快樂(lè)的小學(xué)作文5篇【優(yōu)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
六月一日 ，我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，我和哥哥打了一場(chǎng)籃球比賽，小學(xué)作文快樂(lè)的節(jié)日。
這是一場(chǎng)一對(duì)一的比賽，具體規(guī)則是：先通過(guò)“石頭、剪子、布”決出勝者先投籃，投完之后，誰(shuí)搶到籃板誰(shuí)就再投，最后誰(shuí)的分?jǐn)?shù)多，誰(shuí)就是勝者。
比賽剛剛開(kāi)始，我的.手感舒爽，一連投進(jìn)了好幾個(gè)球。不一會(huì)兒，我們就打成了24：13，我當(dāng)時(shí)驕傲得不得了。接下來(lái)哥哥打得比較穩(wěn)，他不斷的拉近比分距離，分?jǐn)?shù)追得太猛了！我雖然盡量控制住手感，但是他拿到的籃板球太多了，我簡(jiǎn)直無(wú)法控制局面，結(jié)果被他一路追成了31：35.
我們休息了一會(huì)兒，我的手感更差了，進(jìn)一個(gè)球都特別勉強(qiáng)，哥哥每投一球就中一球，直接是百發(fā)百中。最后，我以43：50輸給了哥哥。
通過(guò)這件事。我明白了一個(gè)道理：在成績(jī)面前不要驕傲，要謙虛。也就迎合一個(gè)歇后語(yǔ)“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) 默F(xiàn)在起，我要做一個(gè)謙虛的人。
雖然這場(chǎng)球賽輸了，但是打得很精彩，我覺(jué)得今天我過(guò)得真快樂(lè)！
在我的童年中,最快樂(lè)的節(jié)日是那一年的重陽(yáng)節(jié).
記得在重陽(yáng)節(jié)那一天,媽媽說(shuō):“我們今天去爬山，你去不去�！蔽衣�(tīng)了，高興極了。于是我們把爸爸買(mǎi)的水和零食都帶去。我們坐著車(chē)子，不一會(huì)兒，就來(lái)到了山腳下。我抬頭向山頂望去，啊，這座山真高��！茂茂盛盛的樹(shù)木布滿了山坡。爸爸是笑非笑地看著我，說(shuō)：“怎么了，你怕了嗎？”我不服氣地把嘴一翹，說(shuō)：“我才不怕呢�！闭f(shuō)完，我就第一個(gè)往山上跑去。
開(kāi)始,還挺順的。我快爬到半山腰了，這時(shí)，我往后一看，爸爸和媽媽還在后面一步一步地趕上來(lái)，我不明白為什么爸爸媽媽不跑上來(lái)，而要趕上來(lái)�！斑@樣也好，就讓我第一個(gè)到達(dá)山頂吧！”我得意洋洋地說(shuō)。這時(shí)，我又開(kāi)始跑了，山路越來(lái)越峽，越來(lái)越斗，越來(lái)越滑。不一會(huì)兒，我就跑累了，我坐在巖石上歇著，爸爸、媽媽都趕了上來(lái)，說(shuō)：“怎么了，跑累了嗎？”我說(shuō)：“是的�！边@時(shí)，爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“爬山是不能跑的，跑了一會(huì)兒不就累了嗎？爬山要一步一步地走上去，不能急，這樣，才能順利地爬上上山頂�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話,一步一步地走上去，不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了山頂。我們把布鋪在草地上坐，一邊吃零食，一邊觀風(fēng)景。
這個(gè)節(jié)日,我多快樂(lè)��！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
在地球的南極生活著一個(gè)龐大的企鵝部落。這里的企鵝無(wú)論公的母的，大大小小，都有一雙靈巧的雙腳，所以它們很愛(ài)唱歌跳舞。其中，有一只小企鵝與眾不同，它叫艾瑞克，他長(zhǎng)了一雙大大的腳，每次當(dāng)企鵝部落唱歌跳舞時(shí)，它只能在一旁羨慕的看著，眼睛里充滿了不自信的目光。于是，它的爸爸開(kāi)始讓它逐漸融入了企鵝大部落的跳舞生活中，一步一步教它怎樣去跳舞。增加了小艾瑞克的自信。不過(guò)，畢竟是第一次。艾瑞克跳著跳著，沒(méi)過(guò)多久，就又摔倒了。掉到一個(gè)小洞里，它非常傷心，再一次失去了自信。
