難忘的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-08-13 16:00:25 小學(xué)作文我要投稿

(優(yōu)選)難忘的小學(xué)作文7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

(優(yōu)選)難忘的小學(xué)作文7篇

難忘的小學(xué)作文篇1

　　12月30日，好難忘的一天——我在和平醫(yī)院做中耳炎手術(shù)。

　　早晨七點(diǎn)半，護(hù)士阿姨來(lái)到我床前，給我講了術(shù)前注意事項(xiàng)。然后爸爸就背著我來(lái)到了更衣室前，那時(shí)的我還不知道手術(shù)是什么，竟沒(méi)有一點(diǎn)緊張。醫(yī)生領(lǐng)我進(jìn)了更衣室，把我的衣服全扒光了，只給我披上了一件藍(lán)色單子。真好笑，這是干什么呀？這時(shí)候，我看到了門(mén)口張望的媽媽向我伸出了大拇指，我會(huì)心的笑了，我知道媽媽的心思，給媽媽吐了吐舌頭。

　　我躺在手術(shù)臺(tái)上，只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)包裹嚴(yán)實(shí)，全副武裝的醫(yī)生，心里頓時(shí)害怕了起來(lái)�！疤鄄惶�，疼不疼啊……”我一個(gè)勁地問(wèn)醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)：“寶貝兒，不疼，沒(méi)事，一會(huì)兒你就睡著了�！边@時(shí)，我想起了爸爸車(chē)上經(jīng)常放的那首歌“天空飄來(lái)五個(gè)字，‘那都不是事’……”我想著想著就不知道什么了。

　　當(dāng)我眼簾緩緩睜開(kāi)，麻藥逐漸退去，手術(shù)的創(chuàng)口伴隨著疼痛讓我清醒，渾身無(wú)力，口渴得厲害�！八�，水……”我無(wú)力地說(shuō)著。站在病床邊的'爸爸媽媽關(guān)切地說(shuō)：“碩碩，寶貝，好了，爸爸媽媽都在你身邊，媽媽給你濕濕嘴唇，醫(yī)生說(shuō)四個(gè)小時(shí)后才能喝水，要堅(jiān)持。”沒(méi)過(guò)一分鐘，我又口渴得不行，我生氣地跟媽媽說(shuō)：“你們想渴死我啊，快給我水喝�！蔽揖拖駴](méi)有水喝的魚(yú)兒那樣難受。當(dāng)媽媽又一次給我濕嘴唇時(shí)，我“嘎吱”一聲咬住了湯匙不放，恨不得把它吞進(jìn)肚里。

　　爸爸媽媽一直在鼓勵(lì)著我，寶貝堅(jiān)持，再堅(jiān)持，還有兩小時(shí)……一小時(shí)……半小時(shí)……

　　我不知道是慈愛(ài)的感動(dòng)，還是創(chuàng)口的疼痛，還是口渴的難受，眼淚不由自主地流淌出來(lái)……

難忘的小學(xué)作文篇2

　　今晨，我和爸爸媽媽經(jīng)過(guò)三個(gè)半小時(shí)的車(chē)程終于來(lái)到了陽(yáng)西沙扒灣，只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空和大海連成一線，這時(shí)媽媽說(shuō)了：“多么無(wú)量的大海阿！”我問(wèn)：“什么是無(wú)量？”媽媽回答：“無(wú)量就是無(wú)法用計(jì)量單位去計(jì)算大海的容量和寬闊，也好像知識(shí)一樣學(xué)無(wú)邊際，任何時(shí)候都不能停止學(xué)習(xí)之心！”我點(diǎn)點(diǎn)了頭。吃過(guò)了美味的海鮮餐后，我們?nèi)ベI(mǎi)了個(gè)許愿燈和煙花等待夜幕的到來(lái)。

