文明小學作文【優(yōu)秀】
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的文明小學作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
文明小學作文 篇1
中國素有禮儀之邦，文明古國之稱。外國人談起中國，總會驚嘆中國的神奇歷史。但是談起中國人，大多會冠以素質低、沒禮貌的標簽。中國人的形象在國際上為何這么差，難道中國人都是這樣嗎？
國人出國在外，代表的是中國人，代表的是中國的形象。在過去的十幾年中，中國人并沒有什么個人行為約束的意識。大街上隨處不堪入目亂扔的垃圾、闖紅燈的行人、聽到的爭吵聲。在外國人眼中，中國人是粗魯?shù)�、沒有禮貌的、不文明的。雖然近幾年有很大的改善，但是在外國人的心里，國人已經被列入“黑名單”，真可謂“好事不出門，壞事傳千里”�！莵砹恕墓适赂嬖V我們，進入“黑名單”容易，出來難！有人說寓言都是假的，難道歷史上有名的周幽王烽火戲諸侯也是假的嗎？
近來，國際社會有一些道德低下的事情總是與國人聯(lián)系在一起。當這些事被某某媒體曝光說是某某國人所為，國內媒體也不去詳細查證，邊對這人口誅筆伐，痛呼道德淪喪。誰知諷刺的是，經調查后該事情根本不是國人所為，遠的.不說，近的不就有香港“片片鴨”事件嗎？
為什么當事情發(fā)生之后，國內媒體不經調查便認為是國人所為呢？我想主要是因為某些國人的不文明形象已被列入“黑名單”，那么又如何讓國人的形象不被外國人列入“黑名單”呢？
一旦一個人的品行惡劣到了人所共知的地步，那么等他悔悟的時候往往會伴隨著痛苦，因為他會發(fā)現(xiàn)所有人的目光都是異樣地看著他，無論他做的再好，表現(xiàn)再優(yōu)秀，也無法改變人們對他的看法，只有隨著時間流淌，一直做文明事，行文明禮，越做也好，人們才會逐漸將他從“黑名單”中去掉。時間雖長，過程雖痛苦，但這是必須經歷的事，某些國人的形象亦是如此，成長雖緩，但會慢慢成熟，過程隨痛，終會苦盡甘來。若干年后，當外國友人再談中國時，心中將充滿敬意，因為他們謙虛有禮，文明儒雅，無愧生于禮儀之邦、文明古國。
文明小學作文 篇2
在我們的身邊，有許多幫助過我的人，他們都助人為樂：有輔導我做作業(yè)的`人，也有借我筆的人，也有幫我掃地的人，他們都是我的同學，也是我的好朋友。
有一次，我忘了帶筆怕老師批評我，所以沒有說，上課時我一直在向附近的同學借筆�？伤麄儾唤�，我嘆了一口氣，正當我失望的時候。突然，旁邊一個同學悄悄的對我說：“鄧力文，他們不借你筆，我借�！庇谑�，把筆借給了我。我接過筆后，激動地連聲說：“謝謝，謝謝！”說完后，我想到了一個故事《遠親不如近鄰》，我感動得流下了眼淚，暗暗地下定決心，一定要報答這位同學，并象這位同學那樣樂于幫助他人。還有一次，放學后應該我打掃教室，奇怪這天垃圾也特別多，我掃了好久也沒有掃完，走到最后的五名同學，有四個同學笑著對我說：“加油，馬上就掃完了�！敝挥凶詈笠幻瑢W對我說：“我來幫你掃�！庇谑�，拿起掃把就掃了起來，我們掃了一大會兒。可還沒有掃完，這時，其他幾位同學也正想一起來幫忙，我在想：這幾位同學是真想幫我嗎？那幾位同學好像看出了我的心思。就對我說：“你在懷疑我們嗎？”說著說著拿起掃把就掃了起來。這時，我那一直再跳動的心終于停了下來。于是，這一次我們一股作氣終于把教室打掃得干干凈凈。這時，我那激動的淚水再一次掉了下來，心想，一定要象他們那樣做一名“小雷鋒”。
在我們的身邊，也有許多人在默默無言地幫助大家。但我們可以找到他們，也可以去慢慢地發(fā)現(xiàn)他們。
文明小學作文 篇3
