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小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-12 11:24:54 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)作文集錦9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)作文集錦9篇

小學(xué)作文 篇1

  往事如歌,因?yàn)樗懈枰话愕捻嵚,有歌一般的意境,有歌一般的情懷;貞浲戮妥屛倚某迸炫取?/p>

  回憶往事,那場(chǎng)拔河比賽最令我難忘。只聽(tīng)裁判一聲令下,我們(1)班和(4)班的比賽拉開(kāi)了帷幕。我雙眼緊閉,咬緊牙關(guān),重心靠后,全身上下沒(méi)有一個(gè)細(xì)胞放松,用力地向后拉。我只感覺(jué)繩子在艱難地向我們這邊移來(lái),我的腳步在艱難地向后退著?蛇沒(méi)等我喘口氣,繩子又被(4)般拉了過(guò)去。這下我急了,于是,我?guī)ь^喊了聲:“一、二、拉!一、二、拉!”在我的指揮下,全班眾志成城,勁往一處使,心往一處想。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn),繩子上的紅領(lǐng)巾偏向了我們的陣地,隨著裁判員的一聲哨聲,我們勝出了。狹路相逢勇者勝,看我們班主任王老師,是老將出馬,一個(gè)頂倆,俗話說(shuō)“強(qiáng)將手下無(wú)弱兵”,我們自然是高手中的高手。像(4)班這些不自量力的小卒,就是回家吃十年饅頭也比不上我們。

  經(jīng)過(guò)一番養(yǎng)精蓄銳,我們又整裝上陣。我拿余光看了一眼對(duì)手的陣容,除了打頭陣那個(gè)有點(diǎn)兒人高馬大,其余的都是些蝦兵蟹將、老弱病殘,根本不堪一擊。我們決心已定,還沒(méi)等裁判吹哨,就拿起繩子不管三七二十一地拉了起來(lái)。急得裁判大喊:“停!停!”我們又各就各位,等裁判再次吹哨時(shí),沒(méi)想到幸福女神開(kāi)始眷顧他們了,(4)班不知哪來(lái)的神力,他們獲勝了,我們一下子疲軟了,癱倒在地上。這回我們是無(wú)顏見(jiàn)江東父老了,想想我們剛才驕傲自大的樣子,真有點(diǎn)兒后悔?赊D(zhuǎn)念一想,現(xiàn)在比分才1:1呢!鹿死誰(shuí)手,誰(shuí)笑到最后還不一定呢!想到這里,我又重新振作起來(lái)。

  又稍作休息,我們開(kāi)始了最后一局比賽,這是關(guān)鍵的一局。這一局將決定我們的命運(yùn),將決定勝負(fù)。我們千萬(wàn)不能掉以輕心,否則將被無(wú)情的淘汰。我們一旦麻痹大意,將與冠軍無(wú)緣。比賽開(kāi)始了,我望了望手,那稚嫩的手心早已被這粗大的麻繩磨得發(fā)紅,甚至有點(diǎn)腫了。當(dāng)我用手再一次握住麻繩時(shí),感到了一股鉆心的疼痛?蔀榱吮W∵@關(guān)鍵的一局,我早已把所有的疼痛拋到了九霄云外,又把全身的'力量凝聚到了手上。這局比的是耐力,比的是持久力,大家齊心協(xié)力,終于獲得了勝利。男同學(xué)們高興地緊緊擁抱在一起,女同學(xué)也忘記了害臊,跑過(guò)來(lái)和我們男生握手。

  拔河比賽是力的抗衡,可拔河比賽讓我們看到了勝利的喜悅,感受到團(tuán)結(jié)一致的力量,也就是這一點(diǎn)最讓我難忘,讓拔河比賽深深地印在了我的腦海。

小學(xué)作文 篇2

  “咔咔咔!”斧子無(wú)情得斬著蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木。

  啄木鳥(niǎo)飛來(lái),落在伐木工人的肩上,使勁啄著他的木頭腦袋,“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”

  這種是一種什么蟲(chóng)?

  貪婪蟲(chóng)?財(cái)迷蟲(chóng)?糊涂蟲(chóng)?