　　我們一起來(lái)到文化廣場(chǎng)，已經(jīng)有很多人在放許愿燈了，我們也連忙先把燈張開(kāi)，再點(diǎn)著了火燭讓燈里面的空氣充分燃燒，約一分鐘左右許愿燈脹膨膨的，接著爸爸媽媽一起舉高許愿燈先許了個(gè)心愿說(shuō)：“放”手一張開(kāi)，許愿燈馬上沖上了天空！我和媽媽一起高興的.跳了起來(lái)。這時(shí)，巨大的五顏六色煙花也燃放起來(lái)，全場(chǎng)人們都?xì)g呼起來(lái)，煙花伴隨著許愿燈一起奔放！多么美麗的景色阿！

　　這個(gè)晚上令我太興奮、太激動(dòng)、太難忘！

難忘的小學(xué)作文篇3

　　我攤開(kāi)稿紙，才發(fā)現(xiàn)六年的小學(xué)生活已經(jīng)在不知不覺(jué)中逝去。再回首，這六年里，有歡聲，有笑語(yǔ)，有心酸，也有淚水……

　　熟悉的校園生活，將要成為'過(guò)去時(shí)',它浸滿了酸甜苦辣，記載著我最美好的回憶。酸

　　我手里，緊緊地攥著那張白花花的試卷，心中竭力地讓自己顯得平靜一些。但上面的那一抹刺眼的紅色'×'號(hào)，像匕首一樣深深地向我心中扎去。旁邊的同學(xué)們都一個(gè)欣喜地笑著，只有我一個(gè)人強(qiáng)作鎮(zhèn)定地坐在那里。

　　考砸了！我的心就像一座大山轟然倒塌，漾出了一種充滿了酸又略帶幾分凄涼的感覺(jué)。一想到回家要面對(duì)爸爸的場(chǎng)景，人就好像被淋了一桶冰涼的水，酸酸的感覺(jué)慢慢地涌上了心頭。

　　甜：同學(xué)們，緊緊地把我團(tuán)團(tuán)圍住，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地探出腦袋，緊緊地盯著我手中的那一份報(bào)紙。那上面，有印著我名字的.'豆腐塊',我再也掩飾不住內(nèi)心的喜悅，兩只眼睛也不由自主地瞇縫成了'初一的月牙兒',嘴角也不住地向上揚(yáng)著。

　　隨著圍觀的人群越來(lái)越多，快樂(lè)的氣氛把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包圍了起來(lái)。那一絲絲的甜蜜爬出了我的心窩，爬上了我的臉龐，還爬到了我的嘴角上。

　　苦：我上完廁所，回到放學(xué)路隊(duì)之中，只見(jiàn)同學(xué)們垂頭喪氣、萎靡不振，就像一個(gè)個(gè)霜打了的茄子。原來(lái)，又違反紀(jì)律了，被罰抄課文，真是啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出。壞菜了，我心里像是掉入湖里的石頭，一沉沉到了底。看來(lái)，今晚的作業(yè)又不知寫(xiě)到何時(shí)，只好無(wú)奈地念叨著：苦不苦，想想紅軍兩萬(wàn)五……

　　辣：我站在黑板前，手中緊握著粉筆，但又無(wú)從下筆。我就像站在六月天的太陽(yáng)底下，頭上不斷地冒出一顆又一顆豆大的汗珠，滴答滴答地往地下落。好不容易拿定筆，寫(xiě)了幾畫(huà)，結(jié)果生字全寫(xiě)錯(cuò)了，只聽(tīng)講臺(tái)下面爆發(fā)出一陣哄堂大笑。我的臉紅得像熟透了的蘋(píng)果，趕緊像做賊似地溜了下去……