這是個星期天的早晨，陽光明媚，晴空萬里。小明和小紅象平常樣，去少年宮補習班補習。兩人正聊得起勁時，忽然，看到前面有個垃圾桶，外面到處都是垃圾。小紅氣沖沖的說：“這是誰呀，把垃圾隨便就扔在了地上，我們城市正爭創(chuàng)國家級衛(wèi)生城市，保護環(huán)境，講究衛(wèi)生，人人有責。”
小紅又說：“小明，我們幫著撿起來吧�！毙∶髡f：“哼！為什么要我撿起來，我才不檢呢�！� “小明你怎么可以這樣，我們既然是位小市民，就應該為創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城盡分力�！毙〖t和小明商量著說。小明聽后，非常慚愧，立刻把垃圾撿了起來。
就在這時，小明突然想到了個好辦法。小明從書包里拿出了紙和筆，寫出了六個大字；文明——只差步。
小紅立刻對小明豎起了大拇指，說：“這個主意真好，這樣來就會有更多的人把垃圾主動投進垃圾箱里了。”小紅和小明心里美滋滋的走了。小紅和小明的行動告訴我們：保護環(huán)境、人人有責。
城市、地球，我們共同的'家園，我們應該保護好我們的家園。保護環(huán)境，人人有責。這句話將永遠流傳下去，國家級衛(wèi)生城市就指日可待了。
文明小學作文 篇4
文明，是一顆溫暖的種子，由一邊傳到另一邊，直至整個世界沸騰；文明，是一朵絢麗的花朵，由這邊綻放到另一邊，直至溫暖整個春天；文明，更是一種習慣和修養(yǎng)，由你到我，由我到他，直到永遠。
我愿與文明同行，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，保護我們的地球媽媽。
創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，就要求我們保護公共環(huán)境：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨便丟棄廢棄電池，不亂張貼公告，不亂停放車輛……作為一名小學生，應該從自我做起，從小事做起。在家里，應該把垃圾分類裝袋；向家人宣傳節(jié)約用電、用水，減少污水排放的知識；在自己力所能及的`范圍內種植花花草草，并堅決抵制破壞綠化的行為，讓地球多一份綠色，讓城市多一份清新，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市盡一份小學生應盡的義務。
有一次，我隨媽媽到超市買東西，結賬的時候，阿姨問我要不要一次性的塑料袋，我連忙搖搖手說：“不用了，塑料袋會污染環(huán)境的，我?guī)Я谁h(huán)保的袋子。”說完就把東西一一裝進了環(huán)保袋中，媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭說我是個懂事的好孩子。走出超市，我就迫不及待地吃好東西了，打開包裝后就隨手把包裝扔在了地上。媽媽的笑臉一下子消失了，嚴肅地對我說：“騁騁，作為一個小學生，你應該養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習慣，要做個文明的好孩子�！甭犃藡寢尩脑�，我的臉一下子的漲得通紅，趕忙把自己制造的垃圾撿了起來，丟進了垃圾桶。這次讓我明白了，城市的文明需要我們大家共同的努力。
我們生活的城市是一個山美、水美、人文也美的魚米之鄉(xiāng)，我們有什么理由不讓它更沒呢？讓我們一起攜手，與文明同行，為創(chuàng)造一個“天藍、水綠、街凈、路暢、城美”的心常熟而努力！
文明小學作文 篇5