  自私蟲(chóng)吞噬著人們的大腦和心智,錢(qián)財(cái)誘惑著人,貪婪指使著人。這伐木人,腦子里沒(méi)有樹(shù)木朋友,只有樹(shù)木金錢(qián)。

  樹(shù)木砍下可以變成一疊鈔票,那么,一疊鈔票,是否可以立刻變成一棵棵郁郁蔥蔥的`樹(shù)呢?嘴上叼了一支煙,多么自在,多么漫不經(jīng)心!當(dāng)你砍下一棵樹(shù)時(shí),你難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)天空,又多了一層灰嗎?當(dāng)你砍下一棵樹(shù)時(shí),你不會(huì)覺(jué)得空氣中少了一份清新嗎?當(dāng)你砍下一棵樹(shù),你沒(méi)有感覺(jué)到,自己心里少了一片愛(ài)嗎?

  樹(shù)林在減少。蟲(chóng)腦在增多,那么幾年后的今天,我們的子孫是否會(huì)問(wèn):“樹(shù)是什么樣的?”“世上為什么沒(méi)有綠色?”

  “這個(gè)木頭里一定有蟲(chóng)……”我們依舊在Pm2.5中……

小學(xué)作文 篇3

  蘋(píng)果是一種很有營(yíng)養(yǎng)、很美味的水果。

  蘋(píng)果一般呈圓形,表面有一條條豎豎的紋理,大多是紅里透黃,也有青色的蘋(píng)果和黃色的蘋(píng)果。

  蘋(píng)果的味道也不賴。一口咬下去,香甜可口,卻甜而不膩、果肉里含有豐富的果汁,酸酸甜甜,使人回味無(wú)窮。蘋(píng)果只需清洗一下即可食用,因?yàn)楸砥ど虾胸S富的營(yíng)養(yǎng),這好東西絕對(duì)不能浪費(fèi)。蘋(píng)果也可以榨成汁飲用,下午喝上一杯美味營(yíng)養(yǎng)的蘋(píng)果汁,真是一種享受!

  蘋(píng)果不但美味而且還很營(yíng)養(yǎng)。蘋(píng)果故有“活水”之稱,每100克鮮果就含有大量的.銅、碘、鋅、鉀等多種元素。假如你皮膚干燥了,只要多吃一些蘋(píng)果,就會(huì)讓你的皮膚潤(rùn)滑柔嫩。因此,蘋(píng)果也是一種“天然護(hù)膚品”呢!

  多吃蘋(píng)果還能治療一些小毛病。有一段時(shí)間,我的手總是脫皮,特別難受。媽媽說(shuō),這是缺乏維生素C的緣故,就讓我吃了一些蘋(píng)果。正因?yàn)樘O(píng)果中含有大量的維生素C,我的手沒(méi)過(guò)多久就不脫皮了,恢復(fù)了原樣。

  我愛(ài)吃蘋(píng)果,蘋(píng)果的好處數(shù)不勝數(shù),多吃蘋(píng)果能讓我們的身體更健康!

小學(xué)作文 篇4

  今天是開(kāi)學(xué)報(bào)名的日子,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,眼前人聲鼎沸,到處人頭攢動(dòng)。咦?他們?cè)诟墒裁囱剑颗叮瓉?lái)在猜燈謎。

  放眼望去,今日的校園顯得格外喜氣洋洋,這邊樹(shù)上掛著燈籠,一串一串好似大荔枝,它們?cè)谕瑢W(xué)們的`討論聲中被爭(zhēng)奪。瞧,小猴們也來(lái)看熱鬧啦!多才多藝的猴兒拿著閃閃發(fā)光的金箍棒,一副神氣活現(xiàn)的樣子;臻美陽(yáng)光猴兒安靜地坐在角落里,顯得非常乖巧;積極向上猴兒不停地朝我做鬼臉,令人忍俊不禁。那邊,五顏六色的燈謎卡片形態(tài)各異,如蝴蝶翩翩起舞,又如許多在唱歌的小鳥(niǎo):“沙沙沙,快快來(lái)呀,快來(lái)猜猜我是誰(shuí)?”

