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我們小學作文600字
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我們小學作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
我們小學作文600字 篇1
我們班有一個暴力女。她琴棋書畫樣樣精通，但，有時她特別暴力，對，她就是我們班的張晶晶。
張晶晶在班里的成績，可是名列前茅、數(shù)一數(shù)二的。平時張晶晶對我們女生是特別的溫柔�？墒�，當見到班里男生的欺負女生時，她就一下子從溫柔女孩變成了超級暴力女，她把兩眼睜的滴溜圓，仿佛兩顆烏黑發(fā)亮的眼珠子要從眼眶中蹦出來似的，然后，嘴巴里開始嘰里呱啦地大聲說道：“你還是不是個男生，男生打女生，不要臉……”聽她這么一說，識相的男生早就知難而退了，可是如果碰到一個故事不識相上的男生，我不說，大家肯定都知道，結果是——被張晶晶打得鼻青臉腫。
說到這兒，大家對張晶晶一定很感興趣，現(xiàn)在我就來給你們講講一個這幾天發(fā)生的故事。
前幾天，同學們正在午休，張晶晶發(fā)怒了，我安慰了她好一會兒，她還沒緩過勁來。我一打聽，原來是陳哲宇這個“闖禍精”把張晶晶弄得不開心了。事情是這樣的.：那天張晶晶在認真地做著作業(yè)，而陳哲宇什么也不干就坐沒坐相地坐在位置上，他肚子吃飽了撐著，想去玩弄一下張晶晶。他一個勁的在張晶晶說張晶晶壞話，旁邊的人都聽得受不了了。于是，張晶晶大叫一聲，罵了陳哲宇一句，當我看到陳哲宇時，我沒想到陳哲宇這個人心胸那么狹窄，說張晶晶壞話也就算了，還說她的家人。陳哲宇罵著張晶晶：“你神經病，你全家都是神經��！”
這下張晶晶的生氣值已經爆燈了，她的揮起一個大拳頭，抬起一條腿，把陳哲宇這個家伙往死里踢。陳哲宇完了，“傾世容顏”毀于一旦了。而張晶晶一滴淚珠卻滾了下來。
我問張晶晶為什么她說：“我允許別人說我，但一定不允許別人 說。.我。.的家…人…”嗒嗒，說著，眼淚又止不住地滾了下來。
這就是我們班的張晶晶，一面溫柔，一面兇狠，又一面愛家人！
我們小學作文600字 篇2
親愛的長輩，請你們以信任的目光為我們送行吧！
不要擔心我們會在前面不遠的地方摔倒，不要總是在我們耳邊絮絮叨叨叮嚀個沒完。給我們一個機會吧，給我們一次自作主張、獨立運行的機會吧！
我們心里真的很明白：你們每時每刻都在全心愛撫著我們，呵護著我們！你們將屬于自己的青春全部織進了我們漸漸形成長的骨骼和年年變長增大的衣衫里。你們在夢中也念叨我們的名字，你們希望我們有朝一日騰空而起，成為一條讓你們感動驕傲的“龍”。于是你們說什么也不肯放手，你們總是緊緊的，一步一步扶著，一步一步牽著，生怕我們被風吹了，被雨淋了……
哦，讓我們說些什么呢？親愛的長輩！
當我們在接受、在體味并從內心感謝這份愛的同時，我們想說：“不能僅僅是這些呀！請在我們的生活中撒些鹽吧！比起攙扶，我們缺少的是摔打，是碰撞，是搏擊！
總有一天，我們會“遠走高飛”，而且這一天的日歷已經在我們目光所及的地方挑戰(zhàn)似的高高揚起了。
有些事情好像是無法回避的，如成長中的煩惱、考試中的.失利……輕松的流行曲，隨時可以為我們播放；而生活的旋鈕卻不允許我們隨心所欲的調頻。
親愛的長輩，一切都不要再說了。你們走過的路，已經給了我們許多關于人生，關于命運的啟迪。信得過的話，這一刻就把你們肩頭扛著的重荷卸一點到我們肩上來。正是因為我們這副肩膀太軟太嫩，所以乞求分量與使命能夠給予它更多磨煉的機會。
把曾經塞給我們手里的拐杖收回去吧！讓我們用自己的雙腳支撐著我們漸漸長大的身軀！
有一句誓言，請允許我們鑿刻在前方那座山峰的頂端之上——
站立著，我們當是一棵樹！
我們小學作文600字 篇3
