[實用]小學的作文3篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學的作文 篇1
從前有一只小豬,它叫歡歡。同伴們都嘲笑它除了能吃之外沒別的本領(lǐng)。它每天都被同伴嘲笑,直到有一天,它痛下決心:“我一定要會一個特別的本領(lǐng)!”
歡歡先來到了百靈鳥家,輕輕地叫喚百靈鳥。百靈鳥走出來,問:“歡歡,你找我有什么事呀?”
“百靈鳥姐姐,我想學一樣本領(lǐng),是特地來你這學唱歌的.!
“好,歡歡,我很愿意教你,可是學唱歌就要不怕苦,不怕累,你知道了嗎?”
“知道了,知道了!睔g歡急切地說,“那我們開始吧!
百靈鳥一點一點地講給歡歡唱歌的要領(lǐng)。歡歡聽得不耐煩了,便說:“不學了,不學了,我肯定學不會的!闭f完便離開了。
歡歡來到了獅子家,輕輕地叫喚獅子。獅子走出來,問:“歡歡,你找我有什么事呀?”
“獅子大王,我想學一樣本領(lǐng),是特地來你這學跑步的!
“好,歡歡,我很愿意教你,可是學跑步得吃苦耐勞,你知道了嗎?”
“知道了,知道了!睔g歡急切地說,“那我們開始吧!
獅子叫歡歡跟著自己跑,歡歡還沒跑幾步,就說:“累死了,累死了,我不可能學會的!闭f完便回家了。
歡歡什么本領(lǐng)也沒學到,每天繼續(xù)被同伴們嘲笑,可它有什么辦法呢?這就是它不堅持的結(jié)果呀。
小學的作文 篇2
人在人生的道路會見到或遇到許多人,我在6年的小學中我忘不了她。
她的.身材不算高大,但她給我的印象卻很深刻。
有一次,我有一條不懂的題目,我便去請教她,她把手頭上的所有工作停止下來,坐在我身旁耐心的教我。我由于對這個問題不是很深切了解,所以她教我的 時候,我不但沒有弄明白而且還把問題搞糊涂了,涂改液涂了一次又一次……我終于忍不住了說:“算了,明天等答案吧!”她卻說:“這么簡單也不明白!首先把 這個數(shù)……”我看了看她那豆大汗珠,我又繼續(xù)聽下去……過了一會兒,我終于把這個題目弄懂了,我連忙與她道謝,她卻滿不在乎地說:“不用了!
還有一次,老師吩咐我們在課堂上完成一份卷子。有一位同學看見她已經(jīng)做完便對她說:“我有幾題不懂,借來抄抄。”但她卻對他說:“不行,我來教 你……”,經(jīng)過了很長時間,她終于教完了那位同學。她問那位同學:“弄懂了嗎?”他說:“唉,總算弄懂了,不過就是時間長了一點……”這是我說:“她就這 樣,不但一愛一樂于助人,而且還是非常負責的。”
她在我心中的印象永不磨滅。
小學的作文 篇3
我有一個非?蓯鄣牡艿堋
他長著圓圓的腦袋、小小的耳朵、短短的頭發(fā)、胖乎乎的小手,他總是愛跟我玩愛學我做事,但是他很霸道,他是不是很可愛呀!
有時他很乖、有時他很不聽話,但是我們都很愛他,他喜歡看廣告,和模仿電視里的武打動作。每次都是惹得我們笑呵呵的。
他還會關(guān)心人呢。有一次我的手不小心被刀割傷了,他第一個跑過來說:“姐姐你的手沒事吧!我?guī)湍愦荡稻筒煌戳耍蔽衣犃诉@句話好高興!在那一瞬間我真的感覺不到被刀割傷的.痛。
我很喜歡我的可愛的弟弟,我希望他能夠快樂健康的成長。
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