  那還等什么,趕緊去猜猜吧!我擠到人群前,左突右沖,殺出一條血路,來(lái)到了燈謎卡片前。我抬起頭,認(rèn)真地讀著燈謎:“啞巴打手勢(shì)。(打一成語(yǔ))”略微一想,這有點(diǎn)難,仔細(xì)想了想,還是不會(huì)。于是,我雙手托著下巴,又思考了一會(huì)兒,還是想不出。用第二招!我用兩手按著太陽(yáng)穴,想來(lái)想去,可就是不知道。沒(méi)辦法,我只能喊同學(xué)幫忙,向右一看,看見(jiàn)了柳家宜,就趕緊把她叫到謎語(yǔ)前。只見(jiàn)她想啊想,想得腦汁都快絞盡了,也沒(méi)想出來(lái)。哎,看來(lái)她和我一樣,是菜鳥(niǎo)級(jí)的弱手。我只好請(qǐng)爸爸來(lái)幫忙,他看了題目,想了一會(huì)兒,突然,他眼睛一亮,答案脫口而出:“不言而喻!”太棒了!我一蹦三尺高。

  猜完謎后,我左看右看,看見(jiàn)大家在校園里穿梭讀謎,都猜得興致勃勃。你瞧,這邊一個(gè)男孩像一位小博士,想出答案后馬上記在自己的本子上。你再看,那邊一對(duì)父女同時(shí)手托著下巴在想答案。還有那邊,3個(gè)小男孩在一起討論著答案,不一會(huì)兒就猜出來(lái)了,真所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。

  今天的校園真是年味十足,喜氣洋洋啊!

小學(xué)作文 篇5

  從我懂事時(shí)起,我經(jīng)歷過(guò)很多事情,又高興的、難過(guò)的···,唯有我對(duì)環(huán)保做貢獻(xiàn)這件事,讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)炎熱夏天的早上,我吃過(guò)早飯,跟隨爸爸媽媽出去散步。在離家不遠(yuǎn)的一條街上,我看到路邊堆著一堆堆的垃圾,蒼蠅亂飛,一刮風(fēng),塑料袋滿天飛舞,從傍邊經(jīng)過(guò)的人們都掩鼻而過(guò)。我看到這種情景,心想:“要是有個(gè)垃圾箱就好了”。爸爸看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“孩子,你能為這里做點(diǎn)什么嗎?”,“垃圾箱”我應(yīng)聲答道。爸爸媽媽對(duì)視一眼,會(huì)心的笑了。

  說(shuō)干就干,回到家里,我讓爸爸給我準(zhǔn)備了木板、尺子、錘子、鋸子、釘子、黃色和白色的油漆等材料,便專(zhuān)心致志的做了起來(lái)。我首先在紙上畫(huà)了個(gè)圖,為垃圾箱做了設(shè)計(jì)。把垃圾箱設(shè)計(jì)成長(zhǎng)100厘米、寬80厘米、高60厘米的方形盒子,然后在底面畫(huà)上四條腿。有了設(shè)計(jì),接下來(lái)就是按照設(shè)計(jì)施工了。在爸爸的幫助下,我先將木板按照設(shè)計(jì),鋸成我需要的尺寸,再用釘子釘起來(lái),很快一個(gè)四周封閉的.木框就做成了,接下來(lái)是在底板的四個(gè)角上定上四個(gè)點(diǎn),再找了四根方木棍,為垃圾箱做上“四條腿”;最后就是將地板與先前做好的木框釘在一起,箱子里外及腿上刷上白色油漆,在正面用黃色油漆寫(xiě)上“垃圾箱”三個(gè)大字。終于大功告成了,看著我費(fèi)了接近三個(gè)小時(shí)完成的這件“藝術(shù)品”,還真有點(diǎn)自豪感。經(jīng)過(guò)一個(gè)中午,油漆完全干了,下午爸爸媽媽抬著我的“作品”,我在前面指揮,將垃圾箱安放到了早上垃圾成堆的地方。行人看到后,都交口稱贊我是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子!

  第二天,我們?cè)诮?jīng)過(guò)那條街道時(shí),垃圾已經(jīng)不見(jiàn)了,全都自覺(jué)地到了它們的“新家”里。我高興得跳了起來(lái)。

  那天,我不僅做了一件為環(huán)境做貢獻(xiàn)的事情,而且我還想到了:如果人人都為環(huán)境做點(diǎn)貢獻(xiàn),世界將會(huì)變得更美好。

小學(xué)作文 篇6

  烈日炎炎的七月,我報(bào)名參加夏令營(yíng)去上海的活動(dòng).