過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，突然有一天，發(fā)了大地震，企鵝部落的那一片“領(lǐng)地”被冰山弄成了一個(gè)大大的盆地。幾百萬(wàn)的企鵝被困在其中，艾瑞克和它的.爸爸還有爸爸的幾位在冰山上面，現(xiàn)在只有它們能夠拯救企鵝大家庭了。它們叫來(lái)了更多的企鵝，還叫來(lái)了海象大軍來(lái)幫忙，另外還有“海鸚企鵝”塞文教企業(yè)援軍“螞蟻牙黑”舞，目的是將雪震落下去，讓冰山的裂縫擴(kuò)大，這樣便能夠形成一個(gè)大坡，救出被困的企鵝。
它們齊心協(xié)力，力量越來(lái)越大，連海里的鱗蝦也加入到他們的隊(duì)伍中，一起跳舞。在他們的共同努力下，經(jīng)過(guò)多次失敗，他們的終于取得了成功，冰山終于裂開(kāi)了，團(tuán)結(jié)的力量打敗了大自然的冷漠，被困的企鵝們終于獲得了自由。艾瑞克也不再為它的的大腳而自卑。自卑的大腳變成了快樂(lè)的大腳。
其實(shí)，人在一生中取得的成績(jī)不在于上天賜與你多少比別人好的條件，而是在于你有沒(méi)有自信和勇氣去面對(duì)這個(gè)困難。相信自己一定能行!只要相信自己，自卑的大腳也就成變成快樂(lè)的大腳!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
今天，是五一勞動(dòng)節(jié)，我一大早起床就上街了。
我和爸爸媽媽走到麥當(dāng)勞那里，前面有許多人圍在一起，我們擠進(jìn)去一看，有幾個(gè)人戴著面具在前面走來(lái)走去，有一個(gè)人戴的面具的皮膚是黑黑的，像墨汁一樣黑，它沒(méi)有頭發(fā)，頭上戴著像古代人一樣 的頭冠。還有一個(gè)面具的皮膚很白，就像外國(guó)人一樣白，它有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'辮子，像小姑娘一樣把頭發(fā)放在胸前，它的頭發(fā)快要到它自己的肚子了。還有一個(gè)面具的皮膚有點(diǎn)黃，像我們的皮膚，它頭上也 戴了頭冠，也有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，也把辮子放在胸前，它的辮子已經(jīng)到腰上了。
我回到爸爸媽媽的身邊，媽媽說(shuō)：“你去摸一下那個(gè)面具的頭發(fā)吧�！蔽矣峙苓M(jìn)人群，擠到白皮膚的面具那里，等它不注意的時(shí)候，我摸了一下，它的頭發(fā)軟軟的，很好摸。
今天我真開(kāi)心，這真是一個(gè)快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
每個(gè)人，都擁有一份自己喜愛(ài)的快樂(lè)，而在我－－一個(gè)依然莽懂的小孩則有童年小小的快樂(lè)．現(xiàn)在，我將我小小的快樂(lè)給大家分享．
�。矚q時(shí)，我的快樂(lè)是大人們的陪伴．那時(shí)的我什么也不懂，大人們便拿我尋開(kāi)心．雖然這使得他們現(xiàn)在總是以此嘲笑我，可這使我小時(shí)后不再孤獨(dú)與寂寞．
�。禋q時(shí)，我的快樂(lè)是玩棉花做成的小娃娃．那時(shí)的我常被大人夸：會(huì)英語(yǔ)單詞，識(shí)字多，不惹大人生氣．可憋在肚子里的知識(shí)總是沒(méi)處發(fā)泄．于是，我對(duì)著小娃娃講課，又裝出小娃娃很興奮的聲音，以此為游戲．晚上，我又抱著它睡覺(jué)，晚上總能做個(gè)好夢(mèng)．
７歲時(shí)，我的快樂(lè)是跟著班上腳步走，那時(shí)我很內(nèi)向，但我也很愛(ài)玩班上流行的游戲．像跳繩，跳橡皮筋之類的．為了精通它，我常搭上放假的時(shí)間練習(xí)，家里也因此沒(méi)人比得上我的技術(shù)．我很開(kāi)心，也不再孤單．
�。保皻q時(shí)，我的快樂(lè)是和朋友一起玩．因?yàn)槲业木毩?xí)成果，他們開(kāi)始主動(dòng)接近我，我的生活開(kāi)始轉(zhuǎn)變，同時(shí)擁有了因有的快樂(lè)．