　　可愛(ài)的校園，我不舍得離開(kāi)，再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)！

　　難忘，學(xué)校里的一草一木，是多么地熟悉；難忘，朝夕相處的同學(xué)們，是多么地親切。

　　難忘的六年時(shí)光，難忘的小學(xué)生活，更難忘的是珍貴的回憶和同學(xué)友誼。

難忘的小學(xué)作文篇4

　　我們的生活有許多的第一次，它們就像滿天的星星，我把那顆最亮的摘下，獻(xiàn)給大家。

　　那是兩年前的事了。周末，老師布置的家庭作業(yè)中有幫家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)這一內(nèi)容。那天，媽媽加了幾天的班，加上疲勞過(guò)度，又得了感冒，頭疼得可厲害了，所以爸爸便帶著媽媽去看病。我想，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫著大人做點(diǎn)事。“對(duì)了，爸爸媽媽還沒(méi)燒晚飯呢！等他們回來(lái)，一定都餓壞了。于是，我從冰箱取出三棵青菜，用清水洗了幾次后，又把它切成一段一段的。我打開(kāi)火，藍(lán)色的火苗冒了出來(lái)。“糟了，油應(yīng)該放多少啊？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了�！皩�(duì)，總之是要放油的，那就放個(gè)半鍋油算了，管它三七二十一呢！”于是，我小心翼翼端起油壺，把它倒了下去�！敖酉聛�(lái)該放些什么呢？鹽？味精？不對(duì)不對(duì)�！蔽艺谙朐俜攀裁吹臅r(shí)候，鍋里的油已經(jīng)沸了，哎呀，算了，就放青菜吧！我把青菜放了進(jìn)去。一看，就好像水煮的一樣，一定是油放得太多了。于是，我又找來(lái)一個(gè)盆，把油盛出來(lái)了一些，總算是恢復(fù)正常了，我不知道要放些什么佐料，想到媽媽平時(shí)放的，我都一股腦兒的給放了進(jìn)去。什么鹽哪，味精哪，醋、黃酒、老抽、雞精，對(duì)了，還加了些生粉！攪拌了一會(huì)兒，應(yīng)該是時(shí)候出鍋了吧，等我把菜盛出來(lái)的時(shí)候，這才注意到菜的`顏色：都變黃了。我想：“這大概就是初學(xué)者的風(fēng)范吧�！蔽胰滩蛔∽约翰媪艘豢趪L嘗，天啊，這下我總算明白五味瓶的滋味了，真是是什么味都有，就是沒(méi)有青菜味。

　　我終于體會(huì)到了母親的辛苦，也懂得了，做任何事都不是簡(jiǎn)單的，必須得經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)才能熟能生巧。

難忘的小學(xué)作文篇5

　　幾天前，我和尼爾斯的鵝馬丁，一起去小人國(guó)旅行了，真是驚險(xiǎn)刺激。

　　那天，我在家里睡覺(jué)。一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只小甲蟲(chóng)，我很苦惱。于是我想起了媽媽說(shuō)過(guò)小人國(guó)有一泉水，喝一口那種水，心里想什么，就能實(shí)現(xiàn)什么。于是我找到那只無(wú)所不能的鵝馬丁說(shuō)明原因后，馬丁帶上我，按照地圖，來(lái)到了小人國(guó)。小人國(guó)的人看到我們十分吃驚，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)甲蟲(chóng)巨人跟人一樣大，鵝居然比二十戶人家的房子還大。我們走在街上，大家驚得可真不輕，有人急忙去告訴國(guó)王，國(guó)王懇求我們，不能傷害人們，我們說(shuō)什么他都答應(yīng)。于是我便把我們來(lái)的原因告訴了國(guó)王，國(guó)王帶我們到泉水邊，我喝了一口，終于變回了人樣。我的一只腳就有十戶人家房子面積那么大。馬丁也喝了一口，她會(huì)說(shuō)人話了。

　　我讓那些做針線活的人給我做了一件衣服，上邊有許多口袋。晚上，我就讓那些無(wú)家可歸的人睡在里面。這個(gè)想法還是善良的馬丁想出來(lái)的'。她說(shuō)：我的羽毛里藏不下多少人，但是你可以。大家見(jiàn)我們很友善，便和我們交起了朋友。馬丁也和動(dòng)物交起了朋友。過(guò)了一些日子，我和馬丁都想家了，大家卻舍不得我們，因?yàn)槲覀円环昼娋涂梢园鸦钊赏辏麄冇X(jué)得很愧疚。我把我身上的錢(qián)和硬幣都分給了窮人，馬丁也把她的祖?zhèn)髦畬氁姑髦樗徒o了他們，讓他們不用再摸黑回家。