  一開(kāi)始,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,媽媽不停地叮囑我要小心.不一會(huì),車(chē)到了,我連忙走了上去,依依不舍的和媽媽道了別.車(chē)子開(kāi)啟了我就情不自禁的想家了,想到要和爸爸媽媽分離3天,我就鼻子酸酸的想要大哭一場(chǎng).終于到了上海,我不情愿地走下了車(chē),然后又被分到了一個(gè)寢室里.吃中飯的時(shí)間到了,我吃著食堂里燒的菜,感到難以下咽.想到媽媽做的小黃魚(yú),雞腿是那么香,那么好吃.我好想好想回家!夜深了,我睡在床上,卻怎么也睡不著,還是家里的.床溫暖!漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我突然回到了家,媽媽給我做了許多好吃的菜,累了睡在那溫暖的床上……

  三天后,我終于回到家,我想還是家最好,金窩銀窩不如自家的草窩!

小學(xué)作文 篇7

  前幾個(gè)星期,媽媽催促我做暑假作業(yè),我都是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地做。

  今天,我媽用不相信的眼神對(duì)我說(shuō):“你要是今天能把暑假作業(yè)做完,媽媽就買(mǎi)你想要得東西給你。”我聽(tīng)了這話,心里美滋滋的',便從書(shū)包里拿出作業(yè)本,一頁(yè)一頁(yè)認(rèn)真地做著。不久,我那最后30頁(yè)的語(yǔ)文,已經(jīng)做完了12頁(yè)了,當(dāng)然,還有以前做得喲!

  我三下五除二地把這個(gè)暑假作業(yè)上的語(yǔ)文題全做起來(lái)了,這時(shí),我的手酸得不行了!早知道前面就多做了點(diǎn)了!

  我終于完成了我的暑假作業(yè)本!

小學(xué)作文 篇8

  家,是每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我有一個(gè)溫馨、幸福和睦的家,而我就在這個(gè)快樂(lè)的家里長(zhǎng)大。

  我的家有三口人,爸爸、媽媽和我。我的爸爸在邱隘工作做我們學(xué)生用的學(xué)習(xí)用品,爸爸的愛(ài)好有許多比如:看書(shū)、玩電腦、旅游、釣魚(yú)……多的都數(shù)不清了呢!我的媽媽是在濱海工業(yè)區(qū)寶迪公司工作的,媽媽的'愛(ài)好沒(méi)有爸爸的那么多,她的愛(ài)好只有一個(gè)那就是玩電腦。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩,讀小學(xué)四年級(jí)。我的愛(ài)好就是禮拜天喜歡去學(xué)習(xí)班學(xué)不同的知識(shí),因?yàn)槿W(xué)習(xí)班不僅可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí),而且還可以讓我們的寫(xiě)作水平很好的提高呢!

  我十分的愛(ài)這個(gè)家,因?yàn)檫@個(gè)家更有一種溫暖的力量保護(hù)著我。你們一定會(huì)問(wèn)我為什么你們沒(méi)有呢?那就讓我來(lái)告訴大家吧:“其實(shí)我們都生活在幸福之中,只是都不懂得去珍惜而已!”

  我愛(ài)這個(gè)家,因?yàn)檫@個(gè)家給我?guī)?lái)了幸福和快樂(lè),我為有這樣一個(gè)和睦的家庭感到幸福和自豪!

小學(xué)作文 篇9

  我喜歡的小動(dòng)物是小狗。他的頭上長(zhǎng)著兩只尖尖的耳朵,眼睛閃閃有光,嘴角總是掛著一條紅舌頭,他的腹部長(zhǎng)著一些稀少的毛,四肢非常靈活,尾巴總是搖來(lái)?yè)u去地不停。

  我與小狗發(fā)生過(guò)一段這樣的事情。

  有一次,我們家吃完了晚飯,但是還是剩下了一點(diǎn),爸爸想了一會(huì)說(shuō):“你去把這些剩飯倒給樓下的小狗,不要浪費(fèi)了!蔽伊ⅠR爽快地答應(yīng)了。正好,那一天狗媽媽生下了一窩小狗,我給小狗們的飯盆里倒完飯之后,看見(jiàn)小狗在窩里爬來(lái)爬去很可愛(ài),就情不自禁地抱了一下小狗,可是狗媽媽不愿意了,好像我要搶走它的'孩子似的,一下沖著我咬來(lái),我嚇得趕緊把小狗輕輕放下,拿著飯盆一溜煙地跑了,從此我再不抱它的孩子了。

  最后,請(qǐng)記住一句話,狗永遠(yuǎn)是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友,請(qǐng)不要傷害這些可愛(ài)的生命,要愛(ài)護(hù)小狗。

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