隨著當今社會的快速發(fā)展，汽車作為生活的必需品進入了千家萬戶。但是，車多了，“文明行車”就成了我們現(xiàn)在面臨的最大問題。每天打開電視，新聞里報道的各種交通事故，一定讓人感慨，交通事故真是太多了！其實人們都不希望發(fā)生這些事故，因為交通事故帶給很多家庭無盡的傷痛。
如何文明行車？不超速、不酒駕、不闖紅燈、不疲勞駕駛、開車系安全帶等等，這些都是文明行車。
在現(xiàn)實生活中，真正做到文明行車的人，卻少之又少，超速的司機伴隨著車載dvd里勁爆的音樂駕駛著汽車飛馳而過；喝醉的司機在昏昏沉沉中照樣開車，對馬路兩旁隨處可見的“喝酒不開車、開車不喝酒”的警示標語視而不見；有的媽媽帶著小孩騎著電瓶車毫無顧忌地在機動車道行駛；有的自行車根本不顧“紅燈停、綠燈行”這個最基本的交通規(guī)則，一路暢行······這些都是不文明行車的.現(xiàn)象。而正是這些不文明行車的行為鑄成了一件件血淋淋的交通事故，那些悲痛都是血的教訓、痛苦的經歷。
電視里報道著，一個小姑娘，耳朵上插著耳機，開著電瓶車在機動車道上行駛著，因為她插著耳機，沒有聽到岔路口傳來的喇叭聲，當即被超速的渣土車撞飛了······如果這個女孩沒有走在機動車道，如果她沒有插著耳機，如果渣土車沒有超速，如果······怎么會有那么多的如果。但是，如果我們都來遵守交通規(guī)則，做一個文明行車人，那么交通事故就會大大的減少，人們就有了安定快樂的生活！
上帝只賜予我們每一個人一次寶貴的生命，為了家人、為了朋友、為了我們自己，從我做起，請珍惜生命，請文明行車！
文明小學作文 篇6
文明是什么？文明是一種高尚的品質，有些人認為文明做起來太難了，有些人認為文明做起來很簡單。在很多情況下，文明離我們僅一步遙。有一天，我看見一個小漫畫，讓我受益匪淺。
在這幅畫中，我看到了一個小男孩和一個小女孩一起走在放學回家的路上。走著走著他們看見了一個垃圾桶外面有許多垃圾，小女孩想去把垃圾放入垃圾桶里。小女孩才剛走出一步，這種想法便模糊了。心想：“我為什么要把垃圾放入垃圾桶呢？弄得我手臟兮兮的，再說扔垃圾的人為什么不把垃圾直接扔進垃圾箱？只要多走一步就可以辦到的呀！”這時小女孩低下頭，看見胸前飄揚的'紅領巾，不想撿垃圾的想法又立即打消了。她想：“我是一名少先隊員，有責任保護環(huán)境衛(wèi)生。”這時旁邊的小男孩說：“我們一起把垃圾到垃圾桶里吧！”說完他們倆就干了起來，可是垃圾太多不一會他倆就累得大汗淋漓，等把全部的垃圾扔到垃圾桶后他們已經筋疲力盡了。他們剛想離開，那個小男孩好像想起了什么，迅速的在書包里拿出了一張紙寫上了幾個大字“為了文明，請您多走一步”。
看到這我對兩個小朋友的敬佩之情油然而生，雖然我們離文明那么近，卻有很多人不愿意多走這一步。
文明小學作文 篇7
我在班里擔任班長職務。這次被評為了“文明小使者”，這與我日常行為是離不開的。下面我來給大家介紹我的事跡。
中國素有“禮儀之邦”的美譽，禮儀是民族的`佳選美德，從古至今，源遠流長。在老師的辛勤培育下，在文明禮儀方面，我學到了待人接物的禮儀規(guī)范。每天早上見老師、同學、保安叔叔都會向他們問好。作為一名班干部，我能夠堅持以身作則，遵守學校的校紀校規(guī)。
班主任老師不在學校時，主動組織好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻。我能夠做到團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，幫他們補習功課。我不僅能把班級的管理工作完成很出色，而且各學科成績也很優(yōu)秀，我能夠做到不偏科，尊重老師，不頂撞老師。我在各學科的課上，認真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂得知識就問。在我們這個“班風正、學習濃”的班集體里，同學之間團結友愛，關系融洽，具有較強的集體榮譽感。