看到題目，你一定很奇怪吧！但我告訴你，我們的作文都得病了，而我的主治醫(yī)生就是賀老師。她對待每一個登門拜訪的病人，都能妙手回春。
第一病癥：關聯(lián)詞
第一個患者得了關聯(lián)病，等著賀老師來醫(yī)呢!他鄭重其事地說：“xxx同學作文得了關聯(lián)病，他說，他雖然個子不高，但學習成績很好，每次都能考一百分�！蹦菢幼涌烧嫦駠翌I導在大會上演講的樣子�！斑@句話中的關聯(lián)詞不僅沒為作文增光添彩，還讓作文語無倫次，前言不搭后語。那么說他如果長得高，學習成績就好呢？可個子長得高和學習有什么關系？”如果把關聯(lián)詞去了，作文就清晰多了，老師繪聲繪色地說。話音剛落，全班同學都哄堂大笑起來。
第二病癥：啞巴病
真是一波未平，一波又起呀！第二個患者啞巴病，你聽！“一個陽光明媚的上午，我沒有帶鉛筆盒，把書包翻了個底朝天，還沒鉛筆盒的蹤影，問周圍同學借，他們都不借給我，我只好回到座位上。這一段話就得了啞巴病，文中沒有一個人說話，都貼上封條了�！闭f完，同學們都似懂非懂地點了點頭。是�。窟@個患者可是病得不輕，“作文中的人物都成啞巴了，聚在一起可真是啞巴開會呀。加上人物的`語言，文章就生動形象�！蓖瑢W們個個捧腹大笑，“啞巴病”可真嚴重呀！
第三病癥：“然后病”
第三個患者出現(xiàn)了，他急匆匆地找賀老師治病呢！他得了“然后病”一句話中啰啰嗦嗦加好幾個“然后”。賀老師問他昨天為什么沒來上課。他結結巴巴地說：“昨天我們去了孝義，然后去了老爺中暑了，然后我照顧姥爺，然后很晚才回來，然后就沒來�！薄奥�，這一段話出現(xiàn)了多少了然后呀！這樣使文章啰嗦，去掉然后，會使文章明了，精煉，言簡意賅。”同學們都不約而同地點點頭。
看，我的老師可真是多才多藝，又會教書，也會看病，把這么多患者醫(yī)好，我真是佩服的五體投地呀。
我們小學作文600字 篇4
我們的教室在油田第五小學教學樓四樓，是四零一班，這里寬敞明亮，是我們學習的好地方。
一進門就可以看見那張引人注目的白板，雪白雪白的有一點雪花紛飛的感覺，他每天都記著一道道題，老師寫的每一道題，都凝聚著企盼和心血，是激勵我們好好學習的好朋友。
白板前是老師講課的講臺，一張電腦桌，一把靠背椅，電腦桌上放著電腦、打印機、書和筆。
左側的墻上有一幅畫，上面寫著“暢游知識的海洋”。上面還畫著一個小男孩考了一百分，老師很高興地表揚著他。每當我想起它，我就會更加好好學習，它同時也暗示我們都來爭取一百分吧！還有一個是有幾個同學在向五星國旗敬禮，好像正在升國旗它告訴我們長大了要向祖過回報，創(chuàng)建美好的未來。
后面的墻上有一個憩心林，上面有一首詩，是蘇軾的詩《南歌子？湖州作》，我們沒事的時候就在那里讀詩，旁邊有一幅畫，上面寫著“知識真奇妙，為我解煩惱”畫的.是兩個同學正在看書，好像在討論問題，它告訴我門有問題不會，可以和同學討論一下這樣做快一點。
東北角上放著電視機，它更我們提供了信息，下面是書架，書給我們提供了課外知識、歷史故事、奇聞異事……
東南角上有一個喇叭，它個我們提供了信息、作文、歌和名人名言……
西南角上有一個鞋柜，放著同學們各種各樣的鞋。
教室兩邊向這四扇窗戶，是銀白色的，窗簾是藍的，給叫室裝飾的又溫馨又美麗。
我們班的最大的特點是有電腦，我們的電腦是白色的，聯(lián)想牌，我們上課經常用電腦，我們的地板式電腦是專用防靜電地板，這是一個現(xiàn)代化的教室，是我們成長的地方。
我們的教室真美啊！
我們小學作文600字 篇5
今天下午，我們在班里面練習合唱，因為過幾天就要合唱比賽了，所以我們加緊練習合唱。、
這節(jié)課的練習合唱，與往常大不一樣，因為這節(jié)課本來是課的，我們卻練習合唱。本次合唱還有一個不同之處，那就是我們本次合唱居然沒有音樂老師來帶領我們唱，本次合唱完全由我們的班主任邢老師親自帶領我們練習。