�。保睔q時(shí)－－也就是現(xiàn)在，我的.快樂(lè)是網(wǎng)上聊天，這也是我以前最怕的東西．可由于我的轉(zhuǎn)學(xué)，和以前的同學(xué)失去聯(lián)系造成的．電腦上，他們鼓勵(lì)我，現(xiàn)在的同學(xué)搭理我，使我內(nèi)心更堅(jiān)強(qiáng)了．我希望，有朝一日能再次成為＂快樂(lè)寶貝＂．
我的快樂(lè)已再次呈現(xiàn)，看著它，我無(wú)法再相信這是一個(gè)平凡的我所經(jīng)歷的．小小的快樂(lè)，填充了我的童年，也構(gòu)成了今日的我．生活中的快樂(lè)如此之多，我們是否對(duì)生活依然失去信心呢？
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
暑假正在一天天離我們遠(yuǎn)去。
這幾天，最令我害怕，但又最令我快樂(lè)的事情就要說(shuō)釣魚(yú)了。我為什么說(shuō)出‘驚險(xiǎn)’又‘快樂(lè)’呢？下面我就來(lái)講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！
那一天，我們一家三口一早就起床出發(fā)去釣魚(yú)了。
首先，我們先來(lái)到兩位釣魚(yú)高手的叔叔家里，請(qǐng)他們教教我們?cè)趺瘁烎~(yú)，然后，再去買(mǎi)魚(yú)竿，蚯蚓和小椅子，最后就出發(fā)了。
我們來(lái)到魚(yú)兒比較多的小池塘，本來(lái)我還開(kāi)開(kāi)心心的，但是我的心里像石頭沉在水里一樣沉了下來(lái)，因?yàn)槲覀冏叩穆分挥写蠹s20厘米寬，一邊是水，一邊是人家種的植物，植物也超出了陸地的范圍，現(xiàn)在只有一點(diǎn)點(diǎn)的路能走了。
我的手緊緊握住媽媽的手，因?yàn)槲姨焐团滤�，怕火，而且旁邊都是很深水那不就更加給我壓力了嗎？這時(shí)，媽媽突然一松手，我就停住不走了，在那大哭。使得大家哭笑不得。
終于要拐彎了，一邊都是草，下面還有一個(gè)小水溝，我又不走了，爸爸媽媽自己都過(guò)不過(guò)去，還想背著我過(guò)去，唉！那可怎么辦呀！
于是釣魚(yú)高手叔叔就來(lái)背我過(guò)去，然后再把爸爸媽媽用力推過(guò)了小水溝，接著，不幸的我又被壞蚊子折騰出了幾個(gè)包來(lái)。
終于可以開(kāi)始釣魚(yú)了，4個(gè)人準(zhǔn)備好了魚(yú)竿，蚯蚓，就開(kāi)始大戰(zhàn)了。只有我一個(gè)人坐在旁邊看。
我又生氣又沒(méi)勁，突然，爸爸釣到了一只泥鰍養(yǎng)大小的小鯽魚(yú)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是相當(dāng)?shù)?厲害喲！魚(yú)兒大多數(shù)都被香噴噴的小蚯蚓吸引了過(guò)來(lái)，它們只顧吃魚(yú)餌，一下子人人都釣到魚(yú)了，有的大有的小，當(dāng)然大的肯定是釣魚(yú)高手釣的了！
中午到了，大人們?nèi)瞬涣T休，我都快餓扁了，一旁的蘆葦被風(fēng)吹的快斷了，于是我不坐在一邊了，在那鬧：“我也要釣！我也要釣！”媽媽怕驚跑了魚(yú)兒，就讓我釣了，爸爸不信任我，說(shuō)：
“你釣到一條魚(yú)我送給你100‘美元’！”我聽(tīng)了，立即專心致志地釣魚(yú)，釣魚(yú)高手叔叔教我方法，“哈！哈！哈！哈！我釣到魚(yú)了！”我高興地跳了起來(lái)，爸爸不服氣地說(shuō):“就只有這么點(diǎn)大！”我不停的向爸爸做鬼臉，頓時(shí)肚子也不餓了。
一下子就到下午3：00多了，正在下雨，我們提著7斤的魚(yú)回家了。�。〗裉斓氖斋@可真大呀，到現(xiàn)在我還不餓呢！
“啊？又要走那條路？——————我我我我——倒！”
【快樂(lè)的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)的小學(xué)作文02-20
快樂(lè)小學(xué)作文05-24
小學(xué)快樂(lè)作文02-06
快樂(lè)的小學(xué)作文12-18
快樂(lè)小學(xué)作文05-23
快樂(lè)的小學(xué)作文【精選】07-30
快樂(lè)的小學(xué)作文【經(jīng)典】08-03
快樂(lè)的小學(xué)作文[經(jīng)典]07-30
快樂(lè)的小學(xué)作文(精選)07-20
小學(xué)快樂(lè)作文09-28