們隊(duì)長(zhǎng)周梓軒高高跳起,身子轉(zhuǎn)一圈,用勾起來的腳用力的把足球踢向球門,對(duì),這就是我們的絕招“倒掛金鉤”,這球像閃電似的飛進(jìn)球門?吹搅诉M(jìn)球,隊(duì)友們都高興的跳了起來,把我們的隊(duì)長(zhǎng)高高地舉起,共同地歡呼,我們最終贏得了這次的比賽。
足球是我喜歡的運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗鼮槲遗c隊(duì)友之間的默契和友誼搭建起一座橋梁!
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