我們準備開始的時候，邢老師不知從哪里變出來了一張紙，上面不知寫著什么，然后，邢老師給我們唱的'時候加上了開場白與唱完一首歌，中間加上的話。在《春雨蒙蒙地下》說的話中，邢老師還加了古詩，讓我們背，感覺都起雞皮疙瘩的時候才是讀得好。第二遍，我背著背著，忽然不寒而栗，感覺我們背的挺肉麻的。
后來，我們又唱了幾遍之后，唱得已經比較好了，但是還是有一點不好我們的表情都是呆板無力，面無表情，看起來十分沒勁。這時，我們在唱的時候，邢老師突然在指揮孫子涵后面，示意我們笑，可是我們還是不笑，于是邢老師在后面做起了鬼臉，十分搞笑，我差一點笑出聲來，但是還是強忍著唱歌，果然，我們的表情從面無表情變成了微笑，我們真的感覺邢老師的辦法很好。唱完了這一遍，老師開玩笑地問合唱的時候，我們要不要找?guī)讉�人在后面做鬼臉，大家的疲勞一掃而空。
我覺得邢老師有的時候像一個小孩子，童心未泯，讓我們都哈哈大笑，開的玩笑也能讓我們頓時精神起來。再加上我們班的同學聽出了是開玩笑，總有幾個人再添油加醋，讓邢老師也笑了。
我愛五四班，我愛這個快樂的班級。
我們小學作文600字 篇6
我們的校園就像一座大花園，花園里不僅有小草，綠樹，爭奇斗艷的花朵，還有同學們活潑快樂的身影。
踏進學校大門，映入眼簾的是紅綠相交的操場，四周高大的楊樹，它們威武，挺拔，粗壯，無論風吹雨打，總是堅韌不拔地站在那里，像是守衛(wèi)校園的哨兵。
操場南邊“品”字型教學大樓有四層，造型既美觀又大氣，每間教室寬敞明亮，每天都會傳出朗朗的讀書聲，不但有多媒體教室，閱覽室，實驗室，還有電腦室和校園廣播電視臺。我們的教室也非常漂亮和整潔，一塵不染的窗戶像一面雪白的鏡子。前面是老師的講臺和黑板，后面是有班級特色的板報，四排桌椅擺放的整整齊齊，同學們在這溫馨的小家庭吸取著知識的營養(yǎng)。三樓還有化石，魚缸，五顏六色的小魚在珊瑚中來回穿梭，像一名名游泳健將。
教學大樓身后是鼎山公園，一到春天五顏六色的花朵爭先恐后地開放，每朵花就像一支支小喇叭，奏響春天的樂章。整個校園都被花海包圍著，在教室中也能聞到陣陣清香，令人心曠神怡，神清氣爽。
校園的'美景隨處可見，但最吸引我的要算操場北邊的動物園了，園里有珍珠雞，小白兔，鴿子等，我最喜歡的是會開屏的孔雀，瞧！那長長的尾巴和紅紅的頭冠，五彩繽紛的羽毛展開時，就像一把彩色的大扇子，在同學們面前不停地抖動著，炫耀著，好像在和我們比美！
啊！我們的校園真美啊！你一定相信我不是在吹牛吧！校園不僅帶給我們無窮的知識，更讓我感到無比幸福和快樂。我要用自己的雙手把這所百年名校打扮得更加美麗！
我們小學作文600字 篇7
我們這一班是一個非�？蓯鄣陌嗉墸浅Ｖv義氣的班級，我們一起經過了許多風風雨雨，晃呀晃，就過了３年。
我們下課后的消遣就是＂打打殺殺＂，嘿，打是有的，殺就沒了．就這樣，男生打女生，女生還打男生，打來打去，在別人眼中，我們就像一盆散沙，可在有困難的時候，我們將會給予他們鼓勵和意見。
我記得有一次，我們整個年級舉行＂閱讀優(yōu)秀班級＂比賽，這時整個年級最差的 班級就是我們這班，恰巧，老師病倒了，又沒有老師來代課，唯有靠我們自己了，我們商聯(lián)好了讓班長來當＂小老師＂，然后拜托英語老師幫我們收集有關于閱讀的資料 ，就這樣，我們就成為了四年級的.＂閱讀優(yōu)秀班級＂，我們可高興了。
想不到就這樣 ，卻引來了一場悲局...我們想慶祝一下的，打算每人出１０塊錢來買一些零食，在上語文課的時候吃， 經過大家的同意，我們找了兩位跑的最快的＂飛毛腿＂，下去買東西，生怕讓別人知道． 上課鈴響了，這兩位＂飛毛腿＂怎么還沒上來呀！大家有點焦急了，這時，我們聽到了腳步聲，以為是＂飛毛腿＂回來了，可一開門，＂是副校長．＂大家異口同聲地說．過了沒多久，＂飛毛腿＂回來了，副校長看到＂飛毛腿＂那狼狽的樣子，生氣地說：＂你們兩個都給我罰抄14課．＂我們驚呆了，14課是我們整本書篇幅最長的課文啊.....