這就是我，我會再接再厲，發(fā)揮“文明小使者”的作用，以我的行動，帶動身邊的同學們，讓他們都和我一樣成為“文明小使者”。
文明小學作文 篇8
又是風和日麗的一天，我到公園散步，一陣涼颼颼的風吹過，金黃色的葉子掀起一層層波浪，好像一塊金黃的綢緞。
走著走著，我聞到一股惡心的臭味，原來是垃圾桶旁的垃圾發(fā)出的。這里可真夠亂的：有果皮、有廢紙、有瓶子……還招來許多蒼蠅，我一見就躲得遠遠的。兩位少先隊員迎面走來，當他們看到那個垃圾桶時，停下了腳步。小女孩放下書包，用潔白的雙手一點一點把垃圾裝進垃圾桶。小男孩則拿出一張白紙，認認真真地在上面寫出“文明——只差一步”幾個大字。當小女孩撿完后，他倆又把標語貼在垃圾桶上，就離開了。
一股暖流從我心里流過，多么純潔的心靈啊!小女孩不怕弄臟自己的雙手，毫不猶豫地拾起垃圾，小男孩用聰明的頭腦創(chuàng)造了標語，讓人們醒悟。
大家都知道，中國屬于四大文明古國之一，做為龍的'傳人，我們更應該講文明。想象一下，如果不講文明會有什么后果呢?兩人因一件事引發(fā)打架，導致重傷;人們亂扔垃圾，使環(huán)境變得越糟……
讓我們爭當文明小衛(wèi)士，改掉自己說臟話等壞習慣;扔垃圾時給它們找到各自的家;別人亂丟垃圾時，當著他的面把垃圾撿起，要用自己的行動去“感染”別人，這樣，明天一定會更美好。
文明小學作文 篇9
國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰。講文明，有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是做人的基本品質。
學校的每個班里都掛有《小學生守則》十條，同學們都以它來約束自己的行為，時間長了，同學們便習慣了，改掉了不少不良習慣，文明程度也有了不小的進步。記得有一次大課間，我和同學一起踢毽子，不小心踢到旁邊的大哥哥，我趕快說聲：“對不起!”，但和大哥哥一起的另一個同學卻說：“沒長眼睛啊?”，我當時愣住了，不知所措。就在這時，那個大哥哥一邊揉被我踢疼了的腿，一邊微笑地說：“沒關系，以后小心點�！彼�向剛才埋怨我的那位同學白白眼說：你怎么就改不了說臟話的習慣呢!這位大哥哥的一番話，讓我深受感動，我心想，如果人人都像他這樣寬容多好啊，我一定以他我榜樣!
其實文明就在我們身邊，它體現(xiàn)在我們生活的每個角落里：公交汽車上，常�？匆娪惺迨灏⒁探o爺爺奶奶讓座；圖書館的閱覽室里，只聽見每位閱讀者輕輕的翻書聲，就連走路也很小心，生怕影響到別人；課堂上，我們認真聽講，下課時，我們全體起立，向敬愛的老師說聲：老師辛苦了；洗手后，人們順手關掉水龍頭；寫完家庭作業(yè)，我關掉臺燈，再離開書桌。節(jié)約資源人人有責；媽媽每天把家里的垃圾用塑料袋裝好，專門送到垃圾站里，從來不隨便扔在門前的街邊上……
有人說，文明是一首歌，一首優(yōu)美動聽的歌。如果一個人丟失了文明，就像一首沒有旋律的歌曲，就算它的'歌詞再怎么完美，也奏不出動聽的音樂；文明是一朵花，一朵含苞欲放的花。如果一個人缺少了文明，就像一朵失去雨水滋潤的鮮花，就算它再怎么嬌艷欲滴，也會逐漸枯萎。
讓我們一起發(fā)現(xiàn)身邊的文明，尊重文明，熱愛文明吧!
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