　　過(guò)了兩天，我和馬丁一起回到了家里。馬丁就成了我的好朋友，天天陪著我。

難忘的小學(xué)作文篇6

　　這件小事雖然已經(jīng)過(guò)了好久一段時(shí)間了，可我仍然記憶猶新，就像發(fā)生在昨天似的。

　　平時(shí)我有個(gè)習(xí)慣，一回到家，就最喜歡穿拖鞋，因?yàn)榇┥纤咂鹇穪?lái)會(huì)發(fā)出“嚓嚓”的聲音，很有節(jié)奏感�？墒�，自從搬到新家，爸爸卻總叫我抬起腳走路，別在地上拖。但是，我總是聽(tīng)不進(jìn)去，依然我行我素。

　　一天，爸爸見(jiàn)我走路仍然發(fā)出“嚓嚓”的聲音，便一手叉著腰，一手指者我的腳大喊道：“你怎么還是那樣走呢？”我聽(tīng)了爸爸的話生氣極了，就與爸爸理論道“拖鞋不拖著走就不叫拖鞋了。我的腳在鞋子里呆了一整天，都快累死，難道回家還要踮

　　起腳尖來(lái)，像做賊一樣走路嗎？”爸爸沒(méi)有想到我居然說(shuō)了這么多的理由，不由和一怔，然后唬著臉，又提高了：“當(dāng)然不是要讓你做賊一樣走，而是想讓你走路時(shí)不要發(fā)出“嚓嚓”的`聲音！我們以前住的舊房子鋪的是石板材，現(xiàn)在新房子鋪的是木地板，所以會(huì)發(fā)出聲音�！蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)

　　“我在我的房間走總可以吧！”“不影響別人的休息才怪。”聽(tīng)了爸爸的話，我想起以前樓上有人走路發(fā)出“嚓嚓”的聲音，確實(shí)非常煩人。我明白了爸爸說(shuō)的道理。連忙向爸爸道歉。原來(lái)，滿腔怒火的眼神一下子雨過(guò)天晴了。

　　想起自己現(xiàn)在走路已不再給樓下的鄰居帶來(lái)麻煩，同時(shí)也暗暗佩服爸爸處處為別人著想的細(xì)心。

難忘的小學(xué)作文篇7

　　人在人生的道路會(huì)見(jiàn)到或遇到許多人，我在6年的'小學(xué)中我忘不了她。

　　她的身材不算高大，但她給我的印象卻很深刻。

　　有一次，我有一條不懂的題目，我便去請(qǐng)教她，她把手頭上的所有工作停止下來(lái)，坐在我身旁耐心的教我。我由于對(duì)這個(gè)問(wèn)題不是很深切了解，所以她教我的時(shí)候，我不但沒(méi)有弄明白而且還把問(wèn)題搞糊涂了，涂改液涂了一次又一次……我終于忍不住了說(shuō)：“算了，明天等答案吧！”她卻說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單也不明白！首先把這個(gè)數(shù)……”我看了看她那豆大汗珠，我又繼續(xù)聽(tīng)下去……過(guò)了一會(huì)兒，我終于把這個(gè)題目弄懂了，我連忙與她道謝，她卻滿不在乎地說(shuō)：“不用了�！�

　　還有一次，老師吩咐我們?cè)谡n堂上完成一份卷子。有一位同學(xué)看見(jiàn)她已經(jīng)做完便對(duì)她說(shuō)：“我有幾題不懂，借來(lái)抄抄�！钡齾s對(duì)他說(shuō)：“不行，我來(lái)教你……”，經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，她終于教完了那位同學(xué)。她問(wèn)那位同學(xué)：“弄懂了嗎？”他說(shuō)：“唉，總算弄懂了，不過(guò)就是時(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn)……”這是我說(shuō)：“她就這樣，不但一愛(ài)一樂(lè)于助人，而且還是非常負(fù)責(zé)的。”

　　她在我心中的印象永不磨滅。

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