這時，不知是誰用他那洪亮的聲音，大聲地說：＂是我們叫他們下去買的，要罰我跟他一起受罰．＂＂對，我跟他一起受罰．＂大家說．．．．．．
我們小學作文600字 篇8
我們的教室，我們的家！瞧，老師把教室裝飾得多漂亮！
推開教室的門，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅和教室正前方的黑板，大黑板就像一塊肥沃的土地，老師帶著我們在這里播撒著希望的種子，讓我和同學們在知識的海洋中遨游。黑板下面是講桌，講桌上面放著老師的教案和粉筆，每天我們的老師在這里帶給我們知識和道理。教室左前方有一個圖書角，圖書角放滿了同學們捐的書，書的種類齊全，有十萬個為什么、趣味故事、成語故事，正如一位名人說過：離開書如同離開空氣一樣，不能生活，所以我們一定要多讀書，讀好書。教室的右前方是你追我趕園地，同學們在這里你追我趕，不相上下。
教室的左邊是明亮的玻璃窗，早晨陽光從玻璃窗外射進來，讓教室變得更加寬敞和明亮！我們一邊沐浴著柔和的晨光，一邊認真學習老師教我們的知識。
教室的`后面是梅花墻，墻上有我們對梅花的愛。梅花香自苦寒來——我們要向梅花學習它那不畏嚴寒的精神, 時刻鼓勵自己努力學習，戰(zhàn)勝困難!
今天你保護她，明天她保護你——教室外面的墻上，我們每一個小朋友都制作了宣傳圖片，把自己最喜愛的小鳥放回了大自然，我們52個小朋友手拉手，為綠色加油！
教室就是我們的家，美麗的家要靠我們來創(chuàng)造。別看我們小，我們的雙手也很能干，每天我們把教室打掃得干干凈凈，把桌椅擺放得整整齊齊，我們的教室天天充滿了歡聲笑語！在這個美麗溫馨的大家庭里，我們學習，我們生活，我們成長，我們快樂！我愛我們的教室！
我們小學作文600字 篇9
跟著社會的腳步，科技走進了大千世界.走進了千家萬戶。
我們翹首仰望未來，你經常會看到五彩繽紛.來來往往的“飛”車極速劃過一碧如洗的天空。瞧！那輛身披“火焰”的車猶如一顆流星劃過天際，在天空中形成壯麗的景觀。大路上，車水馬龍。千家萬戶都有一輛新車，各種款式，各種品牌，即使叫專賣店的老板來說名稱也說不過來。每戶人的家庭所居住的房子里，都有著一個大型車庫。車庫里有著各種各樣給車保養(yǎng)的用品，五顏六色的噴漆瓶可以給新車上漆，讓車始終嶄新亮麗.油光可鑒。有錢的車主家中則有著所有顏色的油漆，這些油漆可不是一般油漆，這些油漆用清水是可以洗掉，是防止車主的車油漆顏色不統(tǒng)一，不美觀。有些追求時尚的車主，天天給他們的愛車換漆，天天換一種潮流的顏色，令人羨慕不已。
在一望無垠的'大海上，銀光閃閃.波光粼粼的浪花涌向堤岸。海面上，偶爾駛過一艘客輪，然而見到的大多數(shù)還是“浮”車，“浮”車在海上疾馳而過，陣陣海風吹過人們的臉頰，在人們的臉上漾起陣陣愛的漣漪。潛入海底，可以看見一座座美麗的大樓.一條條奇特的街道穿插在海底城市的中心廣場。潛艇似的大巴車在街道上行駛著，大巴車里有著足夠的氧氣，有著生活的需要。哎，你還別說，海底城市跟大陸的社會城市還真沒多大區(qū)別�？罩杏续B鷹作伴；地上有貓狗做伴；海底有魚蝦做伴。海底城是多么令人向往��！
我多么想踏入未來的大城市，天天開著拉風的敞篷跑車，在大街小巷中洋氣一陣兒。在未來我要天天飆車！
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